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      2. 雞蛋啟示作文

        時(shí)間:2022-05-19 13:31:13 啟示 我要投稿

        精選雞蛋啟示作文三篇

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的雞蛋啟示作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選雞蛋啟示作文三篇

        雞蛋啟示作文 篇1

          “這枚雞蛋能立在桌子上嗎?”仇老師小心翼翼地捧著雞蛋問(wèn)。我心想:當(dāng)然不能了!雞蛋怎么可能立在桌子上?

          一上課,仇老師就拿出了一枚雞蛋,故弄玄虛地說(shuō):“這是一枚營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的雞蛋,也是教室里唯一的一枚雞蛋,誰(shuí)能把他立在桌子上?”我看著這枚寶貴的雞蛋,不禁覺(jué)得仇老師異想天開(kāi)。

          “這位同學(xué),你來(lái)試一下!”仇老師居然點(diǎn)中了我。我走上講臺(tái),小心翼翼地接過(guò)雞蛋,生怕弄碎了它。我把它輕輕地放在桌子上,雙手慢慢松開(kāi),一點(diǎn),一點(diǎn)……“喲!”我望著倒在桌子上的雞蛋,發(fā)出了一聲輕嘆。我選擇繼續(xù)嘗試,這枚小小的雞蛋好像學(xué)走路的娃娃,必須有人扶著才能站起來(lái),一松手就倒在了地下。它總是頑固地“躺”在桌面上,沒(méi)辦法,我選擇了放棄;氐阶,我發(fā)現(xiàn)我居然緊張地手心直冒冷汗。

          接著,老師又請(qǐng)了兩位女生上去,結(jié)果都可想而知。老師搓了搓手,一副大顯神功的樣子說(shuō):“是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了!”我瞪大了眼睛,迫不及待地想看奇跡的發(fā)生!斑@個(gè)時(shí)候,我需要調(diào)整呼吸,做到心如止水,氣若……”老師又開(kāi)始故弄玄虛了!斑青辏 彪u蛋碎了。我看著這枚雞蛋,不禁傻了眼。教室中頓時(shí)安靜了下來(lái),大家面面相覷,完全不清楚這時(shí)什么情況。接著班級(jí)里爆發(fā)出了嘲笑,老師居然把這個(gè)雞蛋給打碎了!

          仇老師等教室里安靜下來(lái)后,一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道:“我并沒(méi)有說(shuō)不能打碎雞蛋,只是你們都被常規(guī)的思維給禁錮了!

          看著那立著的雞蛋,我不禁有所感慨:是啊,人生就要有理想,有突破,如果被思想的牢籠禁錮了,那么牢籠外的美好和精彩就都看不到了。所以,我們一定打破思想的牢籠,擁有自己的主觀立場(chǎng),不要人云亦云。其實(shí)往往是先有想象再有突破!皉obot”這個(gè)單詞,是先在一位作家的劇本里出現(xiàn)的,可誰(shuí)曾想,幾百年后,先進(jìn)的技術(shù)真的造出了“robot”。

          再次望著那枚雞蛋,我思緒萬(wàn)千……

        雞蛋啟示作文 篇2

          大自然變化多端給了我們很多的啟示。比如蝙幅的啟示,人類(lèi)發(fā)明了雷達(dá);蜻蜓的啟示,人類(lèi)發(fā)明了更好的機(jī)翼;鯨的啟示,人類(lèi)發(fā)明了更好的輪船。大自然就像一個(gè)不說(shuō)話(huà)的“叮當(dāng)貓”,口袋里裝滿(mǎn)了很多很多的.知識(shí)。

          今天,我也從雞蛋里得到了一個(gè)啟示。我和媽媽做中飯時(shí),媽媽做菜敲雞蛋,對(duì)著碗邊不費(fèi)一點(diǎn)兒地力氣就敲碎了雞蛋。我自信地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也挥们弥灰檬州p輕地一捏,雞蛋就可以捏碎。”媽媽笑了笑,把雞蛋遞給了我?墒俏矣蒙暇排6⒅,連吃奶的勁都用上了,就是捏不碎。我連忙問(wèn)媽媽這是為什么?

          于是,我和媽媽一起查資料,終于找到了答案。握住雞蛋使勁捏,無(wú)論怎樣也不能把雞蛋捏碎,是因?yàn)楸”〉碾u蛋殼能承受這么大的壓力,它能夠把承受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部位,F(xiàn)在我們身邊建筑師根據(jù)這種薄殼特點(diǎn),設(shè)計(jì)了許多既輕便又省料的建筑物,比如人民大會(huì)堂,水立方,北京火車(chē)站,以及其它很多著名建筑的屋頂,這樣的設(shè)計(jì),可以承受很大的壓力,又可以減少材料,真是一舉兩得啊!

          大自然可真奇妙,只要我們善于觀察,認(rèn)真思考。大自然還會(huì)給我們更多的啟示。從現(xiàn)在起讓我們一起探索大自然的奧秘吧!

        雞蛋啟示作文 篇3

          那是我讀四年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了刻雞蛋。

          那天,我打開(kāi)電視機(jī),一個(gè)節(jié)目深深吸引了我的注意力,它播放的是怎樣在雞蛋上刻字的節(jié)目。我從頭到尾仔細(xì)地看完了整個(gè)節(jié)目,然后,決定自己動(dòng)手也來(lái)試試。首先,我從冰箱里拿來(lái)一個(gè)雞蛋,再找來(lái)刻字刀,做好準(zhǔn)備工作,想在蛋殼上刻上“媽媽好”三個(gè)字。接著,我左手拿著雞蛋,右手拿起刻字刀,小心翼翼地一筆一筆地刻下去,剛刻了兩下,可能是我心太急,一不小心,力使重了一點(diǎn),刻字刀就戳破了雞蛋殼。再拿來(lái)雞蛋,誰(shuí)知還是沒(méi)刻上一個(gè)完整的字,刻字刀又把蛋殼戳破了,我失望極了,懊惱地放下雞蛋,不想再刻了。我靜靜地坐著,心想不能就這樣放棄,我要再試試。我重新拿來(lái)雞蛋,左手小心拿好雞蛋,閉上眼睛,深深吸了一口氣,然后,睜大雙眼,目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,右手拿著刀輕輕地刻下去。我全神貫注地慢慢雕刻著,我刻一筆,停一下,均勻用力,不敢有半點(diǎn)閃失,生怕一不小心又刻破了蛋殼,前功盡棄。過(guò)了好一會(huì)了,我終于在蛋殼上完整地刻好了“媽媽好”三個(gè)字,我興奮極了,趕忙把雞蛋拿去給媽媽看,媽媽知道是我刻的后,高興地直夸我能干。

          從這件事中,我明白了無(wú)論做任何事,遇到挫折不要輕易放棄,要有決心和恒心,要再接再厲,這樣才能有收獲。

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