拔河的啟示作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的拔河的啟示作文7篇，希望能夠幫助到大家。
拔河的啟示作文 篇1
自從能夠參加拔河比賽時(shí)，我便從沒(méi)少參加過(guò)一次，別看我瘦小，我的力氣可是無(wú)人能敵。
還記得在三年級(jí)時(shí)，我們那班過(guò)關(guān)斬將，來(lái)到爭(zhēng)奪拔河的冠軍賽，我們和九班勢(shì)均力敵。
班上每個(gè)人都全神貫注，勢(shì)氣一點(diǎn)都不輸別人，一旁啦啦隊(duì)的加油聲越來(lái)越大，而全班心中那股絕對(duì)不能輸?shù)男那�，一涌而上�?/p>
比賽開(kāi)始，大家凝聚所有的力氣，猛然用力一拉，全班的人都跌坐在地，錯(cuò)愕中趕快看看那關(guān)鍵的那條紅色的繩子在哪？萬(wàn)歲！勝利就在我們這一邊，全班個(gè)個(gè)歡呼，開(kāi)心的互相擊掌。在頒獎(jiǎng)時(shí)，大家一聽(tīng)到：“拔河比賽第一名，三年七班！”時(shí)，每個(gè)人都帶著開(kāi)心的微笑，看著代表拿著獎(jiǎng)杯回來(lái)，大家都迫不及待的想要摸一摸它�？上ё詮倪@次得了第一名以后，我待過(guò)的班級(jí)最好的成績(jī)就只有第三名，但我們始終沒(méi)有氣餒。
在生活中，常常也會(huì)有與對(duì)方發(fā)生較勁的時(shí)候。在家里我和姐姐在吵架時(shí)，我們現(xiàn)在都會(huì)以半開(kāi)玩笑的方式來(lái)調(diào)侃對(duì)方，雖然常常都是姐姐贏，但凡事都有例外。而在互相調(diào)侃的過(guò)程中，我們就像拔河似的，互相勢(shì)均力敵，直到分出勝負(fù)以后，我嘗過(guò)贏的滋味，那是真的很高興，但我也嘗過(guò)失敗的滋味，那可是真的不好受呢！
在這個(gè)與別人勢(shì)均力敵、快分出勝負(fù)時(shí)，對(duì)方與自己都會(huì)試圖想要從中糾纏中脫穎而出，所以這時(shí)便需要用到更多的力氣去贏過(guò)對(duì)方，有時(shí)必須智取，光靠蠻力是無(wú)濟(jì)于事的，“冷靜”是勝利的不二法門(mén)。這就是我在“拔河”身上學(xué)到的寶貴人生經(jīng)驗(yàn)。
拔河的啟示作文 篇2
昨天下午，陽(yáng)光燦爛，學(xué)校舉行了激烈的拔河比賽。
第一場(chǎng)我班對(duì)四班的拔河比賽，我班贏了。我們臉上洋溢著比太陽(yáng)還燦爛的笑容——接下來(lái)雙方互換場(chǎng)地。
我雙手合十放在胸前，心中滿是激動(dòng)、緊張、焦急和擔(dān)憂。
我覺(jué)得雖然第一場(chǎng)比賽我們勝了，但是第二場(chǎng)比賽我班勝算并不大。因?yàn)榈谝粓?chǎng)比賽我班就拼盡全力，第二場(chǎng)比賽如果體力不支，很難把繩子拉住。而且，衰兵必勝，四班同學(xué)第一場(chǎng)比賽就輸了，必定會(huì)吸取教訓(xùn)，掌握技巧，用全力打敗我班。
經(jīng)過(guò)詳細(xì)的分析后，我的心情變得非常急躁。
“B——”短短的哨子聲過(guò)后，比賽開(kāi)始了！
作為六年三班的一員，我當(dāng)然不能只做旁觀者。我扯著嗓子，拼命喊著加油，像要把心都喊出來(lái)。
我的視線全都集中在那條系在粗繩中間，“飄舞”著的紅領(lǐng)巾上，它是決勝負(fù)的關(guān)鍵。紅領(lǐng)巾飄過(guò)了哪一邊的白色線，哪一邊就是勝利者。
我盯著的紅領(lǐng)巾在慢慢地向四班的方向移動(dòng)著。我緊張極了，趕緊給運(yùn)動(dòng)員們加油，站在我旁邊的同學(xué)們都不約而同地喊了起來(lái)。但是盡管我們喊得喉嚨沙啞，運(yùn)動(dòng)員們拉得面紅耳赤，紅領(lǐng)巾還是繼續(xù)朝四班方向飄去。
堅(jiān)持�。∫欢ㄒ獔�(jiān)持住�。∥倚睦锊粩嗪爸�。我攥緊了拳頭，手心里全是熱汗。
“一二三、一二三！……”蘇老師擺著手勢(shì)，喊著節(jié)奏，想讓運(yùn)動(dòng)員們跟著節(jié)奏拉動(dòng)繩子，但根本無(wú)濟(jì)于事。運(yùn)動(dòng)員們腳底像抹了油一樣，不斷打滑，怎么也拉不住繩子。有些人已經(jīng)放棄了，開(kāi)始松懈。這時(shí)候我的心已經(jīng)提到嗓子眼了，我的眼珠還是死死地盯著那條紅領(lǐng)巾，巴不得立刻沖上前去把它扯到我們這邊的白線后。
“B——”又是短短的哨子聲過(guò)后，比賽結(jié)束了。
四班贏了，我班輸了。
我的心又“咚”地掉下了萬(wàn)丈深淵。
唉……團(tuán)結(jié)才是力量啊！拔河不但要團(tuán)結(jié)一致，更要掌握好技巧，才有希望獲勝。
這次拔河比賽，是我在小學(xué)的最后一次拔河比賽，我們又輸了，大家都垂頭喪氣。
回到教室，老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“參加體育比賽要拼盡全力去戰(zhàn)勝對(duì)手，但有時(shí)我們拼盡了全力可還是輸了，那只能說(shuō)明體育是公平的，是我們的實(shí)力不如人而已。大家不必灰心，只要我們拼盡了全力去做一件事，就算不成功那也問(wèn)心無(wú)愧��！你看，我們班的同學(xué)雖長(zhǎng)得不強(qiáng)壯，可大家把心擰到了一齊，使盡了全力，有的同學(xué)手都紅腫了，甚至出血了，我們還有什么好怨的？我們應(yīng)該為同學(xué)們的齊心協(xié)力而高興才對(duì)�！�
老師的一席話讓我們轉(zhuǎn)悲為喜。我細(xì)細(xì)回味著老師的話：在學(xué)習(xí)上，我們是不是也拼盡全力，不遺余力呢？即使產(chǎn)生疲憊感，即使成績(jī)不盡人意，也沒(méi)有松懈，這樣就不會(huì)空留遺憾！我想拔河和學(xué)習(xí)是一樣的，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中盡自己最大的努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想！
拔河的啟示作文 篇3
人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。
上星期，我校為了迎“元旦”，舉行了一次激烈的拔河比賽，在賽場(chǎng)上，我看到了同學(xué)們的堅(jiān)持與努力。
我們班并沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)。在第一天的比賽中，我們班是與238班進(jìn)行的PK，在激烈的比賽中，我們班不管是男生還是女生都輸了。從中看出了同學(xué)們的沮喪，甚至有的人哭了。但是沮喪歸沮喪，我們也并沒(méi)有放棄，我們?cè)谝黄鹕逃懠记�。重整旗鼓在第二天的比賽中，我們班男生掌握了技巧，扳回了一局。有許多老師和同學(xué)在為我們加油吶喊。當(dāng)我們看到他們獲勝時(shí)，心中的喜悅無(wú)法溢于言表。
至于女生，那簡(jiǎn)直是輸?shù)膽K不忍睹。當(dāng)然，輸?shù)脑蚝芏唷覀儼嗯藬?shù)有限；對(duì)方力量強(qiáng)大；自身沒(méi)有掌握技巧……每當(dāng)看到對(duì)方都是一些身強(qiáng)力壯的人時(shí)，心中無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生一種壓力。轉(zhuǎn)眼間，第三天比賽已到來(lái)，我們從前兩天的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，雖然最終沒(méi)有能夠勝利，但是卻有很大進(jìn)步，這是值得我們欣慰的事。
賽后，老師們也都安慰我們道：“本身力量就有懸殊，不要沮喪，這也是僅僅是為了緩解學(xué)習(xí)壓力的一次活動(dòng)而已，無(wú)論是贏了也好，輸了也罷，重在參與，盡力而為就好�！彪m然結(jié)果不美，但堅(jiān)持的過(guò)程卻很美。
經(jīng)過(guò)這次的比賽，我也懂得了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。只要肯努力，結(jié)果就一定不會(huì)很差。
青春，需要活力；青春，需要激情；青春，更需要奮斗！
拔河的啟示作文 篇4
今天，我們學(xué)校迎來(lái)了冬季三項(xiàng)中的最熱鬧最壯觀的項(xiàng)目——拔河比賽。早在幾天前，拔河的隊(duì)員們就開(kāi)始卯足了勁兒練習(xí)，從他們平常的實(shí)際行動(dòng)中，就看得出來(lái)他們有多么努力，每個(gè)人的手都緊緊的抓住又粗又長(zhǎng)的麻繩，頭頂幾乎冒出了汗。今天下午就到他們一展風(fēng)采的時(shí)候了。
第一堂課結(jié)束，正式的拔河比賽拉開(kāi)了帷幕。上課鈴剛一敲響，我們便迫不及待地趕到了操場(chǎng)。紅色的跑道環(huán)繞著碧綠如茵的草坪，顯得今天格外的熱鬧。我們加快腳步，趕到了六年級(jí)的指定場(chǎng)地，看，有兩個(gè)班已經(jīng)開(kāi)始了激烈的比賽。沒(méi)過(guò)兩分鐘，這一局比賽分出了勝負(fù)。勝的一方歡呼雀躍，而另一方氣氛卻跟凝結(jié)了一樣。很快就輪到我們班了，我們的對(duì)手是七班，一切準(zhǔn)備就緒，第一輪比賽在一聲高亢的口哨聲下開(kāi)始了。只見(jiàn)我們的隊(duì)員雙手緊緊地抓著繩子，身子一起向后傾去，嘴里整齊地喊著：“一二三！一二三！”我們這些觀眾也不例外，幫著隊(duì)員喊著：“加油！一二三！加油！”隊(duì)員們的頭上已經(jīng)冒出了細(xì)細(xì)的汗絲，手掌在繩子上摩擦著，雙腳一個(gè)靠著一個(gè)慢慢的向后移動(dòng)。我們?nèi)嗟牧α糠路饠Q了一股繩，哇，我們這一局贏了。我們的隊(duì)員們仿佛忘記了剛剛的累，揮舞著手臂，歡快的`跳著，仿佛要飛起來(lái)一樣，歡呼著。因?yàn)檫@項(xiàng)比賽與其他的不同，是三局兩勝制的，所以我們并沒(méi)有高興太久，又緊張于下一局比賽了。很快，第二局開(kāi)始了，可能是因?yàn)榈谝痪值某煽?jī)給我們?cè)黾恿诵判陌�，這一局，我們又輕而易舉的贏了。等到我們的隊(duì)員休息了一會(huì)兒之后，第二輪比賽開(kāi)始了。這次的對(duì)手是五班，不知是不是上一輪的勝利，讓我們有了驕傲之心，或許真的是太累了，第一局我們就敗下了陣。失敗的隊(duì)員仿佛頓時(shí)沒(méi)有了原來(lái)的那股干勁兒，沖勁兒，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。不出所料，這一輪我們很不幸的輸?shù)袅吮荣悺Ｆ鋵?shí)回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想，如果我們隊(duì)員在后面一輪堅(jiān)持有贏的信心和信念，也是有勝利的希望的。
這次比賽輸?shù)檬挚上�，我們只拿到了墊底的名次。但是我們更明白了堅(jiān)持到底才有勝利的希望這個(gè)道理，同時(shí)也告訴我們，學(xué)習(xí)和做任何事情不能半途放棄或失去信心。
拔河的啟示作文 篇5
記得四年級(jí)上學(xué)期期末考試前，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的拔河比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。
隨著"呼"的一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我們使出了吃奶的力氣使勁拔，可是由于我們的隊(duì)伍非常雜亂，對(duì)方不費(fèi)一點(diǎn)力氣就把我們拉了過(guò)去。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，雙方交換場(chǎng)地。我們總結(jié)了失敗的原因，吸取了教訓(xùn)，把隊(duì)伍排得更整齊，隨著啦啦隊(duì)的加油聲，有節(jié)奏地一起往后使力。雙方勢(shì)均力敵，小紅點(diǎn)一直在中線左右擺動(dòng)，好像不知道把勝利的天平傾向于誰(shuí)。雙方僵持了很長(zhǎng)的時(shí)間。終于，我們的隊(duì)員都太累了，竟不由自主地松了手。小紅點(diǎn)慢慢地向?qū)Ψ阶呓�，�?dāng)我們正想挽回這一切時(shí)已經(jīng)回天無(wú)力了。
在這次比賽中，我們雖然輸了，但我們知道了團(tuán)結(jié)的力量。從這以后我們班更加團(tuán)結(jié)了，而且在期末考試時(shí)還得了全校第一名呢！
拔河的啟示作文 篇6
當(dāng)聽(tīng)到要舉行拔河比賽的時(shí)候，整個(gè)班都轟動(dòng)了，所有人都想為班級(jí)爭(zhēng)光。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習(xí)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)后，周四的拔河比賽拉開(kāi)了帷幕。
那天下午的天空格外清朗宜人，天空中的云悠哉悠哉地飄著。此時(shí)我們正站在繩子的一端，七班同學(xué)站在另一端。隨著老師一聲吼，我們便先發(fā)制人穩(wěn)穩(wěn)地將繩子往后甩，對(duì)方似乎受不了我們的攻擊，乖乖敗下陣來(lái)，我們班的同學(xué)一陣歡呼，準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽。第二場(chǎng)是與五班比繩子仿佛不再受我們控制一般。一直像五班偏，我們輸了。
第三場(chǎng)與二班比，我們還是輸了。那時(shí)我清清楚楚的記得我們的臉上無(wú)比不滿，一個(gè)個(gè)雙手通紅一碰就會(huì)疼，我們沒(méi)有太多時(shí)間沮喪，必須振作起來(lái)，因?yàn)榈谒膱?chǎng)又要開(kāi)始了，我們極為不情愿的被拉到比賽場(chǎng)上去了，這一次是跟14班比，用我們班同學(xué)的話來(lái)說(shuō)，就是體重不在一個(gè)等級(jí)上，哨聲凜冽的寒風(fēng)中響了起來(lái)，刺者我們的耳膜，所有人都鼓著腮幫子盡力往后拉去，才甩了一點(diǎn)點(diǎn)，繩子又被對(duì)方奪去，頓時(shí)，我就絕望了，他們馬上就要贏了，突然轉(zhuǎn)折出現(xiàn)了，似乎他們是沒(méi)力氣了，我們抓住時(shí)機(jī)往后拉，旁邊的同學(xué)脹得通紅通紅的，我已經(jīng)沒(méi)力氣了，但依然在努力，周?chē)瑢W(xué)們有的喊著號(hào)子，有的為我們加油，還有的為我們拍照。“用盡最后一點(diǎn)力氣”，我對(duì)自己說(shuō)“別人都在堅(jiān)持，沒(méi)有人因?yàn)槭痔刍蚰_疼而放棄。”終于隨著觀眾群里爆發(fā)出了一陣歡呼聲，我們終于贏了。
這就是我們拔河的啟示，“人心齊，泰山移”，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，而且堅(jiān)持不懈，永不放棄，所以才換來(lái)了最后的成功。
拔河的啟示作文 篇7
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”每當(dāng)這熟悉的旋律響起時(shí)，我總會(huì)想起小學(xué)六年來(lái)的點(diǎn)滴之事，總有一根線拉動(dòng)了心弦。使我印象最深的是五年級(jí)的那場(chǎng)拔河比賽，我至今還記憶猶新。那不單是一場(chǎng)普通的比賽，而是我們班成績(jī)的一條飛躍線。
五年級(jí)上學(xué)期臨近期末的一天，突然有消息說(shuō)，今天要舉行一場(chǎng)拔河比賽。這可把我們都高興壞了。果然，下午第一節(jié)課就是比賽的時(shí)間。到了樓下，有的同學(xué)正在練習(xí)動(dòng)作，有的同學(xué)緊張地在做準(zhǔn)備，而我呢，正樂(lè)觀的跟大家嘻嘻哈哈。
第一局我們很輕松的贏了，可得知我們要和二班爭(zhēng)奪冠軍之位時(shí)，我還是為我們班捏了一把冷汗。誰(shuí)不知道二班個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞發(fā)達(dá)，一想就令人生畏。不過(guò)，我們現(xiàn)在心里十分自信，只要努力，冠軍就絕對(duì)是我們！
選手們站在位置上，迎接著決賽的到來(lái)。“嘟——“一聲哨聲，選手們都鼓著腮，用盡全力。我們班人牙齒咬得“咯嘣”響，臉紅的和關(guān)公似的。眼看繩子向二班滑去，體委一急，吼道：“使勁！”我好像看到了他眼中的火焰，這火焰把我們?nèi)嗟亩分径紵似饋?lái)，大家力氣大增，換回了局面。選手們被圍了個(gè)里三層外三層，有“眾星拱月”的架勢(shì)。操場(chǎng)上的加油聲可謂是排山倒海，仿佛要把我淹沒(méi)似的�？粗K子忽左忽右，我們比熱鍋上的螞蟻還急。老師一邊拿著相機(jī)，一邊說(shuō)：“同學(xué)們，加油！”大家聽(tīng)了，更加用力了。終于，繩子移向了我們班，我們跳著，歡呼著：“我們贏了！”那一刻，我們置身于歡樂(lè)的海洋中……
從那次比賽之后，我們都懂得了團(tuán)結(jié)，都擁有了自信。是那場(chǎng)比賽教會(huì)了我們友愛(ài)。以后，每當(dāng)遇到大活動(dòng)，我們只要一想起那次比賽，就信心十足。漸漸的，我們班成了“示范班”，展示仿佛已經(jīng)成了我們的“專(zhuān)業(yè)”。班里的每個(gè)人都露出了笑臉。
是那場(chǎng)拔河比賽，成就了我們以后的“輝煌”。每當(dāng)提起小學(xué)生活，我總會(huì)先想到這件事。我相信，不僅是現(xiàn)在，以后我們每個(gè)人也還會(huì)懂得團(tuán)結(jié)，也還會(huì)受益無(wú)窮。這場(chǎng)比賽，也會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的回憶。
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