【精選】釣魚(yú)啟示的作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的釣魚(yú)啟示的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
釣魚(yú)啟示的作文 篇1
兩年前的一個(gè)下午，父親同往常一樣，帶著我去洪湖公園釣魚(yú)。
那天，烈日炙烤著大地，魚(yú)兒在水中游弋，顯然炎熱的天氣讓它們覺(jué)得不安，時(shí)常浮上水面吐泡泡。幾位大嗓門(mén)蟬先生大叫著，向人們傾訴著燥熱的煩惱。但炎熱的天氣絲毫沒(méi)有影響人們釣魚(yú)的熱情，人還是同以往一樣多。
我和父親坐好后，急忙支一把遮陽(yáng)傘，整了整漁具。然后父親遞給我一根釣竿，一碗餌料。我裝好魚(yú)餌，舉起釣竿，把釣線拋出老遠(yuǎn)�，F(xiàn)在，只剩等待了。
時(shí)間滴答滴答過(guò)去了，蟬也不知叫了幾回，可我還是一條魚(yú)也沒(méi)釣到。我久久地凝視著空空的水桶，心里沮喪極了。水桶中一層薄薄的水，映出了一張憂郁的面孔。忽然，對(duì)面一位阿姨釣到了一條大魚(yú)，她頓時(shí)眉飛色舞起來(lái)。我的心一點(diǎn)點(diǎn)收緊了。又過(guò)了一會(huì)兒，那邊也釣上來(lái)一條大魚(yú)，我羨慕的目光又不由自主地移了過(guò)去……
過(guò)了許久，平靜的湖面上泛起陣陣漣漪，縷縷陽(yáng)光輝映著湖面，使水面鑲上了一層斑斑駁駁的金子。一尾鱗光閃閃的大魚(yú)躍出水面，在金光下顯得格外絢爛。我一聲驚呼，隨即，“啪”地一聲落下，擊碎了我熱切的目光。我停止張望，目光重新回到了釣竿上，只見(jiàn)它劇烈地抖動(dòng)著，彷佛被人向前拉拽著，“嘩啦，嘩啦……”我像考試得到了可喜的成績(jī)一樣興奮，原來(lái)收緊的心一下子放松了。我使勁拉著釣線，一個(gè)大家伙躍往半空，畫(huà)著一道道優(yōu)美的弧線……
一瞬間，我緩過(guò)神來(lái)，地上跳動(dòng)的魚(yú)兒似乎說(shuō)明了一切。有時(shí)，你離成功只差了一步，只要堅(jiān)持下去，就有可能跨越。
釣魚(yú)啟示的作文 篇2
早就聽(tīng)說(shuō)我家的魚(yú)塘里有很多魚(yú)，國(guó)慶節(jié)那天，我就和爸爸一起去魚(yú)塘釣魚(yú)。
來(lái)到了我家的魚(yú)塘，我和爸爸選好了位置，放下兩把椅子，又把魚(yú)竿拿出來(lái)，擺好線，調(diào)好魚(yú)漂，最后再把魚(yú)餌弄在魚(yú)鉤上，一切準(zhǔn)備停當(dāng)，我左手拿魚(yú)線，右手拿魚(yú)竿，用力地把那個(gè)魚(yú)線向遠(yuǎn)處拋去。
我坐在椅子上，聚精會(huì)神地看著魚(yú)漂，過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)漂輕輕地動(dòng)力一下，我趕快提竿，可是魚(yú)鉤上什么都沒(méi)有。這是怎么回事呢？我又看了看身邊的爸爸，只見(jiàn)他釣上了一條又一條的魚(yú)，我疑惑地問(wèn)爸爸，爸爸微笑著說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心。急不得。魚(yú)漂輕輕地動(dòng)了幾下，那是魚(yú)在試鉤，你就不能動(dòng)竿，一動(dòng)魚(yú)兒就跑了。魚(yú)漂往下一沉，就得趕緊提竿，否則，魚(yú)餌就被魚(yú)吃掉了。魚(yú)兒跑了�！�
聽(tīng)完爸爸的話，我趕緊把魚(yú)餌弄在魚(yú)鉤上，用力地把那個(gè)魚(yú)線向遠(yuǎn)處拋去，眼睛緊緊盯著魚(yú)漂，不一會(huì)兒，魚(yú)漂輕輕地動(dòng)力一下，我的心在砰砰直跳，絲毫不敢動(dòng)一下魚(yú)竿，突然，魚(yú)漂往下一沉，我急忙提竿，嘿，一條魚(yú)竟然被我吊起來(lái)了。我手忙腳亂地把魚(yú)兒從魚(yú)鉤上取了下來(lái)。不知什么時(shí)候，爸爸走到我的身邊：“不錯(cuò)，也能釣到魚(yú)了�！�
爸爸的稱(chēng)贊，讓我更有了信心，我牢牢記住了爸爸說(shuō)的話：釣魚(yú)要有耐心，急不得。我又拿起魚(yú)竿，上好魚(yú)餌，用力地把那個(gè)魚(yú)線向遠(yuǎn)處拋去……
釣魚(yú)啟示的作文 篇3
說(shuō)起運(yùn)動(dòng)，我最喜歡靜中有動(dòng)、動(dòng)中有靜，既需要靜心，又要有敏銳反應(yīng)能力的休閑運(yùn)動(dòng)——釣魚(yú)。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和爸爸又來(lái)到了社區(qū)內(nèi)的小湖邊釣魚(yú)。我選擇了一個(gè)比較陰涼開(kāi)闊的地方，裝好誘餌，抓住魚(yú)繩用力地向湖中甩了出去。吸取了前幾次半途而廢、三心二意、急于求成的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后，這一次我像尊石像一樣，靜靜等待了半個(gè)鐘頭，可仍然無(wú)“魚(yú)”問(wèn)津。我多想下一秒鐘就能看到魚(yú)鉤打破這靜靜的湖面，可是我的期盼迎來(lái)的總是失望。
這時(shí)，我向爸爸拋出求助的眼神，他讓我自己想辦法。我埋頭苦想：位置不好？餌料不對(duì)路？用桿長(zhǎng)短錯(cuò)誤？線組選的號(hào)大了？調(diào)釣不正確？……一個(gè)個(gè)可能性在我的腦海中閃過(guò)。我必須做出應(yīng)變，找到解決辦法。我提起魚(yú)竿，收起魚(yú)繩，看到魚(yú)鉤上的魚(yú)餌不見(jiàn)了，才知道我犯了一個(gè)這么低級(jí)的錯(cuò)誤：沒(méi)有鉤牢魚(yú)餌。
我重新裝牢誘餌，拋線引魚(yú)，靜候佳音。正當(dāng)我再次有些氣餒時(shí)，魚(yú)竿顫動(dòng)了，我屏住呼吸，聚精會(huì)神，蓄勢(shì)待發(fā)，用力一提……只見(jiàn)魚(yú)鉤在空中劃過(guò)一條美麗的弧線，“上鉤了上鉤了！”魚(yú)兒被我甩上了岸，它的尾巴在地上拍打著，我立刻把魚(yú)鉤卸下來(lái)，把它放入桶中。這時(shí)爸爸向我投來(lái)了贊許的目光。
釣魚(yú)——靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜，靜中求動(dòng)，動(dòng)中取悅，如此這般動(dòng)靜結(jié)合豈不正是鍛煉身體的好方法嗎？
釣魚(yú)啟示的作文 篇4
釣魚(yú)，是我盼望已久的事情。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，爸爸一手提著釣魚(yú)工具，一手拉著我，一步一步朝湖邊走去，兩人臉上都洋溢著幸福的微笑，覺(jué)得一定能釣幾條大魚(yú)回家。
我們選擇了一個(gè)樹(shù)陰底下，拿出魚(yú)鉤，在魚(yú)鉤上掛上一條蚯蚓，又在釣魚(yú)的湖面灑上一些魚(yú)食，好把魚(yú)引誘過(guò)來(lái)。做好一切“釣魚(yú)”工作，“嗖”的一聲，我們將魚(yú)鉤拋下。準(zhǔn)備釣魚(yú)啦！
我坐在樹(shù)陰下等，就等那浮標(biāo)下沉，我就可以迅速提起魚(yú)鉤。我邊等邊唱：“可愛(ài)的小魚(yú)呀，請(qǐng)你來(lái)吃我為你準(zhǔn)備的蚯蚓大餐吧……但這魚(yú)似乎聽(tīng)出了歌曲的本意，偏偏不上鉤。有時(shí)還在魚(yú)鉤旁吐泡泡呢！小魚(yú)兒玩得歡，但我的心卻急呀，心就像火苗，越燒越旺，都快噴火了！就在我快要“噴火”的時(shí)候，只見(jiàn)那浮標(biāo)輕輕往下一沉，哈哈，魚(yú)兒還是來(lái)了。我迅速一提鉤，本希望看到一條大魚(yú)在掙扎，可看到的卻只有孤零零的魚(yú)鉤，蚯蚓已沒(méi)了蹤影。我真是又急又氣，火冒三丈�。�
雖然第一回沒(méi)釣到，但總不能就這樣放棄希望吧，于是，我再一次將魚(yú)鉤拋下。靜靜地等待。等啊等，就是等不到。爸爸叫我起來(lái)看看，呀！不好，蚯蚓又不見(jiàn)了，它已經(jīng)成了魚(yú)兒的盤(pán)中餐。天漸漸黑了，我和爸爸只好打道回府。
回家的路上，我就像一個(gè)泄了氣的皮球似的，低著頭，悶悶不樂(lè)。爸爸安慰道：心和，你雖然沒(méi)釣到魚(yú)，但你學(xué)會(huì)了釣魚(yú)的技藝，學(xué)會(huì)了等待，這不是挺好的嗎？”轉(zhuǎn)念一想，也是呀！技巧與等待已印在了我的心中。
釣魚(yú)啟示的作文 篇5
不止釣魚(yú)，其它事我們也要遵守道德。我看過(guò)這樣一個(gè)新聞，一個(gè)小孩子與他的父母去日本游玩，小孩子想大不便，可是周?chē)o(wú)廁所啊，于是，他的父母竟然讓他隨地大小便，還被人拍到了，登上了新聞?lì)^條這是多么讓國(guó)人蒙羞的事情啊！可是這樣的事還屢次出現(xiàn)，外國(guó)人也在嘲笑我們難道這就是中國(guó)人的素質(zhì)？當(dāng)我們外國(guó)人的嘲笑憤怒的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)我們每個(gè)人都有責(zé)任，人人遵守道德那么就不會(huì)留下蒙羞的畫(huà)面
我想呼吁大家：遵守道德，從小做起，從我做起！讓全世界聽(tīng)到我們的吶喊：遵守道德，我能行！
釣魚(yú)啟示的作文 篇6
驕陽(yáng)似火，烈日當(dāng)空，帶著魚(yú)竿、魚(yú)餌，拉著折疊椅，我便來(lái)到了湖邊，開(kāi)始了一天的垂釣之旅。
烈日毫無(wú)倦意地炙烤著沉悶的大地，兩邊郁郁蔥蔥的樹(shù)木也僅能守護(hù)住一小片愜意的陰涼。夏蟬不停地哀鳴，似乎是在埋怨夏日的炎熱，裹住蒼穹的最后幾朵云彩眼看也即將飄過(guò)。我不由得找到一片樹(shù)蔭，趕忙準(zhǔn)備垂釣。
就地?cái)[放了我?guī)?lái)的漁具，隨意撒了幾把魚(yú)食，吸引魚(yú)兒們的注意�！斑恕恕逼届o的湖面激起了片片潔白的漣漪，我的心情也如漣漪一般歡騰。
轉(zhuǎn)身拿起魚(yú)餌的袋子，小心翼翼地抓起一條蚯蚓裝上了魚(yú)竿，細(xì)細(xì)調(diào)整好位置，確認(rèn)不會(huì)再露出一點(diǎn)兒鉤子的鋒利之后，我的心中也越發(fā)滿意自己的“佳作”。
我雙手緊緊握桿，用力一甩，魚(yú)竿在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，輕輕地觸碰到了湖面，魚(yú)餌也漸漸地沉入了水中。
太陽(yáng)變得越發(fā)的炎熱，我悠閑地坐下，淡定地等待著魚(yú)兒的上鉤，順便欣賞著這迷人的景色。咦？我看見(jiàn)了什么？就這么一點(diǎn)時(shí)間，湖面上的浮漂好像動(dòng)了，由三個(gè)變成了兩個(gè)，我呵呵一笑，手里卻沒(méi)什么動(dòng)作，經(jīng)過(guò)了這么多月的經(jīng)驗(yàn)累積，我可不是一個(gè)看見(jiàn)浮漂上下就拽的人了。按照我的經(jīng)驗(yàn)，這是魚(yú)兒們?cè)谝с^呢，這種時(shí)候輕輕一動(dòng)便會(huì)驚動(dòng)魚(yú)兒們，跟本不會(huì)釣起什么魚(yú)，只有淡然視之，等到真正吃食的時(shí)候才去拉。
浮漂又由兩個(gè)稍稍動(dòng)了一下，似乎有變成三個(gè)的趨勢(shì)，我還是不為所動(dòng)，我知道，這一定是魚(yú)兒們的試探，這時(shí)候拉上去，可才是真正的愚蠢，得等到浮漂到了四個(gè)左右，那才是煮熟的鴨子——飛不了，可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)尼炂饋?lái)。今天的魚(yú)兒咬鉤挺快的，我的心里滿心期待。
就這么過(guò)了一會(huì)兒，浮漂還是一直在兩個(gè)左右，一直沒(méi)有上來(lái)，我的心里漸漸地感覺(jué)到了不對(duì)勁，平常魚(yú)兒沉下去基本馬上便浮起來(lái)，可今天怎么回事，這么長(zhǎng)時(shí)間還不有所動(dòng)靜？想到這里，我仿佛意識(shí)到了什么，心一下子提到了嗓子眼，整個(gè)人就像一根繃緊的弦，雙手死死地攥著魚(yú)桿，心里像打鼓似的咚咚直跳，猛地一用力便提起了魚(yú)竿，在驟然濺起的水花中，我一眼便望見(jiàn)了那狡猾的魚(yú)兒——一條一斤多的白魚(yú)！這條白魚(yú)甩甩尾巴，似乎是在嘲笑我的愚笨，在我的目瞪口呆中悠悠然轉(zhuǎn)身躍進(jìn)了湖面，蕩漾起一片漣漪。
我總結(jié)了自己放過(guò)白魚(yú)的原因，最大的原因便是我太悠閑，固執(zhí)地認(rèn)為魚(yú)兒們不會(huì)再沉的時(shí)候釣起，被自己曾經(jīng)所謂的“經(jīng)驗(yàn)”所迷惑，絲毫不放在心上，認(rèn)為之前的經(jīng)驗(yàn)就一定是對(duì)的，這是萬(wàn)萬(wàn)不對(duì)的。人生之路遙遠(yuǎn)而充滿了未知，我們不能只認(rèn)定之前總結(jié)的'經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)固然是一個(gè)參考，可不可不信，亦不可全信，要懂得適時(shí)變通，隨機(jī)應(yīng)變，要學(xué)會(huì)思考，不能墨守成規(guī)，一味的只知道遵循所謂的“經(jīng)驗(yàn)”是不對(duì)的。我要改變我的作風(fēng)，現(xiàn)在想來(lái)，只有隨機(jī)應(yīng)變，學(xué)會(huì)思考，根據(jù)客觀實(shí)際的改變而調(diào)整，這才是真正做好一件事情的關(guān)鍵所在。
夕陽(yáng)的云彩交織出絢麗的晚霞，微風(fēng)拂面，我?guī)е斋@的心情，沉醉于迷人的夕陽(yáng)中，漫步回家。
釣魚(yú)啟示的作文 篇7
今天，我細(xì)細(xì)拜讀了《釣魚(yú)的啟示》這一課。
有這么一句話讓我刻骨銘心：到的只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。把釣到的大鱸魚(yú)放到湖中，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。我想：我也是這樣的一個(gè)人呀！
那一天，我來(lái)到學(xué)校，屹立在教室門(mén)口，來(lái)了一個(gè)同學(xué)，讓我檢查了作業(yè)，才能走進(jìn)教室，我的一個(gè)好朋友：小明來(lái)了，他大搖大擺的給我做了一個(gè)早上好的招呼，我也朝他一笑，心想：今天來(lái)的這麼早，肯定是來(lái)補(bǔ)作業(yè)的，我可不能讓他走進(jìn)教室，小明不緊不慢地走到我的面前，拿出了我最喜歡看的一本書(shū)《大于神秘驚奇》還是第三部呢！他把書(shū)揍到我的手里，吹著小曲進(jìn)教室了，我看著手里這一條大大的誘惑人的魚(yú)，又看看進(jìn)教室小明的身影，咽了一口口水，又想起了那句話，心想：我不能做作者小時(shí)候那樣的人，我要做作者的爸爸，雖然有很大很誘惑人的魚(yú)，我也要把它放回屬于他的地方，我回過(guò)頭，叫住了小明，并叫他拿作業(yè)給我檢查，終于，我控制住自己的欲望，堅(jiān)持了自己的正義，我做了一個(gè)和作者爸爸的人。
哈哈！原來(lái)我也是和作者爸爸的人。
釣魚(yú)啟示的作文 篇8
今天，我翻開(kāi)了昔日的課本，課文都忘了，再讀一讀也是不錯(cuò)的。在讀29課《釣魚(yú)的啟示》一文時(shí)，我感觸非常多。
文章講的是詹姆斯·蘭費(fèi)蒂斯34年前與父親在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)晚上，去新漢普斯湖中的小島上去釣魚(yú)。詹姆斯釣到一條非常大的鱸魚(yú)，父親看了看表，已經(jīng)10點(diǎn)了，距離捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間僅僅剩下2小時(shí)，父親堅(jiān)決地，毫無(wú)商量余地地讓詹姆斯把鱸魚(yú)放回水里。雖然四周沒(méi)人知道他們是何時(shí)釣到鱸魚(yú)的。但父親還是選擇做一個(gè)有道德的人。
我也做過(guò)一回有道德的人。一次，小碧托我去幫她買(mǎi)一元一包的真心牌瓜子。我拆開(kāi)瓜子，掛了涂層，她讓我?guī)退蔚�，如果有�?jiǎng)，幫她去領(lǐng)。這次，小碧中了4等，獎(jiǎng)品是一把價(jià)值50元的傘。我沒(méi)有瞞她，在次日把一個(gè)綠色叮當(dāng)牌的傘帶給了小碧。
的確，現(xiàn)在的社會(huì)，色彩斑斕，有時(shí)候會(huì)讓人眼花繚亂，只要頭腦稍不清醒，來(lái)自各方面的誘惑、陷阱會(huì)令人防不勝防。人生旅途，宛如在茫茫大海上乘舟而行，有許多航路可供選擇，但如何掌舵，避開(kāi)暗礁險(xiǎn)灘、風(fēng)頭浪尖，除了需要從小要受到嚴(yán)格的訓(xùn)練之外，更重要的是無(wú)論何時(shí)何地都要有道德實(shí)踐的勇氣和力量啊！
釣魚(yú)啟示的作文 篇9
人生就像一幅畫(huà)，畫(huà)上那一筆筆油彩代表著我們經(jīng)歷過(guò)的一件件事，總會(huì)有那么一兩筆不一樣的色彩讓我們成長(zhǎng)，讓我們的人生更精彩。
那件事發(fā)生在初夏的一個(gè)周末。
那天，我和父母一一起去個(gè)從未去過(guò)的游樂(lè)場(chǎng)玩。一進(jìn)去，我首先就被個(gè)釣金魚(yú)的小項(xiàng)目深深吸引了，我很想去玩，但是仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)在那里釣金魚(yú)的都是些四五歲的小朋友，我一個(gè)十幾歲的大朋友在他們中間有點(diǎn)鶴立雞群的感覺(jué)。我又確實(shí)很想很想玩，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，還是去交錢(qián)領(lǐng)到了一支簡(jiǎn)易的魚(yú)竿，一團(tuán)魚(yú)食和一個(gè)小桶。我學(xué)著其他小朋友的樣子，搬來(lái)了一個(gè)小椅子，坐在水池邊，捏了一小團(tuán)魚(yú)食團(tuán)在魚(yú)鉤上，然后把它沉到池子里，等著魚(yú)兒上鉤。我看了看旁邊的小朋友，他們才釣上來(lái)兩三條小魚(yú)而已，我心想，嘿嘿，你們這些氣小屁孩兒，看姐姐釣大魚(yú)給你們看。心里這樣想著不由得沾沾自喜，嘴里哼著歌兒，不入自黨地扭動(dòng)著身體，就差沒(méi)站起來(lái)尬舞一段了。
可是，隨著時(shí)間流逝，我的優(yōu)越感漸漸成消失了，因?yàn)榫尤粵](méi)有一條魚(yú)來(lái)吃我魚(yú)食的，小魚(yú)沒(méi)有，大魚(yú)更沒(méi)有。怎么回事？是驚食不一樣嗎？還是我團(tuán)的魚(yú)食形狀不對(duì)？友還是團(tuán)得太大了，魚(yú)兒不好下口？還是我坐的這個(gè)位置風(fēng)水不好，魚(yú)兒不喜歡過(guò)來(lái)？到底是怎么回事呢？于是，我就反復(fù)復(fù)把魚(yú)鉤提起來(lái)檢查，然后又不停地?fù)Q地方，魚(yú)池的各個(gè)角落都被我試過(guò)了，還是不行，根本就沒(méi)有魚(yú)兒靠近我的魚(yú)鉤。
我有點(diǎn)崩潰，心里安慰自己說(shuō)，肯定是這些魚(yú)都吃飽了，它們都不餓，所以都不上鉤�？墒�，耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)旁邊小朋友釣到魚(yú)的歡呼聲，提醒我不該自欺欺人。我深吸了一口氣，讓自己冷靜下來(lái)。然后悄悄的看旁邊的小朋友，發(fā)現(xiàn)能釣到魚(yú)的基本上都是把魚(yú)食沉下去后，安安靜靜地等著，耐心地等著魚(yú)兒上鉤。等魚(yú)兒過(guò)來(lái)吃魚(yú)食后，也不能馬上就起竿，要等魚(yú)差不多吃到魚(yú)鉤了再拉起來(lái)就能把魚(yú)釣上來(lái)了。那些像我一樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去或者心急的小朋友都釣不到魚(yú)。
取經(jīng)完成，我回到自己的位置上，把魚(yú)鉤沉到池子里，安安靜靜地坐在椅子上，耐心等著，不在像之前那樣扭來(lái)扭曲，或者時(shí)不時(shí)把魚(yú)鉤拉起來(lái)檢查了。果然，沒(méi)過(guò)多久，就有幾條魚(yú)兒游過(guò)來(lái)了，我吸取了其他小朋友的經(jīng)驗(yàn)，并不急者拉上來(lái)，等到時(shí)機(jī)成熟后再起竿。哈，我也釣到魚(yú)啦。我居然和其他小朋友樣興奮得不得了，引來(lái)了驚奇的目光，他們當(dāng)然不能體會(huì)我這個(gè)大朋友的心情了。
釣小魚(yú)，明道理。
釣魚(yú)啟示的作文 篇10
今天星期日，我正在床上看電視，忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸跟媽媽說(shuō)：“你去把琪琪叫起來(lái)，我?guī)烎~(yú)去，她這樣懶洋洋的可不好”。我一聽(tīng)見(jiàn)要釣魚(yú)，還沒(méi)等媽媽走進(jìn)房間就一骨碌從床上爬起來(lái)了。再說(shuō)爸爸的話就像是圣旨，我也不能不遵旨呀！
我和爸爸挖了些蚯蚓作魚(yú)餌，然后帶上魚(yú)竿，水桶就向小河邊走去。
“��！好美�。 眮�(lái)到小河邊我不禁失聲叫出來(lái)。河里的水真清啊，清的可以看見(jiàn)河底的沙石，小魚(yú)和小蝦們?cè)谒锉M情的嬉戲打鬧。
我和爸爸分別放好魚(yú)餌，然后舉起魚(yú)竿，把線拋了出去。河面在太陽(yáng)的照射下，濺起一圈圈彩色的漣漪。我的線剛拋出去一會(huì)，浮標(biāo)就動(dòng)了，應(yīng)該是有魚(yú)上鉤了，我想再等等，等魚(yú)完全咬住魚(yú)鉤時(shí)再收線，可是浮標(biāo)動(dòng)了幾下突然就不動(dòng)了�！昂呛�，釣魚(yú)也不是很難的嘛”！我邊想邊把魚(yú)鉤拉上來(lái)，一看，我頓時(shí)像泄了氣的皮球——魚(yú)沒(méi)有釣上來(lái)，魚(yú)餌反倒被魚(yú)吃了。
忽然我看到爸爸的魚(yú)線動(dòng)了一下，只見(jiàn)爸爸不慌不忙把魚(yú)鉤拉上來(lái)�！鞍。『么蟮聂~(yú)！我要是能釣到這么大的魚(yú)就好了！”爸爸看我垂頭喪氣的樣子，“撲哧”一聲笑了：“別灰心！釣魚(yú)要有耐心，還要有技巧，關(guān)鍵要有靈活度，當(dāng)有魚(yú)上鉤時(shí)，你要適時(shí)的把魚(yú)鉤收上來(lái)，這樣就可以防止魚(yú)吃掉魚(yú)餌，擺脫魚(yú)鉤逃跑了�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，我聽(tīng)從爸爸的方法開(kāi)始釣魚(yú)，沒(méi)多大一會(huì)，我也釣到了一條小魚(yú)。雖然這次釣的魚(yú)很小，但是我明白了一個(gè)大道理：做任何事都要講求方式方法，要有耐心，有恒心，有毅力，只要不氣餒，克服困難，就會(huì)有收獲！
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