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2017年讀書的啟示作文
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”讓我明白了一個(gè)道理,小編收集了讀書的啟示作文,歡迎閱讀。
第一篇:讀書的啟示
在我的腦海中,我背過不少名言、名詩和名句。但我印象最深的卻是高爾基先生所說的“我撲在書籍上,就象饑餓的人撲在面包上一樣。”因?yàn)檫@句名言既通俗易懂,又形象逼真地再現(xiàn)了讀書人對求知的渴望。對曾經(jīng)不愛讀書的我來說,既是激勵(lì),更是鞭策。
記得上小學(xué)一、二年級的時(shí)候,我自我感覺語文成績還不錯(cuò),看不看書并不重要。但進(jìn)入三年級,我的語文成績卻始終在低層次徘徊,尤其是對閱讀題更是一籌莫展。在一次單元考試過后,媽媽耐心地和我一起分析語文成績上不去的原因。媽媽說:“課堂學(xué)的知識是基礎(chǔ),但課外閱讀也很重要,平時(shí)要養(yǎng)成多讀書、善思考的好習(xí)慣,不斷豐富知識面,這樣你的語文成績才會(huì)慢慢提高。”聽了媽媽的教誨,我明白了讀書的重要性,慢慢地書成為我的好朋友。
現(xiàn)在,每當(dāng)做完作業(yè),我總愛一頭鉆進(jìn)書房里,在書的海洋里盡情地遨游。書使我入迷,讓我忘記了一切,我好像變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時(shí)因?yàn)槌磷碛谧x書,經(jīng)常會(huì)忘了吃飯和睡覺的`時(shí)間,有時(shí)在夢里還會(huì)與書中主人公對話呢。這時(shí)我才真切體會(huì)到什么叫“廢寢忘食”,也更深刻領(lǐng)悟高爾基“讀書饑餓論”的這句名言了。
一段時(shí)間下來,我的學(xué)習(xí)成績漸漸提高了,體現(xiàn)最明顯的莫過于作文和閱讀,F(xiàn)在寫作文再也不會(huì)覺得無話可說了,閱讀題也能夠較快地領(lǐng)會(huì)全文。我想學(xué)習(xí)上的進(jìn)步都是得益于我熱愛讀書的好習(xí)慣。讀書既增長了我的知識面,也給我的學(xué)習(xí)生活增添了無窮的樂趣。
我愛讀書!真想撲在書籍上,像吃面包一樣吸收書的營養(yǎng)。
第二篇:讀書的啟示
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”讓我明白了一個(gè)道理,如果少年時(shí)期不好好學(xué)習(xí),等到老了在學(xué)就遲了。我的鄰居就是這樣。
他和我一起上學(xué),上到了初中時(shí)他就輟學(xué)了,他一直在他的爸爸媽媽家。而我上完了初中,又上高中、大學(xué)……有一天,他的爸爸媽媽就跟他說:“你一直在家也不是個(gè)辦法,等到我跟你媽媽老了怎么辦。”于是他就出去找了一個(gè)工廠干活,那里很苦。干了沒多久他就辭職了。于是,他就很想學(xué)習(xí),但是已經(jīng)晚了。他就跟那些小混混混在了一起。他們經(jīng)常去一些商店買了警察的.衣服,他們就在107國道上攔截貨車。一輛貨車被攔下了后,他們就說:“你的車超載了,后面超長了。”然后那個(gè)司機(jī)就交了錢。還有一個(gè)車也是一樣,但是司機(jī)說:“沒有呀。”他們就把司機(jī)身上的2萬塊錢和手機(jī)拿走了,他們又怕司機(jī)報(bào)警就把司機(jī)給殺了扔到了山上,然后把他的車開走。最后,當(dāng)?shù)氐拇迕裆仙綋鞓渲Πl(fā)現(xiàn)了,就報(bào)了警。警察10多天就把他們抓住了,他們就坐了牢。
所以大家要好好學(xué)習(xí),不要像我的鄰居一樣。
第三篇:讀書的啟示
細(xì)讀尤安·艾肯女士的《走遍天下書為侶》,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來的那份對書的喜愛之情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的畫面。
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許就是這引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì)那樣喜愛,尤其是作者以小孩的眼光看世界,讀起來異常親切,充滿激情。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”只要反復(fù)“品嘗”這個(gè)“營養(yǎng)品”,才能真正品味出它的`價(jià)值。尤安?艾肯也是這樣的,她的一舉一動(dòng)告訴了我:讀書只要從不同的角度反復(fù)地讀,就會(huì)常讀常新,百讀不厭。讀書百遍,其義自見。每讀一遍書,我們都會(huì)收獲與上一次不同的體驗(yàn),尋找新的發(fā)現(xiàn)。
讀了《走遍天下書為侶》后,我得到了一則啟示:閱讀,是一把鑰匙,為我打開知識的大門;閱讀,是一位向?qū),幫我找到智慧的源?閱讀,是一架望遠(yuǎn)鏡,讓我看的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
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