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      2. 一幅漫畫(huà)的啟示作文

        時(shí)間:2022-12-04 09:27:46 啟示 我要投稿

        【熱】一幅漫畫(huà)的啟示作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的一幅漫畫(huà)的啟示作文,歡迎大家分享。

        【熱】一幅漫畫(huà)的啟示作文

        一幅漫畫(huà)的啟示作文1

          今天,我看到了一幅漫畫(huà),讓我進(jìn)入沉思。

          在一個(gè)晴朗的早晨,小明和小紅去學(xué)校。突然,小紅和小明看到了一個(gè)垃圾桶,就皺起眉頭來(lái)。小紅用手指指著垃圾桶。心里想:是誰(shuí)把垃圾丟到地上的,垃圾桶近得不可以再近了,都不愿意丟到垃圾桶。

          于是,小紅就彎腰撿起垃圾放進(jìn)垃圾桶里,可是,她發(fā)現(xiàn)小明怎么沒(méi)有撿呢?她就轉(zhuǎn)過(guò)頭,有一點(diǎn)點(diǎn)小生氣?戳诵∶鲄s微微一笑,什么也沒(méi)說(shuō)。

          等到小紅把垃圾都放進(jìn)垃圾桶時(shí),臉上終于微微一笑。于此同時(shí),小明拿出了一張紙,趴在地上,揮了揮筆就寫出了幾個(gè)字文明——只差一步。最后,小明把文明——只差一步貼在了垃圾桶那。小紅發(fā)現(xiàn)垃圾桶多了幾個(gè)字。小紅就開(kāi)懷大笑,而小明也笑了起來(lái)。小紅伸出大拇指稱贊小明說(shuō):“小明,你真棒。這樣子的話就沒(méi)有人亂丟垃圾了!”而小明很自豪地說(shuō):“謝謝”。

          這幅漫畫(huà)給了我一個(gè)啟示,告訴我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,從文明的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。文明——只差一步。

        一幅漫畫(huà)的啟示作文2

          這幅漫畫(huà)是這樣的:在放學(xué)回家的路上,姐弟兩人手挽手,有說(shuō)有笑。忽然,姐姐拉住弟弟指著路邊垃圾箱邊的垃圾說(shuō):“你看,垃圾只差一步就可以扔進(jìn)垃圾箱內(nèi),這樣扔在地上,既不衛(wèi)生又污染環(huán)境,太不文明了!闭f(shuō)著便一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)。弟弟在旁邊一邊看一邊想:必須想個(gè)辦法,讓那些不講公共道德的人不再這樣了,有了。于是,弟弟放下書(shū)包,拿出紙和筆在地上認(rèn)真寫起來(lái)。

          “你在寫什么呀?”看著弟弟趴在地上的認(rèn)真勁,姐姐邊撿垃圾邊問(wèn)。

          “你看!我要用雙面膠把它貼在垃圾箱上!

          “呵!真有你的,我的好弟弟!

          原來(lái),紙上是弟弟用筆描了又描的六個(gè)大字:文明只差一步。

          姐弟兩人干完“活”后,高高興興地回家了。地上干干凈凈,只有貼在垃圾箱上“文明只差一步”的字樣顯得格外醒目。

          是呀,文明只差一步。有時(shí)候,進(jìn)一步,就可以幫別人一個(gè)大忙,給人快樂(lè),相反少一步又可以給人帶來(lái)很多不便,給人煩惱。所以,我們都要做文明人、做文明事、倡文明風(fēng)。

          這是這幅漫畫(huà)給我?guī)?lái)的啟示,您又有什么感想呢?

        一幅漫畫(huà)的啟示作文3

          俗話說(shuō):“大樹(shù)底下好乘涼!痹诔嗳昭籽椎南奶欤跇(shù)繁葉茂的大樹(shù)下乘涼是多么舒服愜意的事。

          可前提是樹(shù)要長(zhǎng)地很大,長(zhǎng)到樹(shù)繁葉茂的時(shí)候才能給后人乘涼,可你有見(jiàn)過(guò),在一株剛剛種下的小樹(shù)苗旁,什么也沒(méi)做,就等著乘涼的人嗎?什么?你沒(méi)見(jiàn)過(guò)嗎?那你就看一下下面這幅充滿諷刺的漫畫(huà)吧。

          畫(huà)面中是一株只長(zhǎng)出幾片新葉的樹(shù)苗,小樹(shù)旁一位叔叔挽著一袖,一手拿著水壺正要給小樹(shù)澆水,就看見(jiàn)另一位戴著眼鏡的男子坐在小樹(shù)下,一副若無(wú)其事的樣子。拿著水壺的叔叔問(wèn):“你在干什么呢?”“等著乘涼!贝髦坨R的男子大言不慚的回答道。

          看了這幅漫畫(huà)是不是很想笑,要想在大樹(shù)底下乘涼就要付出汗水。在現(xiàn)實(shí)生活中有沒(méi)有這樣的人呢?答案當(dāng)然是有,比如有些人說(shuō):“我要成績(jī)好,讀書(shū)好……”但如果平時(shí)不努力,不刻苦,怎么會(huì)有好的成績(jī)呢?不讀萬(wàn)卷書(shū),怎么呢明事理呢?

          成功的花朵是用汗水澆灌出來(lái)的,“空想家”注定是一個(gè)失敗者,而我們這個(gè)社會(huì)需要的是腳踏實(shí)地的人,“空想家”只是黑馬的墊腳石而已。

        一幅漫畫(huà)的啟示作文4

          今天我在報(bào)紙上看到了一幅漫畫(huà),這是一幅關(guān)于袁隆平爺爺?shù)膲?mèng)想的畫(huà),名叫《禾下乘涼夢(mèng)》。

          這幅漫畫(huà)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,一支支沉甸甸的稻穗彎下了腰,一顆顆金燦燦的谷粒碩大飽滿,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著光芒。在稻禾下,還有一位老人正在悠閑地躺在躺椅上乘涼。

          原來(lái)這位老人就是有“雜交水稻之父”之稱的袁隆平爺爺,我想靠在椅背上的他,此刻的心情一定是心滿意足吧!因?yàn)樗M木褪怯幸惶熳约旱碾s交水稻可以覆蓋全球,全世界人民都安安心心地吃飽飯,安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)日子。

          看到這里,我不禁想起了最近袁隆平爺爺離世的消息,我想他雖然已經(jīng)與世長(zhǎng)辭,但是他的精神會(huì)永遠(yuǎn)的地留在我們每個(gè)人的心中。

          早在十多年前,袁隆平爺爺?shù)纳韮r(jià)就已經(jīng)超過(guò)了千億,但是他從來(lái)都沒(méi)有把這些錢花在自己身上,不講究吃,不講究穿,連國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)給他的別墅也被改造成了辦公室,他把獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)給了科研人員,自己卻穿的是幾十塊一件的襯衣,百來(lái)塊的鞋子,開(kāi)的也是幾萬(wàn)塊一輛的汽車。

          如今,中國(guó)人已經(jīng)如袁隆平爺爺所愿,飯碗已牢牢地掌握在了自己手中,再也不會(huì)受饑荒的威脅了。

          這幅漫畫(huà)給我?guī)?lái)了很多思考,給我留下了深刻的印象。

        一幅漫畫(huà)的啟示作文5

          我看過(guò)許多漫畫(huà),什么《父與子》呀,《老夫子》呀都看過(guò),但是最近有一篇叫假文盲的漫畫(huà),卻讓我印象格外深刻。

          漫畫(huà)中一個(gè)寒風(fēng)凜冽的一天,一對(duì)可憐的母子,被四個(gè)身強(qiáng)體壯的人擠在標(biāo)有母子上車處的提示牌的角落旁而那四個(gè)人卻都站在提示牌下。從他們的穿著可以看出,第一個(gè)應(yīng)該是一個(gè)大老板,第二個(gè)挺直的腰板像是一個(gè)退伍軍人,第三個(gè)架著一副金絲眼鏡,像是一個(gè)知識(shí)分子,說(shuō)不定是個(gè)教授呢,最后那個(gè)人戴著口罩一臉嚴(yán)肅像是一個(gè)醫(yī)生,可他們對(duì)提示牌卻選擇視而不見(jiàn),仿佛他們都是不識(shí)字的文盲一般,甚至將眼睛閉上,假裝什么都沒(méi)有看見(jiàn)。

          漫畫(huà)中那四個(gè)成年男子?他們真的是文盲嗎?不,不是的,他們是假文盲,是為了一己私欲而對(duì)社會(huì)公德視而不見(jiàn)的公德盲!而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許許多多像這樣的人……

          圖書(shū)館的墻上明明寫著“不許大聲喧嘩”,有的人卻當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),還興致勃勃的聊天,破壞了圖書(shū)館優(yōu)雅的環(huán)境。有的人明明看見(jiàn)草坪上寫著“不許踐踏草坪”,但依舊在上面野炊、放風(fēng)箏。這些人不正是我們生活中的假文盲嗎?他們不是不識(shí)字,而是為了自己一時(shí)的私利而裝作看不懂,裝作看不見(jiàn),喪失了社會(huì)公德心的假文盲!

          希望我們的生活中少一些假文盲,多一些有社會(huì)公德心的人,愿我們的社會(huì)更加的文明,更加的和諧!

        一幅漫畫(huà)的啟示作文6

          今天我在家里看書(shū),看到了一幅漫畫(huà)。

          這幅漫畫(huà)講的是,有一天,一只啄木鳥(niǎo)在給一棵樹(shù)治病時(shí),突然覺(jué)得自己正啄的這棵樹(shù)在劇烈地抖動(dòng)著,發(fā)出沙沙沙,沙沙沙的聲音。

          突然,樹(shù)轟地一下就倒在了地上,發(fā)出哐當(dāng)一聲,啄木鳥(niǎo)幸好早已脫離樹(shù)木飛向天空。當(dāng)聽(tīng)到哐當(dāng)一聲時(shí),啄木鳥(niǎo)嚇得魂都快沒(méi)了。只見(jiàn)有個(gè)砍樹(shù)的人,又繼續(xù)對(duì)另一棵大樹(shù)下手了,啄木鳥(niǎo)看清了這個(gè)人:矮個(gè)子,頭卻很長(zhǎng),啄木鳥(niǎo)心想:原來(lái)這就是傳說(shuō)中的人類啊,是他們一直在破壞我們的家園,砍樹(shù)人砍的樹(shù)木越來(lái)越多,一棵,兩棵,三棵……樹(shù)木在一天一天減少,森林沒(méi)有了,就沒(méi)有了家,沒(méi)了家就會(huì)餓死,或者無(wú)家可歸就會(huì)被人類抓去當(dāng)作食物。森林沒(méi)有了,受難的不難的不僅只有動(dòng)物,難道人類不知道這樣做也是會(huì)自取滅亡啊!沒(méi)了森林,世界上將會(huì)反復(fù)出現(xiàn)種種危害,比如泥石流、山洪暴發(fā)、酸雨、氣溫升高……這些都會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難。

          啄木鳥(niǎo)越想越生氣,它仇恨地盯著那個(gè)砍樹(shù)人,心想:他那長(zhǎng)得像木頭一樣的腦袋到底在想什么呀,難道不知道這樣不僅破壞了動(dòng)物的家園,還會(huì)使自己的家園毀滅嗎?這段木頭里一定有東西!

          啄木鳥(niǎo)悄無(wú)聲息地飛到那個(gè)人的肩頭上開(kāi)始一下一下地狠狠地啄著,那個(gè)人發(fā)出一聲一聲的慘叫,一下,兩下,三下……啄木鳥(niǎo)邊啄邊說(shuō):這段木頭里也一定有蟲(chóng)。砍樹(shù)人忍著痛叫道:我再也不亂砍亂伐了!

          看完這幅漫畫(huà),我懂得了,我們不能破壞森林,破壞美好的大自然了,不然真是腦子里長(zhǎng)蟲(chóng)了。

        一幅漫畫(huà)的啟示作文7

          在天氣炎熱,驕陽(yáng)似火的夏天里,我們坐在枝繁葉茂的太陽(yáng)樹(shù)下乘涼、吃冰糕。是多么舒服的一件事。∪欢行┤司筒幌胪ㄟ^(guò)自己的努力,卻要享受別人的收獲成果,來(lái)滿足自己,比如這幅漫畫(huà)。

          畫(huà)面上畫(huà)著一位戴著禮帽,戴著眼鏡,留著大胡子的成年人,他坐在一個(gè)小樹(shù)苗旁邊,什么也不干,什么也不種,就干等著小樹(shù)苗長(zhǎng)到樹(shù)大根深的時(shí)候好乘涼。這時(shí),這顆小樹(shù)苗的主人來(lái)了,他挽著袖子,提著水壺,拿著一把大鐵鏟,正準(zhǔn)備給小樹(shù)苗澆水、培土。他看見(jiàn)了坐在小樹(shù)苗旁邊的人,就走上前,問(wèn)道:“你干什么?”,那位戴著眼鏡的成年人頭也不抬,就說(shuō)了一句話:“等著乘涼!蹦憧催@幅圖畫(huà)是不是說(shuō)的很好玩,很好笑呢。你想一想,一個(gè)人只靠空想,不勞動(dòng),是能迎來(lái)在大樹(shù)下乘涼嗎?全天下都沒(méi)有免費(fèi)的午餐!

          現(xiàn)實(shí)中也有這樣的“空想家”比如說(shuō)有些父母說(shuō)要減肥,可每次都胡吃海塞,管不住嘴。還有的同學(xué)想考清華北大,可每次學(xué)習(xí)都喊累,上課走神,寫作業(yè)偷工減料,這樣離夢(mèng)想也太遠(yuǎn)了。

          由此可見(jiàn),我們不能光嘴上說(shuō),可實(shí)際不行動(dòng),也只是竹籃打水——一場(chǎng)空,所以一分耕耘才有一分收獲!

        一幅漫畫(huà)的啟示作文8

          這是一幅極具諷刺意味的漫畫(huà)。用啄木鳥(niǎo)的一句“這段木頭里一定有蟲(chóng)······”來(lái)諷刺伐木人只顧眼前利益的愚蠢行為,從而說(shuō)明了當(dāng)今社會(huì)上那些愚笨的盜木人的行為是多么惡劣。又從啄木鳥(niǎo)的話中讀出了幾句諷刺盜墓木人的話:真是不愛(ài)惜環(huán)境,這些人真是一個(gè)個(gè)都這么的笨。榆木腦袋,不對(duì)!里面還有蟲(chóng)!表示了對(duì)盜木人的厭惡、討厭。

          如果這篇漫畫(huà)是個(gè)鋪墊,我接下來(lái)會(huì)這樣畫(huà):1、先畫(huà)一個(gè)地球,上面栽滿了樹(shù),一排電鋸將它們一一砍倒。2、世界變成了沙漠,沒(méi)有水,沒(méi)有食物,饑餓的人們一個(gè)接著一個(gè)地倒下。3、一只啄木鳥(niǎo)飛在天空中嘆了一口氣,說(shuō):“唉,都是你們那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)了蟲(chóng)的榆木腦袋惹的禍!”的確,如果這種砍伐仍在繼續(xù),也許真的會(huì)變成這樣。其實(shí),我們一直都低估了樹(shù)的價(jià)值。它制造的氧氣如果要收費(fèi)才能呼吸,我們世世代代都會(huì)貧窮。它凈化空氣,讓我們呼吸新鮮空氣······這樣加起來(lái),有多少費(fèi)用?但它不會(huì)收錢,所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)他們。

        一幅漫畫(huà)的啟示作文9

          今天我看到一幅漫畫(huà),漫畫(huà)內(nèi)容如下:

          有一對(duì)好朋友,他們失業(yè)了,打算來(lái)到工地上搬磚,廠長(zhǎng)交給他們的任務(wù)非常簡(jiǎn)單,就是搬幾塊磚。兩兄弟來(lái)到了指定的地點(diǎn),只見(jiàn)老大來(lái)到了這一堆磚的前面對(duì)老二說(shuō):”我先搬兩塊!闭f(shuō)完就彎下腰,吃力的抓起兩塊磚,抱起來(lái)轉(zhuǎn)身就走了。老二見(jiàn)了也吃力地抱起兩塊磚,沒(méi)走幾步老二喊道:”嘿:朋友,這還有一塊,干脆你把它搬了得了!崩洗竺俺鲆痪洌骸睉{什么我搬?你最后,你搬完算了,更何況我是老大你是老二,小的要服從大的!崩隙䴕獾媚樁技t了,氣憤地說(shuō):”只有五塊磚,我們兩個(gè)人班總有一個(gè)人要多搬一塊吧?反正我才不會(huì)搬呢!你居然是老大,我是老二,大的,應(yīng)該讓著小的,難道不是嗎?”……

          就因?yàn)檫@點(diǎn)小事兩個(gè)兄弟開(kāi)始吵起來(lái),友誼的橋梁即將倒塌。

          這個(gè)時(shí)候老二說(shuō)了一句:”我有一個(gè)辦法。”說(shuō)完便見(jiàn)他放下抱著的兩塊磚,拿起了一塊磚費(fèi)盡九牛二虎之力把那塊磚一分為二,他把一小塊放在老大的那兩塊磚上,把另一小塊放在自己的那兩塊磚上,”這不就解決了?看看我,才不想知道木魚(yú)腦袋!”老二說(shuō)。

          老大,滿臉陰沉而,老二呢?卻露出了笑容得意洋洋的。

          這篇漫畫(huà)諷刺了那些不愛(ài)吃虧,總是愛(ài)占小便宜的人!

        一幅漫畫(huà)的啟示作文10

          近日我在語(yǔ)文課本上看到一幅漫畫(huà),這幅作品的名字叫《不勞而獲》,給我的影響特別深刻。

          畫(huà)面中,右邊的男子戴了一頂帽子,穿著一件襯衫,把袖子卷的高高的,腳穿運(yùn)動(dòng)鞋,一副文質(zhì)彬彬模樣,從他手中的水桶可以看出,這樹(shù)是他種的,在那棵小樹(shù)下,坐著一個(gè)人,他也戴著一副眼睛,穿著一件皮衣,一雙锃亮的皮鞋,一看就是有點(diǎn)錢但愛(ài)占小便宜的人,他雙手抱膝,肩膀靠著小樹(shù),看到那個(gè)樹(shù)下的人,我就情不自禁的笑,那棵小樹(shù)又小又細(xì),弱不禁風(fēng),而且從那個(gè)地上的鏟子可以看出:小樹(shù)是剛種上的,樹(shù)的主任問(wèn)他在干什么,他竟然回答:他在等著乘涼,那棵可伶的小樹(shù)被他壓彎了。

          你看到那個(gè)想不勞而獲的人,一定會(huì)說(shuō):“那個(gè)人好笨呀,寧可用自己的年華來(lái)等一顆樹(shù)長(zhǎng)大來(lái)乘涼也不愿再多走兩步路去找一顆大樹(shù)”,但生活中就有這樣的人,有些同學(xué)平時(shí)不好好學(xué)習(xí),考試時(shí)卻想不勞而獲從別人卷子里抄高分,還有一些小偷,不愿用自己的青春來(lái)好好學(xué)習(xí),卻要長(zhǎng)大來(lái)偷東西過(guò)日子。

          從這個(gè)漫畫(huà)中,我知道了要自己努力,不能像圖中那個(gè)人不勞而獲,要通過(guò)自己的雙手進(jìn)行勞動(dòng),創(chuàng)造屬于自己的幸福!

        一幅漫畫(huà)的啟示作文11

          今天,我在課外書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),很有感觸。

          畫(huà)面的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)寒冷的冬天里,在江西的一個(gè)車站上,在停車處,一個(gè)牌子上面寫著“母子上車處”五個(gè)醒目的大字,一群年輕人霸占了專為母子上車處,一位衣著單薄懷抱小孩的婦女卻被擠到了一邊,他們卻視而不見(jiàn)。

          看到這幅漫畫(huà)我感到無(wú)比憤怒,車站上明明豎著一個(gè)牌子,上面寫著“母子上車”處,他們難道不識(shí)字嗎?不,我相信他們肯定識(shí)字,肯定也看見(jiàn)了牌子上的提示語(yǔ),但是他們卻裝作看不到。

          這不禁讓我想到在我們的身邊也有這樣的“假文盲”。在圖書(shū)館的墻壁上明明寫著一個(gè)大大的.“靜”字,大家都坐在那里安靜的看書(shū),小心翼翼不發(fā)出一絲聲響。而有些人卻在圖書(shū)館里大聲的聊天打電話,毫不顧忌別人的感受。在公交車的座位上明明標(biāo)著:老、幼、孕婦、病殘專座的座位。卻被幾個(gè)年輕力壯的人占用了,一位剛上車的老人只好搖搖晃晃的站在中間的過(guò)道上。有些好心人提醒他們說(shuō):“這是給老人孕婦和殘疾人坐的位置,你應(yīng)該讓給他們座”。他們假裝聽(tīng)不見(jiàn),看不見(jiàn),只是低頭玩著手機(jī)?吹竭@些人的行為我很生氣,我心想:他們難道就沒(méi)有老去的那一天嗎?他們到時(shí)候被別人這樣對(duì)待,他們會(huì)怎么想呢?

          從漫畫(huà)中我也得到了一個(gè)啟示,一些人十分自私,只為自己的利益著想而不顧別人的感受,如果把文明放在第一位,多為別人著想,不做“假文盲”,我們的城市會(huì)變得更加美好和諧。

        一幅漫畫(huà)的啟示作文12

          今天,我在語(yǔ)文書(shū)里看見(jiàn)了一幅漫畫(huà)。以前看《父與子》的漫畫(huà)時(shí),我都是哈哈大笑,但這次我卻像喝了**藥似的,不動(dòng)也不出聲,讓人感覺(jué)像是木頭人。

          這幅漫畫(huà)的內(nèi)容是:有一天,小明和小紅走在放學(xué)的路上,他們路過(guò)了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶的前面,有一堆垃圾,那里什么垃圾都有,有紙屑,香蕉皮,廢紙……小紅和小明看到后,都很不高興,小紅彎下腰來(lái)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,而小明卻在一旁想到了一個(gè)好辦法。當(dāng)小紅把垃圾都丟進(jìn)垃圾桶時(shí),曉明也完成了自己的“杰作”。小明把那張寫有字的紙貼在了垃圾桶上,只見(jiàn)上面寫著“文明——只差一步”。小紅看了紙上的字,朝小明舉起了一個(gè)大拇指,并夸小明真聰明。

          這幅漫畫(huà)使我想起了另一幅情景:有一天下午,我走在放學(xué)的路上,看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)吃完零食后,隨手把垃圾袋扔在了地上。難道他沒(méi)有看見(jiàn)前面就有一個(gè)垃圾桶嗎?

          我們學(xué)校有一個(gè)自動(dòng)飲水機(jī)。有幾個(gè)調(diào)皮的男生來(lái)到飲水機(jī)前,他們不是來(lái)喝水和裝水的的,而是來(lái)玩水的。只見(jiàn)他們把自己的手按在開(kāi)關(guān)上,噴出來(lái)的水柱有高有低,他們開(kāi)始互相嬉戲起來(lái)。我見(jiàn)了,連忙上去阻止他們:“別鬧了!這樣很浪費(fèi)水的!”他們非但沒(méi)聽(tīng),反而鬧得更兇了。后來(lái)一個(gè)老師來(lái)了才阻止了他們。

          這幅漫畫(huà)又給了我一個(gè)啟示:人人都能文明起來(lái),那地球?qū)?huì)變得美好起來(lái)。

        一幅漫畫(huà)的啟示作文13

          報(bào)紙、書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)、漫畫(huà)處處可見(jiàn),我對(duì)其中一幅叫《等著乘涼》的漫畫(huà)印象頗深。

          圖畫(huà)中正值植樹(shù)節(jié),一個(gè)青年種下了一棵小樹(shù)苗,小樹(shù)苗枝葉疏,樹(shù)干細(xì),看起來(lái)弱不禁風(fēng)。小伙子用鐵鍬施完肥,挽起袖子戴上鴨舌帽,去灌了一壺清水,準(zhǔn)備給小樹(shù)苗滋潤(rùn)滋潤(rùn)身體?伤嗪盟蛩慊氐叫(shù)苗身邊時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)人在小樹(shù)苗旁邊。他急忙跑過(guò)去,看見(jiàn)是一個(gè)戴著墨鏡、穿著針織衫的人,他雙手抱膝,靠著樹(shù)干,嬌弱的樹(shù)干都被靠歪了。他努力平靜下來(lái):“你干什么?”那人一回頭:“等著乘涼。

          看到他的表現(xiàn),我想用“坐享其成”這個(gè)詞形容他再合適不過(guò)了!他一心只想享受成果,卻不愿付出勞動(dòng),可恥!

          這些人看似遙遠(yuǎn),實(shí)際上你也碰到過(guò):比如啃老族,他們不愿靠自己去勞動(dòng)掙錢,卻壓榨父母的血汗錢來(lái)滿足自己;比如那些做作業(yè)不愿思考,一心想抄答案的人,他們也是不想思考,卻想要全對(duì)的作業(yè);還比如一些年輕人懶得打掃;卻又要整潔的環(huán)境;還有那些在工作上得過(guò)且過(guò),在其位不謀其政,整天依靠“一夜暴富”的幻想過(guò)日子……這類期望不勞而獲的人社會(huì)上比比皆是,可是天上不會(huì)掉餡餅,當(dāng)然金子、顏如玉也不會(huì)掉,幻想永遠(yuǎn)不能當(dāng)飯吃!

          古人云:天道酬勤。在此呼吁這些人不要幻想收獲從天上掉下來(lái),收貨等不來(lái)——一分耕耘一分收獲,要自己的努力來(lái)爭(zhēng)取自己想要的幸福。

        一幅漫畫(huà)的啟示作文14

          今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),令我深有感觸。

          這幅漫畫(huà)的內(nèi)容是:一位戴著帽子的青年拎著水壺準(zhǔn)備給一棵剛種下去的小樹(shù)苗澆水,地上還放著一把他剛剛用過(guò)的鐵鏟。在樹(shù)苗旁邊還坐著一個(gè)戴眼鏡的男人,他雙手抱膝一幅悠閑的樣子。最有意思的是他們的對(duì)話——青年問(wèn):“你干什么?”而戴眼鏡的男人說(shuō):“等著乘涼!

          我認(rèn)為這幅漫畫(huà)的可笑之處,在這個(gè)戴眼鏡的男人這里。這個(gè)男人不僅沒(méi)有幫助正在植樹(shù)的青年,反而還坐在了小樹(shù)苗下,妨礙青年的植樹(shù)。樹(shù)還沒(méi)有種好,他就坐等乘涼;沒(méi)有付出任何勞動(dòng),就打算坐享其成,真是可笑。

          在我們身邊,不乏像這個(gè)戴眼鏡的男人一樣的人。比如身邊的一些同學(xué),他們?cè)诶蠋熤v重難點(diǎn)時(shí)不聽(tīng),只顧玩自己的,等要做作業(yè)時(shí)卻抓耳撓腮,眼睛“飛”到其他同學(xué)的本子上,看別人的答案來(lái)完成自己的作業(yè)。等到測(cè)驗(yàn),考試前卻想著從其他同學(xué)那兒搞到答案到考試的時(shí)候抄襲,沒(méi)記住答案還伸頭去看同學(xué)的答案,真是只等答案讓自己坐享其成。

          當(dāng)然,在我們的生活中也有很多像這位植樹(shù)青年的人,他們?yōu)榱松鐣?huì),為了大家,勤勞樸實(shí),默默無(wú)聞。比如環(huán)衛(wèi)工人,他們每天在易變的天氣中,在惡劣的環(huán)境里處理垃圾,不讓我們生活在臟亂之中,貢獻(xiàn)大卻不被人記住。

          看了漫畫(huà),反思自己:作為小學(xué)生的我們,應(yīng)像植樹(shù)的青年那樣,勤勞,樸素,爭(zhēng)為集體或社會(huì)做貢獻(xiàn),而不能像那個(gè)戴眼鏡的男人那樣,只懂享受,不懂付出,只想不勞而獲,只會(huì)成為笑話。

        一幅漫畫(huà)的啟示作文15

          這是一幅諷刺漫畫(huà),作者叫周月泉。這幅畫(huà)面是一個(gè)叔叔揮舞著斧子,在砍伐一棵大樹(shù)。一只啄木鳥(niǎo)站在他肩上,憤怒地望著他那木頭一樣的腦袋,一邊說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)子!

          這幅漫畫(huà)畫(huà)得十分生動(dòng)、有趣、幽默、形象地諷刺了那些不懂地保護(hù)環(huán)境的“腦袋有蟲(chóng)”的人。告訴我們:我們要保護(hù)地球,珍惜資源,不要過(guò)量得開(kāi)采浪費(fèi)資源,使我們賴以生存的地球被毀滅。我們不能指望移居到別的星球上去,因?yàn),我們只有一個(gè)地球,地球不能克隆。

          想想生活中也有很多這樣的例子:砍伐工人在森林里不停地鋸樹(shù)木,使森林的樹(shù)木越來(lái)越少,容易導(dǎo)致山洪暴發(fā),流失最為嚴(yán)重,使大地母親露出枯黃的面孔。告訴人類:人類啊,你們把我的面孔挖空了,我已經(jīng)把我的資源全部貢獻(xiàn)給你們啦,快救救吧,我已經(jīng)支撐不下去了!

          還有就是因?yàn)閲?guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)加快,作為經(jīng)濟(jì)的載體,土地占用必不可少,特別是基礎(chǔ)設(shè)施用地量較大,比如:機(jī)場(chǎng),道路,港口等,特別是房地產(chǎn)業(yè),作為經(jīng)濟(jì)的晴雨表,隨著人民生活水平提高,需求量大增;2、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整生態(tài)退耕,退耕還林,退耕還草,退耕還溫,退耕還湖等生態(tài)工程``````

          因此,我們要告訴那位叔叔,人類和大地上的山巒河流,動(dòng)植物共同屬于一個(gè)家園,我們只有少砍伐,破壞,多一些保護(hù),扶植,才能確保人類家園的蔥綠和長(zhǎng)存,才能和周圍的環(huán)境和諧和保持。

          讓我們消除腦袋中的“蟲(chóng)”,去愛(ài)護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境吧!

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