水滴的啟示作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的水滴的啟示作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
水滴的啟示作文 篇1
安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中央有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞,這個(gè)小洞是怎么樣形成的呢原來(lái),在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從石頭縫滴落下來(lái),而且總是滴落在同一個(gè)位置,這樣,日復(fù)一日、月復(fù)一月、年復(fù)一年……
小水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了這塊石頭,成為太極洞內(nèi)一大奇觀。眾所周知,雨水從高空墜落,力量比太極洞的水滴大得多,但是卻不能把石頭擊穿。盡管太極洞水滴的力量是微不足道的,但是,小水滴信念堅(jiān)定、目光專注,行動(dòng)堅(jiān)韌、持之以恒,最終,成就了“水滴石穿”千秋勵(lì)志經(jīng)典名詞。晉朝文學(xué)家左思,幼時(shí)曾先攻讀書法,后來(lái)又致力于彈琴,然而都學(xué)無(wú)所成。父親對(duì)他失去了信心,對(duì)朋友說(shuō),“左思的智力還趕不上我呢!”聽了這話,左思受到了很大刺激,于是發(fā)憤讀書,終于寫成了“洛陽(yáng)紙貴”的《三都賦》。
有的孩子,從小到大,先是夢(mèng)想當(dāng)鋼琴家,學(xué)習(xí)琴藝一段時(shí)間,覺(jué)得太枯燥,轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)舞蹈,學(xué)了一段時(shí)間,認(rèn)為跳舞太累,轉(zhuǎn)為練習(xí)書法,書法又不得要領(lǐng),改學(xué)畫畫……就這樣,一路走來(lái),所有的專業(yè)都涉獵一遍,沒(méi)有一樣學(xué)精通的,像這樣沒(méi)有明確的目標(biāo)、執(zhí)著的追求,不專一、不持久,即使“水流不斷”(學(xué)習(xí)不止),又怎么能夠“水滴石穿”(學(xué)有所成)呢“小水滴”的精神難能可貴于一個(gè)“!弊帧
正如工匠精神,其精髓就是“安、專、迷”,“!辈拍堋皾撔你@研”,“專”才能“鍥而不舍”,“!辈拍堋笆钢静灰啤保皩!辈拍堋笆冀K如一”。水滴石穿、繩鋸木斷、磨杵成針,這些成語(yǔ)比喻只要有恒心,不斷努力,一定能夠成功。
“小水滴”的成功,在于水滴落點(diǎn)始終固定,且滴落節(jié)奏連續(xù)、從不停歇。因此,在為遠(yuǎn)大理想奮斗的過(guò)程中,一定要目標(biāo)明確,不能見異思遷。
水滴的啟示作文 篇2
陰沉沉的一夜,我猜測(cè)要下雨。不出所料,清晨地面像披上了“雨裝”,我看雨“歇歇”了,就趕緊下樓去乘公交車。與往常一樣:奶奶不放心,依然把我送往車站,我也依舊坐上車“送”她一個(gè)微笑。一會(huì)兒,粗大的雨點(diǎn)兒落下來(lái)了,打在玻璃窗上叭叭直響。
瞧!那一個(gè)個(gè)雨滴灑向各個(gè)角落,雨滴像一顆顆晶瑩透明的珍珠,好看極了!我用手指觸碰它,它好像十分害羞,快速的“溜”走了。
我望著幾滴水滴,它們似乎在“跑步比賽”,有一滴水滴十分吃力的樣子,看到它的同伴個(gè)個(gè)比它跑的快,心里十分著急,有一滴水滴竟在旁邊嘲笑它說(shuō):“嘿,老弟,你可以跑的再慢一點(diǎn)嗎?烏龜賽跑的故事聽過(guò)嗎?如果你是那只烏龜,那等白兔醒來(lái),估計(jì)你還在起點(diǎn)哦!”那個(gè)水滴不僅嘲笑它,而且還學(xué)它跑步的樣子,然后迅速滑了下去。被嘲笑的水滴,十分生氣,對(duì)它吼道:“總有一天,我會(huì)跑的很快的!”其實(shí)這個(gè)水滴不知道,不是它天生就比別人跑的慢,而是其他的水滴都靠玻璃上本身形成的水露,凝集更多的力量,這樣就可以很快了。
后來(lái),當(dāng)它不注意時(shí),幾股露水與小水滴合在一起,所以就“飛”了下去,在“飛”下去的同時(shí),水滴高聲大喊:“我成功了,我成功了,耶!”
咦!那顆小水滴不就是我嗎?生活中的我理解能力十分的差,一考試總不理想,家長(zhǎng)很擔(dān)心我的學(xué)習(xí),同學(xué)也笑我,自己十分著急,但總是找不到原因,那幾股露水就像是老師一樣,是老師告訴我正確的學(xué)習(xí)方式,讓我的學(xué)習(xí)方法得以改進(jìn),我才會(huì)有所收獲!
水滴的啟示作文 篇3
前幾天老師帶著我們賞析了古文《水滴石穿》,并要求我們背出來(lái)。哈哈,那么點(diǎn)點(diǎn)字,小菜一碟,我根本沒(méi)放在眼里。
星期天的早上,我早早地起了床,想一口氣把《水滴石穿》背出來(lái)。打開書,我先瞄了一眼古文字?jǐn)?shù),哈哈!才這么幾行,難不倒我!于是,我學(xué)著古人的樣子,搖頭晃腦地讀了起來(lái)。可是,一切都出乎我的意料:一會(huì)兒字不認(rèn)識(shí),一會(huì)兒語(yǔ)句讀不通順,一會(huì)兒平翹舌音繞不過(guò)來(lái),磕磕絆絆總算一遍讀下來(lái)了。這怎么背呀?我哭喪著臉再也沒(méi)有信心背下去了,覺(jué)得太難了,一點(diǎn)都沒(méi)意思。
這時(shí)候,媽媽從廚房里走了出來(lái),好像已看出我的心思,心平氣和地對(duì)我說(shuō):“陳倩,第一次接觸古文是有點(diǎn)難,但你要知道萬(wàn)事開頭難。首先得要讓自己心靜下來(lái),要學(xué)會(huì)不急不躁,并認(rèn)真理解古文的意思,然后就會(huì)讀通順會(huì)背了!甭犃藡寢尩脑,頓時(shí),我那顆氣餒的心又再次鼓起了勇氣。半個(gè)小時(shí)以后,我終于能十分流利地把《水滴石穿》有感情地讀了下來(lái)。第二天,當(dāng)我再次拿起古文時(shí),就直接背了出來(lái)。哈哈,真是功夫不負(fù)有心人啊!
背古文讓我感受了古文的博大精深,也讓我明白了“只要功夫深,鐵棒就能磨成針”的真正含義了。
水滴石穿的啟示
水滴的啟示作文 篇4
下雨天,有許多雨滴從天空飄落,雨滴打在身上,幾乎沒(méi)有感覺(jué)。但,就是這無(wú)力的雨滴,卻能把石頭滴穿,這真讓人匪夷所思?墒牵_實(shí)有這樣的事情:
我家的老房子,地全部是磚頭鋪成的,但是在正對(duì)著屋檐的下方的磚上你會(huì)看到每塊磚上都有著深度各不相同的水洞,這是怎樣形成的呢?原來(lái),這是每逢雨天,雨水順著屋檐流下來(lái),長(zhǎng)期滴在磚上所造成的,它們鍥而不舍,專注的滴在同一個(gè)地方,怎能不把磚滴穿呢?
在安徽某個(gè)游覽區(qū)的山洞里,有這樣一個(gè)景象:一個(gè)很象兔子的`石頭,在它的尾部上方,有一個(gè)近似碗口大小的洞,大家在仔細(xì)看這一景象的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)不時(shí)的就會(huì)有水滴下來(lái),日久天長(zhǎng),就形成了這樣一個(gè)令人佩服的景象。
水滴是渺小的,水滴是微不足道的,水滴也是被大家所忽視的,可就是這樣一樣事物,卻能把石頭滴穿,這不免讓我i想起很多:在我們做事情的時(shí)候,有些人遇到了一點(diǎn)小挫折,就放棄了;蛟S,有的人因?yàn)闆](méi)有足夠的耐心,也選擇了退縮。所以,我們無(wú)論做什么是都要象水滴那樣,有著鍥而不拾的精神,有著堅(jiān)韌不拔的毅力,事情怎么會(huì)不成功呢?水滴石穿靠的是鍥而不舍;鐵杵磨成針靠的不也是這種精神嗎?何況是我們呢!每個(gè)名人不是一生下來(lái)就注定他是名人的,而是靠著一種精神,一種不屈不撓、持之以恒的精神。每個(gè)人都想有所成就、都想對(duì)社會(huì)多做貢獻(xiàn),但不是心里想一想就能實(shí)現(xiàn)的,靠的是自己,靠的是打拼,靠的是堅(jiān)持。堅(jiān)持可以讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),堅(jiān)持可以讓你有所成就,堅(jiān)持可以讓你的生命精彩。
最后,我總結(jié)出這樣一個(gè)道理:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的遠(yuǎn)大理想,走到理想的殿堂,讓自己的生命精彩,陽(yáng)光。
水滴的啟示作文 篇5
精衛(wèi)每天銜來(lái)石頭投進(jìn)浩瀚的大海,終于填平了大海;愚公帶領(lǐng)家人堅(jiān)守在大山里挖山不止,終于感動(dòng)天帝移走兩座大山;一滴水看似微不足道,但年復(fù)一年可以穿透看似堅(jiān)硬的磐石。奇跡絕非都是偶然,目標(biāo)專一,持之以恒才是成功的關(guān)鍵。
有目標(biāo),有理想是滴水穿石的前提。愛(ài)迪生因?yàn)閷?duì)科學(xué)有著執(zhí)著的熱愛(ài),對(duì)發(fā)明電燈有著強(qiáng)烈的渴望,才會(huì)在經(jīng)歷上千次的失敗后仍不氣餒,不放棄,最終成為造福整個(gè)世界的電燈發(fā)明者。不難想象,如果愛(ài)迪生對(duì)發(fā)明電燈只是心血來(lái)潮,如果他沒(méi)有堅(jiān)定的目標(biāo),那么成功必然與他失之交臂。滴水穿石需要樹立目標(biāo),堅(jiān)定理想。
堅(jiān)守信念,忍受寂寞是滴水穿石的關(guān)鍵。貝多芬以一首《命運(yùn)交響曲》唱響了世界的各個(gè)角落,成為世界音樂(lè)的最強(qiáng)音,誰(shuí)能看到貝多芬背后付出的辛酸?誰(shuí)曾聽見貝多芬失聰后絕望的吶喊?誰(shuí)曾解讀貝多芬的命運(yùn)之艱?貝多芬在孤寂的夜里獨(dú)自一人,痛苦彷徨如潮水般要將他吞噬,可他憑借著對(duì)音樂(lè)的信念擊退了寂寞的侵襲!睹\(yùn)》的跌宕起伏是他日日夜夜情感的結(jié)晶。滴水穿石需要堅(jiān)守信念,忍受寂寞。
成功時(shí)難以言喻是滴水穿石的必然結(jié)果。成長(zhǎng)路中不一定擁有掌聲鮮花,但喜悅的淚水自己一定能明白。初三生活注定是不平靜的,同學(xué)間歡聲不再,笑語(yǔ)不再,教室中緩緩流淌著嚴(yán)肅的氣氛。我日日夜夜以筆為矛,以紙為盾,書寫著屬于我的戰(zhàn)役。無(wú)限辛勞中包含在一紙考卷中,但我相信這隆重的宴會(huì)定會(huì)有個(gè)美好的結(jié)局。滴水穿石需要對(duì)未來(lái)的憧憬。
點(diǎn)點(diǎn)小流匯聚成波濤洶涌的汪洋,顆顆繁星點(diǎn)綴了廣闊無(wú)邊的宇宙,滴滴水珠是淚,是汗,包含著無(wú)限情感和渴望,在穿透磐石的一刻就注定不再平凡。
人生又何嘗不是如此?人生就像一幅巨大的畫作,每天一筆一劃,在人生結(jié)束時(shí),必將成就宏偉的著作。
水滴的啟示作文 篇6
天,陰沉沉的。喲!這有一根黑線,那里也有一根黑線。怎么回事?這一條條黑線在慢慢地蠕動(dòng)。仔細(xì)一看,原來(lái)是小螞蟻在搬家啊。飛呀,飛,有很多很多只喜鵲和少數(shù)的小燕子,正在貼著地面飛。他們可是小小氣象交通員呢!看來(lái),馬上要…“嘩——”“嘩——”雨,淅淅瀝瀝的下了下來(lái)。
“噼啪,噼啪!”清脆的雨點(diǎn)聲好像在敲木琴!暗未稹保瑥奈蓍苌下湎聛(lái)的雨點(diǎn),都打在了一塊石頭上。我無(wú)意中打開窗戶,看見了那塊石頭的中央,有一個(gè)洞,當(dāng)然,是雨點(diǎn)把他打穿的。柔弱的小雨點(diǎn),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年日積月累的力量,竟然把堅(jiān)硬的石頭打穿了!我十分驚訝不已。
這時(shí),我突然想起了李白的一個(gè)故事——鐵杵磨成針:磨針溪,在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過(guò)小溪,逢老媼方磨鐵杵,問(wèn)之曰:“欲做針!卑仔ζ渥。老嫗曰:“功到自然耳。太白感其意,還卒業(yè)。
有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是我就反反復(fù)復(fù)的讀題,但是想了半天也沒(méi)有想出來(lái)。我休息了一會(huì),醒后這道題便會(huì)做了。
我明白了:只要功夫深,鋼梁磨成針。只要你肯下功夫,就一定會(huì)取得成功。
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