精選壁虎的啟示作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的壁虎的啟示作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
壁虎的啟示作文 篇1
壁虎，大家一定都很熟悉吧？它是出了名的 “滅蟲使者”，是我們大家的好幫手。
一天晚上，我正興奮地看著電視。突然，墻壁上的一只小東西躍入我的眼簾，我定睛一看，原來是一只小壁虎。小壁虎長得小巧玲瓏，它的兩只眼睛就像兩顆花椒籽一樣又黑又亮，從背部看就像一只小鱷魚。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看，只見它慢吞吞地爬到了一只小黑蟲前，然后往前看了幾下。發(fā)現(xiàn)周圍沒有敵人時，它才謹(jǐn)慎地靠近小黑蟲。突然，小壁虎以迅雷不及掩耳之勢往前張開了嘴巴。還沒等小黑蟲反應(yīng)過來，它就已經(jīng)成為小壁虎的口中之食了。我正看得入神，突然“啪”的一聲響，媽媽不小心碰翻了一個玻璃杯，小壁虎立刻察覺，飛快地爬上了光潔的墻壁。
我不禁感到奇怪：在那樣光滑的墻面上，小壁虎怎么不會摔下來呢？難道壁虎身上有粘液嗎？好奇心驅(qū)使著我上網(wǎng)查了資料。看了資料，我頓時恍然大悟。原來壁虎的每只腳底部都生長著數(shù)百萬根極細(xì)小的絨毛——剛毛。每根剛毛約有100微米長，頂端都有幾千個更小的分叉，壁虎的腳之所以能像一個厲害的“吸盤”一樣牢牢地吸附在光滑的墻面上，就是通過這些分叉物和物體表面的分子用力伸展產(chǎn)生的真空來實現(xiàn)的。據(jù)科學(xué)家計算，一根剛毛能承受一只螞蟻的重量。一百萬根剛毛合并起來雖然還不到一個硬幣的大小，但是卻可以承受住約20千克的重量。哦，原來是這樣，難怪壁虎天天都可以自由自在地“飛檐走壁”呢！
突然，一個念頭從我腦海中一閃而過：將來，我一定要發(fā)明一種鞋子，讓它像壁虎的腳一樣，能緊緊吸牢任何一樣?xùn)|西。那么，我們在進(jìn)行高空作業(yè)時，既不會產(chǎn)生人員傷亡，又很方便，這不是一舉兩得的好事嗎？
點評
只有用心的觀察，才能有深刻的體會。小作者對小壁虎的觀察認(rèn)真仔細(xì)，對它捕食的動作描寫準(zhǔn)確形象，對它能吸附墻壁的'能力的疑問進(jìn)行觀察、思考、查證，未段更以引申結(jié)尾，出手不凡，給人以意猶未了之意。
壁虎的啟示作文 篇2
大自然真是奇妙又有趣，如果你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘：蜜蜂是靠自己的舞蹈傳遞自己特殊的信息；螞蟻靠氣味進(jìn)行活動，其中我覺得壁虎的斷尾逃生術(shù)最為有趣。
有一天，我在家里看電視。正當(dāng)我看得津津有味的時候，一只黑溜溜的東西從電視機底下慢慢爬出來。它爬一下，停一下，又爬一下，又停一下。停下時，頭還不停地東張西望，似乎很膽小的樣子。我懷著強烈的好奇心，踮著腳一步一步緩慢走到它身邊，它好像看見了我，連忙動了一下，就從墻壁上摔下來。我發(fā)現(xiàn)這個小家伙最顯眼的地方就是有一條長長的尾巴，從遠(yuǎn)處看，就像一條“小鱷魚”。奶奶告訴我這是壁虎。我想跟他玩一下，便用一根粗糙的細(xì)繩拴住了它的尾巴（因為它的尾巴很光滑）。繩子的另一端系在了茶幾腿上，可是我無論怎么逗它，它就是一動不動，我以為它死了，就不再理它了。
過了好一會兒，我的肚子有些餓，準(zhǔn)備洗個蘋果吃，我無意中發(fā)現(xiàn)了那只壁虎�？墒谴藭r的它已經(jīng)沒有了尾巴。我把它抓起來，放進(jìn)一個小盒子里，蓋上蓋子。我跑去客廳一看，它的尾巴還固定在繩子上。我一問奶奶，才知道，原來壁虎在處于險境時，可以折斷尾巴自己逃生。不久，一條新的尾巴就會從折斷的地方再次長出來。這是壁虎、蚯蚓等動物具有的再生能力。
太有趣了，我覺得人類可以發(fā)明一種藥水，涂在被折斷的傷口上，過了三四天就會自動長出來。這樣社會上就不會再有那么多殘疾人了。我要努力學(xué)習(xí)，早日創(chuàng)造出這種藥水，為人類造福！
壁虎的啟示作文 篇3
有一次，我放學(xué)回家，跟院子里的小伙伴一起玩捉迷藏。我躲到了偏僻潮濕的角落，突然，看見有什么東西在我眼前爬過。我抬頭一看，原來是一只黑青色的小壁虎，它的身上還有許多棕色的斑點，真好看。
于是我趕緊叫上小伙伴們一起來這里觀察這只可愛的小壁虎，大家左看右看，也沒有看出什么蹊蹺。突然，我靈機一動，對小伙伴們說：“小時候，媽媽給我講過一個小故事，叫《小壁虎的尾巴》”。聽說它為了保護(hù)自己會切斷自己的尾巴，也不會疼痛，馬上又會長出新的尾巴。不如我們拿鋸葉草把小壁虎的尾巴鋸掉一點點，看看它是怎么長尾巴的�！边@一想法得到了他們的一致贊同。說干就干，果果拿起壁虎放在了地上，我拿起鋸葉草輕輕鋸掉了一點點它的尾巴尖，現(xiàn)在可以開始觀察它了。
我們把它放在一個盆子里。首先，它先是扭動了一下，接著，它便趴在盆底不動了。就這么左等右等，過來半個小時，正當(dāng)我們不耐煩的時候，我突然發(fā)現(xiàn)壁虎的后尾突出了一點兒，接著，嫩肉上面又長出了青底棕點的皮膚。又過了半個小時，壁虎的尾巴就這樣一點一點的往外長，最后恢復(fù)了原樣，大自然太神奇了��！
為了弄明白這一點，我上網(wǎng)查了資料。原來壁虎斷尾巴是生物的特性。壁虎為了逃脫它的敵人，就會斷掉尾巴逃跑，因為它們的身體里歐一種激素，這種激素能再生尾巴。當(dāng)壁虎斷尾的時。它便會分泌那種叫“成長素的”激素使尾巴很快就會長出來。
通過這些特點，我有了很多新奇的想法。我想設(shè)計一套房子，它的家具上都涂有一種像“成長素”的激素，每當(dāng)家具壞時。它便會自動修補，是不是很巧妙��！
所以說，大自然是人類的老師，人類可以通過這面“鏡子”，照見自己的不足，仿照一些動物的特性來發(fā)明更多對人類有幫助的設(shè)備。當(dāng)然我們也要保護(hù)好大自然，保護(hù)好我們的家園——地球。
壁虎的啟示作文 篇4
一個風(fēng)和日麗的下午，奶奶出去了，我一個人在家寫作業(yè)、看電視。
我做完作業(yè)去看電視了。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)一個黑影出現(xiàn)在卡通人物身上，我走近一點，仔細(xì)一看，是一只壁虎爬在了電視機上。我想：壁虎有超能力可以趴在電視機上？我傻傻地想：壁虎穿了吸盤鞋？我捉住它，發(fā)現(xiàn)它腳上什么也沒有。我又把它倒過來，壁虎紋絲不動。我對壁虎可以趴在電視屏幕上這個問題迷惑不解。于是我上網(wǎng)搜了搜：壁虎腳吸盤粘在墻上很堅固的。如果將來發(fā)明吸盤，那多好�。∵@樣消防員直接趴在高墻上救人滅火了。有了吸盤環(huán)衛(wèi)工人也可以直接趴在高墻上洗圍墻。有人吸盤高空作業(yè)工人都能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)墓ぷ髁恕?/p>
這時，這只壁虎想逃了，我立馬抓住了它的尾巴，可還是讓它掙斷尾巴跑了！這個斷尾巴讓我想起以前學(xué)的課文《小壁虎借尾巴》。那一課告訴我們小壁虎的尾巴斷了可以再生長出來的。這讓我又想到了再生能力劑。如果咱們?nèi)祟悡碛性偕芰�，那些手腳殘疾的人士只要用再生能力劑一噴，很快就和正常人一樣有手腳了。
壁虎給了我一個很大的啟示，它就像老師給我上了一節(jié)課。
壁虎的啟示作文 篇5
大自然是個奇妙的世界，里面的動物包含了許多奧秘，科學(xué)家們時常模仿這些動物來進(jìn)行發(fā)明，如：蜻蜓和直升機，鯨魚和潛水艇，青蛙和電子蛙眼……但我最感興趣的還是壁虎。
一天，我去鄉(xiāng)下玩耍，忽然看到房子的天花板上有一塊黑色的斑點，突然，那斑點動了一下，哦，原來那是一只壁虎。壁虎為什么能在天花板上行走自如呢？這個問題時常出現(xiàn)在我的腦海中。于是，我開始查閱大量資料，并用放大鏡對壁虎進(jìn)行全面“掃描，”，經(jīng)過長時間的努力后，我終于破解了這個謎。原來，壁虎的足趾長而平，趾上肉墊覆有小盤，盤上依序被微笑的剛毛覆蓋，每根剛毛約有100微米長，頂端有上千個更細(xì)小的分叉，而這些分叉能起到吸盤的作用。
知道了壁虎能在天花板上行走自如的秘密，我的腦海里出現(xiàn)了一個我想創(chuàng)造的發(fā)明，就是“吸盤套裝”，只要穿上了這套衣服，那人人都可以飛檐走壁了。
這種“吸盤套裝”就是在服裝表面貼滿具有強大吸力的剛毛，但這種剛毛卻跟鵝毛一樣柔軟。但這目前還是一種想象。希望有一天，我能通過努力來實現(xiàn)它！
大自然還有許多奧秘在等到人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
壁虎的啟示作文 篇6
周六的晚上，我和幾個小朋友在樓底下做游戲，一個小朋友突然喊道：“哇！快看！墻上有壁虎！”我們都把目光投向墻上，一只壁虎爬來爬去，十分靈活，轉(zhuǎn)眼就沒了蹤跡。我好奇地想：為什么壁虎能在墻壁上爬而不會掉下來呢？
我回到家里，迫不及待地打開電腦。查了資料后我才明白：原來壁虎是靠手指和腳趾下皮膚上的橫褶爬在墻上的，這些橫褶可以起到吸盤的作用，皮膚上還有小毛鉤，這些小毛鉤可以牢牢地勾住墻壁，使壁虎不會掉下來。
看完資料后，我突發(fā)奇想：人能不能像壁虎一樣呢？于是我開始了大膽的想象：我要做一個能讓人爬上墻的機器！這種機器我叫它——“爬墻機”，可供兒童或攀巖愛好者使用。“爬墻機”有4個可佩戴吸盤，橫豎兩個吸盤之間，還有一根類似人體關(guān)節(jié)的可折疊機械臂連接，雙手位置的兩個吸盤各有一個紅色按鈕與藍(lán)色按鈕。人在踩穩(wěn)后，按紅色按鈕，左手吸盤和左腳吸盤就會各伸出4個小鉆頭鉆入墻中，固定住身體，按藍(lán)色按鈕，小鉆頭就會收回去，右手吸盤的兩個按鈕也一樣，這樣就可以左右協(xié)調(diào)、靈活地攀爬了。
大自然的奧秘就像一雙無形的手，時時刻刻引導(dǎo)著我們?nèi)ヌ剿�，去思考，去發(fā)現(xiàn)。只要我好好學(xué)習(xí)，長大了一定會發(fā)明出真正的“爬墻機”，為人類造福。
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