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      2. 啟示作文

        時間:2022-03-29 10:13:47 啟示 我要投稿

        【推薦】啟示作文10篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的啟示作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】啟示作文10篇

        啟示作文 篇1

          今天,我心情緊張地來到了學校。因為今天要考試,我沒有好好地復習,所以很緊張。

          到了學校,我發(fā)現(xiàn)老師并沒有什么反應,便以為是下午考試,就去玩了?傻搅说诙(jié)課,老師就抱著一大堆的試卷進了教室,我看了就像是熱鍋上的螞蚱——團團轉。我真不應該去玩的,真應該好好復習的,我真應該……哎,現(xiàn)在后悔也沒用了,只能抬起頭迎接現(xiàn)實了。

          試卷發(fā)下來,我掃了一眼題目,發(fā)現(xiàn)題目并不難,便長嘆一口氣。可當我做到閱讀理解的第一題,解釋詞語的時候,我被難住了。我左思右想,抓耳撓腮,卻怎么也想不出來。最后,我只好隨便填了一下。

          第二天,老師把試卷發(fā)下來,我鼓足勇氣看了一下,三個鮮紅的數(shù)字映入我的眼簾,天。∥也趴剂88。5,不會吧!我頓時像泄了氣的皮球——垂頭喪氣。

          放學了,我硬著頭皮回到了家,把試卷交給了媽媽,媽媽看了卷子罵了我一頓,我可傷心了。哎,下次我真該好好復習啊!

          這次事,使我明白了,做事情不能臨時抱佛腳,一定要好好地做事。

        啟示作文 篇2

          最近,我們學校開展了綠卡活動,要是誰能得到綠卡,誰就等于取到“正能量”了。 可是,最讓我們開心的不是綠卡,而是紅卡,知道為什么嗎?因為如果你得到紅卡,就可以換獎品。哦,那么,接下來就看看我的賺卡過程吧!

          星期一第一節(jié)數(shù)學課的時候,因為我表現(xiàn)好,湯老師把一張綠卡遞給了我?墒堑搅讼挛,我一不小心,卡掉到了地上。同桌就把它放進了自己的抽屜,我大聲地喊出來:“還我卡!”可是同桌卻說:“誰叫你沒有保管好的呀!”所以,放學的時候,我很難過,因為沒保管好,失去了我的綠卡。之后,我得到了好幾張綠卡,每天都把它們帶到學校去, 但是因為我的粗心,馬虎,卡都被別人拿走了,這樣的事情,后來又發(fā)生了幾次,到最后,原本有10多張綠卡,現(xiàn)在只剩下不到5張了。

          在賺綠卡活動中,讓我變得更積極,但是因為我的粗心,讓我從開心變成傷心,我一定要汲取教訓,改變我的壞習慣,自己的東西一定要保管好,謝謝同桌給我的提醒!

        啟示作文 篇3

          當頭棒喝的意思是比喻使人立即醒悟的警示,當然這個警示可能是一句名言、一個事件,又或者是一個故事……。但,也無法否認這些警示都是令人突然頓悟和覺醒的“好事情”。

          有一篇故事是這樣的,一只貓和一只鸚鵡是好朋友,他們倆決定在晚餐的時候輪流請客,但是貓很狡猾!他只準備了牛奶、一小片餅干和一只小到不能再小的的魚請鸚鵡吃,可是鸚鵡很有禮貌,不但不抱怨還感謝貓請他一頓晚餐。換鸚鵡請客的時候,他準備的可豐富了!不但有烤肉、玫瑰茶和水果外,還有五百個美味的小蛋糕,鸚鵡在貓的面前放了四百九十八個小蛋糕,只留了兩個小蛋糕給自己,貓一坐下就狼吞虎咽的把所有放在面前的食物吃光,吃完后貓對鸚鵡說:“我還是很餓,還有東西可以吃嗎?”,鸚鵡只好把自己的兩個小蛋糕給了貓,貓吃完后又說:“好了!可以上餐后甜點了!”,然后鸚鵡就很生氣的說:“什么!餐后甜點!我這已經(jīng)沒有食物可以吃了!除非你想吃了我!”,鸚鵡以為這么說貓貓會感到羞愧,沒想到貓?zhí)蛄颂蜃齑,便撲上去把鸚鵡吃下肚了。

          這個故事讓我想到克雷洛夫說過的一句話:“選擇朋友一定要謹慎!自私自利的朋友,會戴上友誼的假面具,卻又設好陷阱來害你。”我突然懂了!這個故事告訴我的是—選擇朋友要謹慎,選擇對了人生是彩色,選擇錯了人生是黑白!所以在現(xiàn)實生活中一定要睜大眼睛看清楚,才能避免交到壞朋友,害了自己。

          人生有很多事是需要突發(fā)的一件事、突然的一句話才能領悟,你知道嗎?人生有多久時間能夠浪費?如果一直無法體認一件事,又會浪費多少光陰?這時候就需要一個警示來幫助了解,但愿大家都能早點找到警示,了解在人生中還無法解答的問題。

        啟示作文 篇4

          我以仰式的姿態(tài)看屏幕上的.狼走來。

          以高樓的白影作背景,體態(tài)健碩的他齒間似乎還有獵物的肉屑,猩紅色的血跡,給人一強烈的視覺沖擊。

          我并不厭惡狼。相反,我對食物鏈終端強大如斯的動物,有種近乎偏執(zhí)的崇拜。

          就像現(xiàn)在屏幕上顯示的,狼群窮追不舍著獵物,富有美感的肌肉不斷重復由松弛到緊繃,再由緊繃到松弛的過程。一個目標掉了隊,沖刺、撕咬、咀嚼,片刻之間只剩累累白骨。弱肉強食,自然界亙古不變的真理。這一幕再次驗證了達爾文“優(yōu)勝劣淘”的觀點。狼的食物當然包括人們飼養(yǎng)的家禽,于是。人們對于使他們物質財富嚴重蒙受損失的狼有了機器主觀的評價,“狼心狗肺”、“白眼狼”、“狼狽為奸”、“狼奔豕突”等詞語涌現(xiàn)。但狼不能為了這點可笑的評價仁慈。一旦猶豫,就意味著饑餓,然后是獵物的反攻,接著面臨死亡。這個世界的所有動物,無時無刻不在為適應環(huán)境做著殘酷的改變,作文

          讓我們再次把目光投向屏幕,狼群仍在奔跑,四條強健的腿蘊涵著不可思議的力量。我很羨慕這種最原始的奔跑形式。曾經(jīng),我們的祖先也曾是這片沃土上茹毛飲血的競爭者,然后科技的發(fā)展帶來必然的差異,然而人類與自然的隔閡,卻不僅僅在于科技?萍荚炀土烁糸u,隔閡卻不能推動科技。人類以高昂的代價換取了優(yōu)異的物質生活,同時變得目空一切。動物們不會思考交談,殊不知,你亦不會動物的語言。在生物里,你與他們是一類的,叫做“動物”。

          我想起昨天的一張圖片。一片濃黑的紫色,一輪慘淡的圓月,一個陡峭的山丘,一根斜伸的枝椏,一陣清冷的陰風,一聲粗獷的嗥叫,一點熒熒的綠光……生死的角逐在此展開,生或死的轉盤,由許多偶然的因素決定。野獸的一生做著這樣驚險的游戲,不得半點休息,即使是睡覺,也要有幾分清醒,否則,可能是上一秒人生得意,下一秒死于非命。但注意,我說的是野獸,至于動物園里的禁裔,早已失去銳氣的、憑僅剩的余力掙扎的,都讓人唏噓不已。作文

          狼,在清冷的月光下行走,作戰(zhàn)時的團結,難掩心的疲乏。

        啟示作文 篇5

          一次下樓的時候,不經(jīng)意間,窗口墻角處一只正在網(wǎng)上爬來爬去的蜘蛛引起了我的興趣。

          天氣不大好,一陣陣風掠過窗口,我立刻裹緊了衣服。這時,趴在蜘蛛網(wǎng)上的蜘蛛隨風搖擺了起來。不一會兒,蛛網(wǎng)便被風撕開一個口子。蜘蛛被一根極細的絲牽著,在風中打著秋千,可憐的蜘蛛,將要從高空跌落下來了。我不由得心疼起來,那么小的身體,這么大的網(wǎng)不知道經(jīng)歷了多少日日夜夜忙活。不一會兒的功夫,網(wǎng)的一大半被風撕爛了。

          想不到,蜘蛛非常敏捷,順著那根細絲,很快攀到了那個破口的地方。他沿著網(wǎng)線,爬來爬去,撕爛的部分慢慢被它織好了。蛛網(wǎng)在風中飄蕩著,看起來感覺比以前更結實了。

          風似乎沒有停下來的意思,而且越來越大。突然,一陣猛烈的風吹來,那單薄的網(wǎng)又要“淪陷”了,蜘蛛隨著網(wǎng)飄蕩,好像一不留神就會被拋飛了,我不忍直視,卻無能為力。剛織好的網(wǎng)再次被撕爛,蜘蛛在蕩漾不停的網(wǎng)上來回爬著,努力織起被風撕裂的口子。我想告訴蜘蛛,別織了,你那柔弱的網(wǎng)怎么能低得住這么強烈的風!蜘蛛?yún)s沒有停下來的意思,在那一大塊被風吹掉的地方忙忙碌碌。我實在看不下去了,轉身離開了。

          不知過了多久,風停了,當我再次回到樓道時,驚呆了,蛛網(wǎng)在那兒完好無損地張開著,而且,網(wǎng)上還多了一個小小的黑影,那是它努力后的收獲。

          小小的蜘蛛給了我啟示:無論做什么事,要有不服輸?shù)木。持之以恒、堅持到底,才能織出人生最美的網(wǎng)。

        啟示作文 篇6

          在某地,有一位準備升大學的男同學,準備了一百雙襪子到學生宿舍,因為以前他從來不做任何的家務,只希望他能把書讀好,所以他必須帶一百雙襪子去學校換。

          從小,他就是父母心中的寶貝。在他小學時,他的母親認為他年紀還太小,做家務對他來講還太危險,所以一直到了初中畢業(yè),他從沒做過一樣家務。到了高中他的母親認為他應該以考大學為重,所以總是不讓他做家務。如今,他已經(jīng)準備搬到大學宿舍去住了,他卻連基本的掃地、拖地都還不會,所以家中緊急召開了家庭會議,最后,討論出讓他帶一百雙襪子到學校替換,并以一個月為單位,請人到學校幫他打掃宿舍、洗衣服和襪子,直到他學會打理自己為止。

          看完這篇新聞后,很多人可能會覺得很夸張,但我不這么認為,現(xiàn)在這個社會中,有許多的家長把他們的孩子當做心頭上的肉,心疼孩子在學校受到挫折或是受到任何一點傷害,導致他們長大成人,必須獨當一面時,一遇到困難、挫折,馬上就放棄,不戰(zhàn)而敗,就像一個玻璃娃娃,經(jīng)不起任何的顛簸和風雨。

          如果有一天我成為一位母親,我會讓我的孩子從小開始練習一些簡單的家務、讓他們承擔責任,當他們遇到問題時,也不會立刻告訴他們解決的方法,讓他們學習如何分析問題、解決問題,而不是一味地依賴他人的幫助,長大后才不會像新聞中的玻璃娃娃一樣,而能夠獨當一面。

        啟示作文 篇7

          在我成長的過程中,經(jīng)歷過許許多多的事情,可有一件事讓我難以忘懷,因為它給了我深刻的啟示。

          那天,我主媽媽去公園玩,走著走著,我看見有人在騎馬。當時,我心生好奇,便對媽媽說:“媽媽,我也要學騎馬。”“行!眿寢屗斓卮饝。我被工作人員帶到一匹馬前。那馬雖然很能吃,但身體卻很單薄。我小心翼翼地爬上馬,騎了起來,那馬喜歡靠著欄桿走。我很害怕,害怕從馬上摔下來。

          走著走著,馬開始跑起來,因為馬蹄子被石子硌得難受,馬越跑越快,我便從馬背上摔了下來,手掌被蹭破了一大塊皮,我嚷著不騎了。媽媽走過來說:“世上無難事,只怕有心人。我相信女兒能學會騎馬的!甭犃藡寢尩脑,我鼓起勇氣又騎上馬。在馬背上,我發(fā)現(xiàn)要讓馬聽話很難,我要它向東,它偏向西,我要它向南,它偏要向北。我對媽媽說:“馬太不聽話了!眿寢屨f:“你要有耐心,慢慢摸清馬的脾氣就好了!本瓦@樣,我一直堅持和馬交流,過了一會兒,馬也慢慢聽話了。我便自信滿滿地騎著馬向前駛去。

          經(jīng)過這次騎馬,我明白了:無論做什么事,只要用心去做,沒有什么做不到的。

        啟示作文 篇8

          人類和動物,本來就生活在大自然中,同時也是大自然的一份子;但是不知道從什么時候起,人類開始大量建造房屋,并且不斷的開發(fā)土地、亂砍樹木,讓許多的動物沒有了棲息的地方,這樣會發(fā)生什么問題呢?

          古人說:“天作孽猶可違,人作孽不可活!”大自然的現(xiàn)象有很多種,例如:地震、臺風、旱災、水災等,是不是會對人類造成災害呢?正考驗我們?nèi)祟惖闹腔邸H祟?過度砍伐山區(qū)的樹木,有可能會造成土石流,只要下雨的時候,山區(qū)除了會有泥沙滑落、大石頭、小石頭滾落,住在山坡或是山下的人,每當下雨時,可就要提心吊 膽了,深怕大石頭隨時會滾下壓垮房子,到時候就不得了了。最近這幾年大家看到電視上,如果有臺風天就會看到山區(qū)常會有土石流,如何做好水土保持呢?我們可以先做好水土保時,免得臺風天的時候,造成土石流!

          最近大家都很重視環(huán)保,那是因為現(xiàn)在大家都在擔心“全球變暖”!什么是全球變暖?全球變暖就是說,人類常常忽視了環(huán)保的重要,還有車子排放的廢氣,讓我們生活在廢氣里,常常讓人喘不過氣,也因為這樣臭氧層破裂了,使得南北極的冰山也融化了,這樣那些溶化的水,也將淹沒整個陸地,到時候人類和動物可能就會滅亡,所以一定要做到以下幾點:一、要多種一些樹,因為不但可以美化環(huán)境,還可以保持空氣新鮮;二、少開車多搭公共車,這樣可以減少車子的數(shù)量,廢氣也會減少了!三、購物時自己準備購物袋,少用塑膠袋才不會浪費資源!四、少搭電梯多走路,走路不但可以運動,還可以少用電力,這樣那份“電”就可以省下來了!

          如果每個人都可以做到以上這幾點,那我們就可以不用每天提心吊膽的過生活,能和大自然和平共存才是人類的福氣,這才是大自然的啟示。

        啟示作文 篇9

          生活中的許多事情都能告訴我們幾個啟示,但我印象最深的還是那次的滑輪。

          那天,我無聊地走在公園里,竟然碰到了叫我滑輪的老師,他一眼就認出了我。原來老師在教新生滑輪。嗯,滑的還不錯嘛!不用大人扶了,還滑的這么快。

          “啪!”一個摔倒了的聲音傳來,我被嚇了一跳,一轉頭,是一個看上去還在上幼兒園的小女孩沒站穩(wěn)摔倒了,我正準備去扶她時,她竟然站了起來,也沒哭,真是不可思議,我以前可是一摔就哭的!

          摔倒了,站起來,小女孩教會了我這樣一個道理,是她讓我在以后的日子里學會在摔倒的地方站起來,讓我再一次想學那曾經(jīng)放棄過的小提琴、芭蕾、作文。對,現(xiàn)在站起來還不遲,只要站起來,結果就會截然不同……

          站起來,想終點沖刺!只要在每次摔倒后再以最快的速度和永不放棄的心態(tài)站起來,你就會贏。

        啟示作文 篇10

          你看過山嗎?山是偉大壯闊的。你看過海嗎?海是寬廣無邊的。一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么?是它過去曾擁有的歷史?是它來自何方?還是依*在枝頭上的歲月中所看見的大大小小的、數(shù)也數(shù)不清的人人事事?

          我一直認為,人生在大自然中領悟很多,難道不覺得大自然的一切代表著人的壓力、失意、競爭以及喜樂悲愁嗎?好,就拿月亮來說,月圓月缺這種自然的現(xiàn)象,常常代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲,就表現(xiàn)了為生存而合作互助?催^獨自生活的蜜蜂嗎?他們講求的是團結、分工的精神。

          大自然還帶給我歲月匆匆,務必要珍惜光陰的啟示。你看過那日出和日落,仿佛剛剛旭日東升,轉眼間卻是星月稀疏。夜來香綻放了,又萎謝了,若是說,落花、殘葉曾代表著一個個絢麗的生命,那么,它實在太短促了;ɡ俪跎墓獠兽D眼間化為死寂的干枯,蝶兒在夏季熱鬧以后,也會僵死在花兒的冷香里!雖然,它們的生命是短暫的,但它們在有限的時間里寫下最美好的歷史,這不也是大自然給我們的啟示嗎?

          生命雖然短促,但若能使它放出色彩,但可稱之永恒,是嗎?

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