精選水滴啟示作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的水滴啟示作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
水滴啟示作文 篇1
一滴水的旅程，從云端落下，融入溪中，向下流動(dòng)，穿過(guò)江，湖…最后匯入大海，慢慢蒸發(fā)成水升上藍(lán)天……
源源不斷，川川不息，不管經(jīng)歷多少磨難，最后都會(huì)堅(jiān)持到達(dá)目的地――藍(lán)天。人就要如此，堅(jiān)定一個(gè)信念，絕不退縮，總有一天會(huì)達(dá)成自己的目標(biāo)。
一名舞者就如一滴水，在學(xué)習(xí)之時(shí)，一定會(huì)從磕磕碰碰開始，但如果堅(jiān)持，有恒心，總有一天會(huì)登上舞臺(tái)。世上有許多這樣的事情，兒時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ)，學(xué)走路，弟弟寫大字，妹妹學(xué)鋼琴，就連我們上學(xué)，不也是從最簡(jiǎn)單的大、小、多、少、一加一、二加二開始，慢慢變成作文，小數(shù)之類的嗎!
雖然，我并不那么出眾，但我懂得了如果我堅(jiān)持有恒心，我能行!
水滴啟示作文 篇2
小時(shí)候，老師講的一個(gè)寓言故事始終使我難忘:一天，一滴水來(lái)到一了岸邊，看到了一艘小木船停泊在河灘上，當(dāng)水滴走近小木船時(shí)，木船興奮了，用帶有激動(dòng)的口吻說(shuō)到:“水滴兄弟，你能不能幫我一個(gè)忙—幫助我回到河里�！毙∷温劼曌吡诉^(guò)去，使盡了吃奶的力氣，也無(wú)法撼動(dòng)木船半步，木船失望，水滴更加失望了，因?yàn)樗麩o(wú)法幫助別人。正當(dāng)他一籌莫展時(shí)，水滴的朋友們，浩浩蕩蕩地開來(lái)了。數(shù)也數(shù)不盡的小水滴，匯集成了一條洶涌湍急的水流，終于把小船送回到河里了，同時(shí)它們也融人了進(jìn)去，又奔騰澎湃的流向遠(yuǎn)方。
老師講完后，年幼的我并沒(méi)有太在意，今天，當(dāng)我再一次回味時(shí)，猶如品嘗到了一杯咖啡的“香濃”。
一滴水，在我們的生活中也許不算什么，甚至微不足道，但是如果有數(shù)以億計(jì)的水滴交匯，它將變成充滿力量的洪流。
團(tuán)結(jié)，是我從這個(gè)寓言故事中得到的啟示。團(tuán)結(jié)，是一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的基礎(chǔ)，失去了團(tuán)結(jié)，也就意味失去了力量。石林，美哉!壯哉!在那些千奇百怪的石頭身上，可以發(fā)掘出無(wú)限的聯(lián)想，為什么呢?也許一是因?yàn)樗麄儞碛忻匀说纳碜�，二是他們不故意展示自己，而是互相鋪墊，互相襯托，形成整體的魅力。在去紅河州的路上，也有一些像石林一樣的千奇百怪的石頭，但為什么他們沒(méi)有石林那樣讓人難忘呢?這是他們“不團(tuán)結(jié)”，各自為陣，自己展示自己的后果。大海為什么比小溪偉大呢?因?yàn)榇蠛Ｄ苋菁{百川，再兇猛的河水流人到海里，都會(huì)被其博大的“胸懷”所感化，所折服，心甘情愿地成為他浩瀚的一部分，這樣就有無(wú)窮無(wú)盡的力量。而小溪?jiǎng)t不同，它們各自競(jìng)流，毫無(wú)力量，遇到稍微強(qiáng)大點(diǎn)的河流，就會(huì)向它俯首稱臣。
群體與個(gè)體的關(guān)系是密不可分的。個(gè)體的榮譽(yù)是建立在群體的支持和幫助之下的，群體的光榮是靠個(gè)體為其爭(zhēng)光。我曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷，那是去年，我即將參加全國(guó)青少年電腦奧林匹克比賽時(shí)，我的同學(xué)們熱情地鼓勵(lì)我，幫助我找資料，幫我練習(xí)指法，請(qǐng)專業(yè)人士出題為我訓(xùn)練。比賽時(shí)，同學(xué)們的幫助，老師的教導(dǎo)在鼓勵(lì)著我。最后，我沒(méi)有辜負(fù)他們的希望，獲得了第三名。
團(tuán)結(jié)就是力量，個(gè)體與群體的和諧就是力量，只要有了力量，我們就會(huì)像古希臘神話中的英雄普羅米修斯一樣，干出一些驚天地，泣鬼神的事，為人類增添光明。
水滴啟示作文 篇3
前幾天老師帶著我們賞析了古文《水滴石穿》，并要求我們背出來(lái)。哈哈，那么點(diǎn)點(diǎn)字，小菜一碟，我根本沒(méi)放在眼里。
星期天的早上，我早早地起了床，想一口氣把《水滴石穿》背出來(lái)。打開書，我先瞄了一眼古文字?jǐn)?shù)，哈哈！才這么幾行，難不倒我！于是，我學(xué)著古人的樣子，搖頭晃腦地讀了起來(lái)。可是，一切都出乎我的意料：一會(huì)兒字不認(rèn)識(shí)，一會(huì)兒語(yǔ)句讀不通順，一會(huì)兒平翹舌音繞不過(guò)來(lái)，磕磕絆絆總算一遍讀下來(lái)了。這怎么背呀？我哭喪著臉再也沒(méi)有信心背下去了，覺(jué)得太難了，一點(diǎn)都沒(méi)意思。
這時(shí)候，媽媽從廚房里走了出來(lái)，好像已看出我的心思，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“陳倩，第一次接觸古文是有點(diǎn)難，但你要知道萬(wàn)事開頭難。首先得要讓自己心靜下來(lái)，要學(xué)會(huì)不急不躁，并認(rèn)真理解古文的意思，然后就會(huì)讀通順會(huì)背了�！甭犃藡寢尩脑�，頓時(shí)，我那顆氣餒的心又再次鼓起了勇氣。半個(gè)小時(shí)以后，我終于能十分流利地把《水滴石穿》有感情地讀了下來(lái)。第二天，當(dāng)我再次拿起古文時(shí)，就直接背了出來(lái)。哈哈，真是功夫不負(fù)有心人�。�
背古文讓我感受了古文的`博大精深，也讓我明白了“只要功夫深，鐵棒就能磨成針”的真正含義了。
水滴石穿的啟示
水滴啟示作文 篇4
我早就想去看看大海了，星期天，爸爸終于肯帶我去大海邊玩了。
大�？烧娲蟀�！天連著水，水連著天。站在金黃色的沙灘上，舉目遠(yuǎn)眺，望也望不到邊，全都是海水，上面是白色的天。海風(fēng)十分大，給人一種涼爽的感覺(jué)。第一次看大海，有一種不知怎么說(shuō)的奮興感覺(jué)。我脫了鞋，在海難上奔跑。跑累了，我就找了塊礁石坐了上去，我發(fā)現(xiàn)礁石上都是坑坑洼洼，沒(méi)有一塊平坦的地方，坐得我屁股疼。
礁石上為什么會(huì)有這么多窟窿，我想到最近我看的一本書，巖石的風(fēng)化，水滲入巖石，能溶解巖石中的礦物質(zhì)，但也不可能腐蝕成這副怪模樣吧，我看見了一個(gè)臉盆大的窟窿，難道是天生的？這時(shí)爸爸開口了：“是浪花咬的唄！”巖石這么硬，浪花怎么咬？我好奇的問(wèn)�！澳鞘且�?yàn)槔嘶ㄓ啦环艞墸?0年，20年。但它們還是不放棄，就把巖石咬成這樣了。
我恍然大悟，明白了一個(gè)道理，世界上沒(méi)有辦不成的事，只在于你有沒(méi)有決心和恒心去面對(duì)挑戰(zhàn)。
再去看看廣闊的大海線，海面上翻騰著浪花，海很大很大，卻是一個(gè)個(gè)渺小的浪花組成的。
在臨走的時(shí)候，我又回頭看了看，涌動(dòng)的浪花，我的心中有一點(diǎn)留戀。因?yàn)榻裉爝@小小的浪花給我上了一堂永遠(yuǎn)也忘不了的課。
水滴啟示作文 篇5
水是柔軟，石頭是堅(jiān)硬的。但如果是持之以恒，水也能把石頭滴穿。
以前，我的作文寫得不好，在考試中經(jīng)�？鄯�。后來(lái)，聽老師說(shuō)加強(qiáng)閱讀可以提高作文能力。就決定增加閱讀量。這以后，我就每天睡前閱讀課外書十五分鐘。剛開始堅(jiān)持得不錯(cuò)。但兩周過(guò)去了，漸漸有點(diǎn)想打退堂鼓了。這時(shí)，“水滴石穿，非一日之功”這句格言浮現(xiàn)在我的眼前。就下決心堅(jiān)持下去。過(guò)了一段時(shí)間，我的作文水平得到明顯的提高。更養(yǎng)成一個(gè)喜好閱讀的好習(xí)慣。這就是水滴石穿給我?guī)?lái)的成功。
我有一個(gè)朋友，原本學(xué)習(xí)成績(jī)挺好的。可是，上課有時(shí)喜歡隨意講話。自從有了這毛病，不守紀(jì)律的習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了。有人勸他不要這樣。他卻不以為然。認(rèn)為小毛病沒(méi)什么了不起。由于他每天都講小話，上課不專心。老師交的知識(shí)沒(méi)有聽進(jìn)去。學(xué)習(xí)漸漸的退步了。現(xiàn)在，他很想改，可是很難很難。因?yàn)閴牧?xí)慣是日積月累形成的，陋習(xí)難改。水滴石穿，實(shí)在可怕！
“水滴石穿，非一日之功”難道不是一個(gè)深刻的啟示嗎？
水滴啟示作文 篇6
說(shuō)起水滴，相信大家都一定不會(huì)覺(jué)得陌生。是啊，水滴無(wú)處不有，它是大千世界中平凡的不能再平凡的一種物體�？删褪沁@平凡的水滴，它帶給人類不少啟示。
“滴水穿石”的故事想必許多人都聽過(guò)。它告訴我們無(wú)論做什么事，只要有堅(jiān)持不懈的精神，就能成功。我就有過(guò)那么一次經(jīng)歷。
記得那一天，我突然心血來(lái)潮，想去學(xué)騎自行車。接著，我馬上從家里推出那輛自行車，叫爸爸教我，爸爸毫不猶豫就答應(yīng)了我。他還說(shuō)：“正好我現(xiàn)在閑著沒(méi)事，就陪你去吧�！庇谑牵彝浦孕熊嚭桶职謥�(lái)到了樓下，我們選擇了一塊空地。
開始，爸爸一直在后面用力扶著車，而我每次踩不到兩三下，連人帶車就摔了。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“眼睛朝前看，身體不要搖晃，盡量要保持身體平衡。”我照著爸爸說(shuō)的去做，好不容易可以騎出一段距離了，可還是會(huì)摔倒。沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一個(gè)“小灰人”，手上腳上還有幾處青紫。我氣急敗壞地說(shuō)道：“哼！我不學(xué)了，學(xué)個(gè)自行車都那么難，我手臂還在疼呢！”我正要走，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“子萌，不要放棄啊！你見過(guò)誰(shuí)練騎車一下就會(huì)的。無(wú)論做什么只有堅(jiān)持，不怕吃苦，才有可能成功。”聽了爸爸的話，我又想起了“滴水穿石”的故事，小小的水滴能把石頭滴穿，我為什么不能學(xué)會(huì)騎車？于是，我扶起車?yán)^續(xù)練習(xí)起來(lái)。
終于，經(jīng)過(guò)摔了n次后，我學(xué)會(huì)了騎自行車。而且，慢慢地，我的技術(shù)越來(lái)越嫻熟，速度也越來(lái)越來(lái)快。我真為自己高興！
水滴啟示作文 篇7
在廣袤的自然界中，常常有這樣的事情：連續(xù)不斷的水珠，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落下來(lái)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，最后，把堅(jiān)硬如鐵的巖石滴穿。
初看上去，覺(jué)得這是一件奇妙得不可思議的事。渺小的一滴水，既不能生津止渴，又不能洗衣煮飯，更談不上什么威力了。而巖石卻堅(jiān)硬厚重，就算人們要鑿穿它還得借助錘子、鋼釬，花費(fèi)一番工夫。而這渺小的水滴又怎能穿透頑石呢？這就要從時(shí)間老人那里尋找答案了。古人云：“滴水穿石，非力使然，恒也！”
水滴雖小，但日久天長(zhǎng)，也能擊穿頑石；細(xì)繩之力雖微薄，但日積月累也能鋸斷橫木。我們要想成就事業(yè)，就必須發(fā)揚(yáng)“滴水穿石”、“繩鋸木斷”的精神。
滴水穿石，就在于落下的每一滴水都滴到一個(gè)定點(diǎn)上。它們方向明確，目標(biāo)專一。如果不是這樣，小水滴恐怕就永遠(yuǎn)也不可能有穿石之功了。我們青少年為遠(yuǎn)大理想而奮斗的過(guò)程中，也需要有一個(gè)明確的目標(biāo)，決不能見異思遷，三心二意。我國(guó)古代的大文學(xué)家左思，幼時(shí)專攻書法，卻學(xué)而無(wú)所成，后又致力于彈琴，成績(jī)依舊平淡無(wú)奇。左思發(fā)奮苦讀，立志在文學(xué)上做出一番事業(yè)。他經(jīng)過(guò)十年的構(gòu)思、醞釀，花了很大的精力，終于寫成了使“洛陽(yáng)紙貴”的《三都賦》。
滴水穿石之貴在于：水滴雖小，卻從不妄自菲薄、自暴自棄，它不氣餒，始終如一，矢志不移，有一個(gè)不達(dá)目的決不罷休的堅(jiān)定信念。一句話，滴水穿石關(guān)鍵在于“恒”字�！昂恪蹦艹隽α�，“恒”能出智慧，“恒”能出奇跡！精誠(chéng)所至，金石為開嘛！
水滴啟示作文 篇8
爸爸經(jīng)常用“水滴石穿”的典故來(lái)激勵(lì)我，他教育我：做任何事都要堅(jiān)持不懈，持之以恒。相信大家都聽到過(guò)這句話。渺小的一滴水既不能生津止渴，也不能洗衣做飯， 更談不上什么威力了，但它可以滴穿頑石。古人云：“水滴石穿，非力使然， 恒也。”這是目標(biāo)專一，日久天長(zhǎng)，持之以恒的結(jié)果。
初聽爸爸講這個(gè)故事，覺(jué)得是一件奇妙不可思議的事，隨著年齡的增長(zhǎng)，才慢慢明白爸爸講這個(gè)故事給我的啟示，對(duì)我的用意。 上小學(xué)前，爸爸媽媽讓我學(xué)東西，我常常三天打魚兩天曬網(wǎng)，都不能持之以恒，怕苦怕累堅(jiān)，持不下去。四五歲時(shí)，爸媽讓我學(xué)跆拳道，剛開始學(xué)的時(shí)候很興奮，覺(jué)得穿著跆拳道服很神氣，但越到后來(lái)，就越覺(jué)得枯燥、乏味、沒(méi)勁，每天都要跑步，高抬腿……太苦太累了，最終只能放棄。后來(lái)看別人滑冰很漂亮，又去學(xué)滑冰，因?yàn)榕滤ぃ罱K也沒(méi)有堅(jiān)持下去，結(jié)果什么都沒(méi)學(xué)好。
上小學(xué)后，爸媽為了提高我的藝術(shù)修養(yǎng)，讓我學(xué)起了鋼琴。其實(shí)學(xué)琴也是很苦很枯燥的一件事，特別是練新的曲目時(shí)，更覺(jué)得枯燥乏味，老是想放棄。這時(shí)爸爸會(huì)在旁邊不斷地鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持，教我方法，讓我一條一條、一點(diǎn)一點(diǎn)地練，終于有一次，爸媽帶我去參加親戚的婚禮，讓我有次表演的機(jī)會(huì)，舞臺(tái)上有一架鋼琴，好像上天特別為我準(zhǔn)備的，我自告奮勇上臺(tái)表演了一首剛練完成的曲目，我的琴聲博得了熱烈的掌聲。我用于嘗到了刻苦練琴的甜頭。這件事更促使我在以后的日子勤奮刻苦地練琴。功夫不負(fù)有心人，我在三年級(jí)也終 于獲得了鋼琴四級(jí)證書。
滴水穿石，貴在于恒。水滴雖小，但它從不妄自菲薄，它永不氣餒，矢志不移，有一個(gè)不達(dá)到目的決不罷休的信念。我們做任何事情，學(xué)任何本領(lǐng)，都要像小水滴一樣，堅(jiān)持不懈，持之以恒，這就是我得到的啟示。
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