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      2. 釣魚啟示的作文

        時間:2022-09-25 16:29:24 啟示 我要投稿

        【精選】釣魚啟示的作文四篇

          在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的釣魚啟示的作文4篇,歡迎大家分享。

        【精選】釣魚啟示的作文四篇

        釣魚啟示的作文 篇1

          最近,有小朋友發(fā)現(xiàn)了廣場上的噴泉里有魚,他們就想盡各種辦法去把魚釣上來,這不,我也玩了起來。

          我在家里找了一根筷子,上面纏了一根毛線,再在毛線上拴個訂書針就可以了。晚上我提著釣魚工具:有自制釣魚竿、水、碗和火腿腸,還有一個備用魚鉤。我滿懷信心可以釣到魚,于是,就高高興興奔去了廣場。

          到了廣場一看,比我還心急的小朋友們早就來了,我也迫不及待得加入他們的隊伍中,也釣起了魚。我往訂書針上掛一小點火腿腸,然后再把魚鉤放下去等魚上鉤就行了,可這事情沒我想的那么簡單,雖然我一放下去就有魚聞著香味來了,但是它們這個咬一下,那個咬一下,總是咬不上鉤,我快要急死了,我提起來看了看那個魚鉤,心想:是不是鉤子太大了,魚兒咬不著?

          我?guī)е蓡栍挚戳丝磦溆敏~鉤,備用魚鉤的鉤子小一點,應該可以釣上來。我把備用魚鉤換了上去,再次把魚鉤放下去,這次,你猜我看見了什么?我看見了一條大金魚來咬我的魚鉤,但是,它好像不喜歡我鉤子上的火腿腸,只咬了一下就走了。我顯得有些失望,看著旁邊那位同學已經(jīng)釣了五條了,我好羨慕他喲,我一定要努力釣到魚。

          我繼續(xù)等魚上鉤,有一條魚在趁我不注意的時候把我鉤子上的火腿腸咬走了,氣死我了,看我不把你釣上來。我把鉤子收起,往上面再掛了一小點火腿腸,然后再放下去,跟著那條魚的步伐走,可是,它好像知道我要釣它上來似的,硬是不咬火腿腸,好吧,我投降,我不釣你了。這時,天公不作美,突然下起了雨,而我還是一條魚都沒釣到,只好失望地回家去了。

          釣魚看起來簡單,但是,釣魚也要技巧的,做別的事也是一樣,不能自以為是。從現(xiàn)在開始,我要有信心,相信自己,一定能釣到魚,這也讓我想起了兩句詩:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

        釣魚啟示的作文 篇2

          道德只是簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。

          今天,我讀了《釣魚的啟示》這篇文章,讓我領悟了這句話的真正內(nèi)涵。這篇課文主要講的是我釣到了一條大鱸魚,因為沒有到開放的時間,父親命令我把鱸魚放回湖中。三十四年過去了,每當我面臨道德抉擇的時候,總會想起父親告誡我的話。從此,我便有了道德實踐的勇氣和力量。

          剛開始讀這篇文章的時候,我腦海中就產(chǎn)生這樣一個疑問:父親讓我把鱸魚放回湖中,是因為他不喜歡這條鱸魚呢?還是他的道德告訴他不能貪心呢?帶著好奇心,我開始了深入的思考,我把文章又仔細地讀了一遍,這回我找到了兩個不是不喜歡才放回湖里的證據(jù),分別是“我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚”、“父親盯了鱸魚好長時間后,命令我放回湖中”。對于這兩句話,我的看法是:第一句話的得意和欣賞代表了父親喜歡大鱸魚,第二句話代表了父親對大鱸魚的依依不舍。盡管這樣,父親還是讓我把鱸魚放生,我不由得對這位父親產(chǎn)生了敬佩,正是因為他在道德面前,做出了正確的抉擇,才使我走向了一條正直的道路,他真是一位英明的父親!

          看這個文中的父親,聯(lián)想到了我的父母,他們也像文中的父親一樣,用自己的一言一行給我做出了很好的表率。他們平時也對我要求十分嚴格,違背道德的事情,堅決不能做。當他們嚴格要求我的.時候,剛開始我還有點反感,有點兒不高興,但讀了這篇文章后,我理解了父母的一番苦心,他們這樣做是對的。如果沒有他們的約束,我難免會誤入歧途。

          我也有過類似關于道德抉擇的經(jīng)歷。有一次,我放學后打掃衛(wèi)生時,竟然在我的座位下發(fā)現(xiàn)一枝筆。那枝筆很漂亮,是我喜歡的一種。我拾起它正想把它裝入自己的書包,突然想起爸爸曾經(jīng)告誡我的話:“不是自己的東西不能拿!蔽夷樕项D時火辣辣的,就左顧右盼找失主,無奈同學們都回家了,我便先把它裝了起來。第二天一來我就四處打聽,才知道是武爍菡丟的,當我把那枝筆還給她時,她微笑地向我表示感謝,我的心里有種說不出的高興,我心里的那塊石頭終于落地了。

          這件事雖然很小,但也足以讓我在道德面前做出了抉擇。人生的路還很長,也許會遇到比這枝筆還要誘惑人的“筆”,因此,我要用道德的標準來約束自己,終身做個正直的人。

        釣魚啟示的作文 篇3

          讀了《釣魚的啟示》這篇文章,使我受益匪淺,也感覺到了父親那份嚴格教育兒子,讓兒子明白做人的道理的那份執(zhí)著。

          這一篇文章主要寫了“我”十一歲那年和父親在鱸魚捕撈日的前一天的晚上在附近小島釣魚,“我”釣到了一條漂亮的大鱸魚,我和父親欣賞著這一條漂亮的大鱸魚,可是,由于鱸魚捕撈開放日還沒有到,父親堅持讓“我”把這條大鱸魚放回去,這讓我非常不理解父親的用意。長大以后,我遇到了非常多與那條鱸魚相似的魚,我都會想起父親告誡“我”的話:“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻非常難!备赣H的告誡使我終身難忘。

          “道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻非常難!睆倪@句話中,讓我知道了道德是一個簡單的問題,可以說一說,寫一寫,但是,如果要去做的話,卻是非常困難,如果不下定決心去做,就永遠做不到。

          把釣到的大鱸魚放回湖里,看似一個簡單的舉動,卻說明了一個人如果從小就是一直嚴格地要求自已,遵守各項法律道德和規(guī)章制度,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。這句話也讓我明白了,無論任何時候,任何人都不可以找借口去破壞定出來的規(guī)范。

        釣魚啟示的作文 篇4

          《釣魚的啟示》是課本里的一篇文章。作者回憶了自己11歲時的一段生活經(jīng)歷。

          文中寫到:一天傍晚,他和父親一起去釣魚,在距離捕撈開放日還有兩個小時的時候,他釣上來一條大魚,但是父親叫他把魚放下,不要據(jù)為己有,雖然四周沒有人。正因為他受到了這種教育,所以在漫長的人生路上,他抵擋住了很多誘惑,最終走向了成功。

          道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。當你買東西的時候,售貨員多找給你5元錢或者10元錢,你會還回去嗎?當老師批改卷子的時候,少扣了10分,你會怎么做?……。這些問題,回答起來很干脆,實際行動中呢?是啊,5元錢可以買很多自己喜歡的小食品。分分分,學生的命根,多出的10分,你舍得再找老師扣掉嗎?這樣的很多時候,人們往往就會選擇利益多的那份選擇。

          唉,道德啊道德……

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