公交車上的啟示作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的公交車上的啟示作文,歡迎大家分享。
公交車上的啟示作文1
雖然這件事過去了很久,但仍令我記憶猶新。它發(fā)生在我三年級(jí)的時(shí)候。
三年級(jí)的一天,下午放學(xué)后,我背著沉重的書包,懷著愉快的心情,向?qū)W校旁邊的公交車站走去。等了一會(huì)兒,3號(hào)車緩緩向我駛了過來。公交車開了門,我好不容易擠進(jìn)去,交了錢后,我找了到一個(gè)空把手拉著。
過了幾站,公交車上的人絲毫沒有要減少的意思,反而越來越多,我就快要被他們擠成肉醬了。
又過了幾站,公交車上的人終于有所減少了。這時(shí),我的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位,我以箭一般的速度沖上去坐著,這下終于可以好好地欣賞旅途的風(fēng)景了。
但我坐不到兩站,一個(gè)孕婦走了上來。這時(shí),我想起了老師對(duì)我們說的話:當(dāng)我們坐公交車時(shí),碰見了老人、孕婦、殘疾人等弱勢群體,都應(yīng)該主動(dòng)把座位讓給他們?墒俏矣窒耄何液貌蝗菀讚屵^來的座位,為什么要供手讓給別人,那這樣我不是吃虧了嗎?這時(shí),一位小女孩叫了那個(gè)孕婦:“阿姨,你來我這里坐吧。”我心想,太好了,不用給那個(gè)孕婦讓座了。
讓座后女孩一蹦一跳得往那些空把手跳去。她拉著把手,把左腳抬起搭在右腳腳背上。一開始我覺得她這么做,應(yīng)該是認(rèn)為這樣子很好玩。到站了,小女孩要下車了,當(dāng)她走在路上,我才發(fā)現(xiàn)她的左腳是殘疾的,她根本沒有像正常人那樣雙腳貼地面站立,剛才在車上,她可是靠一只腳在支撐著自己的身體啊。這時(shí),我無地自容,狠不得地面有一個(gè)地縫讓我鉆下去。
這件事既使我感到慚愧,卻又讓我受益匪淺。在我們的生活中,我們應(yīng)該互相幫助。只有那樣,才可以共創(chuàng)更美好的明天。
公交車上的啟示作文2
一天,我和媽媽準(zhǔn)備坐公交車去她的單位拿一份文件。
那天,我們上了一輛公交車,公交車上擠滿了乘客。雖然如此,但是只見一位帶著眼睛的叔叔向我招了招手,仿佛正叫我過去一下。于是,我走到那位叔叔面前。他看到我走來了,馬上站起身來讓我坐下,并說:“下一站我就到了,小朋友,你先坐吧”。聽他這么說,我說了聲謝謝就乖巧地坐下了?粗俏皇迨遄呦铝斯卉,我的心里暖暖的。就在這時(shí),我看見在十幾雙腳后面隱隱約約的好像有一張藍(lán)綠色的紙,我再仔細(xì)一看那正是一張五十元的紙幣。我仰頭看了看我四周的人,可是沒有任何人好像是在尋找什么的樣子。于是,我就想拿起五十元的紙幣給媽媽處理?墒,如果我撿的時(shí)候被人發(fā)現(xiàn)誤以為我是小偷怎么辦呀!我的目光又轉(zhuǎn)向了那張五十元的紙幣。突然,只見一只粗糙的手向那張五十元的紙幣伸去。我順著那只手向上看去,那是一位已經(jīng)年邁的`老爺爺。那位老爺爺奇怪地看著那張五十元的紙幣,很顯然紙幣不是他的,我期待著老爺爺?shù)呐e動(dòng)。但是,只見老爺爺把拿著錢的那只手放進(jìn)了口袋里,我失望極了。可就在這時(shí),只見老爺爺頓了頓,又把拿著錢的那只手抽了出來,并站起身大聲問道:“有誰丟了五十元錢嗎?”這時(shí),人們都翻起自己的包來,就連我媽媽也是一樣。突然,只聽見一個(gè)在前排的婦女的聲音傳來:“麻煩您了,那是我的,可能是剛才擠過來的時(shí)候掉了!”那位老爺爺聽到這句話,便把那張五十元的紙幣遞給了那位臉已經(jīng)紅透了的婦女。
下車后,我還在想著剛剛發(fā)生的那件小事。雖然事情小得不能再小,但是對(duì)我的啟發(fā)卻很大。尊老愛幼,拾金不昧是我們應(yīng)該有的品格。
公交車上的啟示作文3
有一次,我坐公交車。在路上,一位年輕的大哥哥上了車,站在車上,那個(gè)哥哥在身上摸遍了,糟了,忘了帶錢包了。他沒有辦法,對(duì)售票員說:“請(qǐng)問能借我一元錢嗎?我的錢包忘了帶!敝灰娛燮眴T冷冷地說:“借錢?如果人人都像你一樣逃票,那我這生意還做不做了?”那位哥哥又把目光投向了一位阿姨,那位阿姨眉毛一挑,說:“想得美,不可能!蹦俏桓绺缬职衍噧(nèi)的人都看了一遍,希望能有一位好心人借他一元錢?墒牵噧(nèi)的人的回答讓他很失望。我特別想幫助他,可是,我的口袋也是空空如也,沒有一分錢。
其他人都向那位哥哥投去鄙視的目光,那位哥哥被盯得滿臉通紅。他無法忍受了,正想叫司機(jī)停車讓他下去,卻被一位老爺爺攔住了。老爺爺大喊道:“等等,我這里有一元錢。”說著,就準(zhǔn)備投進(jìn)去。那位哥哥連忙說:“不用,老人家,不用!笨衫蠣敔斶是投了進(jìn)去。大哥哥連聲道謝,并說一定會(huì)還錢的,老爺爺卻說:“小伙子,有手機(jī)嗎?”大哥哥連忙說:“有的,有的!辈②s快把手機(jī)從口袋里拿出來,雙手遞給老爺爺。老爺爺點(diǎn)開撥號(hào),撥了幾個(gè)號(hào)碼,和自己的兒子通了電話!拔梗績鹤影,早飯吃的什么?天氣冷,出門在外記得多穿點(diǎn)……”周圍的人看著老爺爺?shù)难凵駶u漸的變了,安靜的車廂有人開始竊竊私語。說了五六分鐘后,老爺爺把手機(jī)給了哥哥,并說:“現(xiàn)在我們扯平了!
小伙子下了車,一看手機(jī),尖叫一聲:“!老人家根本沒打電話!”
老爺爺用另一種方式保護(hù)了小伙子的尊嚴(yán),不讓他接受別人的施舍,我深受感動(dòng),感嘆到:“尊重,往往給人以溫暖的感覺”。
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