【精選】釣魚啟示的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的釣魚啟示的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
釣魚啟示的作文 篇1
今年暑假,我在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,來到家鄉(xiāng)的一處河口上,跟爺爺學(xué)習(xí)釣魚,這真是一次有趣的經(jīng)歷!
我在爺爺選擇的地方坐下,準(zhǔn)備釣魚。這時(shí),爺爺看著我的魚鉤說“你不裝魚餌怎么釣,魚看沒東西吃它會咬鉤嗎?”說完,手在魚餌盒里拿出一只活生生的魚餌——蚯蚓,我吞了一口口水,向后面退,爺爺看我嚇成這樣,笑著說“這可以是上等活魚餌,你不用嗎?我又不是讓你吃了它,你這么害怕干什么?再說,這么好的魚餌我可不想讓你吃了!”爺爺說完,把蚯蚓掐成兩段,把一段裝在我的魚鉤上,另一段裝在自己的魚鉤上,然后,告訴我如何拋桿,如何收桿。我認(rèn)真地聽著,接著,我把魚鉤丟了出去,只見魚鉤在空中劃過一條弧線,掉進(jìn)水中,水面接著出現(xiàn)了陣陣漣漪。
爺爺也緊跟著我的節(jié)奏,把魚鉤丟到水里,我看著爺爺那正確的動作,心里默念“新人和老手的差距可真大呀!我以后也要會釣魚!”突然,爺爺?shù)聂~標(biāo)向下一沉,魚上鉤了。爺爺慢慢拉了下魚線,魚開始亂竄了,爺爺好像跟魚作對似的,向魚的反方向跑。我疑惑不解地看著爺爺?shù)呐e動,心里想“爺爺在干什么呀?等下問問他。”大約過了五分鐘,魚筋疲力盡,在水中不動了,爺爺下水把魚拿上來,向我解釋道“這叫溜魚,學(xué)著點(diǎn)。”
我回到自己座位上,等魚上鉤。過了一會兒,我的魚桿沉了沉,我的也上鉤了!我學(xué)著爺爺?shù)臉幼恿雉~,魚朝左游,我朝右跑,魚朝右游,我朝左跑,這樣回來了幾次,我滿頭大汗,氣喘吁吁地跟爺爺說“我不行了,你來吧!睜敔敵掖蠛啊安荒芊艞墸蝗灰院竽氵是學(xué)不會,難道你不想學(xué)會釣魚嗎?想水平一直跟新手一樣嗎?”
我聽了爺爺?shù)脑,繼續(xù)溜魚,過了一會兒,我的手臂變得很酸,可魚還是體力十足的樣子,我咬著牙堅(jiān)持著,我下定決心一定要把它干倒!肮Ψ虿回(fù)有心人” 魚終于累倒了,我下水把魚拿上來,當(dāng)時(shí)我真是累壞了,滿頭都是汗,臉紅得好像一顆蘋果,還呼著粗氣,爺爺拿著我釣的魚,笑嘻嘻地說“我的孫子真不簡單呀,得到了我八分真?zhèn),釣上來一條五斤左右的魚,也難怪這魚力氣那么大,走,今天回來給你做魚吃。”
通過這次釣知道了做事一定要努力,要堅(jiān)持不懈,你努力過了,就一定我收獲,這就是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”看來溫暖的陽光總是出現(xiàn)在狂風(fēng)暴雨后的,這次學(xué)釣魚真讓我受益匪淺呀!
釣魚啟示的作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的早晨,我和爸爸、媽媽。叔叔一起去釣魚。
到了河邊,叔叔給我一個(gè)三米六的魚竿,我裝上魚餌,找了一個(gè)好地方,甩出了魚竿,便興奮的東跑跑,西跳跳,一會兒捉個(gè)螞蚱,一會兒撈點(diǎn)小蝦,一會兒又折了些柳條編草環(huán)……我玩的不亦樂乎,媽媽提醒我:“還不看看魚上鉤了沒有?”我急忙跑過去,提起魚竿,嘿!魚餌沒了,只剩下閃閃發(fā)亮的魚鉤在晃來晃去。這些小魚真狡猾呀,偷吃了東西逃跑了!
這時(shí)候,叔叔已經(jīng)撐開了大傘,裝好了魚餌,一切準(zhǔn)備就緒(叔叔可是專業(yè)釣魚高手噢)只見他用力的把一個(gè)海竿給拋了出去,海竿可真長呀,幾乎扔到了河對岸,真叫人發(fā)顫。一會功夫,我便聽到了叮鈴鈴的鈴鐺聲,原來是叔叔的魚鈴響了,叔叔小心翼翼的提起魚竿:“哈哈,一只野鴨子。”我立刻跑過去幫叔叔把野鴨子拿下來,叔叔找了一根繩子,把野鴨子給綁了起來。呵呵,真沒想到還會有這樣的意外收獲,今天的午餐就是它嘍!
叔叔有了戰(zhàn)果,我也不能示弱,我急忙跑回原處又把魚竿給拋了出去,這回可不能再粗心大意了,我眼睛直勾勾的盯著浮標(biāo)。過了一會浮標(biāo)輕輕的動了一下,我立刻站起身,瞪大眼睛,仔細(xì)的盯著水面,浮標(biāo)又動了一下,我確信魚上鉤了,就一把將魚竿提起!拔医K于釣上一條大魚啦!”我高興的蹦著、跳著、喊著……今天真是個(gè)大豐收!
到了中午,我們把收獲的果實(shí)一個(gè)一個(gè)全烤了,它們都成了我的口中餐,囊中物。吃著香噴噴的果實(shí),我的心里真是美滋滋的。
釣魚不僅給我?guī)砹藰啡,也讓我懂得了無論做什么事情都得專心致志,一心一意,才能取得成功的道理。
釣魚啟示的作文 篇3
我讀了《釣魚的啟示》這篇課文后,我很有感觸。
記得那是一個(gè)寧靜的夜晚,當(dāng)年只有十一歲的作者陪他的父親去島上釣魚。作者把魚餌拴在了鉤子上,然后放進(jìn)湖中。過了好久,魚竿突然劇烈地抖動了一下,作者知道是個(gè)大家伙上鉤了,便小心翼翼地提起魚竿,還真是個(gè)大家伙!他的父親看了看表,距離鱸魚捕撈開放日還有兩個(gè)小時(shí),父親只好叫作者把魚放了,開始作者不同意,后來他的父親和他談了一番,作者最終還是吧鱸魚放回了湖中。當(dāng)作者成年后一次次面對道德抉擇時(shí),總會想起父親曾告誡他的話“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難!
在生活中,我也碰到類似于這樣誘人的魚。又一次,我坐公交車的時(shí)候,坐在我旁邊的一位叔叔在拿手機(jī)的'時(shí)候從口袋里掉了五十元錢,不過那位叔叔沒有發(fā)現(xiàn),正好我看見了。這時(shí),有兩種聲音交織在我的耳際:把它據(jù)為己有,買自己想買的東西;這是別人的東西,不能要。這兩種聲音一直繞著我,讓我心神不寧。好比我的心中有一塊懸浮這的石頭,久久不能落下。
終于,我下定了決心向那位叔叔說他掉了五十元錢,當(dāng)他確定錢掉了后,把那五十元錢收進(jìn)了口袋里,并對我說了四聲謝謝。此時(shí),我那懸浮在心中的那塊石頭終于落下,使我毅然開朗。
當(dāng)我一次次面對道德抉擇時(shí),總會想起到的只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難這句話,這句話會為我把關(guān)的!
釣魚啟示的作文 篇4
人的一生中,應(yīng)該有過終生難忘的啟示。當(dāng)然,我也有許多使我難以忘懷的啟示,其中最為深刻的就是釣魚了。。。 。。。
暑假的一天,我們?nèi)胰艘黄鸬紧~塘釣魚,我坐在車子里,放眼望去。藍(lán)天萬里無云,偶爾有幾朵茸毛般的白云輕輕掠過,好像為了襯托那令人感到高興的藍(lán)色。車開了好久,終于到了魚塘。
我看見魚塘里面魚'撲騰撲騰'地亂跳,心里早就躍躍欲試了。只見爸爸?jǐn)[好架勢,不一會兒,他一抬魚竿,就釣上了一條活蹦亂跳地魚來。爺爺也不示弱,緊接著,爺爺也釣上了兩條魚,我要跟著爺爺學(xué)習(xí)釣魚。
爺爺讓我坐到他旁邊,雙眼還直直地盯著浮標(biāo),說:'先把魚餌捏成一個(gè)小球,掛在魚鉤上。說著,他把浮標(biāo)從水里收回來,邊說邊給我做示范:'魚餌在鉤上扎結(jié)實(shí)了以后,就把浮標(biāo)用力扔進(jìn)水里,這時(shí)最重要做的就是全神貫注地盯著浮標(biāo),等待魚兒上鉤。。。 。。。'爺爺剛一講完,我就迫不及待地要求一展身手。
按照爺爺講的方法,我把帶有魚餌的浮標(biāo)用力扔進(jìn)水里去,開始釣魚了。這畢竟是我第一次釣魚呀!心里難免有一點(diǎn)興奮與緊張,握在手里的魚竿就好像一根滾燙的棍子一樣,害得我手掌心里都是汗。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,心想:我能釣到魚嗎?那些魚愿意上鉤嗎?這回可能是'姜太公釣魚?愿者上鉤了'。一剎那,我看見浮標(biāo)沉了下去,心里一陣高興,猛地一提竿,什么也沒有。唉!真掃興!
可我轉(zhuǎn)念一想:也許是這條魚太狡猾了,吃完了魚餌,就byebye了。
我重新又把魚餌捏成一個(gè)小球,掛在魚鉤上,小心翼翼地把魚竿扔進(jìn)水里。又過了很長時(shí)間,我感覺我手中的魚竿沉重了許多,我連忙往回拉,哈!一條蹦蹦跳跳的大鯉魚。我高興極了!連在一旁'觀戰(zhàn)'的爺爺奶奶、爸爸媽媽也高興的鼓勵我。緊接著,我又釣了好些魚,望著這些'戰(zhàn)利品',我的心里樂滋滋的。
這次釣魚的活動,我的收獲可不少!因?yàn)槲抑懒,只要有恒心,有毅力,成功就會離你越來越近。
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