螳螂啟示作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的螳螂啟示作文6篇，希望對大家有所幫助。
螳螂啟示作文 篇1
說到螳螂大家也許并不陌生，它的前腿就像我們的手臂，伸向半空中，看樣子好像是在祈禱，如果你感到好奇，想要摸一下它的話，那么你就要倒霉了，他會緊緊“握住”你的手，讓你“哇哇”直叫。看來，在它溫柔的面紗下，隱藏著十分嚇人的殺氣。
我在戶外捉它的時(shí)候就遭到了這個(gè)小東西強(qiáng)有力的還擊，它趁我不注意的時(shí)候緊緊“握住”了我的手，我想把它拿開卻只能讓它握的更緊，經(jīng)過一番較量，才終于把它鋼刀般的手臂從我已經(jīng)有很深傷痕的手指上拿開。看來強(qiáng)行捉它是不行的，只有智取，于是我拿了一個(gè)大口罐子放在它的面前，然后來攻擊它的后面，這樣它就自己落入了我設(shè)好的圈套。嘿嘿，這個(gè)厲害的小東西終于被我捉住了。
到了家，我把它放在了箱子里，又仔細(xì)的觀察了一番這個(gè)小東西，它全身淡綠色，頭部是三角形的，有兩條細(xì)長的觸角，兩只眼睛占據(jù)了兩個(gè)角，嘴巴是一個(gè)角，它鋒利的牙齒就藏在嘴里面，兩條粗長的前腿像鋼刀一般，看來這是它強(qiáng)有力的應(yīng)敵武器，一開始它對陌生的環(huán)境很不適應(yīng)，總是想著逃跑，但不久后就習(xí)慣了。
我很想知道這小東西是怎樣捕捉獵物的，于是就給它捉了一只螞蚱，我把螞蚱放進(jìn)箱子，一開始螳螂緊盯著螞蚱，螳螂好像會“迷魂大法”似的，把螞蚱吸引了過來，螞蚱一步一步的向螳螂跳去，可憐的小東西不知道自己面對的是死神，等螞蚱走近了，螳螂就以迅雷不及掩耳之勢捉住了螞蚱，它用牙齒死死咬住了螞蚱的腰部，螞蚱蹬著后腿，拼命地掙扎著，可螳螂死不松口，不一會兒螞蚱就不動了，可以毫不夸張的說，螞蚱還沒弄清是怎么回事，就已經(jīng)成了螳螂口中的美食了，這真可以算得上是一次完美的狩獵。我不禁為它豎起了大拇指。此后，我就天天給它捉螞蚱，它也好像把我當(dāng)成了朋友，心安理得的享受著我給它的美食。
過了一段時(shí)間，這小東西好像食欲不振，不吃東西。有一天，我去看它時(shí)，發(fā)現(xiàn)它身邊有一塊黃色的泡沫狀東西，粘在箱子上，一開始不知道是什么，仔細(xì)一想，是它的卵。產(chǎn)卵后，它變得很虛弱了，我不知道是怎么回事，查了查資料才知道，螳螂產(chǎn)卵前不吃東西，為了養(yǎng)育后代將耗盡畢生的能量，我感到很傷心，同時(shí)也對這個(gè)偉大的母親肅然起敬。又過了一天，它幾乎不動了，我把它拿了出來，它又一次“握住”了我的手，但不像第一次那么有威力了，它看著我，好像是在感謝我，感謝我這幾個(gè)月來對它的照料，又好像是囑咐我，一定要照管好它的小寶寶。它又用力“握”了我一下，然后就……看著昔日威風(fēng)凜凜的它靜靜地躺在我的手中，我禁不住流下了眼淚。
后來，我把它做成了標(biāo)本，端詳著它，它還是像活著的時(shí)候那么威風(fēng)、那么殺氣騰騰、那么充滿活力，像是已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，一觸即發(fā)的樣子，可它再也不能……它走了，只留下它的“希望”。我想，我一定要照顧好它的“希望”。等小螳螂一出世我就會把新的故事講給大家聽。
螳螂啟示作文 篇2
記得去年秋天，我和爸爸到姥姥家跟哥哥玩，不一會兒，我們就到了姥姥家。
我們一到姥姥家，我可愛的小弟弟仔仔，就一下子撲過來，把我按倒在地，我磕到了頭，揉了揉頭，就起來了，可仔仔卻在一旁捧腹大笑。我吃過飯后，就和哥哥就出去玩了。就在這時(shí)，我們看見對面圍了好多人，只聽見有的人說是:“這是巨型螞蚱吧!”也有的人說是:“不，這是大螳螂”，還有的人說是:“它是一只巨型蝗蟲”。我和哥哥也擠了進(jìn)去看看，我說:“哇，那么大的螳螂，我從來沒有見過，我馬上把爸爸叫了過來，讓他看看這只大螳螂，這只螳螂足有15厘米長，爸爸把這只螳螂抓起來，拿起來一看，是只母螳螂，快要生寶寶了�！卑职终f:“趕快把它放到袋子里，在袋子里放一根新鮮的樹枝，以免它把寶寶生到袋子上，這樣寶寶會死掉的，就這樣我們帶著它回家了。
一回到家，我們就把它放到竹竿上。爸爸說:“不用管它，過上一冬天，它的卵就慢慢發(fā)黑，等到黑的發(fā)黃的時(shí)候，卵就慢慢的翹起皮來，再過上幾個(gè)月，它的卵就裂開縫了，縫越來越大，等，大到極點(diǎn)的時(shí)候，小螳螂就慢慢地從卵里爬了出來�！蔽揖驼罩职终f的方法去做了�？晌业鹊降诙甏禾斓臅r(shí)候，也沒見小螳螂出來，我左盼右盼，心里非常著急，恨不得把它的卵給刨開，我又等了一段時(shí)間，小螳螂終于爬出來了。我大聲喊:“爺爺奶奶媽媽快來看呀!小螳螂出來了�！彼麄冓s緊走了過來，一看，呀!這么多的小螳螂，一只兩只十只一百只......爺爺說:“快，把他們放了吧!因?yàn)樾◇胍陡鞣N蟲子吃，要增加營養(yǎng)，要不然它們會死的，它們這么小，死了多可憐啊!”我聽了爺爺?shù)膭窀�，把小螳螂一只一只的放了。我今天過得非常開心，因?yàn)槲医裉熳隽艘患檬拢灰獨(dú)⒂幸娴睦ハx，螳螂是保護(hù)莊稼的益蟲，他們屬于大自然的萬物。
昆蟲學(xué)家法布爾曾說過一句話:“如果地球上沒有了人類，地球仍然萬事富昌，如果地球上沒有了生物，地球?qū)䴕纭！蔽覀円獰釔鄞笞匀�，保護(hù)環(huán)境，這給我了終生的啟示。
螳螂啟示作文 篇3
那年秋，小弟從山上抓來一只大腹便便的螳螂，放在窗紗上捉蚊子。那只螳螂又懶又笨，掛在紗網(wǎng)上一動不動，一雙威武的大鍘刀也負(fù)擔(dān)一樣的垂在頭上不肯舉動，若大的肚子幅度很大的起伏著，草綠的長翅膀也遮蓋不住。蚊子圍著它飛舞，把它當(dāng)成了獵物，那情形就是虎落平陽被犬欺。
英雄末路常常被人同情，我們就捉蚊子給它吃，可它懶到到嘴邊的美食也不看。仔細(xì)觀察它那張沒有表情的三角臉，一對發(fā)綠的眼睛里，我看到了一種叫堅(jiān)持的東西，我知道它正面臨著什么，它在用生命堅(jiān)持著什么。
不知什么時(shí)候，紗窗的一角多了蠶繭一樣的東西，有點(diǎn)長方的圓，像棟房子，捏上去彈性，封閉，似乎很輕。而那只螳螂肚子已經(jīng)干癟，雙刀鉤著紗網(wǎng)，垂掛著，它死了。
我突然明白了，那堆蠶繭樣的物是螳螂產(chǎn)的卵，而那堆卵如果再回到螳螂的肚子，一定是裝不下的，卵已經(jīng)膨化了。
造物主真是神奇，居然讓這只不會思考不懂立體幾何設(shè)計(jì)的螳螂，制造了如此精美的房子，給它的孩子做育兒間。而螳螂又是用怎樣的力量，多久的時(shí)間耗盡了生命的精力，把房子制造出來的呢？遺憾自己的疏忽，錯過了這生命的替代過程。那一定是痛苦的過程，更是個(gè)驕傲的過程，那只雌螳螂在死去的一剎那會不會舍不得？會不會想再留一季，看它的孩子們在第二個(gè)春天里爬出溫暖的房子的歡快？它會死得安心嗎？
想那時(shí)，她在待產(chǎn)室里被孤獨(dú)的困在一個(gè)金屬欄上，好無辜好無助，她由呻吟到號啕，翻江倒海的疼痛令她失去理智，她歇斯底里的大叫：不要，不要！是呵，那一刻，只要能夠減輕痛苦，她已經(jīng)不想要了一切。生命的過程是什么，為什么要如此的疼如此的痛來換取呢？
可是當(dāng)那持續(xù)的令人窒息的痛過去，她第眼看到給自己帶來痛苦的小生命，她就覺得值得了，覺得自己的痛是值得的，她對眼前的小生命一下就愛到骨髓里去了，這個(gè)過程是不需要過程的，如果再用加倍的痛來換取，她還想堅(jiān)持，如果用自己的生命去換取生命，偉大的母親是愿意的。
世界上的每個(gè)母親都是這樣的，生命的到來本沒有預(yù)先的設(shè)計(jì)，而孩子的到來就是她們的最愛。每個(gè)孩子都是縮小的生命符號，都將在以后隨著歲月放大，而母親的'希望就在他們的放大的過程中。每個(gè)母親都會覺得，自己用生命衍生的生命比自己的生命珍貴，她都會覺得一個(gè)更珍貴的生命比自己的生命更具意義，更何況孩子是她們生命的延續(xù)和更新，更何況她們與新的生命有著共同生命的那一段路。
相比螳螂，人類就很幸運(yùn)，人類的繁衍是可以與自己制造出的生命共同生活的，沒有什么比看到自己偉大的作品更幸福的事情了。
螳螂啟示作文 篇4
螳螂大勇帶著兩把大刀，巡邏在田野上。突然發(fā)現(xiàn)一大波蝗蟲鋪天蓋地飛來，撲向莊稼后大口大口地啃了起來。大勇一看大事不好，就飛快地跑了回去，對螳螂們大聲宣布：“有一大波蝗蟲正在吃莊稼，誰跟我去降敵？”其它螳螂紛紛涌上來，組成狩獵隊(duì)去攻打蝗蟲。
一到田野，大勇發(fā)現(xiàn)莊稼被啃得不成樣子，綠色在消退，枯黃在蔓延。大家迅速沖上去奮勇殺敵，只見大勇一邊吼叫著，一邊輪起雙刀左砍右殺，殺得蝗蟲們?nèi)备觳矓嗤�，哭爹喊娘，尸體一一落下了地，變成了莊稼的養(yǎng)料。
幾天后，大勇再去觀察，莊稼又變得蔥綠，卻不見蝗蟲的身影。
莊稼保住了，螳螂大勇就是那挽救莊稼的英雄。
螳螂啟示作文 篇5
大自然是一個(gè)奇妙的地方在那里我能發(fā)現(xiàn)很多奇怪的東西，比如螳螂，我有一次親身經(jīng)歷的故事，那個(gè)故事讓我終身難忘。
有一天，我和我的哥哥來到草叢里，捉螳螂，我和哥哥在草叢里找了很久，才找到了一只大螳螂，很大的大螳螂，我仔細(xì)地觀察它，只見它長著一個(gè)三角形腦袋，有兩把鋒利的“刀”，長著四條細(xì)細(xì)的長腿，兩個(gè)尖尖的牙齒，批著“綠襖 ”像穿著綠色的戰(zhàn)袍。手里拿著兩把大‘刀’的‘大將軍 ’。所以，我給它取了一個(gè)名字，叫“巨刀大將軍”。 ”我們把“巨刀大將軍”帶回家去，可媽媽不讓“巨刀大將軍”進(jìn)去，我只有把“巨刀大將軍”用繩子綁住，“巨刀大將軍”拼命咬繩子，我來到床上，想：繩子這么粗，應(yīng)該不會斷把。我想著想著，就睡著了，直到第二天早上，我發(fā)現(xiàn)，繩子被咬斷了，我問媽媽：“媽媽，為什么螳螂能咬斷繩子。媽媽說：“你要自己找答案�！蔽疑暇W(wǎng)一找，原來是這么回事，螳螂的牙齒很尖，可以在1小時(shí)內(nèi)咬斷繩子，就這樣，我又學(xué)會一個(gè)新知識。
螳螂給我留下了一個(gè)啟示，繩子粗也是會斷的，小水滴能慢慢地把石頭滴呀滴，石頭穿了個(gè)洞那么小螳螂就可以把繩子咬斷，我知道做什么事，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持才能成功。
螳螂啟示作文 篇6
昨天，朋友的弟弟帶來了一只剛捉來的螳螂，那只不幸的螳螂被關(guān)進(jìn)了一個(gè)礦泉水瓶里。一開始我就把礦泉水瓶橫著放，這樣螳螂的面前除了隔了一層瓶蓋以外，就是外面世界了。這是一只聰明的螳螂，它不停的用自己瘦小的身體撞擊著瓶蓋，當(dāng)然它沒有成功，反而把自己撞了個(gè)疲憊不堪�？蓱z的螳螂呀，它嘗試了一次又一次，都以失敗告終……
過了很久，我把瓶蓋打開，那只螳螂早已不得動彈，精疲力盡的躺在瓶口。我隨手拿起了一張紙巾，輕輕的碰一下它，它猛一后退。哈哈！看來它沒死，我很高興。我又多動了它幾下，想鼓勵它，沖出瓶蓋的念頭。可不管怎么催它也不肯再次向前。直到朋友的弟弟走后……
可憐的螳螂，它怎么會放棄，那一次的撞擊，能使它獲得自由，它卻不太自信。其實(shí)，失敗是從這一次次的嘗試中來的，成功也一樣，就像愛迪生造燈泡一樣，失敗是成功之母嘛！只要愿意嘗試一定會成功！
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