游泳的啟示作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的游泳的啟示作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游泳的啟示作文 篇1
春姑娘走了，夏哥哥來了，花兒笑紅了“臉”，草兒也更綠了，天氣也變炎熱了。我心里便起了一個(gè)念頭：我想去冰冷的水里像小魚一樣，在水中自由自在的遨游。媽媽便讓我去學(xué)游泳。我到了游泳池，必須要在游泳池周圍跑步熱身，這時(shí)，我的心里想著：這游泳肯定很簡(jiǎn)單，只需要擺擺手、擺擺腳就學(xué)會(huì)了。首先教練叫我們慢慢下水，可是弟弟直接從上面跳了下去。這回有他好受了，我問弟弟什么感覺，他還硬說沒事。剛開始，教練教我們憋氣，等吸足了氣，便潛入水中，可出乎我的意料了，我一下去就喝了好幾口水呢！以后我便多練習(xí)，這憋氣就是小KS了。學(xué)完了憋氣，要學(xué)蹬腳。就是剛開是游的時(shí)候的沖刺，這個(gè)非常簡(jiǎn)單，我一下子就學(xué)會(huì)了�？傻胶髞恚叹氂帜婷畹亟形揖氝B續(xù)憋氣，我便一直練習(xí)著。我想應(yīng)該是到了蛙泳的最后階段換氣了，必須要不停換氣游完一百米，我學(xué)了很久怎么都學(xué)不會(huì)。我便又跟以前一樣，不停地練習(xí)這這，可是還是不會(huì)。于是我便絞盡腦汁，想出了一個(gè)辦法：我拿來一個(gè)浮板，在不知不覺中我便學(xué)會(huì)了換氣。游泳給了我一個(gè)啟示：游泳有非常多的方法，換一種方法就能成功。人生何嘗不是呢！人生的道路也是有很多條的，不要只走一條道路，不換道路。
游泳的啟示作文 篇2
生活，宛如一部曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的人生。我熱愛生活，因?yàn)樗刮覐闹惺艿浇逃玫絾⑹尽?/p>
記得5歲時(shí)，爸爸教我游泳，我怎么都不肯下水，一嗆著就哇哇大哭。爸爸拿我沒辦法，就送我到游泳館找教練學(xué)。
我非常不情愿，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不但十分怕水，好像一進(jìn)水中就要嗆死，而且沒有任何興趣，一聞到游泳館的氣味全身就起雞皮疙瘩。學(xué)游泳時(shí)，我不敢下水，可教練卻把我使勁往水里按，經(jīng)常沒明白怎么回事就被推進(jìn)水中。在不停的嗆水和撲騰中，我用了三天時(shí)間學(xué)會(huì)了游泳的基礎(chǔ)——漂浮和憋氣。
學(xué)習(xí)下水游泳時(shí)，教練先讓我趴在跳臺(tái)上，把住我的手腳做動(dòng)作。等我做得正確時(shí)，便讓我沿著岸邊游，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我把住池邊休息，就拿長(zhǎng)木棍拔開我的手；一熟練時(shí)，就讓我到深水區(qū)中間游，并和同學(xué)比賽……三個(gè)月后，我終于通過不懈努力學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳和仰泳。
后來，我沒有再學(xué)游泳，而是加強(qiáng)了在游泳館的練習(xí)。5年后的今天，我的泳技已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了，我感到學(xué)習(xí)、練習(xí)游泳很有意義，因?yàn)槲也粌H強(qiáng)健了體魄，而且明白了無論做什么事都要努力、認(rèn)真，就算再笨拙，再懼怕只要肯下水、肯努力也一定會(huì)成功。
游泳的啟示作文 篇3
從小就怕水，洗澡也會(huì)嗷嗷大叫的我決定挑戰(zhàn)自己，去學(xué)游泳了，這個(gè)決定也嚇了我自己一跳，不過我還是很期待。
在爸爸的帶領(lǐng)下我們來到游泳池，看見碧綠的池水，深不見底的泳池，我有點(diǎn)退縮了，心想：為什么要學(xué)游泳呢？我開始后悔了。爸爸看出了我的擔(dān)心，告訴我，世上無難事只怕有心人，已經(jīng)選擇了，既來之則安之。我深吸一口氣，在一段熱身運(yùn)動(dòng)以后，我撲通一聲跳進(jìn)了冰冷的水里，結(jié)果嗆了一口水，這滋味可真難受啊！爸爸說：“學(xué)游泳切勿急躁，先掌握要領(lǐng)吧�！庇谑俏抑匦抡{(diào)整好了自己，告訴自己一定要戰(zhàn)勝它。我首先深吸一口氣，努力憋住，然后把頭輕輕的鉆進(jìn)水里，只聽見爸爸在數(shù)12345……直到數(shù)到15我才把頭抬起來，爸爸說，你看，水并不可怕，你還能“潛水”了。我突然信心百倍，開始學(xué)習(xí)手和腿的配合，我就像一只快活的小青蛙一樣，腿一蹬手向前一劃，果然就游走了，我終于掌握了游泳的基本動(dòng)作，在爸爸的保護(hù)下，我自由自在的游開了，我一會(huì)兒浮在水面，一會(huì)兒沉下水里，雖然還是會(huì)嗆水，但是我已經(jīng)能克服了，游泳并不可怕，努力也會(huì)有收獲，我非常自豪。
經(jīng)過學(xué)習(xí)游泳這件事，我明白了一個(gè)道理：戰(zhàn)勝自己本以為害怕的事，其實(shí)并不難，只要肯下決心加上正確的方法，認(rèn)真努力的對(duì)待它，就一定能夠成功。
游泳的啟示作文 篇4
這幾天，和兒子一起學(xué)習(xí)游泳，學(xué)得很快，很快樂，也很有啟發(fā)，一一的寫下來：
一、相信自己
記得小時(shí)候，老爸也教過我游泳，但我卻從未學(xué)會(huì)。很重要的一個(gè)原因，就在于沒有信心。在那個(gè)年代，把子女們貶到塵埃里去，興許是父母的共性。所以，在學(xué)游泳時(shí)，一邊學(xué)，一邊被罵。沒有天份，學(xué)不好，不聰明。十來歲的小人兒，如何經(jīng)得起父親如此的貶損?而最不幸的是，當(dāng)時(shí)竟不認(rèn)為他是在貶我，不認(rèn)為他是在開玩笑，而認(rèn)為：我自己真的是很差的，是學(xué)不了游泳的。于是，完全放棄！
這次和兒子一起學(xué)游泳，老爸來看了兩次，每次回到家，便貶兒子：連換氣都不會(huì)，學(xué)個(gè)啥子哦！每每老爸這樣說，我便會(huì)和他爭(zhēng)：爸，你外孫才學(xué)幾天�。∷谝惶炀筒慌滤�，第二天可以閉氣了，第三天可以劃水，現(xiàn)在可以游得走了，很是不錯(cuò)，他每天都進(jìn)步很大，你可要看到他的進(jìn)步��！老爸不吱聲了！
是的，如果，任老爸如當(dāng)年貶我一樣貶兒子，那兒子定然學(xué)不好。可見，權(quán)威們的評(píng)價(jià)，對(duì)于初學(xué)者，影響是極大的！而現(xiàn)在，因?yàn)槲业墓膭?lì)，兒子對(duì)游泳的興趣越來越濃，這兩天，已經(jīng)可以換幾口氣了！
而我自己在這幾天的.學(xué)習(xí)中，有時(shí)候，也遇到了十分艱難的情況，比如，游得極累，或是被教練罵。但是，我的閱歷告訴我，不怕不怕，多練一下，想想辦法，我一定可以找到方法的。果不出我所料，只要不放棄，再難的情況，都是有法子來解決的。
聯(lián)想到教學(xué)中來，作為老師，一定要多鼓勵(lì)學(xué)生。學(xué)生們才多大，他們的內(nèi)心本不夠強(qiáng)大，對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)本就不完善，學(xué)的時(shí)候本就是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，想學(xué)好又怕學(xué)不好！
而老師，就要看到學(xué)生一天天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，并予以鼓勵(lì)，這樣，才能帶得出好學(xué)生��！
而個(gè)人，生活在社會(huì)中，難免也會(huì)如學(xué)游泳一樣，會(huì)受到這樣那樣的非議，在這個(gè)時(shí)候，定然要相信自己，只要有自信，終究會(huì)做好事的。
二、學(xué)一點(diǎn)，精一點(diǎn)
這個(gè)教游泳的教練的方法，我不得不佩服。第一天，熟悉水性；第二天，學(xué)閉氣；第三天，學(xué)劃水，并糾正身形；第四天，學(xué)習(xí)手劃，反復(fù)練習(xí)與糾正手的姿勢(shì)；第五天，手劃加吸吐氣訓(xùn)練，反復(fù)糾正直到全對(duì)；第六天，學(xué)習(xí)腳的動(dòng)作，也是反復(fù)練習(xí)與糾正。第七天，再練習(xí)手腳諧調(diào)；第八天，學(xué)習(xí)抬頭與換氣；最后兩天，反復(fù)練習(xí)與糾正。
本來蛙泳的動(dòng)作就不多，再經(jīng)這個(gè)教練如此反來復(fù)去的練，認(rèn)真的學(xué)生，動(dòng)作都做到了精確，十天學(xué)習(xí)結(jié)束，也就會(huì)游了！
教練的方法，給教學(xué)上的啟示是多么的大!
想要學(xué)好，勢(shì)必得一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，學(xué)一點(diǎn)，練一點(diǎn)，精一點(diǎn)。如此一來，方法才能過手，能力才能形成啊！
三、主動(dòng)性，太重要了！
雖說教練的法子好，但是，十天的學(xué)習(xí)下來，還是有一小半的學(xué)生不會(huì)換氣。為什么？
我看了一下：學(xué)得好的，基本上都是自己想學(xué)的！
在這個(gè)游泳班里，包括我，有五個(gè)大人，學(xué)習(xí)結(jié)束，我們五個(gè)大人全學(xué)會(huì)了。這不是因?yàn)榇笕说睦斫饬蛷?qiáng)一些，而是，我們學(xué)習(xí)的意愿更濃。
我之所以來學(xué)，一是陪兒子，二是想彌補(bǔ)小時(shí)候沒有學(xué)會(huì)游泳的遺憾，三是認(rèn)為這是一種技能是必備的。而且，這個(gè)班的學(xué)費(fèi)是較高的。所以，我學(xué)得很認(rèn)真，在上課時(shí)，一直認(rèn)真地跟從教練在練習(xí)，生怕什么地方學(xué)漏掉了。不止是我，那幾個(gè)大人也是如此，聽得是十分的認(rèn)真。自愿來學(xué)的，的的確確，是很有積極性的。
而很多的小孩子就不一樣了，這個(gè)班，除了我們五個(gè)大人，另有二十多個(gè)小孩子，當(dāng)然，也有認(rèn)真學(xué)的孩子。但另有一些孩子什么也沒學(xué)到，他們中，有的孩子是被家長(zhǎng)逼著來的，有的是想來玩的，有的是跟著同伴來的。這些孩子們，因?yàn)闆]有想要學(xué)好的意識(shí)，所以，上課時(shí)不太認(rèn)真，教練在講，也們要么開小差，要么講小話兒；下池練習(xí)時(shí)，他們多數(shù)在打水仗瘋玩，真正練習(xí)的時(shí)間不多。所以，好些孩子十天學(xué)完了，還是沒有學(xué)會(huì)。
這就是有無主動(dòng)性的區(qū)別！
以前也一直在說：要變要我學(xué)為我要學(xué)，說起來是容易的，但是現(xiàn)在自己親歷了這個(gè)一個(gè)過程，才真的發(fā)現(xiàn)“我要學(xué)”，對(duì)于學(xué)好，是多么的重要！
不止是學(xué)習(xí)，做任何的事兒，報(bào)著積極的心態(tài)去做與報(bào)著消極的心態(tài)去做，那個(gè)效果是大不一樣的。
如何提高學(xué)生的積極性，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是很重要的，是迫切的，他們才會(huì)真正的變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
游泳的啟示作文 篇5
在我3、4歲時(shí)，爸爸常帶我回老家。對(duì)我來說，和爸爸的老同學(xué)吃飯只是小事，我最期待的當(dāng)屬去游泳館游泳。當(dāng)時(shí)的我還不會(huì)游泳，只能套著游泳圈在水面上漂來漂去。每次，我看到有人在水里以各種花樣游來游去時(shí)，羨慕之情油然而生，總想找個(gè)機(jī)會(huì)求爸爸讓我學(xué)學(xué)游泳。終于有一年暑假，游泳班開始招生，我連忙請(qǐng)求爸爸給我報(bào)上名，爸爸一口便答應(yīng)了。
暑假終于到了，游泳班開課了。老師把我們領(lǐng)到水池邊上。告訴我們，第一節(jié)課要學(xué)憋氣。我心中暗喜，因?yàn)槲液椭茏幽荣愡^憋氣，對(duì)我來說應(yīng)該是不成問題。要開始訓(xùn)練了，我信心滿滿地把頭扎進(jìn)水里，可不到十秒鐘，我就撐不下去了，只好無奈地鉆出水面。可是，我沒有退縮，而是選擇一次又一次地扎進(jìn)水里，雖然結(jié)果很殘酷，我還是一次又一次無奈地鉆出水面。回到家，我在洗臉盆里繼續(xù)訓(xùn)練，可每次都撐不到20秒，當(dāng)我想要放棄時(shí)，耳邊想起爸爸的話語：“古人云，堅(jiān)持就是勝利，你一定要堅(jiān)持下去�！薄Ｎ衣犃税职值脑�，堅(jiān)持了下去。
后面的游泳課我仍舊會(huì)遇到困難，也想過放棄，但耳邊時(shí)常想起爸爸鼓勵(lì)我的話，一次又一次的困難我都克服了。幾節(jié)游泳課過后，我學(xué)會(huì)了游泳，而且在深水池也能游出花樣呢，我終于成為了別的小朋友羨慕的對(duì)象。
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