【精品】樹葉啟示作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的樹葉啟示作文4篇，希望對大家有所幫助。
樹葉啟示作文 篇1
話說樹葉千姿百態(tài)，今天，我就去小區(qū)撿了一次落葉。
我和媽媽來到草地上，眼前的景象使我大吃一驚。只見汽車上、地面上、到處都是一大堆，一大堆的樹葉。我迫不及待的出發(fā)，先“掃描”草地！“掃描”完，我一下子撲了過去，不一會兒，我的手里就都是樹葉了。
接著，我又把目標轉(zhuǎn)移到了汽車上�！皼_��！”我大喊著，沖了過去。
“噢！”那么多的樹葉都“捉拿歸案啦！”我開心地叫著。仿佛手里拿的不是樹葉，而是金錢�！癎o！進攻健身器！”我邊叫邊拿著“槍”跑了過去。我一會兒上翻翻，下找找，忙的不亦樂乎�！昂�！好累呀！不過又撿到了一些樹葉！”我邊“呼呼呼”邊說。
“Wow！樹上也有一些耶！我還沒有說完，就已經(jīng)爬到了樹上。我晃“我晃、我晃晃晃”我邊哼邊搖樹，不知不覺已經(jīng)有一大堆樹葉被晃下來，可是我還不知道。等我發(fā)現(xiàn)時，樹下已經(jīng)有一堆樹葉了。呀！好像搖錢樹呀！我撫摸著樹，心里想著�！板P錚，怎么不愛護樹木呢！”
媽媽的話讓我從興奮中醒悟過來，“對呀，我怎么把這茬給忘了呢！”我慚愧的低下了頭。
小路上一定也有很多吧，我慢悠悠地走了過去，我從小路的頭開始撿，不知不覺半個小時過去了，我從小路的頭一直走到了小路的末尾。
回家時，我想：如果樹葉堆能堆一個和我一樣高的人，天天和我一起玩，哪該多好��！
樹葉啟示作文 篇2
今晚，我漫步在回家的'路上。我不時抬頭仰望天空，天空中漆黑一片，只有忽隱忽現(xiàn)的星星在空中閃爍著，好像在回應(yīng)我。我頓時覺得，天空是那么廣闊，那么美麗。要是我也能擁有一片這樣的天空那該有多好��！很快就到家了。
我用遙控器按著可電視怎么也不開。我的心情非常煩躁我坐下回憶起當天那些倒霉的事情：早晨，上樓時被絆了一腳；中午我做飯班值日時滑了跤，衣服和褲子油得不堪入目；下午放學(xué)時突然下雨，我狂奔回家，但早已成為了“落湯雞”。
我來到書房，打算看看書寫寫作業(yè)，忘記這倒霉的一天。我一坐下就聽到了風在敲擊著窗戶的聲音。我又走到窗前，我看見了一片片樹葉被強風吹落．一根根樹枝在強風中堅持著，是什么精神使他們這么堅定呢？突然，我腦中閃過了一個念頭：失去不正意味著新的獲得嗎？失敗不意味著成功的開始嗎？葉子落了來年再長再為世界添上奪目的光彩。而枝干不同，它一消失就會減少片的葉子它正在為來年的樹葉而奮斗著，為的是來年的美麗。我的心情一下子好了許多。我坐了下來，打開書看了起來我從書中發(fā)現(xiàn)了很多人都在寫日記，把當天的事情一五一十記錄下來。
那情感是無法捏造的是自然和諧的，我得到了啟發(fā)，開始寫日記我把一切的酸甜苦辣都記載進去：想寫什么就寫什么，去自由發(fā)揮就像一片屬于自己的天空自由去翱翔，沒有半點阻礙。我又來到窗前看著地上。那些被吹落的樹葉在地上翻滾，風停了，它們也就停了。它們已失去了生命，我得到了真正屬于自己的天空，那里記載著很多很多…當長大后回憶時，那里開滿了鮮花，那里充滿了陽光，那里擁有所有的美我的天空將永遠充滿光明，永遠永遠沒有黑夜！
樹葉啟示作文 篇3
一天，我走過路邊，無意中看到了一片黃色樹葉正徐徐地落在了地上。樹葉落在地上，它最終會化為塵土，埋進土地。但它不會就這樣消失，它會化為肥料，讓大地長出各種各樣的花草樹木，樹葉這種無私奉獻、默默無聞的精神實在可貴。我忽然想：既然樹葉都這么默默無聞，那我們?nèi)瞬灰彩沁@樣的嗎?
我由此想到了20xx年的一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭——非典型肺炎。當時，葉欣阿姨面對非典型肺炎顯得那么的臨危不懼，那么的從容鎮(zhèn)定!她為了不讓同事受感染，寧可自己犧牲。葉欣阿姨不也和樹葉一樣有著無私奉獻、默默無聞的精神嗎?
接著我又想到了我們的父母。我們的父母在我們每天上學(xué)時都把我們叫醒，然后做好早飯給我們吃，上學(xué)放學(xué)按時接送我們，他們?yōu)榈闹皇亲屛覀兣W(xué)習(xí)，卻沒有向我們索取任何東西。
我們的老師也是這樣的。他們每天按時來給我們上課，批改作業(yè)，到了深夜也不睡覺。為的只是按時批改好作業(yè)，讓我們訂正。他們也和父母一樣，想讓我們努力學(xué)習(xí)，做有出息的人。
一片樹葉就能給我們這么多的啟示，那生活中能給我們啟示的東西一定很多吧!
樹葉啟示作文 篇4
夏天的時候，天氣炎熱，大樹下是我們最好的避暑所，我們在大樹下乘涼，哼著小調(diào)……多么愜意�。〈髽涑藶槲覀冋陉�，它還能吸收二氧化碳，為我們釋放出氧氣。沒有它，我們的生活不知有多難過。
所以每天上學(xué)，我一看到路旁那一棵棵朝氣蓬勃的綠樹，我也變得精神抖擻起來。但每次看到教室里老師使勁地擦黑板揚起的粉筆灰，我那股精神勁便一下子被粉筆灰給淹沒了。粉筆灰真是個害人的東西，吸進我們的眼睛和鼻子里，不知有多難受。于是，我就想：為什么不根據(jù)樹葉可以吸收二氧化碳、釋放氧氣的原理發(fā)明一個“樹葉”牌健康黑板擦呢？
說干就干，我立刻設(shè)計好了它的功能。
這個黑板擦有兩層，一層用來加工粉筆灰，一層用來把加工過的粉筆灰變成氧氣，釋放出來。它的表面有一層吸盤，把擦掉的粉筆灰吸進黑板擦里的第一層——加工層。加工層會把粉筆灰里的有害物質(zhì)轉(zhuǎn)換成對人體有益的物質(zhì)，等粉筆灰徹底通過檢查后，再打開中間的篩網(wǎng)，讓粉筆灰漏進最后一層——氣體層。氣體層會把粉筆灰經(jīng)過壓縮、磨擦和瞬間高溫燙燒等特殊處理，把粉筆灰變成氧氣，再從黑板擦最底層的洞口釋放出來。
這樣，粉筆灰既不會掉在地上污染環(huán)境；也不會揚進人的眼睛或鼻子里對人體造成傷害。
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