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      2. 啟示作文

        時間:2024-08-27 20:59:56 啟示 我要投稿

        【推薦】啟示作文3篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的啟示作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】啟示作文3篇

        啟示作文 篇1

          在下雨天前,螞蟻要把家從低處搬往高處,螞蟻搬家的啟示。它們分工明確,有的用頭頂,有的'用背駝,還有的在后面拽:遇到大塊的東西,一只拽不動,就兩只、三只…一起努力用手推、用嘴巴叨的把東西搬走。它們這時搬家,是怕下雨時雨水淹沒自己的老巢。

          當天氣干旱的時候,螞蟻又排著長長的隊伍從高處往低處搬。它們依然是齊心協(xié)力,小的米粒用頭頂、用背駝,能拖動的就用手拽,還有的用嘴叨起糧食,露出一口小牙,遇到黃豆粒時,就從上面滾下來,小學生作文《螞蟻搬家的啟示》。這時他們搬回低處又是為什么呢?那是因為地面上有潮濕的泥土,可以供給螞蟻水分,讓螞蟻生存下去。

          螞蟻搬家這個故事告訴我們:做什么事情都要團結(jié)一心,這樣再大的困難也會被克服。一根筷子容易輕輕被折斷,一把筷子可以牢牢抱成團;人心齊,泰山移;一棵樹木成不了森林,一片樹木才能成林。希望大家遇到事情時都能夠同心協(xié)力,團結(jié)合作,這樣才能克服所有困難,把事情做得更好。

        啟示作文 篇2

          在我家書房的柜子里,珍藏著一把色彩艷麗、做工精致的竹枝傘,每當看到這一把傘,我就會想起那次旅行中那兩把竹枝傘的故事,它讓我發(fā)現(xiàn)原來生活中藏著很多處事的道理呢。

          那時我正好在杭州旅游,有天晚上,我路過一家古色古香的紙傘店,連忙走了進去。這是一家面積不大卻十分整潔的小店。兩側(cè)的長廊中擺放著色彩鮮艷、繡花精美、以竹枝為干的小傘,一把把,如同綻放的鮮花,惹人喜愛。我走近一看,只見傘皮薄如蟬翼,通透得可以看見繡繪的`每一絲線條,每一抹色彩,使人如臨夢幻之中。如果在艷陽日或雨天,撐著這把小傘遮陽避雨,該是怎樣一番情趣啊!我欣喜萬分,急忙用眼光搜尋店主的身影。

          長廊盡頭,是一位約莫60歲戴著眼鏡臉形清瘦的制傘老師傅,他正趴在桌上專心研究手中一把傘的構(gòu)造。

          “師傅,請問這傘多少錢?”我指著不遠處的一把繡著牡丹的竹枝傘問道。老師傅抬起頭,悠悠地摘下眼鏡,微笑地看著我,“小朋友,你買傘做什么用?”“撐著它,走在雨中……”我說著我的憧憬,仿佛已享受到了這份浪漫。老師傅笑了笑,“撐著它走在雨中?你看看,這傘面是絲絹,雨水的酸性會使的蠶絲變黃,況且它非常薄,怎能遮擋雨水?”他告訴我,這傘主要是用于欣賞收藏,不能遮風擋雨的。

          可我仍然不甘心,就追問師傅:“那可不可以換一種可以抗雨的傘面,在上面刺繡,既實用又美觀?”他笑而不語,卻用手一招,把我領(lǐng)到一個小房間,從柜子里找出一把油布傘。他撐開傘,說:“這傘是用油布做的,既防雨又防曬,站在傘下,你還能聞到油布的清香。但你看它,傘面極厚,紋理粗糙,若在上面繡花,則失去了一份雅致,顯得不倫不類!闭f完,他拍著我的肩膀,問道:“小朋友,你現(xiàn)在明白了嗎?竹枝傘好看,但經(jīng)不起風雨;油紙傘牢固,可少了一份美感。其實,世上很多事皆如此,企求兩全,太難哪!蔽衣犃诉@句話,若有所思地點點頭。

          走出那個小房間,我又愛不釋手地拿起剛才那把繡牡丹的絲絹竹枝傘,“小朋友,現(xiàn)在還買不買呀?”老師傅笑著問!百I!”我掏出錢包,把錢交給老師傅,帶著竹枝傘離開了……

          “魚與熊掌不可兼得!”兩把傘,一席話,勝讀十年書啊,這樣的道理我竟然是在一家傘店里由一位老師傅告訴我的。怪不得古人說“讀萬卷書,行萬里路”,原來生活中處處有智慧。

        啟示作文 篇3

          文明——只差一步 !

          馬路邊的人行道路上,行人川流不息。路邊有個垃圾桶,可是垃圾桶邊有許多垃圾,可就是沒人把它們撿起來丟進垃圾桶。

          兩的小學生看見了,馬上用手把垃圾撿起來放進垃圾桶中,其中一位小男孩還寫了一行字,貼在垃圾桶的上面寫著:文明,只差一步!這行字是叫大家要愛護公共衛(wèi)生,維護城市形象。看完這幅漫畫后,我不禁心里有感慨。

          確實,文明的確只差一步,F(xiàn)在總有少數(shù)這樣的人,不愿意走這一步。而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周圍,這樣做方便了自己,卻破壞了這個城市的公共環(huán)境。再進一步,難道這一堆垃圾只有兩個小孩子發(fā)現(xiàn)嗎?肯定不是。但是人們往往只是譴責丟垃圾的'人不講衛(wèi)生。而沒有想到要把垃圾撿起來,這只是舉手之勞卻不愿意去做,責怪又有什么用呢?

          從此,我們見到地上有一些紙也要撿起來,吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的市容就會漂亮很多,我們還要懂得愛護清潔,人人有責這就話。 就像這兩個小學生就值得我們學習,如果每個人都像她們這樣就好了,她們面對垃圾沒有絲毫的嫌臟,她們用行動維護了城市的環(huán)境,如果每個人都用自己的行動去做,就一定有美好的生活環(huán)境。

          文明——只差一步。

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