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      2. 啟示作文

        時(shí)間:2022-06-22 14:42:52 啟示 我要投稿

        實(shí)用的啟示作文3篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的啟示作文3篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的啟示作文3篇

        啟示作文 篇1

          如今,已是初冬了,天氣還不冷,樹(shù)葉卻落了地。最?lèi)?ài)落葉的我,望著滿(mǎn)地的“蝴蝶“,禁不住浮想聯(lián)翩了……

          落葉的一生是短暫的,可它卻盡了自己的努力來(lái)詮釋了生命的價(jià)值。落葉,也是偉大的。

          當(dāng)它“很小“的時(shí)候,就是一個(gè)很活潑的小家伙。每天它會(huì)在小鳥(niǎo)鳴唱的時(shí)候,隨著微風(fēng)起舞;它會(huì)在太陽(yáng)高升的時(shí)候,跟大樹(shù)母親談心說(shuō)笑;它也會(huì)在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),緊緊依偎在母親身邊,但心里想的卻是:不讓媽媽受傷。

          當(dāng)它“長(zhǎng)大“的時(shí)候,它會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢。它會(huì)在烈日下,像個(gè)守護(hù)神一樣守護(hù)著它的母親和大地。它不再擔(dān)心狂風(fēng)暴雨,再大的風(fēng)雨也要為大樹(shù)和大地頂住。它要感恩——感恩大地。即使它只是一片葉子,即使它的力量小到幾乎可以讓人忽視它的存在,但是它也沒(méi)有放棄用自己有限的力量去創(chuàng)造價(jià)值。它不是自命不凡,不是驕傲自滿(mǎn),只是想要在自己的生命中留下一段值得記起的回憶,它只是想在自己燦爛的年華里為對(duì)自己有恩的人盡一份力,哪怕那份力量是那樣的渺小。

          當(dāng)它“老了“的時(shí)候,它不再畏俱任何事了,只是靜待著一陣微風(fēng),能夠吹起它凝聚一生的夢(mèng)。起風(fēng)了,葉落了,心中的夢(mèng)想放飛了——我的母親,我的`大地,我要永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄,用自己的力量?lái)感謝你們。它一定很高興,它正在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——樹(shù)高千丈,葉落歸根。

          落葉的一生,不是一味的索取,而是無(wú)私的奉獻(xiàn)——它知道自己的心,而人的一生不也正是如此嗎?老師為學(xué)生奉獻(xiàn)自己的年華;父母為自己的孩子奉獻(xiàn)青春,醫(yī)生為病人奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心……。畢竟,奉獻(xiàn),是生命中最大的價(jià)值。

          都說(shuō)“落紅不是無(wú)情物“,其實(shí),落葉又何嘗無(wú)情呢?它是感恩的代表,它是奉獻(xiàn)的例子,它是回報(bào)一切最偉大的事的象征啊!

          一陣微風(fēng)拂地。撫下漫天落葉,飄散了我的思緒,我不禁又一次感嘆道:落葉,真美……

        啟示作文 篇2

          《論語(yǔ)·學(xué)而》:“子夏曰:賢賢易色;事父母能竭其力;事君能致其身;與朋友交,言而信。雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣!敝袑(duì)我最有啟發(fā)的一句名言警句就是與朋友交,言而有信。

          它之所以能給我?guī)?lái)如此大的啟發(fā),是因?yàn)樗暮x與釋義;含義:以誠(chéng)相待,真心交往。既要言而有信,就不要輕易說(shuō)出自己沒(méi)有能力做到或根本做不到的事情。一旦答應(yīng)了就要想盡辦法去辦好。免的落下一個(gè)說(shuō)了不算、言而無(wú)信的人。費(fèi)力不討好。釋義:交朋友的時(shí)侯,一定要守信用、講誠(chéng)信、重承諾。不能夠說(shuō)話(huà)不算話(huà),要讓朋友覺(jué)得你是個(gè)靠的住的人,還要寬容大度。

          有一天,同學(xué)約我去他家玩電腦,他先玩一下再給我玩,可惜這都做不到,太假了,我那剛升起沒(méi)多久的希望之光瞬間如夢(mèng)境般破滅了;第二天,另一同子亞鵬生日,可我不但還沒(méi)出門(mén),還在家休息時(shí),他就提前把我這枚童鞋領(lǐng)走了,我的心中不禁升起一陳陳暖意。

          通過(guò)這件事,我徹底明白了:朋友,不是單方面的信任,而是雙方面的理解與信任。馮驥曾經(jīng)說(shuō)過(guò):信任,往往創(chuàng)造出美好的世界!

        啟示作文 篇3

          前幾天,我和媽媽去爬了羊臺(tái)山,山上有很多花草樹(shù)木。但是有一株比大樹(shù)渺小很多的小草卻讓我難以忘懷。

          那天天氣很好,萬(wàn)里無(wú)云。我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情向山頂走去。我走著走著,突然被一個(gè)東西絆了一跤,我一天的好心情就因?yàn)檫@個(gè)東西給弄得不好了。我從地上爬起來(lái),往地下看了看,到底是什么東西把我絆摔跤的?原來(lái)是一株小草的根。這株小草是從石階上的縫隙中長(zhǎng)出來(lái)的,綠油油的,它挺立著嬌小的身軀,似乎絲毫沒(méi)有因?yàn)樽约旱奈⑿《プ孕,它的根凸出了一段。就是它把我絆倒的,我恨不得馬上把它拔掉,讓它從這個(gè)世界上消失,省得別人也被它絆倒。就在我準(zhǔn)備把它拔了的那一刻,我卻狠不下心來(lái)拔了它,因?yàn)槲液芟胫浪窃鯓釉谶@個(gè)石階的縫隙中長(zhǎng)出來(lái)的,石縫中沒(méi)有泥土,又很少水,還很少有陽(yáng)光能照進(jìn)來(lái),如果它沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,它是不可能活下來(lái)的。

          我看著這株小草,突然想到了一個(gè)人,她是我們班跑步最慢的人。這個(gè)星期五有一節(jié)體育課,老師讓我們跑四百米。雖然我跑得不算快,但是跑四百米,我還是可以考及格的。我很有信心地等待著。我們這一組開(kāi)始跑了,我比較輕松地跑完了,但是我是倒數(shù)第四名。等緊跟在我身后的人跑完了,我以為跑道上沒(méi)人了。就在我環(huán)視跑道的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,她第二圈才跑完一半。她雖然跑得非常慢,但是卻沒(méi)有放棄,一直堅(jiān)持跑完,他跑完已經(jīng)超了十幾秒了。我覺(jué)得她就像那株小草一樣,如果她沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,就不可能堅(jiān)持跑完四百米。

          這株小草給了我要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力的啟示。

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