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      2. 蚯蚓的啟示作文

        時(shí)間:2022-04-23 16:42:22 啟示 我要投稿

        蚯蚓的啟示作文5篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的蚯蚓的啟示作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        蚯蚓的啟示作文5篇

        蚯蚓的啟示作文 篇1

          有一天,我去奶奶家玩。

          爺爺、奶奶、大爺都睡了,無(wú)論干什么事都會(huì)把他們吵醒。我只好去院子里玩了。我閑著沒(méi)事干,就拿這樹枝在地上挖了起來(lái)。挖著挖著,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)會(huì)動(dòng)的東西——蚯蚓。我迅速的把它抓了上來(lái)。抓到石灰地上。開始,他很害怕,在石灰地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。后來(lái),見(jiàn)我不傷害它,就對(duì)我放松了警惕。就在地上爬了起來(lái),時(shí)不時(shí)地試一下能不能跑到地上去?晌揖筒蛔屗氯,總是用樹枝擋住他的去路。過(guò)了很久,他好像等不及了,就像熱鍋上的螞蟻、急躁不安。突然,猛的往土地上爬,我還是沒(méi)讓他過(guò)去。這次它徹底絕望了,一動(dòng)不動(dòng)的趴在地上。我也沒(méi)那觀察他的耐心了,就用樹枝把他弄成了兩半。啊!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,兩個(gè)身體在努力的向一起爬。他們可能在想,我現(xiàn)在還沒(méi)死,應(yīng)該爬到一起還有生還的希望。因此,他們只要有一絲絲的希望,也要去試一下。

          連一只微不足道的蚯蚓都那么的珍惜生命,那我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該珍惜生命,不浪費(fèi)生命里得每一分鐘!

        蚯蚓的啟示作文 篇2

          每次下過(guò)雨以后,蚯蚓們就會(huì)從濕濕的泥土里爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái),爬地到處都是,有的'爬到了水坑里,有的直接爬到了大馬路上,這太危險(xiǎn)了,弄不好就要粉身碎骨了,我真對(duì)它們百思不解,心里充滿了疑惑,它們到底想干什么呢?

          你大晴天絕對(duì)看不到它們的影子,然而,只要一下雨,它們就不約而同地就出來(lái)了,不想了,我還是上樓,查一查資料吧!于是我就飛快地跑上了樓。

          不一會(huì)就找到了答案,原來(lái)蚯蚓既沒(méi)有眼睛,又沒(méi)有鼻子,它們是通過(guò)體表分泌的粘液來(lái)進(jìn)行氣體交換的,而大氣中的氧氣可溶解在這層粘液里,來(lái)供應(yīng)蚯蚓身體的各個(gè)器官的呼吸,因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候,水浸潤(rùn)到土里,這樣氧氣就會(huì)減少,蚯蚓缺氧呼吸困難了,它們只好到外面來(lái)透氣了。

          原來(lái)是這樣呀!真佩服它們,蚯蚓為了生存下去,為了得到一口新鮮的氧氣,不怕千難萬(wàn)險(xiǎn)地來(lái)到地面,面對(duì)重重困難絕不退縮,簡(jiǎn)直成了一名小勇士了。

          這讓我想起來(lái),我跳舞時(shí)遇到的事,因?yàn)橛惺逻B續(xù)請(qǐng)了兩次假,兩個(gè)新的考級(jí)舞蹈都不會(huì),而且每次跳完舞都覺(jué)得很累,第二天起床的時(shí)候,腿很疼,可是,我明白,哪有干什么不累的事情呢?

          我要向蚯蚓學(xué)習(xí)它那種不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,利用好假期,每天就要勤學(xué)苦練,把那兩個(gè)舞蹈都學(xué)會(huì),再把學(xué)過(guò)的考級(jí)組合再練一下,這樣就會(huì)更熟練了,我一定要把舞蹈堅(jiān)持下去,以積極樂(lè)觀地態(tài)度去面對(duì)困難,去克服它,去戰(zhàn)勝它。

        蚯蚓的啟示作文 篇3

          是誰(shuí)滋潤(rùn)了干枯的土地?是蚯蚓。是誰(shuí)使土壤的肥力日益增加?是蚯蚓。蚯蚓每天都在為我們?nèi)祟愖鲐暙I(xiàn),是時(shí)候讓它們休息一下了。

          我發(fā)現(xiàn),蚯蚓能在泥土中自由穿梭是因?yàn)樗w表的剛毛與它分泌的黏液。分泌黏液可并非鼻涕蟲的專利哦!蚯蚓也會(huì)。蚯蚓的鉆土方式大概是這樣的:先分泌少許黏液使前面的泥土濕潤(rùn),再用它頭頂?shù)膭偯p輕一扒,泥土就會(huì)從蚯矧身上的黏液滑過(guò),落到蚯蚓身后,這樣就不用擔(dān)心泥土?xí)锌樟。它的糞粒還可以使土壤肥力增長(zhǎng)。

          根據(jù)以上信息,我想發(fā)明一種機(jī)器,把它稱為“蚯蚓機(jī)器”。這個(gè)“蚯蚓機(jī)器”來(lái)頭可大了!它可以分泌一種類似黏液的液體,同樣可以使土壤變濕潤(rùn),然后它就用那尖尖的頭頂一頂,泥土就被滑到它后邊,跟蚯蚓一樣。它還可以排出一種類似蚯蚓糞粒多的球狀物體,使土壤肥力增長(zhǎng)。它還可以吞食廢土,轉(zhuǎn)化成有機(jī)肥排出……

          怎么樣?我這個(gè)“蚯蚓機(jī)器”厲害吧?我相信,只要我努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一定會(huì)發(fā)明出這樣的機(jī)器!到時(shí)候,全世界都會(huì)用上我發(fā)明的機(jī)器,就不用擔(dān)心土壤的肥力問(wèn)題了!

        蚯蚓的啟示作文 篇4

          這是在我9歲的時(shí)候發(fā)生的事。

          那一天下午,我和爸爸在戶外走動(dòng),突然,我看見(jiàn)一條黑不溜秋的東西在土地里蠕動(dòng),嚇得我退后三四步。爸爸笑著說(shuō):“小傻瓜,別怕,這只是蚯蚓!甭(tīng)到爸爸這句話,我才放下心來(lái),看了一下,是暗紅色,又帶點(diǎn)青色,細(xì)細(xì)的,分不清哪邊是頭哪邊是尾。說(shuō):“我還以為是什么呢,原來(lái)是只蚯蚓,把它踩死!”話音剛落爸爸就把我攔住了,說(shuō):“不可以!蚯蚓其實(shí)是農(nóng)民的好幫手,因?yàn)轵球究梢苑。有了蚯蚓翻土,種出來(lái)的菜才好,被它翻過(guò)的土,顆粒變得很小,摸起來(lái)也很舒服!蔽液闷娴貑(wèn):“那蚯蚓是怎么翻土的呢?”爸爸回答道:“蚯蚓是把土吃進(jìn)肚子里,等泥土軟化了再吐出來(lái)!蔽疫B聲說(shuō)道:“蚯蚓好厲害,不過(guò)你是怎么知道的?”“我經(jīng)常用蚯蚓釣魚,當(dāng)然知道了!”

          而且,蚯蚓的生命力還很強(qiáng),今天你把它切成兩段,明天去看,它就會(huì)變成兩條小蚯蚓,可神奇了!“真的嗎?我有點(diǎn)不信!卑职终f(shuō):“你要好好向蚯蚓學(xué)習(xí),要做一個(gè)擁有內(nèi)在美的人。”

          對(duì)啊,爸爸說(shuō)的話十分正確,不比金錢,不比穿著,要里里外外做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        蚯蚓的啟示作文 篇5

          有這樣一個(gè)故事:很久以前,蚯蚓跟小蜜蜂一樣,長(zhǎng)著圓圓的身體。但都沒(méi)長(zhǎng)翅膀只是蚯蚓很懶。蚯蚓每天都躺在床上,小蜜蜂去采食,小蜜蜂還沒(méi)吃,蚯蚓就把吃完了。到了冬天,果子沒(méi)有了。它們只好去找食物。有一天,他們走到一顆梅花樹下,樹上開滿了梅花。小蜜蜂對(duì)蚯蚓說(shuō):“我們一起爬上去問(wèn)問(wèn)桃花姐姐,哪兒可以找到食物。”“你要去你去,我才不去呢!彬球菊f(shuō)完就走了。小蜜蜂無(wú)奈地?fù)u搖頭。

          小蜜蜂爬呀爬,終于爬上了樹枝。它爬到一朵梅花旁邊問(wèn):“梅花姐姐你知道哪有東西吃嗎?”梅花對(duì)小蜜蜂說(shuō):“你可以才我們的蜜,我們的蜜可好吃了。小蜜蜂聽(tīng)了可開心了。梅花姐姐送了他一個(gè)用草編程的花籃。快樂(lè)地采著蜜。有一天小蜜蜂一不小心摔了一跤,從樹上掉了下來(lái)。它使勁往上跳,突然特長(zhǎng)出了翅膀,又飛回了樹枝。它還采了一籃蜂蜜。去找蚯蚓去了。而蚯蚓則變成了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的樣子,他知道了自己的錯(cuò)誤幫人們耕地。

          聽(tīng)了這個(gè)故事我的感觸很大,我們應(yīng)該做一個(gè)勤勞的人。

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