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      2. 大自然的啟示作文

        時間:2022-06-16 13:23:46 啟示 我要投稿

        大自然的啟示作文(15篇)

          在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的大自然的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        大自然的啟示作文(15篇)

        大自然的啟示作文1

          人們從車前草身上得到啟示,設(shè)計了螺旋形的樓房;從青蛙身上得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼;還從帶刺的草上得到了啟示,發(fā)明了鋸子。動植物總是帶給我們很多啟示,我從章魚身上也得到了啟示。

          這天,媽媽從菜場買來了一只大章魚。它的身子軟軟的,有好幾條長長的觸角,上面有幾個小小的吸盤。我疑惑不解地問:“媽媽,這些小圓圈是什么呀?有什么用處呢?”哦!這些小吸盤可厲害了,能使章魚緊緊粘住一樣東西,如果將粘在巖石上的章魚強制挪開,章魚的吸盤會與身體分離,仍然站在巖石上。章魚還可以用它們抓捕或分解食物呢。原來是這樣。我口是心非,還是有點不懂。于是,我上網(wǎng)查了資料,原來章魚的觸角上的小吸盤有這非常強的吸力,是用來吃食物的。人們從這上面也得到了啟示,發(fā)明了——吸盤手套。這個吸盤手套帶給我們許多方便。解放軍叔叔套上手套,就可以在墻上任意爬行,不要擔心會從上面掉下來,粉刷匠戴上手套,粉刷起來更方便來。

          生活中的啟示還有許許多多,蜻蜓的翅膀;含羞草的葉子;壁虎的腳等等,就讓我們一起尋找生活中的啟示,發(fā)現(xiàn)出更多有用的發(fā)明。

        大自然的啟示作文2

          春天到了,萬物生機勃勃,一切都是那樣的美好。大概春天就是春姑娘獻給我們的一場話劇,而這場話劇的主角就是—花。

          在我老家有一片金燦燦田野,那里有成片的油菜花海。每到春天,陽光射到油菜花海上,那片田野就變成了金色的海洋。走近它你會聞到一股清香,讓人心曠神怡。有一次我曾想摘下一株油菜花,可我卻發(fā)現(xiàn)它的莖十分堅硬,怎么也折不斷。它筆直的樣子就像一位少年,充滿著青春的活力與朝氣。

          而我家也有一株小小的油菜花,它被我精心照顧著。跟田野上的油菜花不同,它略顯嬌嫩,像一位柔弱的少女。假如有個人輕輕一碰它便會折斷。我不經(jīng)迷惑不解起來:為什么同是油菜花卻有這樣的天壤之別呢?

          有一天下了一場好大的暴雨,雨滴無情地打在田野上,打在油菜花的花瓣上?耧L席卷大地,而那些油菜花還是那樣站著,那樣的從容。雨停了,油菜花似乎被沖洗得更加亮麗更加有生機了。

          !我終于明白了,油菜花就像孩子們一樣。在田野里生長的油菜花是堅強的,我們應(yīng)該象它一樣不怕困難,在困難中磨練自己的意志,在風雨中時刻堅定著自己的理想。面對困難我們應(yīng)該昂首挺胸接受困難給我們的挑戰(zhàn),只有這樣才能成功!

        大自然的啟示作文3

          人們從車前草身上得到啟示,設(shè)計了螺旋形的樓房;從青蛙身上得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼;還從帶刺的草上得到了啟示,發(fā)明了鋸子。動植物總是帶給我們很多啟示,我從章魚身上也得到了啟示。

          這天,媽媽從菜場買來了一只大章魚。它的身子軟軟的,有好幾條長長的觸角,上面有幾個小小的吸盤。我疑惑不解地問:“媽媽,這些小圓圈是什么呀?有什么用處呢?”哦!這些小吸盤可厲害了,能使章魚緊緊粘住一樣東西,如果將粘在巖石上的章魚強制挪開,章魚的吸盤會與身體分離,仍然站在巖石上。章魚還能夠用它們抓捕或分解食物呢。原來是這樣。我口是心非,還是有點不懂。

          于是,我上網(wǎng)查了資料,原來章魚的觸角上的小吸盤有這非常強的吸力,是用來吃食物的。人們從這上面也得到了啟示,發(fā)明了——吸盤手套。這個吸盤手套帶給我們很多方便。解放軍叔叔套上手套,就能夠在墻上任意爬行,不要擔心會從上面掉下來,粉刷匠戴上手套,粉刷起來更方便來。

          生活中的啟示還有許很多多,蜻蜓的翅膀;含羞草的葉子;壁虎的腳等等,就讓我們一起尋找生活中的啟示,發(fā)現(xiàn)出更多有用的發(fā)明。

        大自然的啟示作文4

          大自然是人類的老師,它給了我們許多啟示:狂風暴雨中生長的小草讓我們明白了要勇敢頑強,寒冷的冬天中生長的梅花讓我明白了要不怕困難而小小的螞蟻大軍又給了我什么啟示呢?

          那天下午,我走在回家的路上,看到了一群又黑又小的螞蟻。它們就像一粒粒黑芝麻,團團圍住一條和我中指般長短的青蟲,我心想:就這么一群小東西,能搬得動體形是它們十幾倍的青蟲?我不由心生好奇,趕緊蹲下身來饒有興致地看起來。它們搬的搬,抬的抬,拉的拉分工明確,沒有一個偷懶,更沒有一個偷吃,就像一支訓練有素的軍隊,團結(jié)一致。大約過了半個小時,它們終于把青蟲搬回了巢里。我被它們這種堅持不懈、齊心協(xié)力的精神震撼了。

          回想一下我自己,運動會上有個集體項目踢毽子,我30秒頂多踢十幾個,心想:運動會上肯定沒名次了,就不要浪費時間來練習,干脆就放棄了。但是,當看到眼前的這群小東西憑著“不破樓蘭終不還”的決心把青蟲運回家,我不禁羞愧萬分。我不應(yīng)該這樣沒自信,更不應(yīng)該放棄,我應(yīng)該像小螞蟻一樣堅持到底,為班級出一份力。

          大自然是人類最好的老師,它千姿百態(tài),無奇不有,值得我們用心發(fā)現(xiàn),好好學習。

        大自然的啟示作文5

          大自然是個奇妙無比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘。

          有一年夏天,天氣非常炎熱,干燥,我和童學一起約好去公園大樹底下野餐。由于天氣炎熱,我們買了三個冰激凌,來到大樹底下吃,吃完后,我們把冰激凌的棒子隨手扔到地上,便去玩了!巴媸裁茨?”子晴說!拔乙膊恢馈庇钚阑卮稹N抑噶酥副苛璧陌糇诱f“我們?nèi)ビ^察冰激凌棒子上的螞蟻。這么巧我從背包里翻出了三個放大鏡!迸吭诓莸厣嫌^察著小螞蟻的一舉一動。

          看夠了小螞蟻,我們把放大鏡留在草地上,我們則組吃子晴做的美食去了。過了一會兒,螞蟻窩冒出了火苗,之間螞蟻們團成團滾了出來,外表是老螞蟻,老螞蟻們一個個都英勇犧牲了。里面的小螞蟻卻沒事。這就是團結(jié)的力量。

          我們看到這情形后,找到了沙子,撲滅了火苗,這也是團結(jié)的力量。

          字數(shù):342

        大自然的啟示作文6

          大自然給了我們許多物質(zhì)上的幫助,現(xiàn)在就讓我來舉幾個例子吧。

          一、人們根據(jù)蝙蝠發(fā)出超聲波的特性發(fā)明了現(xiàn)在每個軍隊武裝時差不多都要裝備的雷達。

          二、科學家們利用豬鼻子能過濾空氣這個特點發(fā)明了克制毒氣專用的工具——防毒面具。

          三、我們?nèi)祟惱盟负湍~的反沖原理發(fā)明了航天火箭。

          ……

          大自然還給了我們一些精神上的啟示,比如:螞蟻教給我們團結(jié)和無私奉獻的精神;小溪教給我們勇往直前,不要輕易放棄;漫天鵝毛大雪下挺立的松柏告訴我們要堅強,不要輕易屈服……

          大自然給了我們這么多的啟示,想想我們?nèi)祟愂窃趺磳Υ笞匀坏?

          讓我們每個人都行動起來,從身邊的小事做起,保護好讓我們賴以生存的大自然!

        大自然的啟示作文7

          大自然是孕育萬物的根本,是萬物成長的梁柱,也是萬物生長的地方。大海那美麗的鏡子,風悄悄地從耳旁吹過,太陽微微地照著,這些是大自然獨一無二的寶藏。

          河水由東向西流,一去不回,提醒著咱們,時間一去不復(fù)返;彎曲的松樹,歷經(jīng)百年的奮斗,依然屹立直挺地站在那;肥胖的毛毛蟲,憑著堅韌的心,脫胎換骨成為美麗的蝴蝶;高壯的大樹,歷經(jīng)滄桑的折磨,有了粗糙的表面,依然長存,證明了大自然的偉大。

          小樹不畏艱難,依然努力地長大成為大樹;小草不畏風吹雨打,將光禿禿的大地,抹上一層綠油油的油漆;海龜不畏艱難,爬向浩瀚無窮的大海,更證明了大自然努力向上的精神;一些冒險家,不畏辛苦,橫跨撒哈拉沙漠,實現(xiàn)自己的夢想,而咱們?nèi)祟悜?yīng)該學習運動家的精神,不畏艱難,努力向上,就是咱們?nèi)祟悜?yīng)該學習的。

          人們現(xiàn)在應(yīng)該抱著尊重態(tài)度,對待大自然。大樹們不畏艱難,努力成長,而咱們卻將它們砍伐殆盡,辟建高爾夫球場,制造衛(wèi)生紙……咱們應(yīng)該抱著尊重的心,對待大自然,并以誠心誠意的態(tài)度,對大自然道歉。

        大自然的啟示作文8

          大自然就像一本書,可以給我們許多的啟示。大自然這本書里,還有一頁頁美麗的風景。大自然是湛藍的大海,是翠綠的青草,也是艷麗的花朵,更是一片浩瀚的蒼穹。如果你仔細地去觀察大自然,你將發(fā)現(xiàn),“一沙一世界,一花一天堂!

          今天我去洗手間,看見角落里有一只小蜘蛛,它正在織網(wǎng),我正準備用掃把把網(wǎng)掃下來,又猶豫了,決定觀察一下蜘蛛是怎么織網(wǎng)的。

          首先,蜘蛛從嘴里吐出一根很細的絲,接著又慢慢爬到另一邊,反復(fù)的織著網(wǎng),不知道過了多久,忽然一陣風吹來,蜘蛛網(wǎng)被吹斷了,可憐的小蜘蛛只好重新織了。

          第二次,小蜘蛛還是按照上次的織法一樣織著網(wǎng)?椫椫,網(wǎng)不知怎么又斷了,蜘蛛又回到原地,重新織網(wǎng)。我有點厭煩了,正準備走開?赊D(zhuǎn)念一想,連小蜘蛛都不放棄,我放棄不就等于我還沒有一只蜘蛛有耐心嗎?我還是站在那耐心地看著。過了好久,終于,我看到了一張完整的網(wǎng)。小蜘蛛開心地在網(wǎng)上爬來爬去,像是在慶祝自己成功了。

          這只小蜘蛛給我的啟示是:人做事只要堅持,就一定會得到回報。

        大自然的啟示作文9

          蔚藍的大海上波濤洶涌,只有一艘商船在海面航行著,突然水下潛過一個黑影,大家知道,這個黑影是什么嗎?對了,這就是今天的主角——章魚!

          章魚是一種軟體動物。它有一個肥大的身軀,一對小小的`眼睛,有一個會噴墨的墨囊,一個會噴水的漏斗,還有一個用來咀嚼食物的鸚鵡喙和許多條細長的、擁有多個吸盤的腿。它的腿是由吸盤和腕足組成的,它的腳可以吸住很多東西,還可以用它柔軟的軀干爬入很小的石洞里呢!這時,我想發(fā)明一種沉船打撈器,使那些沉在海底的船舶重見天日。

          這是一種專門用來打撈船只的儀器。它是由操作室、吊繩、移動底座、仿章魚吸盤、吸水泵和攝像頭組成的。它的仿章魚吸盤可以通過調(diào)節(jié)彎曲度和俯仰度更好地牢牢地吸住船體,再用吊繩把船扶正,然后用吸盤里自帶的抽水器把水抽掉,最后,船就會自己浮出水面,重新“復(fù)活”。

          這種沉船打撈器還可以用來水上救援,當船失火的時候,它會被裝在消防船上,仿章魚吸盤對準不同的著火點噴射滅火劑,等把船上的火滅掉后,再扶正船體,使它可以繼續(xù)航行。

          生物真是人類的好老師!科學家們根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達,根據(jù)電魚發(fā)明了電池,人們根據(jù)鳥兒發(fā)明了飛機……

        大自然的啟示作文10

          你看過山嗎?山是多么的雄壯宏偉。你看過海嗎?海是一望無際的,但你永遠也猜不透它潛伏著的危機。一片偶然落在你手上的枯葉,能令你聯(lián)想到什么嗎?它來自何方?它在樹上的歲月中能看到人們生活的一點一滴嗎?

          我認為在大自然中,能夠領(lǐng)悟出很多道理,很多啟示。不是嗎?如月亮的圓缺,就代表著親人、朋友的離別、團聚。又如螞蟻,它們是多么的團結(jié),什么事情也能克服。雖然螞蟻的身體極細小,但它們很合群和團結(jié),真是很值得我們?nèi)W習的。

          我再找?guī)讉例子。如日出日落,雖然很美麗,但是剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間又是黑夜中的星空出現(xiàn)。又如夜來香悄悄地綻放,可是很快又凋謝。又如落花,殘葉曾經(jīng)代表一個絢麗的人生,那初生的花蕾很快就枯萎,這都代表著生命的短暫,代表時間流逝得很快很快,啟示我們務(wù)必要珍惜時間。

          生命雖然短暫,但如果我們?nèi)フ湎浞掷盟プ鲇幸饬x的事,使他放出光彩,而自己又覺得無悔的話,那便稱得上是永恒了。就因為這樣,我很喜歡大自然,所以,我希望大家不要再破壞它,不要制造廢物,不要再濫伐樹木了。

          如果我們能好好地保護自然環(huán)境,使它們不再受到傷害,那我們就會生活得更加美好,更加快樂,你們說是嗎?

        大自然的啟示作文11

          大自然有無窮奧秘,只要經(jīng)過研究就可以獲得啟示。

          國慶的時候我在老家的地里發(fā)現(xiàn)有一只青蛙一動不動地蹲在那兒,像尊佛像一樣,我要伸手去抓它。但我一靠近它就“嗖”的一樣跳走了。而且這一跳我完全不知道它跳去那兒去了。于是我找啊找,終于找到了,然后我順手抄起邊上的網(wǎng)一蓋,我就抓著了。

          第二天,我把抓到的青蛙放到一個透明的箱子里,然后拿出我珍藏銅鼓。“轟”的一聲,青蛙直接蹦到了箱子上。隨后我把放大鏡拿起觀察,我發(fā)現(xiàn)它們的后腿很長,很大,看起來很有力。但前肢卻截然不同,它的前肢細小,不像后腿一樣堅強有力。但仍發(fā)揮著重要作用。而且跳得也很高很遠。低則十厘米,高則半米。近則一米,遠則兩三米。值得一提的是我按住它的背部他就跟兔子一樣乖。

          這讓我想起了另外一種昆蟲——蝗蟲。

          蝗蟲的彈跳力也很強,后腿也很有力,但最大的區(qū)別就是蝗蟲一共有六條腿,而青蛙一共四只腳。

          大自然有很多奧秘等著你去探索,只要你細心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)。

        大自然的啟示作文12

          “哇,好涼快呀!起風了,姐姐,快來看呀,大樹被風吹地搖晃的好厲害呀!”

          弟弟興奮地說!笆前,可是樹下的小草看起來好像都不動吔?”于是,我跑去問爸爸,爸爸笑了笑,說:“你自己去查吧,我相信以這樣的方式知道的答案會讓你更加記憶猶深!”

          我垂頭喪氣地走開了?吹綃寢屬I菜回來,我又興高采烈地去問媽媽同一個問題,媽媽說:“孩子,你自己去尋找答案吧!”

          于是,我把媽媽給我買的有關(guān)天文氣象的書——《十萬個為什么》拿出來查閱,哈,答案終于找到了:原來因為風運動時,由于低處地表不平或障礙物多,又比較容易形成渦旋運動,因而風;而高處障礙物少,摩擦便減少,因而風大。哈哈,是這個道理。

          所以,在刮風的時候,高處的大樹搖晃地遠比地面的小草更起勁呢!

          通過查書我明白了為什么有個詞叫“樹大招風”,想必就是大自然給我們的啟示吧!

          唔,自己找答案的過程原來是這么的有趣,這么驚喜。同時通過這件事情,也教育了我們要勤于查找,相信你也會收獲到和我一樣的驚喜呢!

        大自然的啟示作文13

          大自然中的萬事萬物,都在用它們的行動、它們的堅毅,讓我們懂得怎樣去生活,讓我們明白生命的真諦。

          今天,我幸運地抓住了幾只蟬。我仔細觀察,蟬的翅膀是三角形的,上面有均勻的紋路,透明的翅膀很薄很薄,這讓我想到了“薄如蟬翼”這個詞。它的嘴細細的,像針管。他有六條鋸齒般的腿,還有像小黑豆般的眼睛。我還發(fā)現(xiàn)公蟬有發(fā)音器,而母蟬沒有,但母蟬有個產(chǎn)卵管。

          母蟬在七八月份時產(chǎn)下千萬個卵,經(jīng)過風吹雨打,卵潛伏到地下三五年甚至十多年,然后爬出地面,爬到大樹的枝葉上。最后到了生死關(guān)鍵時刻,蟬開始羽化、脫皮,最終展翅高飛。蟬在空中鳴叫著,好像在說:“我不是地下的小蟲,而是天上的龍!”

          蟬在地下這么多年,它從不抱怨、不放棄,它這種堅持不懈的精神,值得我們學習。我不禁感嘆:大自然真神奇,從蟬身上我們也能得到無窮的啟示。

        大自然的啟示作文14

          大自然中有許多奧秘,只要你用心的去觀察就會有意想不到的收獲,大自然是我們的老師,通過大自然我們可以學到很多知識。

          就說我們樓棟前有一個高臺階,我沒事的時候總愛在那玩,有時我發(fā)現(xiàn)成群結(jié)隊的小螞蟻,它們身上都馱著像小沙粒一樣的東西,排著長長的隊伍向小洞口走去,我在網(wǎng)上查了一些關(guān)于小螞蟻的資料,原來它們這是在搬家,你知道為什么嗎?因為明天要下雨了,小螞蟻搬家是因為它現(xiàn)在的家潮濕或地勢偏低,通常在它們搬家的情況下,那日的天氣肯定悶熱預(yù)示著明天要下雨,不是有這樣的一句話嗎:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。

          別小看螞蟻,因為有了它們的啟示,我們才知道了天氣的變化,所以說大自然是我們的啟迪,是我們的老師,大自然給我們帶來了許多收獲和想象空間,沒有大自然的啟示就沒有我們?nèi)祟惉F(xiàn)在如此的發(fā)達,大自然中有許多奧秘,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

        大自然的啟示作文15

          大自然并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心聆聽大自然,用心觸摸大自然,用心感受大自然,我們會發(fā)現(xiàn)大自然會帶給我們許多啟示。

          一天,我在婆婆的院子里玩耍,突然我發(fā)現(xiàn)螞蟻們?nèi)宄扇,非常忙碌,幾只個頭比較大的正在搬運著一只斷成兩截的毛毛蟲,我想半截毛毛蟲這么大,螞蟻能把它搬進洞里嗎?我找來放大鏡,仔細觀察螞蟻是怎樣把毛毛蟲搬進洞里的。

          我隨著螞蟻的挪動而挪動,不敢傷害他們。小心謹慎在他們旁邊,稍不留神就可能把他們置于死地。到了洞口,我看見一只螞蟻用屁股上的小刺把毛毛蟲切割成和洞口差不多大小的肉塊,其它螞蟻聞到氣味,一只接一只地排成一條長長的隊伍,像一支軍隊一樣很快的敢過來,把食物搬進洞里。我驚呆了,螞蟻竟然是這樣團結(jié)合作搬食物的!我終于相信書中所說的螞蟻能搬動比自己身體重60倍的東西了。

          他們真的是人心齊,泰山移。只有團結(jié)合作,才能有所成就。

          同學們,讓我們走出校園,用心去發(fā)現(xiàn)大自然帶給我們的啟示吧!

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