精選青蛙的啟示作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的青蛙的啟示作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青蛙的啟示作文 篇1
大自然并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心聆聽大自然，用心觸摸大自然，用心感受大自然，我們會(huì)得到許多啟示。
春天到了，我和爸爸去植物園玩。一進(jìn)大門就看見兩排高大的楊樹，一個(gè)個(gè)像威武的士兵站成兩排，神氣極了。楊樹的后面是一片池水，上面靜靜地漂浮著一層綠油油的藻類植物，從遠(yuǎn)處看，還以為是一片草地呢。
我正看著池水出神，突然腳下好像什么東西動(dòng)了一下，還以為是自己的錯(cuò)覺，可是明明聽到了輕微的響聲啊。我東瞧瞧西看看，忽然，在池邊的石頭底下我意外地發(fā)現(xiàn)了兩只小青蛙！原來是它們啊，在這一片青青的綠草中，還隱藏得真妙呢。這勾起了我的好奇，蹲在它們面前，沖它們笑，沖它們做鬼臉，和它們打招呼。可這一大一小的青蛙王子，瞪著圓溜溜的大眼睛蹲坐在草叢中小池旁邊，對眼前這么熱情的我簡直視若無睹！我有些納悶兒，它們怎么一動(dòng)不動(dòng)，睡著了嗎？我又大喊了一聲，想要叫醒他們，可它們根本就不動(dòng)。“不會(huì)是假的青蛙吧？”我懷疑地問爸爸�！八钦嬲那嗤埽鼈冋诓妒倡C物，不能動(dòng)，要不然就把自己的美食嚇跑了。”“難怪在這又潮又濕的地方居然沒有蚊蟲，原來都被青蛙給吃光了”，他可真是一個(gè)捕獵高手。說時(shí)遲，那時(shí)快，只見一只青蛙嘴巴一動(dòng)，眨眼之間，長長的舌頭可能已經(jīng)粘住了一只蚊子。動(dòng)作快得來不及觀察，只能想象它的動(dòng)作，腦補(bǔ)剛才發(fā)生的一切�！霸趺催@么快？”爸爸說：“青蛙的眼睛結(jié)構(gòu)特殊，有五層細(xì)胞裝在大腦里，他對靜止的物體視而不見，而對移動(dòng)的物體極其敏銳，人們根據(jù)青蛙的啟示，已經(jīng)發(fā)明了“電子蛙眼”，并且已經(jīng)運(yùn)用到我們的生活當(dāng)中�！薄澳銊e看它平時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，好像很懶惰，其實(shí)它注意力高度集中，警惕性很高，所以在發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候，動(dòng)作敏捷，百發(fā)百中�！鼻嗤芎喼笔莿�(dòng)物界優(yōu)秀的狙擊手！聽完爸爸的話，我陷入了深深的沉思當(dāng)中，青蛙給我們的啟示難道只是發(fā)明了“電子蛙眼”，它捕獵時(shí)的聚精會(huì)神、耐心專注和快速敏銳的動(dòng)作，難道不值得我們學(xué)習(xí)和借鑒嗎？
小青蛙，呱呱呱！大自然真是很特別的老師呢！
青蛙的啟示作文 篇2
有一天，我去樓下玩，看見有一只小青蛙正在捉蟲子，一只蟲子從它的眼前飛過，小青蛙一伸舌頭，就把蟲子吃掉了。我心里想：小青蛙為什么可以捉到快速飛行的蟲子呢？
我?guī)е@個(gè)問題跑回家問媽媽，媽媽說：“你只要自己做做看，你就會(huì)明白了！”我疑惑不解地捉了一只青蛙和一只蟲子，把它們放進(jìn)一個(gè)透明箱子里，蟲子在不停地飛，青蛙睜著眼睛看著蟲子，舌頭一伸，蟲子就被青蛙吃掉了。媽媽對我說：“你再捉一只蟲子，把它綁在一根繩子上試一試。我老老實(shí)實(shí)地做了，我心里想：綁著的蟲子一定會(huì)被青蛙吃掉的。誰知，青蛙沒有吃蟲子。我很好奇，為什么蟲子沒有被青蛙吃掉呢？我一不小心動(dòng)了一動(dòng)繩子，青蛙馬上伸舌頭，把蟲子吃掉了。哦！原來是這樣，青蛙只會(huì)吃動(dòng)的蟲子，不吃不會(huì)動(dòng)的蟲子。這又是為什么呢？
我迫不及待的上網(wǎng)尋找答案。原來青蛙的眼睛視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分成五類，一類只對顏色起反應(yīng)，另外四類只對運(yùn)動(dòng)目標(biāo)起反應(yīng)，所以就可以把快速移動(dòng)的蟲子吃掉，而對不會(huì)動(dòng)的蟲子青蛙就沒反應(yīng)了。
媽媽說，人類模仿青蛙的眼睛，做了一個(gè)叫電子蛙眼的東西，電子蛙眼用于軍事，幫助導(dǎo)彈打中在移動(dòng)的目標(biāo)。
大自然真奇妙啊，只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)各種各樣的奇事。
青蛙的啟示作文 篇3
一天，我看見一只青蛙，它趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，它在干嘛？在捉蟲子。蟲子飛來飛去，等青蛙覺得時(shí)機(jī)成熟，就一伸舌頭，把蟲子吃了。于是，我受到了啟發(fā)。
我想發(fā)明一種捕蟲器，使用金屬做的。樣子像青蛙一樣。它使用紅外線眼來發(fā)現(xiàn)敵人。
如果“敵人”逃了咋辦？你放心，它有GPS跟蹤系統(tǒng)。它還還調(diào)離以前的壞毛病——對動(dòng)的東西才敏銳，而且到了晚上的時(shí)候，會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)成燈光，不錯(cuò)吧！它走起路來無聲無息的，和貓一樣。
只要有了它，晚上就不怕被蚊子咬了！只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我一定可以發(fā)明這種捕蟲器，讓大家安靜的睡個(gè)好覺。你們有沒有好的發(fā)明或者建議呢？趕快來說一說吧！讓我們也聽一聽如何？
青蛙的啟示作文 篇4
一只青蛙不慎掉到一口井里，它不停地沿著井壁往上跳，但總是跳到離井口十來公分處又掉下去。接著，它又從井底拼命往上跳，一次又一次，沒有停息。
第一個(gè)來打水的人注視著這只青蛙，感嘆地說：“一只小小的青蛙，這樣執(zhí)著，頑強(qiáng)；失敗了，不屈服；跌倒了，從頭干，真是百折不撓�。〉俏覟槭裁从龅揭稽c(diǎn)挫折就氣餒，退縮，自暴自棄呢？難道我還不如這只青蛙嗎？”想到這里，他高興的走了。
第二個(gè)來打水的人注視著青蛙，禁不住嘆說：“可憐的青蛙，你這樣盲目徒勞地跳躍，何時(shí)能跳出井底呢？你為什么不想一想，到了夜晚，打水的人少了，井水的水位就上升幾十厘米，你不就可以輕輕一躍，跳上岸了嗎？再反省一下自己，我正在做的那件事情一再失敗，現(xiàn)在也應(yīng)該冷靜地思考啊，絕不能再蠻干下去了——因?yàn)槲沂莻�(gè)有頭腦的人，我不能做這只青蛙！”想到這里，他也高興的走了。
青蛙的啟示作文 篇5
自然界中，有許多看似渺小的昆蟲和植物，實(shí)際上他們身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，青蛙就是個(gè)例子。
春天過后，夏天的熱氣撲面而來。
一天上午，我和爸爸去了河邊，我發(fā)現(xiàn)草叢在動(dòng)，突然一個(gè)綠色的小東西跳了出來。我嚇得大驚失色，仔細(xì)一看，原來是一只青蛙，我本想把它抓住�？墒撬糜挚煊指�，一會(huì)就不見了，我就跟這綠色的小精靈較上勁了。回到家就四處查找關(guān)于青蛙的資料，終于有了重大發(fā)現(xiàn)，青蛙不僅僅是捕蚊子的能手，還有神奇的眼睛。青蛙可以把動(dòng)態(tài)的人或動(dòng)物看得一清二楚而對靜止的人或物卻視而不見。人們根據(jù)青蛙的'這一特性發(fā)明了電子蛙眼。
青蛙的啟示作文 篇6
星期天下午，我和小伙伴們一起去公園玩。
在草叢旁的小路上，我聽到了青蛙的叫聲：“呱——呱——呱……”我順著那聲音慢慢地走了過去。我看到了一只青蛙躲在草叢里，聚精會(huì)神地呆著，好像在耐心地等著誰。
我細(xì)心地觀察著這只青蛙。突然，有一只蒼蠅先飛到了我的身邊，又飛進(jìn)了草叢里靠著青蛙的地方。這時(shí)候，青蛙眼前一亮，迅雷似的伸出了長長的舌頭，一下子卷住了蒼蠅就往嘴巴送。
我百思不得其解。回到家里，爸爸看出了我的心事，關(guān)切地問：“孩子，你怎么了？”我對爸爸說：“今天，我和小伙伴一起去公園玩，我在草叢里看到青蛙在捕捉蒼蠅。爸爸，既然青蛙能吃蒼蠅，科學(xué)家為什么還不發(fā)明一個(gè)能捕捉蒼蠅的機(jī)器呢？”爸爸對我搖搖頭說：“這個(gè)嘛！我也不知道呀！”
晚上，我躺在床上想：如果能發(fā)明一種能捕捉蒼蠅的機(jī)器，不要蒼蠅到處亂飛，傳染疾病。那該多好��！我長大以后一定要發(fā)明一種不但能捕捉蒼蠅，還能捕捉蚊子、老鼠、蟑螂等有害動(dòng)物的機(jī)器。用我發(fā)明的機(jī)器吧所有對人類有害的動(dòng)物管得嚴(yán)嚴(yán)的，不讓它們?nèi)ノ：ξ覀兊慕】怠?/p>
大自然真是我們的好老師！
青蛙的啟示作文 篇7
青蛙是天然的農(nóng)藥。一只青蛙一天可以吃幾百只對莊稼有害的蚜蟲。如果一塊田地里能棲息著幾十只“田園衛(wèi)士”青蛙的話，農(nóng)民們就不用污染環(huán)境、危害人體健康的農(nóng)藥，省去購買農(nóng)藥的花費(fèi)了。
可是青蛙的好處雖然很多，但是人們卻一點(diǎn)也不領(lǐng)情。
青蛙是一種兩棲動(dòng)物，在那些有水有陸的池塘里常年生活著，可是現(xiàn)在各種科技發(fā)達(dá)的工廠，把污水紛紛排放進(jìn)了池塘、小河，曾經(jīng)清澈見底的小河、池塘，變成了現(xiàn)在臭氣熏天的水溝，青蛙們無法再生活下去，紛紛逃散。
在農(nóng)田里的青蛙，本來有大量的蚜蟲供自己食用，過著悠閑自在的輕松生活。但是在科技迅速發(fā)展的今天，農(nóng)民的家中，紛紛用上了農(nóng)藥，時(shí)不時(shí)地到農(nóng)田里噴一噴，這一噴不是很要緊，莊稼還能受得了�？墒巧頌閯�(dòng)物的青蛙接觸到這有毒的農(nóng)藥可受不了，大批大批的死亡，幸存者也趕忙逃離了莊稼地。
現(xiàn)在，各大飯店，餐館中還流行一道菜——青蛙，價(jià)格不菲。于是，青蛙成了人們爭相捕撈的對象。池塘、小河里都布了捕青蛙網(wǎng)，人們拿著尖叉追捕著青蛙。天下簡直沒有青蛙能生活的地方了。
可是，人們有沒有想過，如果青蛙從地球上消失之后，世界會(huì)發(fā)生什么樣的大災(zāi)難？能造成什么樣的損失？當(dāng)沒有了青蛙后，蚜蟲就會(huì)在莊稼地里橫行霸道。當(dāng)然，農(nóng)民也會(huì)用農(nóng)藥來殺死蚜蟲。但還會(huì)有一些體強(qiáng)力壯的特殊蚜蟲対農(nóng)藥無所畏懼。這時(shí)，一些心有不甘的農(nóng)民，又會(huì)加大農(nóng)藥用量。這樣，就會(huì)導(dǎo)致不但害蟲止不住，還會(huì)因?yàn)檗r(nóng)藥用量超標(biāo)，而是大量人口因農(nóng)藥中毒而死亡。這就是有青蛙和沒青蛙的區(qū)別所在。
所以，醒悟吧，對青蛙問題執(zhí)迷不悟的人們，想想沒有青蛙會(huì)造成怎樣的悲慘情況。認(rèn)真對待青蛙問題，給地球的人們一個(gè)良好的生活環(huán)境。
青蛙的啟示作文 篇8
一天，我獨(dú)自一人出去玩，突然我發(fā)現(xiàn)有一只青蛙正在捉蟲，之間青蛙伸出長長的舌頭，對準(zhǔn)目標(biāo)，蟲子就被卷進(jìn)了青蛙的嘴里。看了這一幕，我就得又驚奇又好玩，于是我就想幫幫青蛙捉蟲！
我向四周環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)在前面草叢里有幾只螞蚱，我悄悄走進(jìn)螞蚱旁邊，用手一捂，呀！跑了，再來一次，我看準(zhǔn)螞蚱，使勁用手一捂，不料螞蚱被我壓死了，我心想：死的活的都一樣！我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看，五分鐘過去了，十分鐘過去了，可青蛙就是不吃我給他的螞蚱，我很好奇就跑回家去問爸爸。爸爸說：“青蛙的眼睛是非常奇怪的，他看活動(dòng)的東西很敏銳，可是對靜止的東西卻“視而不見”，科學(xué)家們從青蛙的身上得到啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”，機(jī)場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下能更加準(zhǔn)確的指揮飛機(jī)的降落！”
通過這次發(fā)現(xiàn)，我明白了一個(gè)道理，留心處處皆學(xué)問，看似平平凡凡的大自然其實(shí)有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)！
我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪！
青蛙的啟示作文 篇9
科學(xué)家們利用青蛙的眼睛做了很多實(shí)驗(yàn)。
根據(jù)青蛙的眼睛，科學(xué)家們發(fā)明了“電子蛙眼”。因?yàn)榍嗤艿难劬Ψ浅Ｆ婀�，它們看活�?dòng)的東西很敏銳，對靜止的東西卻“視而不見”，科學(xué)家們從青蛙的眼睛得到了啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”。這種“電子蛙眼”能像真的蛙眼一樣，準(zhǔn)確無誤地識別出特定形狀的物體。把“電子蛙哏”裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識別出特定形狀的飛機(jī)，艦船和導(dǎo)彈等。特別能夠區(qū)別出真假導(dǎo)彈，防止以假亂真。
“電子蛙眼”還廣泛應(yīng)用在機(jī)場及交通要道上。在機(jī)場，它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落，若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞，能及時(shí)發(fā)生警報(bào)。在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發(fā)生。
由此，我想大自然有好多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，只要我們認(rèn)真觀察，要仔細(xì)動(dòng)腦筋去思考，才能得到更大的收獲。
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