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      2. 風(fēng)箏的啟示作文

        時(shí)間:2022-02-01 09:22:37 啟示 我要投稿

        風(fēng)箏的啟示作文(集錦11篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的風(fēng)箏的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        風(fēng)箏的啟示作文(集錦11篇)

        風(fēng)箏的啟示作文1

          一天,我和爸爸媽媽一起去大操場(chǎng)放風(fēng)箏。空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云中穿梭。不一會(huì)兒,我們的風(fēng)箏也順利地飛起來(lái)了,與其他小伙伴的風(fēng)箏一起在空中翱翔,一串串銀鈴般的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

          看著手中的風(fēng)箏在空中自由自在地飛舞,突然,我有一種想成為風(fēng)箏的欲望,希望可以如風(fēng)箏般在天空中飄來(lái)飄去,沒(méi)有任何東西阻擋我的目標(biāo),一切盡在眼底手中的風(fēng)箏線,讓我感到一絲的不忍,我為什么要牽引著它?限制它?如果不是這樣,我的風(fēng)箏飛得不是更高更遠(yuǎn)嗎?

          我凝神望著,忽然聽(tīng)到一聲驚叫:我的風(fēng)箏!我放眼望去,一個(gè)粉紅色的金魚(yú)風(fēng)箏掙脫了束縛,在空中搖晃起來(lái)。我心中不僅有幾分竊喜,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只斷了線的風(fēng)箏。

          風(fēng)吹著粉紅色金魚(yú)在空中來(lái)回飄搖,失去了剛才的瀟灑,不斷地向下飄落,最后掛在一根枯枝上,看它那可憐的樣子,活像一個(gè)吊死鬼。

          此時(shí),我的心中不禁一震,風(fēng)箏一旦失去了線的束縛,怎么喪失了在空中自由自在飛翔的能力呢?恍惚間我似乎明白了,也許世界就是這么奇怪,如果你要絕對(duì)的自由,最后連最起碼的自由都失去了。在風(fēng)箏上的線不是束縛,而是方向的牽引,有了它,才不會(huì)迷失方向。

          以前,我心里總是抱怨老師把我管得太緊,爸爸媽媽對(duì)我要求太嚴(yán),現(xiàn)在我明白了他們的良苦用心。

        風(fēng)箏的啟示作文2

          風(fēng)箏,讓我找回了人生的自信,使我有了發(fā)奮圖強(qiáng)的意志,我終于重新站了起來(lái)!

          期末考試的成績(jī)出來(lái)了,我的成績(jī)一落千丈。原本前五名的我,這次竟然這么差,老師也說(shuō)由于我在學(xué)習(xí)上馬虎了事,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)徘徊不前,我實(shí)在接受不了,心里特別難過(guò)。最可氣的是,我最要好的朋友也不理我,還說(shuō):“考這么低的分?jǐn)?shù)還想和我交朋友!”同學(xué)的指責(zé),朋友的離棄,別人的瞧不起,讓我的心情糟糕透了。

          我大哭起來(lái),偶然間一抬頭,一只風(fēng)箏在天空中滑行。慢慢地,越飛越低。這時(shí),風(fēng)箏的主人沒(méi)有放棄,努力修復(fù)。中途,一陣大風(fēng)吹過(guò),似乎故意在阻止它飛行,但風(fēng)箏的主任仍在努力……

          終于,風(fēng)箏越飛越高又在藍(lán)天中翱翔了,我哭紅的臉龐有了一絲笑意。夕陽(yáng)的余暉也照進(jìn)房間,一切變得明亮起來(lái)。是呀,人生總是坎坷不平的,在高處時(shí)無(wú)人能及不可沾沾自喜,在最低谷時(shí)不能失落,不能放棄,只要努力總有一天會(huì)找回真正的自己!

          謝謝你風(fēng)箏!你讓我明白了人生的哲理!

        風(fēng)箏的啟示作文3

          春光明媚的周末,我?guī)еH手繪制的風(fēng)箏和爸爸媽媽來(lái)到了慈城的“花海稻香”游玩。這里金燦燦的油菜花鋪滿大地,陽(yáng)光下顯得格外繁茂,不時(shí)散發(fā)著陣陣幽香,正是放風(fēng)箏的理想圣地。

          今天的風(fēng)很給力,風(fēng)箏一放手就發(fā)出“騰騰”的響聲,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蛏巷w去,我用左手套住風(fēng)箏線,右手小心翼翼的放線,手掌間感受到一股股強(qiáng)大的動(dòng)力在鼓動(dòng)著風(fēng)箏不斷向上飄舞,風(fēng)箏一邊舞動(dòng)一邊仿佛在說(shuō):“我要飛翔,還要再高一點(diǎn)!笨粗L(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn),好像飛到了白云邊,我不僅驕傲起來(lái),哈,看來(lái)我的技術(shù)不賴啊。

          哎呀!不好,線用完了,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)急忙跳起來(lái)去抓的時(shí)候,頑皮的風(fēng)箏線一瞬間從我的指間快速滑過(guò)升向高空,漸漸的,風(fēng)箏在天際間消失得無(wú)影無(wú)蹤,我呆呆望著寂靜的天空欲哭無(wú)淚。

          哎,看來(lái)做事要學(xué)會(huì)未雨綢繆,要是剛才在風(fēng)箏線快要用完時(shí),能提前預(yù)留一部分的話,風(fēng)箏就不至于飛走了。其實(shí)不只是放風(fēng)箏,做任何事都一樣,應(yīng)該在糟糕的情況出現(xiàn)之前,提前做好準(zhǔn)備,只有這樣,才能將人生的風(fēng)箏飛得更高,放得更遠(yuǎn),抓得更牢!

        風(fēng)箏的啟示作文4

          夢(mèng)想是手中的風(fēng)箏,線于手,牽于空, 我們把手中的那根線收收放放,像是邁向夢(mèng)想的腳步,進(jìn)退躊躇。我們舉頭望向天空,也望見(jiàn),擁抱廣闊的風(fēng)箏,于是我們鼓起勇氣,轉(zhuǎn)動(dòng)手中的線,放飛我們的那支風(fēng)箏,啊,看啊,它飛得多高啊!我們舉著眉,眼睛彎成一對(duì)小月牙。

          然而突然來(lái)了一陣大風(fēng),卷起天空中的風(fēng)箏,顫抖,我們驚慌,我們彷徨,我們同樣顫抖的雙手緊握那段線。啊,差一點(diǎn),差一點(diǎn),它就掙脫了!從此,我們不敢把線放得太長(zhǎng),怕大風(fēng),把那僅有的一支風(fēng)箏,吹走。

          所以我們不停地收線,收線,總在心中默念,保險(xiǎn)。可你收得越緊,它越掙扎。要不,放了吧?我們也在掙扎。于是,我們與它爭(zhēng)執(zhí)著,各自朝著相反的方向去,爭(zhēng)得兩敗俱傷。而正當(dāng)這時(shí),大風(fēng)又向我們卷來(lái),許多天空中的風(fēng)箏都相繼地,永遠(yuǎn)地墜落在地,永遠(yuǎn)也飛不起來(lái)了...而我們還在與它爭(zhēng),我們爭(zhēng),風(fēng)箏向往那藍(lán)天,風(fēng)也在卷。只聽(tīng)見(jiàn)那聲...慘叫。

          線斷了,風(fēng)箏也斷了,永遠(yuǎn)地?cái)嗔。掉在水溝里,被絕望沖刷,暴雨來(lái)臨,我們掂著血淋淋的雙手,絕望地離開(kāi)......

        風(fēng)箏的啟示作文5

          這時(shí),一個(gè)風(fēng)箏飛過(guò)了天空。

          回頭一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩在放著一個(gè)風(fēng)箏。那個(gè)風(fēng)箏很漂亮,在小男孩手中那根線的牽引下,時(shí)高時(shí)低,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,但是始終掙脫不了它腹部的那一根線。“唉,這風(fēng)箏太可憐了!”我不禁同情起它來(lái)。它本來(lái)屬于天空,但是卻被那根線給拘束了。

          這時(shí),風(fēng)箏線斷了!風(fēng)箏晃了晃,然后向天空飛了過(guò)去。飛翔吧,展開(kāi)美麗的翅膀,謳歌你對(duì)光明、自由的熱愛(ài)。我看了看那個(gè)風(fēng)箏,點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示很滿意。它時(shí)高時(shí)低,時(shí)起時(shí)伏,似乎成了這個(gè)城市的奇觀,正在向人們炫耀自己呢!但好景不長(zhǎng),過(guò)了幾分鐘之后,它便如同顆流星似的,筆直地墜落,“嘭”地撞在地上,框架、零件早已七零八落。

          此刻,我似乎悟出了一些道理:小孩子不就是一個(gè)風(fēng)箏嗎?父母就是一根線,如果父母放任不管,越飛越高,最終只會(huì)成為社會(huì)上的'廢人。如果過(guò)度溺愛(ài),越飛越高,將來(lái)只會(huì)掙脫繩索,走上不歸之路。只有適度的寵愛(ài),才會(huì)成為人才。

          就連從風(fēng)箏中得來(lái)的啟示都那么多,而在這么大的世界中,又能得到多少知識(shí)呢?

        風(fēng)箏的啟示作文6

          今天真是激動(dòng)人心的一天,我們要去放風(fēng)箏了。因?yàn)轱L(fēng)箏都?jí)牧,所以我們就去買(mǎi)了一只新風(fēng)箏。

          這只風(fēng)箏好大呀!上面繡著一張老鷹的臉。老鷹的眼睛好像真的一樣,惡狠狠地盯著我們看,我被嚇了一跳。弟弟見(jiàn)這只風(fēng)箏很霸氣,于是就買(mǎi)了下來(lái)。買(mǎi)完風(fēng)箏后,我們便找了個(gè)空曠的地方開(kāi)始放風(fēng)箏了。雖然以前放過(guò),但是早已經(jīng)不記得了。于是,媽媽又開(kāi)始教我們?cè)鯓臃棚L(fēng)箏……

          終于放風(fēng)箏了,我拿起風(fēng)箏線飛奔了起來(lái),放了半天我才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏根本沒(méi)有飛起來(lái)。我重新按照媽媽的要求又飛跑出去。啊,風(fēng)箏終于飛上天了。“哈哈哈!”我得意地笑起來(lái),這只風(fēng)箏好像故意和我作對(duì),又掉了下來(lái)!笆裁垂硌?為什么飛不起來(lái)呢?”我自言自語(yǔ)道。媽媽笑著說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí),每過(guò)一小會(huì)兒就要拽一下風(fēng)箏線。要是不拽,風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)哦!薄爸懒!蔽艺f(shuō)。于是,我又拿起風(fēng)箏線飛速跑了起來(lái)。啊,這次風(fēng)箏終于飛了起來(lái)!我高興地笑了。

          通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白了世上沒(méi)有一次就能成功的事,只有多次嘗試才能成功。

        風(fēng)箏的啟示作文7

          那是個(gè)星期六早晨,初春的天氣,晴空一碧,蔚藍(lán)的天空白云舒卷。雖已進(jìn)入春天,但風(fēng)中還帶著幾絲涼意,我和幾個(gè)伙伴卻毫不在意,興致勃勃地向體育場(chǎng)走去,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

          我們一路說(shuō)笑,不一會(huì)兒就到了體育場(chǎng)。這時(shí)的體育場(chǎng)早已是人山人海,當(dāng)然大多都是放風(fēng)箏的。大人小孩,還有年過(guò)八旬的老爺爺,都在興高采烈地放風(fēng)箏。他們有的正在放線,有的已拉著風(fēng)箏跑,還有的在收線。我們也迫不及待地放起來(lái)。仰望天空,大大小小、花花綠綠的風(fēng)箏漫天飛舞,真是讓人眼花繚亂!翱,那只風(fēng)箏飛得最高!”不知誰(shuí)叫了一聲,我循聲望去,原來(lái)是一只斷了線的風(fēng)箏,在風(fēng)婆婆的帶動(dòng)下,在空中自由飛翔,游覽天下了。再看看那些被繩索牽引的風(fēng)箏在空中飄來(lái)飄去,忽左忽右,好像是在爭(zhēng)脫主人的控制。

          看著眼前的一切,我忽然收住了笑容,佇立沉思良久。我們小學(xué)生何曾不是這樣呢?快要小學(xué)畢業(yè)了,“望子成龍”、“望女成鳳”的家長(zhǎng)們都希望自己的子女能上個(gè)好學(xué)校。除了老師布置的作業(yè)外,家長(zhǎng)們又在加壓,買(mǎi)輔導(dǎo)資料,一本又一本。殊不知,不斷增大的壓力一旦超過(guò)了孩子們的承受力,結(jié)果會(huì)適得其反,甚至?xí)尯⒆觽儭肮巯覕唷。我們寧愿做斷了線的風(fēng)箏,也不做花房里的盆花。俗話說(shuō),興趣是最好的老師,我們會(huì)利用業(yè)余時(shí)間做我們自己感興趣的事,去發(fā)明,去創(chuàng)造……

        風(fēng)箏的啟示作文8

          當(dāng)鶯啼燕嗽,桃紅柳綠的時(shí)候,最好的休閑莫過(guò)于放風(fēng)箏。于是,我?guī)еL(fēng)箏獨(dú)自一人來(lái)到郊外,沐浴著和煦的陽(yáng)光,放起了風(fēng)箏。

          風(fēng)很大,又很亂,好久都放不上去。我不由地想起了上一次。那時(shí)由于我根本不會(huì),只能照著辭海上的“放飛時(shí),拉著長(zhǎng)繩向前奔跑”去做?恐^對(duì)速度,風(fēng)箏飛了起來(lái),可是只要我一停下,它便會(huì)慢悠悠地飄落下來(lái)。當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)別人盡管站在原地不動(dòng),仍舊能把紙鶯放得很高。仔細(xì)觀察了好一陣,才明白,原來(lái)自己只一味憑借蠻力,而放風(fēng)箏卻需要技巧,需要“用腦子”讓它飛上天。

          又一陣大風(fēng)打亂了我的思緒,乘著風(fēng),我趕緊提起了風(fēng)箏。風(fēng)亂亂的,一會(huì)兒東一陣,一會(huì)兒又西一陣?蓱z的風(fēng)箏便也隨著風(fēng)東鉆西竄,就像暴風(fēng)雨的海上,一葉孤舟隨波逐流,根本無(wú)法駕馭自己一樣……

          好長(zhǎng)時(shí)間的東風(fēng),終于使風(fēng)箏安定下來(lái)。放風(fēng)箏,最重要的是抓住風(fēng)的時(shí)機(jī),哪怕只是一會(huì)兒的順風(fēng),就足以把紙鶯送上藍(lán)天。因而靠著這股東風(fēng),風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地升了上去。我不斷地放線,希望它達(dá)到新的高度。很快,兩卷線放完了,五彩的紙鶯在高高的空中游蕩。

          風(fēng)箏已經(jīng)達(dá)到了它的最高點(diǎn),拉著一只幾乎不可能落下的風(fēng)箏,索然無(wú)味。我使勁地收線,努力把風(fēng)箏拉了下來(lái)。然后再次頂著亂風(fēng),試圖讓紙鶯飛上藍(lán)天,希望能又一次享受那經(jīng)歷挫折走向成功的樂(lè)趣。風(fēng)箏,我已能熟練地讓其飛翔;可風(fēng)箏給我的啟示,卻需要用心慢慢體會(huì)。

        風(fēng)箏的啟示作文9

          記得在我很小的時(shí)候,爸爸帶我去放風(fēng)箏。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,陣陣微風(fēng)吹過(guò),令人神清氣爽!廣場(chǎng)上有好多人在放風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔著矯健的雄鷹,翩翩的蝴蝶,憨憨的八戒……

          風(fēng)箏個(gè)個(gè)不甘落后,一個(gè)比一個(gè)飛得高,都在倔強(qiáng)地掙脫細(xì)線地束縛!我想如果把拴風(fēng)箏的線取掉,它會(huì)不會(huì)飛得更高一些呢?于是我將手中風(fēng)箏的線取掉,讓它自己去飛?墒,它卻怎么也飛不起來(lái),我將它使勁拋向空中,它依舊飛不起來(lái)。

          我只好請(qǐng)爸爸幫忙,爸爸重新將線系在風(fēng)箏上,迎著風(fēng),快速跑了起來(lái),風(fēng)箏開(kāi)始一跳一跳地飛了起來(lái),我好開(kāi)心!那么如果現(xiàn)在把手丟開(kāi),風(fēng)箏會(huì)不會(huì)可以自由自在地飛得更遠(yuǎn)更高!我懇求爸爸把可憐的風(fēng)箏放了,讓它自己自由地去飛。爸爸笑了笑,答應(yīng)了。結(jié)果,風(fēng)箏像鉛塊一樣砸了下來(lái)。就在這時(shí),我明白了……

          我們就如同風(fēng)箏,如果老師家長(zhǎng)放手讓我們?nèi)ネ,最后失敗的就是我們;如果老師家長(zhǎng)嚴(yán)格約束我們,我們就能一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,最后獲得成功。同學(xué)們!讓我們遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),像帶線的風(fēng)箏那樣,飛得越來(lái)越高吧!

        風(fēng)箏的啟示作文10

          在我的記憶中,發(fā)生過(guò)的事就像沙漠中的沙粒,也像天上的繁星。其中,我的啟示自然也不少。但是,有一件事給我的啟示讓我終身受益。

          那時(shí)我才七歲,爸爸帶我去公園的大草坪上放風(fēng)箏。天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,天空像被藍(lán)油漆抹過(guò)一層似的。我的風(fēng)箏是老鷹形狀的。我先把它平穩(wěn)的展開(kāi),然后把支架做好,接著把線接上,最后就可以開(kāi)始放風(fēng)箏了。

          畢竟這是我人生中第一次放風(fēng)箏,還需要爸爸握著我的手。之后,慢慢的習(xí)慣了,不用爸爸幫忙,也可以靈活的自由操作。

          忽然,刮起一陣大風(fēng),風(fēng)箏也被吹的東零西落,當(dāng)時(shí)的我還年幼,力氣還很小,不小心就被風(fēng)箏給絆了一下。我一下摔倒在地上,我生氣了,大聲的喊道“哼!我不玩了,風(fēng)箏一點(diǎn)都不好玩!卑职忠(jiàn)我怒氣沖沖的樣子走過(guò)來(lái)說(shuō)“你怎么就這樣放棄了?萬(wàn)事開(kāi)頭難,誰(shuí)都失敗過(guò),但只要努力一下還是可以成功的!甭(tīng)了爸爸的話,我思考了一會(huì)。

          我站了起來(lái)繼續(xù)放風(fēng)箏,我放著放著又迎面吹來(lái)一陣大風(fēng),我又被吹得倒在了地上,我又想打退堂鼓,可是爸爸的話又閃現(xiàn)在我的腦海里,于是我不氣餒,又開(kāi)始繼續(xù)放風(fēng)箏,爸爸見(jiàn)了我的動(dòng)作點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          爸爸的話一直激勵(lì)著我,這句話就是“萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要肯努力一定可以成功!

        風(fēng)箏的啟示作文11

          春天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,像一塊大大的藍(lán)寶石,朵朵白云淘氣地玩耍。陽(yáng)光照耀著大地,植物健康成長(zhǎng)。春天是放風(fēng)箏的季節(jié),星期六的下午,姨夫帶著我和弟弟、表弟、表姐,一起去放風(fēng)箏。

          我們來(lái)到廣場(chǎng)上,做好了放風(fēng)箏的準(zhǔn)備。姨夫展開(kāi)風(fēng)箏,拉著風(fēng)箏線。我們抬起風(fēng)箏,姨夫在前面跑,我們?cè)诤竺孀贰2灰粫?huì)兒,風(fēng)箏徐徐飛上了天空。我的小表弟也想體驗(yàn)一下放風(fēng)箏的感覺(jué),直嚷嚷不停。表姐對(duì)他說(shuō):“弟弟聽(tīng)話,爸爸還沒(méi)把線放完呢。如果你一抓,風(fēng)箏就被別人拿走了!钡艿苓@才點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們看著風(fēng)箏越飛越高,既高興又擔(dān)心,高興的是,風(fēng)箏終于飛得高了,擔(dān)心的是,風(fēng)箏線很長(zhǎng),會(huì)不會(huì)飛到宇宙去呀?又過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏線放完了,風(fēng)箏飛得更高了。只見(jiàn)它在天上盡情翱翔,似乎在說(shuō):天上真好,可以看得很遠(yuǎn)?,天空中又多了一群風(fēng)箏,和我們的一起飛,有的像老鷹,有的像獅子,有得像蝴蝶,還有的像駿馬……它們?cè)诳罩袪?zhēng)奇斗艷,真是美不勝收!我看著高高飛翔的風(fēng)箏,欣喜若狂,那種興奮勁,是無(wú)法形容的。

          時(shí)光悄悄地溜走,夕陽(yáng)也收斂了光芒。望著越飛越高的風(fēng)箏,我想,風(fēng)箏落下可以再飛,且飛得更高。學(xué)做一只風(fēng)箏,跌倒后爬起來(lái),再繼續(xù)向高處前進(jìn)……這就是風(fēng)箏給我的啟示。

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