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青蛙的啟示作文(匯編13篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的青蛙的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青蛙的啟示作文1
雷達(dá)是飛機(jī)的眼睛,雷達(dá)一旦受到干擾和破壞,飛機(jī)就會(huì)失去功能。
在美國和伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中。美國的信號(hào)干擾無人機(jī),偷偷地潛入伊拉克的防空基地,卻沒有被發(fā)現(xiàn)。原來美軍早已經(jīng)將雷達(dá)破壞,發(fā)出錯(cuò)誤的信息,使導(dǎo)彈打斜。美國在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中只用了42天就打敗了伊拉克。讓各個(gè)國家都見識(shí)了美國雷達(dá)干擾系統(tǒng)的威力。
各國為了提高雷達(dá)不受干擾,想盡了各種辦法。其實(shí)小小的青蛙早就解決了這個(gè)問題。青蛙的眼睛對(duì)近處的靜物看不到,卻對(duì)遠(yuǎn)處的高速運(yùn)動(dòng)物體看的異常清晰。因此根據(jù)蛙眼的原理科學(xué)家發(fā)明了電子青蛙眼。
電子蛙眼和真的青蛙眼一樣,可以自由轉(zhuǎn)動(dòng),還能準(zhǔn)確地識(shí)別真假物體。把它裝入雷達(dá)之后,雷達(dá)的抗干擾能力大大提高。這是由于電子蛙眼發(fā)出扇形無線電波,使信號(hào)干擾無人機(jī)更加難以捕捉信號(hào)幫助雷達(dá)迅速跟蹤飛行中的目標(biāo)。
青蛙電子眼還在生活中起到了很大的作用,例如:飛機(jī)的降落、起飛時(shí)的監(jiān)控,如果飛機(jī)快要碰撞在一起,他就會(huì)立刻發(fā)出警報(bào)。倒車時(shí)快要碰到欄桿,電子蛙眼也會(huì)發(fā)出警報(bào)……
科學(xué)家從青蛙眼上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,青蛙真是人類的好老師啊。
青蛙的啟示作文2
是誰發(fā)明了電子蛙眼,可以看見敏銳的東西?當(dāng)然是人類。從誰身上得到的啟示?當(dāng)然是青蛙。
青蛙的眼睛有一種特殊的本領(lǐng),可以識(shí)別不同的圖像。它可以在各種形狀的飛動(dòng)著的小動(dòng)物里,立即識(shí)別出它最喜歡吃的蒼蠅,而那些飛動(dòng)著的小動(dòng)物靜止不動(dòng)的背景卻在青蛙眼里沒有反應(yīng)。就是說,蛙眼不像照相機(jī),可以一點(diǎn)不漏的把鏡頭前的景物統(tǒng)統(tǒng)照下來,他只看到對(duì)它有用的景物。
人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無誤的識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝上雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確的識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)及交通要道上。在機(jī)場(chǎng),它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞,能及時(shí)發(fā)出警報(bào)。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發(fā)生。
由此,我想大自然有好多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí),只要我們認(rèn)真觀察,要仔細(xì)動(dòng)腦筋去思考,才能得到更大的收獲網(wǎng),更好地為人民服務(wù)。
青蛙的啟示作文3
科學(xué)家們利用青蛙的眼睛做了很多實(shí)驗(yàn)。
根據(jù)青蛙的眼睛,科學(xué)家們發(fā)明了“電子蛙眼”。因?yàn)榍嗤艿难劬Ψ浅F婀郑鼈兛椿顒?dòng)的東西很敏銳,對(duì)靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家們從青蛙的眼睛得到了啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”。這種“電子蛙眼”能像真的蛙眼一樣,準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把“電子蛙哏”裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī),艦船和導(dǎo)彈等。特別能夠區(qū)別出真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。
“電子蛙眼”還廣泛應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)及交通要道上。在機(jī)場(chǎng),它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞,能及時(shí)發(fā)生警報(bào)。在交通要道,它能指揮車輛的'行駛,防止車輛碰撞事故的發(fā)生。
由此,我想大自然有好多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí),只要我們認(rèn)真觀察,要仔細(xì)動(dòng)腦筋去思考,才能得到更大的收獲。
青蛙的啟示作文4
星期天下午,我和小伙伴們一起去公園玩。
在草叢旁的小路上,我聽到了青蛙的叫聲:“呱——呱——呱……”我順著那聲音慢慢地走了過去。我看到了一只青蛙躲在草叢里,聚精會(huì)神地呆著,好像在耐心地等著誰。
我細(xì)心地觀察著這只青蛙。突然,有一只蒼蠅先飛到了我的身邊,又飛進(jìn)了草叢里靠著青蛙的地方。這時(shí)候,青蛙眼前一亮,迅雷似的伸出了長長的舌頭,一下子卷住了蒼蠅就往嘴巴送。
我百思不得其解;氐郊依,爸爸看出了我的心事,關(guān)切地問:“孩子,你怎么了?”我對(duì)爸爸說:“今天,我和小伙伴一起去公園玩,我在草叢里看到青蛙在捕捉蒼蠅。爸爸,既然青蛙能吃蒼蠅,科學(xué)家為什么還不發(fā)明一個(gè)能捕捉蒼蠅的機(jī)器呢?”爸爸對(duì)我搖搖頭說:“這個(gè)嘛!我也不知道呀!”
晚上,我躺在床上想:如果能發(fā)明一種能捕捉蒼蠅的機(jī)器,不要蒼蠅到處亂飛,傳染疾病。那該多好!我長大以后一定要發(fā)明一種不但能捕捉蒼蠅,還能捕捉蚊子、老鼠、蟑螂等有害動(dòng)物的機(jī)器。用我發(fā)明的機(jī)器吧所有對(duì)人類有害的動(dòng)物管得嚴(yán)嚴(yán)的,不讓它們?nèi)ノ:ξ覀兊慕】怠?/p>
大自然真是我們的好老師!
青蛙的啟示作文5
晴朗的陽光照在田野上,一只青蛙正在干活兒,突然害蟲成群地向蔬菜進(jìn)攻。正當(dāng)害蟲開始吃的時(shí)候,青蛙使勁一跳,伸出舌頭把害蟲吃掉了。我驚訝地說:“哇!這么遠(yuǎn)的距離,居然輕松一跳,就到了?”一連串的問題使我迷惑不解。
為了弄清楚這個(gè)問題,我先捉來一只青蛙,把蟲子放在青蛙的遠(yuǎn)處。青蛙看見了,把腳掌緊抓住地,然后把腿彎曲,接著一跳,伸出舌頭,把蟲子吃掉了。
我又做了第二次實(shí)驗(yàn),把一只蚊子引進(jìn)房間,讓青蛙吃,青蛙原地不動(dòng),把腿彎曲往上跳,輕而易舉就把蚊子吃掉了。
我經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了青蛙跳遠(yuǎn)、跳高的原因。原來它看見害蟲,先把腳掌抓住地,然后把腿彎曲,跳得又高又遠(yuǎn)。這一重大發(fā)現(xiàn)使我想發(fā)明“電子彈跳鞋”,要是讓消防員叔叔穿上一定能助一臂之力,滅火時(shí)可以迅速到達(dá)場(chǎng)地,撲滅大火把人救出。
世界無處不在的奧秘,等著你發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。
青蛙的啟示作文6
去年夏天,我在游泳館學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候,教練經(jīng)常搞一些小型比賽,大多數(shù)大都是比誰游得快,而我的成績總是不好。
有一次,我在單元門口那個(gè)用石頭砌成的的圓形的小池塘邊嚇唬青蛙,我從它逃跑的樣子想到啦提高游泳速度的辦法。那天,我從地上撿了一根樹枝用來打水嚇唬青蛙,青蛙聞聲趕忙撲通一聲跳入水中逃走了。我看后不禁哈哈大笑起來,可笑完之后,我又很奇怪:“青蛙怎么能游得這么快呢?”于是我便低下頭定睛仔細(xì)觀看,才知道,原來是因?yàn)榍嗤苣仟?dú)特的游泳 姿勢(shì)才使得它的速度那么快的,只見它把它的兩條腿張開然后又合上,張開又合上,這樣就是它自身擁有了巨大的推進(jìn)力,自然就游得很快了。
回家后,我反復(fù)仔細(xì)的琢磨青蛙的游泳姿勢(shì),經(jīng)過努力不斷的模仿練習(xí)終于提高了我的游泳速度。 動(dòng)物,真是人類的好老師啊!
青蛙的啟示作文7
夏初,風(fēng)和日麗,小溪旁邊有一棵棵大樹像士兵一樣,地上有綠油油的小草像綠地毯,旁邊還開著五顏六色的小花。
小溪里,青蛙的叫聲連成一片,呱呱呱地唱歌好像在說:“真熱,真熱!
青蛙的頭上有兩個(gè)大眼睛,它的嘴巴又大又扁,里面還藏著一條舌頭,這條舌頭又長又靈活,一看到有蟲子,就把舌頭伸出去,粘住小蟲,卷進(jìn)嘴里吃下去,青蛙有四條腿,它身上穿著一件綠衣裳,肚皮是圓圓白白的。
小東在小溪邊玩,看見了青蛙,小東輕輕地走過去彎下腰捉了一只青蛙,青蛙在小東手里雙腿亂蹬,好像在說:“求求你,放了我吧?”這時(shí)手里拿著扇子的老爺爺看見了小東手里的青蛙走過來說:“青蛙是益蟲,它會(huì)吃害蟲,是農(nóng)民伯伯的好幫手,快把它們放了吧!毙|聽了,連忙把青蛙放了,青蛙蹦蹦跳跳地跳走了,老爺爺表揚(yáng)了小東是個(gè)好孩子。
青蛙是人類的好朋友,要保護(hù)它。
青蛙的啟示作文8
動(dòng)物既是人類的朋友,也是人類的老師,我們可以從動(dòng)物身上得到啟示。
青蛙是一種十分可愛的動(dòng)物。它渾身綠油油的,像夏天茂盛的樹。青蛙也可以行我們得到啟示。比如,青蛙的眼睛十分奇怪,它們看活動(dòng)的東西很敏銳,可是對(duì)靜止的東西卻“視而不見”,人們從青蛙的眼里就得到了啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”。機(jī)場(chǎng)的的指揮員在“電子蛙眼”的幫助下,能更加準(zhǔn)確的指揮飛架降落。小時(shí)候我跟同學(xué)一起出去玩。在路邊的草叢里發(fā)現(xiàn)了一片“呱呱”的聲音。扒開草叢一看,原來是一群青蛙,可他們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)出“呱呱”的叫聲呢?還有蚊子、蒼蠅和蟲子只要一碰到青蛙的舌頭就不能逃走。我?guī)е鴤(gè)問題上網(wǎng)查閱資料,原來吃他們是了蚊子、蒼蠅和蟲子太高興了,所以一直不停地叫。第二個(gè)問題是因?yàn)榍嗤艿纳囝^上有一種粘液,所以蚊子、蒼蠅和蟲子不會(huì)逃掉。
通過觀察青蛙的啟示,我相信許多動(dòng)物也很值得我們觀察,也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
青蛙的啟示作文9
一天,我獨(dú)自一人出去玩,突然我發(fā)現(xiàn)有一只青蛙正在捉蟲,之間青蛙伸出長長的舌頭,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),蟲子就被卷進(jìn)了青蛙的嘴里?戳诉@一幕,我就得又驚奇又好玩,于是我就想幫幫青蛙捉蟲!
我向四周環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)在前面草叢里有幾只螞蚱,我悄悄走進(jìn)螞蚱旁邊,用手一捂,呀!跑了,再來一次,我看準(zhǔn)螞蚱,使勁用手一捂,不料螞蚱被我壓死了,我心想:死的活的都一樣!我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看,五分鐘過去了,十分鐘過去了,可青蛙就是不吃我給他的螞蚱,我很好奇就跑回家去問爸爸。爸爸說:“青蛙的眼睛是非常奇怪的,他看活動(dòng)的東西很敏銳,可是對(duì)靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家們從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”,機(jī)場(chǎng)的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下能更加準(zhǔn)確的指揮飛機(jī)的降落!”
通過這次發(fā)現(xiàn),我明白了一個(gè)道理,留心處處皆學(xué)問,看似平平凡凡的大自然其實(shí)有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)!
我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪!
青蛙的啟示作文10
一天,我獨(dú)自一個(gè)人去植物園散步,發(fā)現(xiàn)翠綠的草叢中有一只青蛙,它一動(dòng)不動(dòng)的,目光炯炯有神注視著前方,好像在等待著什么似的。
突然一只蚊子飛來,在草蟲中飛來飛去,只看見青蛙兩腿向下蹲,眼直直地盯著蒼蠅。說時(shí)遲,那時(shí)快,青蛙的前肢和后肢一起蹬了起來,在空中滑過一條長長的拋物線,緊接著用長舌頭把蚊子卷進(jìn)嘴里,最后后肢穩(wěn)穩(wěn)地著落了。
我驚奇地看著這一幕,心想要是我也像青蛙一樣跳躍是不是就可以提高我的立定跳遠(yuǎn)的成績呢?回到家,我腦子里像放電影一樣播放剛才青蛙跳躍的情形。我來到操場(chǎng)上學(xué)著青蛙的動(dòng)作兩腿彎曲,手臂前后甩擺,雙眼只盯著前方,接著后腿立刻發(fā)力一躍,同時(shí)雙手由前往后用力一甩,整個(gè)人的重心隨即向前傾,瞬間兩腿收住,穩(wěn)穩(wěn)落地。我回頭看了看格線。。∥姨搅1米5比原來更加遠(yuǎn)了,很棒!
我從青蛙跳躍中受到啟示,改進(jìn)了跳遠(yuǎn)的方法,大自然真是我們的好老師。≈灰覀兩朴谟^察,善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。
青蛙的啟示作文11
大自然給人類了許多啟示,其中,電子蛙眼就是人類從青蛙身上得到的啟發(fā)后,才發(fā)明出來的。
起初,我非常疑惑,青蛙的眼睛和人類的眼睛有什么不一樣嗎?我?guī)е@個(gè)疑問,查閱了相關(guān)資料,原來是這樣的,青蛙的眼睛看不清靜止的東西,只能清楚的看到運(yùn)動(dòng)著的物體。不動(dòng)的蛾子,蒼蠅在蛙眼中竟然“視而不見”,但只要蛾子一動(dòng),青蛙就會(huì)立即發(fā)現(xiàn)它,并根據(jù)它的飛行方向和速度,清晰判斷它的走勢(shì),一躍而起捕食到口。
青蛙的眼睛還有一種特殊的本領(lǐng),可以識(shí)別不同的圖像。它可以在各種形狀的飛動(dòng)著的小動(dòng)物里,立即識(shí)別出它最喜歡吃的蒼蠅。青蛙能夠敏捷地發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)著的目標(biāo),迅速判斷目標(biāo)的位置,運(yùn)動(dòng)方向和速度,并且立即選定最好的攻擊姿態(tài)和攻擊時(shí)間。
我還查了相關(guān)資料不,知道了洛克。博蘭德發(fā)現(xiàn)蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分成五類,一類只對(duì)顏色起反應(yīng),另四類只對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的某個(gè)特征起反應(yīng),并能把分解出的特征信息輸送到大腦視覺中樞,從而發(fā)出準(zhǔn)確指令。根據(jù)這些特征,生物學(xué)家就發(fā)明了電子蛙眼。
電子蛙眼廣泛用于我們生活的各個(gè)領(lǐng)域。
沒想到大自然竟對(duì)我們的生活有如此大的啟發(fā),今后我要大膽的去探索其中的奧秘。
青蛙的啟示作文12
星期六,我寫完作業(yè)獨(dú)自下樓玩,突然我發(fā)現(xiàn)有一只青蛙正在捉蟲,青蛙慢慢地伸出長長的舌頭,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),蟲子就被卷進(jìn)了青蛙的嘴里?匆娏诉@一幕,我覺得又驚奇又好玩,于是我就想幫青蛙捉蟲!
我在四周環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)在前面草叢里有幾只小螞蚱,我悄悄走進(jìn)螞蚱旁邊,用手一捂,呀!跑了,我心想;這么小的螞蚱它還挺靈活那我就再來一次吧,我看準(zhǔn)螞蚱,使勁用手一捂,不料螞蚱被我壓死了,我心想:死的活的都一樣!我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看,五分鐘過去了,十分鐘過去了,可是青蛙就不吃我給它的螞蚱,我很好奇就跑回家去問媽媽。媽媽說:“青蛙的眼睛是很奇怪的,它看活動(dòng)的東西很敏銳,可是對(duì)靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家們從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”,機(jī)場(chǎng)的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下能更加準(zhǔn)確的指揮飛機(jī)的降落,這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。
在生活中,我們要仔細(xì)觀察周圍的生物,有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明。
青蛙的啟示作文13
一只青蛙不慎掉到一口井里,它不停地沿著井壁往上跳,但總是跳到離井口十來公分處又掉下去。接著,它又從井底拼命往上跳,一次又一次,沒有停息。
第一個(gè)來打水的人注視著這只青蛙,感嘆地說:“一只小小的青蛙,這樣執(zhí)著,頑強(qiáng);失敗了,不屈服;跌倒了,從頭干,真是百折不撓。〉俏覟槭裁从龅揭稽c(diǎn)挫折就氣餒,退縮,自暴自棄呢?難道我還不如這只青蛙嗎?”想到這里,他高興的走了。
第二個(gè)來打水的人注視著青蛙,禁不住嘆說:“可憐的青蛙,你這樣盲目徒勞地跳躍,何時(shí)能跳出井底呢?你為什么不想一想,到了夜晚,打水的人少了,井水的水位就上升幾十厘米,你不就可以輕輕一躍,跳上岸了嗎?再反省一下自己,我正在做的那件事情一再失敗,現(xiàn)在也應(yīng)該冷靜地思考啊,絕不能再蠻干下去了——因?yàn)槲沂莻(gè)有頭腦的人,我不能做這只青蛙!”想到這里,他也高興的走了。
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