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      2. 拔河的啟示作文

        時間:2022-05-28 09:57:27 啟示 我要投稿
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        拔河的啟示作文四篇

          在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的拔河的啟示作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        拔河的啟示作文四篇

        拔河的啟示作文 篇1

          隨著時間的流逝,一場熱烈而又激動的比賽已經(jīng)接近了尾聲,經(jīng)過這三天以來的比賽,讓我們明白了有個很重要的道理——團結(jié)就是力量。

          在拔河過程中,我們每個人都懷著一顆燃燒的心,想要去拼,去努力,去奮斗,去贏得勝利。即使身體上痛苦難堪,也阻礙不了我們前進的步伐。我們每個人都是咬緊牙關,攥緊大繩,扎好步伐,等待著哨聲的降落,哨聲一響,一場搏斗就開始了,但實力懸殊太大,最后被別人一把拉了過去。和我們對陣的每個班,都像猛虎下山,力大無窮,使我們輸?shù)靡凰俊?/p>

          在經(jīng)過第一次的失敗后,我們下來分析了:我們?yōu)槭裁磿敚恳灿懻摿巳绾稳ト〉孟乱粓龅膭倮?/p>

          很快,如火如荼的比賽又開始了,在面對這樣強大,壯實的隊伍的時候,我們就像一只只小幼崽。但是,我們?nèi)匀徽b待發(fā),去迎戰(zhàn)那支不可戰(zhàn)勝的隊伍。雖然輸了,但是我們不氣餒,因為我們努力了,也拼搏了。

          今天的比賽讓我意識到團結(jié)的力量是那么強大,因為有他們,我拼命堅持到了最后一刻,我真的`很開心。這次拔河比賽不但豐富了我們的課余生活,還讓我們的班級更加有凝聚力了。

          通過拔河比賽,我明白了,一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā),一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用,因為—團結(jié)力量大,雖然我們沒贏但我們努力了。

        拔河的啟示作文 篇2

          “一二三,加油!一二三,加油!一二三,加油……”哦!原來是我們學校舉行的“20xx年慶元旦師生拔河比賽”,操場上連續(xù)不斷的傳來陣陣加油聲。這聲音使整個操場上都沸騰了起來。

          下午第二節(jié)課,我們?nèi)W生搬著椅子來到操場上,圍著兩邊整整齊齊地坐好。中間是比賽的場地,場地上放著一條又粗又長的繩子,同學們的心中都充滿了激動的心情。比賽次序是從一年級的小朋友開始,再依次輪到六年級。現(xiàn)在上場的是一年級的.兩個班。各班同學們都站在操場邊觀看比賽,有的甚至激動地站到椅子上大喊:“加油,加油!”三輪比賽過后,一年級(2)班的小朋友獲得了勝利。隨著一場又一場激烈的比賽過后,終于輪到了我們六年級。首先上場的是男隊。我們女隊高喊著:“六(2)加油,六(2)必勝!”由于種種原因造成,男生隊還是輸了。接著,輪到我們女隊出場了。

          隨著裁判員的一聲令下,緊張的拔河比賽開始了。我們團結(jié)一致,使出了吃奶的力氣,使勁地把繩子往后拉,而對方毫不放松,死死拉住繩子,這時,我們隊有個別女生站不住腳,整個隊伍頓時亂了,結(jié)果第一場我們輸了。我們并不灰心,失敗乃成功之母。我們大家總結(jié)了經(jīng)驗,個個胸有成竹,充滿信心,結(jié)果第二場我們贏了。第三局是決定勝負的一局,一定不能馬虎!我們使出九牛二虎之力,雙方僵持著,久久不能分出勝負。由于拉了太久,我開始沒有力氣了,一人晃動,全隊慌亂。突然,我一不小心,摔了一跤,疼死我了!就在這關鍵的時刻,在我的影響下,第三局輸了。這次拔河的比賽,讓我明白了:事情的結(jié)果并不重要,重要的是大家一定要同甘共苦,團結(jié)一致,只有團結(jié),才會有力量。這團結(jié)的力量,是任何力量也打不垮,攻不破的。

          難忘的拔河比賽,雖然過去了,但我至今記憶猶新。因為它告訴我,做什么事情,都要團結(jié)起來,才能勝利,都要堅持不懈,才能勝利。

        拔河的啟示作文 篇3

          昨天下午,陽光燦爛,學校舉行了激烈的拔河比賽。

          第一場我班對四班的拔河比賽,我班贏了。我們臉上洋溢著比太陽還燦爛的笑容——接下來雙方互換場地。

          我雙手合十放在胸前,心中滿是激動、緊張、焦急和擔憂。

          我覺得雖然第一場比賽我們勝了,但是第二場比賽我班勝算并不大。因為第一場比賽我班就拼盡全力,第二場比賽如果體力不支,很難把繩子拉住。而且,衰兵必勝,四班同學第一場比賽就輸了,必定會吸取教訓,掌握技巧,用全力打敗我班。

          經(jīng)過詳細的分析后,我的心情變得非常急躁。

          “B——”短短的哨子聲過后,比賽開始了!

          作為六年三班的一員,我當然不能只做旁觀者。我扯著嗓子,拼命喊著加油,像要把心都喊出來。

          我的視線全都集中在那條系在粗繩中間,“飄舞”著的紅領巾上,它是決勝負的關鍵。紅領巾飄過了哪一邊的白色線,哪一邊就是勝利者。

          我盯著的紅領巾在慢慢地向四班的方向移動著。我緊張極了,趕緊給運動員們加油,站在我旁邊的同學們都不約而同地喊了起來。但是盡管我們喊得喉嚨沙啞,運動員們拉得面紅耳赤,紅領巾還是繼續(xù)朝四班方向飄去。

          堅持!一定要堅持住!我心里不斷喊著。我攥緊了拳頭,手心里全是熱汗。

          “一二三、一二三!……”蘇老師擺著手勢,喊著節(jié)奏,想讓運動員們跟著節(jié)奏拉動繩子,但根本無濟于事。運動員們腳底像抹了油一樣,不斷打滑,怎么也拉不住繩子。有些人已經(jīng)放棄了,開始松懈。這時候我的心已經(jīng)提到嗓子眼了,我的眼珠還是死死地盯著那條紅領巾,巴不得立刻沖上前去把它扯到我們這邊的白線后。

          “B——”又是短短的哨子聲過后,比賽結(jié)束了。

          四班贏了,我班輸了。

          我的心又“咚”地掉下了萬丈深淵。

          唉……團結(jié)才是力量啊!拔河不但要團結(jié)一致,更要掌握好技巧,才有希望獲勝。

          這次拔河比賽,是我在小學的最后一次拔河比賽,我們又輸了,大家都垂頭喪氣。

          回到教室,老師鼓勵我們說:“參加體育比賽要拼盡全力去戰(zhàn)勝對手,但有時我們拼盡了全力可還是輸了,那只能說明體育是公平的,是我們的'實力不如人而已。大家不必灰心,只要我們拼盡了全力去做一件事,就算不成功那也問心無愧啊!你看,我們班的同學雖長得不強壯,可大家把心擰到了一齊,使盡了全力,有的同學手都紅腫了,甚至出血了,我們還有什么好怨的?我們應該為同學們的齊心協(xié)力而高興才對!

          老師的一席話讓我們轉(zhuǎn)悲為喜。我細細回味著老師的話:在學習上,我們是不是也拼盡全力,不遺余力呢?即使產(chǎn)生疲憊感,即使成績不盡人意,也沒有松懈,這樣就不會空留遺憾!我想拔河和學習是一樣的,我會在以后的學習中盡自己最大的努力,實現(xiàn)自己的理想!

        拔河的啟示作文 篇4

          每當說起關于團結(jié)的話題,我就會想起一件事,這件事給我的啟示讓我受益終生。

          記得有一次體育課,老師舉行了一場拔河比賽,大家興奮極了,小聲交談著。不一會,就被老師分成了兩組,我被分到了第一組。

          我看了一眼對面,才發(fā)現(xiàn)我們根本比不過對方:對面男生居多,而且個個長得人高馬大,我心想:這也太不公平了,我們怎么可能贏呀?這時老師遞給我們一根繩子,讓一組和二組各握住一端,又在繩中央系了一條紅緞帶,在紅緞帶正下方用粉筆畫了一條線,然后大聲說:“無論是哪一組,我說‘三,二,一,開始’的時候就開始拔河,誰先把紅緞帶拉到超過地上的線二十厘米外,誰就贏!好了,聽我口令,三,二,一,開始!”

          “呀!”“使勁拉!”操場上響起了加油聲、吶喊聲。我們組的同學們咬緊牙關,脊背拱起,兩腿拼命往后蹬。再看對方,他們似乎毫不費力,身子都沒有動就把我們拖得離那條線越來越近。

          “一定要贏!”隊員們的心中都有這樣一個想法。我們奮力抵抗,可還是被拖了過去。老師的哨聲響起。我們需要一個方法!”這時一個隊員上來說:“我有個辦法。我們這樣……”隊長滿意地說:“好!就這樣辦!”老師的哨聲再次響起,我們信心滿滿地走了上去,握住了繩子!叭,一,開始!”我的`手心都出了汗,繩子在手里不住地打滑!耙唬,拉!一,二,拉!”我們整齊地喊著口號,身體向后傾著,蹬著地面,對方終于招架不住了,一步一步地被我們拉過來。五厘米,三厘米……“滴——”勝利的哨聲響起,我們笑著抱在一起,慶祝著。對方有點沮喪,坐在休息區(qū)里沉默著。第三場,我們用同樣的方法戰(zhàn)勝了對方,老師笑瞇瞇地說:“贏了!你們太棒了!”

          “世上無難事,只怕有心人!鄙钪幸彩沁@樣,遇到了困難,只要團結(jié)、堅持不懈,就能獲得成功!

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