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釣魚的啟示作文400字
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的釣魚的啟示作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
釣魚的啟示作文400字1
在一個晴朗的天氣里，到了中午，因為有客人來了，我就和媽媽去買菜了。
到了商店，我們買了好長的時間的東西，出來了以后，我就說：“終于出來了�！蔽覀冋丶业臅r候，我碰著了朋友，就跟媽媽說；“我要和我的朋友玩一會兒。”然后我和我的朋友整玩的樂的`時候，我就發(fā)現(xiàn)了一個特別白而且還發(fā)光的東西，我就覺得是不是好東西，我就不理了，然后，我有想，如果萬一是個值錢的東西呢？我就和我的朋友上去一看，讓我一下驚訝了，在綠油油的草叢里，沒想到是一個白色手機，看上去很值錢，我就和我的朋友拿去玩了，可是，我想萬一是別人的呢？因為坐校車的時候，趙佳駿看見書包里的東西不見了，就非常的著急，像熱鍋上的螞蟻。我就立馬決定要還給手機的主人，我就在陽光的照耀下等待，過了一會兒，手機響了，我就看見有個人正在打電話，肯定是這個，我就把手機給了主人，回家的時候，我就像吃了幸福藥似的，我就高高興興的回家了。
到了家里，我就和家人們快快樂樂的吃起了飯，我把手機這件事兒告訴了媽媽，媽媽就直夸我好。從這件事中，我就懂得了個道理：撿到東西一定要物歸原主，不等自己隱藏著。
釣魚的啟示作文400字2
我的爺爺中等身材，眼睛小，嘴巴大，滿頭黑發(fā)里摻和著寥寥幾根灰白色。隨著年齡的增加，爺爺額頭上的皺紋已經(jīng)越來越多。爺爺?shù)膼酆每蓮V泛了，每天早上四點鐘起來，先到三水園遛彎，到六點鐘回去準備早餐，下午不是釣魚，就是打撲克，或者打麻將。釣魚是爺爺?shù)膹婍棧依雉~竿、紅蚯蚓、水桶、網(wǎng)兜什么的，凡是有關的釣魚的東西一樣都不少，可以說裝備齊全。
爺爺釣魚的本事真不是吹的。前幾天，爺爺和幾個好兄弟去魚塘釣魚，釣了八條大花鰱，還有許多小魚。爺爺一個人釣的魚就比他那幾個好兄弟加起來多。大花鰱是爺爺一個人釣的，哈，當然那些小魚就歸功于那幾個哥們了。中午和幾個好兄弟一起去吃飯，爺爺喝了好幾杯酒，喝的暈暈的的，當場就把大花鰱分了，這可把那些好兄弟高興的。他們把爺爺送回家歇息，爺爺醒來都忘了魚怎么分的。說好晚飯由他們幾個回請，因為睡覺睡得太沉，把手機聲音蓋住了，人家打電話給他都不知道。醒來時，都過了飯點，我們也已經(jīng)吃過了，晚飯沒有吃得成，奶奶抱怨爺爺，爺爺只有笑。
還有一回，爺爺帶我去釣魚，我竟然用魚餌釣起了一個螃蟹，可喜可喜。但爺爺那邊已經(jīng)有五六條魚在桶里悲哀呢。和我們一起來的'麻爺爺收獲也不少，上鉤的是幾條“眼屎大”的魚。
因為爺爺喜歡釣魚，家里時常吃不了，爺爺總是拿來分給鄰居吃，擺顯他的技術。
這就是我的爺爺，喜歡運動，喜歡釣魚，喜歡分享。
釣魚的啟示作文400字3
星期天，我剛寫完作業(yè)，爺爺就對我說：“昌昌，咱門一起去釣魚好不好？”我高興的說：“好呀！”爺爺拿了兩根魚桿和一些魚餌，還有一個桶子，我們立刻走向湖邊。
屋后的小湖到了，那里面的魚非常多，我剛到湖邊就迫不及待的把魚桿上好魚餌，用力地把魚桿甩下湖，震出的波紋漸漸平息，我對爺爺說：“我們來比賽，看誰釣的魚多�！睜敔斦f：“好呀！”說完爺爺不慌不忙地上好魚餌，輕輕的將線放入水中，沒過多久，爺爺?shù)?魚竿動了動，只見爺爺動作迅速地把魚竿輕輕一提。我抬頭一看，哈！一條活蹦亂跳的魚被提出水面。這條魚大約5寸長，銀色的魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光，我羨慕極了。這時候，我的魚竿一沉，我趕緊一提，還挺重，看都沒看我就高興得又蹦又跳，等拉上來一看，原來鉤到了一團破布。頓時，我像泄了氣的皮球。
我又釣了一會還是沒釣到，就想去其他地方玩。爺爺好像看出了我的心思了，說：“你不是學過《小貓釣魚》嗎？做事不能三心二意，一心一意才能把事做好�！�
雖然今天我一條魚也沒釣到，但我學到了一個道理：做事要一心一意才能做好。
釣魚的啟示作文400字4
讀了《釣魚的啟示》這篇文章后，我受益無窮。這篇文章主要講了：一個孩子和爸爸去釣魚，他們抓到一條大鱸魚，而這時離開放日還差兩個小時，父親讓孩子把鱸魚放回去，“我”懂得了一個一生受益的道理。讀完這篇文章后，我有很深刻的'感受。在他們抓到鱸魚時，只差2個小時就到開放日，還沒有人看見，即使他們把鱸魚帶走也不會有人發(fā)現(xiàn)。
但父親遵守規(guī)定，不讓孩子帶走，孩子長大之后，成為著名設計師，遇到了很多這樣的“魚”，都忍過去了，都是因為父親的教誨，兒子才能有此成就。所以，我佩服這位父親。文中有這樣一句話：“道德只是一個是與非的問題，實踐起來卻很難”。這句話我能理解，比如：有一次，我坐在車里，剛喝完一瓶飲料，然后我明知道扔出去不對，卻還是扔了出去。因為我在想：手里拿個空瓶，在街上走多難看。可是，當時我沒有想，如果我把瓶子扔出去，可能會砸到別的車，可能砸到人，可能污染環(huán)境。
我連一個小瓶子都忍不住，更何況一些更大的“魚”呢？所以，我一定努力，像文中的孩子學習。我希望大家不僅能口頭說一些道德什么的，要能實際做出來。
釣魚的啟示作文400字5
今天，我讀《釣魚的啟示》這篇課文。讀完后，我深受啟發(fā)。
《釣魚的啟示》這篇課文是作者回憶自己十一歲那年時發(fā)生的一件事：那個月光如水的夜晚，自己和父親去釣魚，在離捕撈鱸魚還有兩個鐘頭時，“我們”釣到了一條漂亮的大鱸魚。雖然，周圍一個人也沒有，雖然，“我們”百般不舍，但父親還是堅持自己的道德信念，要求“我”把鱸魚給放回湖中。正因為“我”小時候受到了這樣嚴格的教育，在“我”以后漫長的人生道路上，抵制住了許許多多誘人的“魚”最終，走向成功。
“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難�！笔茄剑稉器|魚的時間沒到，把釣到的大鱸魚留著是錯誤的，而把它放回湖中才是正確的。道德認識就這么簡單，但從作者把魚放回湖后心情的沮喪，可以看出實踐道德之難，因為放掉手中的魚，就需放棄個人利益。
寫到這，我便想起生活中的一些小事，例如：當你買東西時，老板會不小心多找你10元或5元，你會怎么做呢？當你發(fā)現(xiàn)你的卷子上錯了一題，而老師沒發(fā)現(xiàn)，少扣了5分，你又會怎么做呢？這些問題回答起來容易，但落實到實際行動中，還會有那么簡單嗎？
著名的教育家陶行知給自己定了一個“每日四問”，其中有一問就是：“我得到的`今天又沒有很大的進步呢？”這個方法真好！
一個人，只有從小注意培養(yǎng)自己的道德，時時刻刻提醒自己，才能獲得實踐道德的勇氣和力量。道德抉擇是艱難的，我們要三思而后行�。�
釣魚的啟示作文400字6
我學習畫畫的時候一直沒有進步，被老師給批評了，我很灰心，就跑去跟爸爸說；“爸爸，畫畫太難了，我不學了！”爸爸只是靜靜地看著我，什么也沒說。
第二天清早，爸爸帶著我去釣魚，我和爸爸坐在河邊，手上拿著魚竿，掛上誘餌，扔進水里，等待著魚上鉤�？墒�，魚兒一直卻不上鉤，還跟我開玩笑碰了一下魚竿就游走了，好像在說：“哈哈，好笨啊！這個小孩不會釣魚！”我覺得非常生氣，把一塊小石頭扔進了水里，漾起了層層波紋，把剩下的魚都嚇跑了。一陣風吹來，把我的情緒都攪亂了，柳條被風吹得一直往我身上“爬”，我很煩，把它們一直往后拍，它們又往前面來，我又往后面拍魚竿隨著我的動作扭來扭去。過了一會兒，蟬在樹上瘋狂地叫著，惹得我更加心煩意亂。一陣風吹來，樹葉沙沙作響，好像也在譏笑我。
我氣憤地把魚竿往地上扔，大叫道：“我不釣了！”爸爸見了，語重心長地對我說：“做什么事情都要有耐心，有恒心。如果遇到一點挫折就放棄是不會成功的�！蓖蝗�，爸爸釣上了一條大紅鯉魚：“看，就是這樣�！卑职值�.話像清風拂平了我內(nèi)心的焦躁不安，我又坐回了位置，專心地釣起了魚。
沒過多久，一條大魚上鉤了，我高興得一蹦三尺高。是啊，做一件事不可以半途而廢，釣魚是這樣，畫畫也是這樣，只有堅持到底，才能成功。
釣魚的啟示作文400字7
這件事發(fā)生在倆年前的一個夏天，那天我和幾個朋友去家鄉(xiāng)的一個遼闊的水湖釣魚。當時主要是因為我們的家鄉(xiāng)停電了，才讓我萌生了釣魚來。
我們把我們以前用過得釣魚竿拿來用，而且還在石縫里找來了一些蚯蚓。到了水湖我們把蚯蚓穿到各自的魚勾里去然后再扔都水里去，湖里時不是的.都有很小的浪打到坡上來。突然我的魚鉤抖了一下，這意味著魚兒上鉤了，我的心一急就把魚鉤用力的耍了上來，結果連誘餌蚯蚓都沒有了，朋友們都哈哈大笑起來，這時走來了一位叔叔說：釣魚要有耐心，要等到魚兒完全上鉤才可以耍上來的，就想做事不能有一點兒馬虎一樣，只要你不要用一點兒馬虎做事來才會成功。我們都明白了，叔叔走了之后我們陸續(xù)釣到了很多魚。
我們把魚分了之后，就在家鄉(xiāng)的大成數(shù)分別了。各自回到家中，我很高興今天能有這樣的收獲，今晚媽媽做了一道美味蒸魚和幾個菜一個湯，我吃飽了之后就到房間去睡了。
從此之后每當我做起事來我都會有所警戒，有所收獲，絕對不能馬虎大意。
釣魚的啟示作文400字8
有句名言說得好：“恒則成，靜則勝”。這一次釣魚，我終于體會到這句話的含義。
那一次，爸爸說要到朋友家的池塘里釣魚。我就纏著老爸，要老爸帶我去，老爸被我纏得沒辦法，只好帶我去。
雖說那個池塘不大，但水很深。里面的魚可真不少。老爸開始教我怎么樣釣魚，我不耐煩地說：“知道了，我曉得！”
我先把魚竿往后甩，然后想用力的'往前甩，可怎么也甩不動。我回頭一看，原來鉤子甩在不遠處的樹上了。我叫爸爸來，費了很大工夫才把魚鉤扯下來。爸爸把我批評了一番。我愧疚地低下了頭。
這次，我可聽仔細啦！先是把鉤有蚯蚓的魚鉤放下水，等到魚竿動時，我馬上提起來，嘿！魚的影子沒見著，反而把我那條蚯蚓吃了一半。我氣得大叫：“不釣了，不釣了，釣個魚這么辛勞！”
爸爸輕輕地說：“釣魚要有耐心，像你這樣還沒釣呢，魚就嚇跑了�！�
我聽了爸爸的話，我這次可小心了，慢慢地把魚鉤放進水中，等了好久，也不見魚線動，我氣得想把魚竿狠狠地扔下，可我轉(zhuǎn)念一想：不行！古人云：失敗乃成功之母。便又一心一意地等著，好一會兒，魚竿動了，我不急著收魚線。靜靜地等，等到時間差不多了，猛地一提，呀，我釣到魚啦！雖然這只是一條小魚，可這究竟是我釣到的。我興奮地大叫：“我釣到魚了，我終于釣到魚了，我成功了！”
從釣魚這件事中，我明白了一個道理：做什么事都要有耐心，才能成功！
釣魚的啟示作文400字9
周末的一個下午，爸爸要帶我去河邊釣魚，我非常期待，以為釣魚是一件非常有意思的事，因為爸爸經(jīng)常給我們講一些釣魚的趣事。
我們來的河邊，爸爸說這里的魚很多，等釣到大魚晚上給我們做紅燒魚，我很興奮。爸爸擺好漁具，就坐在凳子上聚精會神地盯著河里的魚漂，一動不動的。一開始我很好奇，也靜靜地看著河面，可時間久了，我開始變得不耐煩了，一看爸爸還在那里一動不動的，我就問到：“爸爸，你到底能不能釣到魚呀，都這么長時間了，一條小魚都沒釣到，更別說大魚了�！薄搬烎~要有耐心，要保持安靜，你這樣大喊大叫的有魚也被你嚇跑了”爸爸平靜的說。就這樣有過來一段時間，突然，爸爸猛得一提魚竿，說有一條大魚上鉤了，他慢慢的收緊魚線，一條大魚浮出水面，哇塞！好大的一條，我?guī)桶职职阳~拉了上來，搓搓手，一副躍躍欲試的樣子，爸爸看穿了我的心思，把魚竿交到我手里，幫我調(diào)整好位置，我學著他的樣子保持安靜，一動不動的盯著魚竿，心想這太簡單了，我肯定也會掉上大魚的�？墒菚r間久了，我又開始煩躁起來了，一會兒站起來，一會兒又坐下，到最后一條魚也沒有釣到。
這讓我想起了小貓釣魚的故事，我就像故事里的'小貓一樣，沒有把心思用在釣魚上，而是三心二意的。爸爸告訴我：做一件事，如果不專注，是不會取得成功的，應該好好反思一下自己，爭取以后不管是釣魚還是做其他的事情，都要專心致志，持之以恒，這樣才能把事情做好。通過這次釣魚，我懂得了很多。
釣魚的啟示作文400字10
在我家的寫字臺上，有一張紙，紙上寫著：“有志者，事竟成”。這句話的意思是：當你做一件事，只要認真做，這件事情就會成功。而這句話，我通過了一件事，懂得了更深的體會。
那一天，我和我爺爺一起去釣魚。只見爺爺熟練地上起魚餌，我也學著爺爺?shù)臉幼�，上起魚餌。我把線甩到河里，耐心的.等待起來，可是，爺爺一會兒就是一條。而我簍子里一條也沒有。于是，我開始認為釣魚是一件枯燥無味的事，我就去玩手機。覺得手機沒什么好玩的，很無聊，便哭了起來。爺爺走了過來，說：“怎么了？”我說：“為什么您釣了這么多！”爺爺說：“釣魚就是要有恒心和耐心，你看看你，你剛才在干什么�！蔽也缓靡馑嫉氐拖骂^，說：“爺爺，對不起。我已經(jīng)知道錯了，請您原諒我�！睜敔斦f：“沒事了�！蔽尹c了點頭，又開始釣魚了。
在爺爺?shù)闹笇拢乙幌伦邮站�，一下子上魚餌，釣了一條又一條的魚，我十分得意，也有著很大的成就感。
這件事雖然過去了很久，但在我的腦海里仍然記憶猶新。
是啊，古話說得好：“有志者，事竟成�！焙芏嗍虑槎际沁@樣，我從這些事情里得到了一個道理：“有志者，事竟成。你只要肯努力、認真，還要有耐心、恒心，那么這件事不管是大是小，只要這樣做，事情成功的幾率是會非常大的�！�
釣魚的啟示作文400字11
還記得去年夏天我和家人一起去釣魚場釣魚，那一次歷經(jīng)給了我非常大的啟發(fā)。
工作寫完了！爺爺說：“大家來慶賀一下吧！今日大家吃紅燒魚塊！”我興高采烈跳了起來。我坐進入車內(nèi)，本認為要去超市去買魚，可車卻從一個個商場歷經(jīng)，我疑慮地問道爺爺：“大家到哪去買魚去？”爺爺回道：“一會兒你就知道了�！�
不經(jīng)意間，大家趕到了衡水湖旁的釣魚場，這兒很大，有好多人來釣魚。走入去我詫異地看見，一會兒，一個大伯給了我一個魚桿和魚食，說：“看著你能釣上多少的魚�！蔽倚α�，好像懂了哪些，大家并不是來買魚的，是來釣魚的`！這里有許多很大的坑，里邊統(tǒng)統(tǒng)是水，也有魚，我跑到魚坑旁，爺爺幫我把餌料掛在漁鉤上，把魚桿給了我�！鞍阳~桿放下去�！睜敔敽臀抑v。我將餌料放進水中，不久放下去，就看見一個人釣上了一條大魚，可那人仿佛沒有拿好魚桿，魚就把魚桿拖進水里。哪條魚好像很擔心，拼了命地在水中擺動。因為我很怕魚將我的魚桿拉走，因此兩手抓牢著魚桿如同立刻要出場戰(zhàn)斗一樣搞好了提前準備。不一會兒，我的魚桿一沉，釣上了一條大魚，我與爺爺齊心合力把魚拉出來。
回到家，我美美噠地吃完一次紅燒魚塊。或許由于是自身釣的，吃時，我認為魚的味兒分外美味。另外，我來自身的會干而十分地自豪和引以為豪，也覺得僅有根據(jù)自身的勞動收入，才可以獲得較大 的歡樂。
釣魚的啟示作文400字12
那是三年級的一個中午，這是我第一次去釣魚。
中午，我們吃完午飯，開著車不一會兒就到了今天的目的地——良渚文化村。那兒的水清澈見底，映著一棵棵金黃的銀杏樹。湖面上不時有一兩片樹葉落在上面，密密的樹葉仿佛像一件黃里透紅的皮大衣穿在湖身上。我們把魚竿拉直，在魚鉤上穿上魚餌便迫不及待甩向湖面。銀光閃閃的湖面上一下子出現(xiàn)了一圈圈漣漪。10分鐘，20分鐘······我終于等不下去了，啪的把魚竿一放，拿著網(wǎng)兜捉蝴蝶去了。就當我?guī)е鴰字缓麧M載而歸時，看見媽媽把魚竿一提，啊，一條魚！我興奮的跑了過去，當我趕到媽媽那里時，我朝桶里一看，原來不只一條，已經(jīng)有三條了。
媽媽見我回來了，就說：來，文文，你再來試試看。于是，我又滿懷信心地開始釣魚，10分鐘，20分鐘，30分鐘······忽然，浮標一下子沉了下去，我猛地一拉，緊跟在魚線后面的是一條魚，一條真正的魚，一條我自己釣的魚。我掩不住心中的喜悅，歡呼起來。
在回家的路上，媽媽語重心長地對我說：文文，你知道你為什么前面釣不到魚嗎。那是因為你沉不住氣，后來你有了信心就沉住氣了，所以魚就釣上來了。
是啊，生活中也是這樣，在交往中，偶爾會碰到一點讓人生氣的`小事，免不了想發(fā)脾氣，其實只要沉住氣，就可以把事情化解了。
在這次釣魚中，我不但學會了怎樣才能釣到魚，還知道了凡事都要沉得住氣，方才可成就一番大事業(yè)啊！
那個秋高氣爽的中午給了我很久的回憶和忘不了的啟示。
釣魚的啟示作文400字13
在我的人生經(jīng)歷中，發(fā)生過的事情數(shù)不勝數(shù)。但令我記憶最深刻的，給我啟示最大的還是那次釣魚。
有一次，我跟著父親回到了老家。突然，父親想起雞場有個魚塘，便冒出了釣魚的想法。經(jīng)過一番收拾后，我、父親、母親等一大伙人便浩浩蕩蕩地向魚塘走去。
不久后，我們便來到了魚塘邊，在簡易竹房里找到了竹竿以及魚竿、釣線后，我們又去挖了幾條蚯蚓作餌，這下可以開始釣魚了。我串上魚餌，把魚鉤拋進魚塘，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標，靜靜等待著。
突然，浮標猛的一沉，上鉤了！我心中暗喜，飛快地把手中的.魚桿一抽，把魚懸在塘面上，高興地欣賞著。在陽光的折射下，魚閃閃發(fā)光！啊，真漂亮！我大聲地喊著：“我釣到了！我釣到魚了！”父親對我說：“沒有放到桶里的魚永遠不算釣到，你小心上鉤的魚兒跑掉了，不要掉以輕心�！蔽也灰詾橐猓靡庋笱蟮匦蕾p著這條漂亮的魚兒，興奮極了！
“啪！”“天啊！”我驚呼，“魚又掉回塘里了！”我失望極了。懊惱地坐在一旁的石頭上。父親走過來說： “我早就警告過你了，只是你聽不進耳罷了。孩子，你記�。涸谀銢]有把事情做完之前，千萬不要為即將獲得的成功過早得意，從而對手中的事情掉以輕心，因為成功隨時會從眼前溜走。把手中的事情做完后，再得意也不遲�！�
我已經(jīng)記不清那天我還有沒有再釣到魚了，但父親的話卻如釘子般“釘”入了我的心。這句話一直警醒著我，令我受用不盡。
釣魚的啟示作文400字14
那是一個風和日麗的下午，我獨自一人在河邊釣魚。我先選好地方，在一棵樹下釣魚，因為那時天氣炎熱，魚兒們喜歡躲在樹蔭下，我坐在凳子上，甩起魚竿將釣線拋向河中。然后扔點魚食，就坐下等待著，魚每次吃鉤我都沉不住氣，魚浮一動我就猛提�？墒悄切~兒好像給我一起做游戲似的，每次都不讓我釣上岸來。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。 這一次，我將魚食大把大把的'撒向魚浮，那些魚兒經(jīng)不住許多美食的誘惑，成群結隊地游過來，可它們光吃我撒的魚食，卻不理睬我的魚餌，我急得豆大的汗珠往下落。我重新把釣線提上來，放好魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。
水面上濺起一圈圈漣漪，我一動不動的注注視著河面，過了好長時間，功夫不負有心人，魚竿劇烈地抖動了一下，一定是個大家伙上鉤了。我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著，也許是魚想擺脫我的魚鉤，拼命掙扎著，水面上不時發(fā)出啪啪的聲音，濺起不少水花。等那條魚掙扎得筋疲力盡了，我迅速把它提上岸來。啊，好大的魚!這次我滿載而歸。釣魚這件事讓我明白了：無論做什么事，都要堅持不懈，有耐心，認真地去干。
釣魚的啟示作文400字15
今天，我讀了一篇《釣魚的啟示》這篇課文。讀完后，我懂得了怎樣做一個誠信的人。
課文寫的內(nèi)容是作者的父親利用他和孩子釣的大鱸魚放回湖中讓孩子學會做個誠信的人。
讀完這篇文章，我想到了有一次沒有做一個誠信的孩子。
那次，我很想買一個玩具，那個玩具需要1元錢，可我身上沒有帶錢。轉(zhuǎn)身就走，快走到家的時候發(fā)現(xiàn)地上有一個硬幣，我以為是一元的硬幣，便撿起來了。撿起來后，誒，只不過是一個和一元的硬幣一樣大的一角的硬幣而已。但我想了一想，這個硬幣和一元的硬幣很相似，這個主意不錯······。于是我就又跑到那個小賣部，給了他”一元錢“，旁邊那個人又給了他一個一元的硬幣，蓋在了我的硬幣上。我看到后，就溜之大吉了。但我學了《釣魚的啟示》這篇課文我又把剩下的錢還給了老板�！夺烎~的啟示》中說：”道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要是從小受到像把釣到的`大鱸魚放回湖中這樣嚴格的要求的教育的話，就會獲得道德時間的勇氣和力量�！�
就是這樣一篇極有哲理的課文教會我做一個誠信的孩子。
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