比賽的啟示作文(精選32篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的比賽的啟示作文,歡迎大家分享。
比賽的啟示作文 篇1
“加油!加油!”文苑小學(xué)的操場(chǎng)上正轟轟烈烈地開展著“三跳”比賽呢!瞧,場(chǎng)面多熱鬧。河械耐瑢W(xué)在進(jìn)行拔河比賽,一位位同學(xué)臉脹得通紅,用力向后拉;有的同學(xué)在比踢毽子,他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子,生怕踢偏了;還有的同學(xué)……
我們六年級(jí)組第一個(gè)開展的比賽項(xiàng)目是跑跳繩。只聽裁判一聲令下,同學(xué)們就像箭一樣飛出去。我全神貫注地盯著我們班參賽的同學(xué),啊,不好,摔倒了,被其他班同學(xué)追上了。加油!超過(guò)他們,可是,仿佛是上天跟我們過(guò)不去,我們輸了那場(chǎng)比賽。
緊接著是跳長(zhǎng)繩比賽。終于輪到我上場(chǎng)了,我躍躍欲試。跳長(zhǎng)繩可是我們班的長(zhǎng)項(xiàng)。因?yàn)槲覀兠刻於荚诳嗫嘤?xùn)練,不知付出了多少汗水和時(shí)光。歡躍的哨聲響起,我們一個(gè)個(gè)魚貫而入,從揮舞的長(zhǎng)繩中穿過(guò),仿佛隨風(fēng)飄舞的蝴蝶,又似翩翩起舞的落葉。我們的狀態(tài)好極了,不知到了第幾個(gè)輪回,我一如既往地沖入長(zhǎng)繩陣,突然感覺繩子彎了一下,“啪”,我被繩子拽牢了,我趕緊一蹦,跳出繩子,好讓節(jié)奏恢復(fù)正常。真是有驚無(wú)險(xiǎn),幸虧我及時(shí)應(yīng)變,對(duì)整體并沒有多大影響。我們?nèi)员3种鴥?yōu)勢(shì)!286、287、288、289!時(shí)間到”!我們總共跳了289個(gè),獲得了桂冠。汗水,已經(jīng)濕透了我們每一個(gè)人的衣裳……
今天的比賽,讓我懂得了一個(gè)道理,那就是“一份耕耘,一份收獲!备梢患虑椋挥腥ヅΩ冻,才能取得成功。如果不努力付出的話,那么結(jié)果就會(huì)像這次跑跳繩比賽一樣,非常糟糕。參加跑跳繩的同學(xué)就是沒有努力去練習(xí)、去研究,所以才得了倒數(shù)第一。而我們參加跳長(zhǎng)繩的同學(xué)就非常努力,課余一有空暇時(shí)間,就一起練習(xí),還在地上畫線,研究怎么才能跳好長(zhǎng)繩。這些都驗(yàn)證了“一份耕耘,一份收獲”這句話。農(nóng)民伯伯只有在春天的時(shí)候播下秧苗,付出夏日辛勤的汗水,才能迎來(lái)金秋時(shí)節(jié)的收獲。讓我們?cè)谀晟贂r(shí)播下知識(shí)的種子,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能成為一棵參天大樹,享受成功的喜悅!
比賽的啟示作文 篇2
第十二周星期五,我校成功地舉辦了體操比賽、韻律操比賽。每個(gè)班都取得了較優(yōu)異的成績(jī),即使最終的結(jié)果對(duì)于自己來(lái)說(shuō)不是最滿意的,但只要你付出了,努力了,你就是勝利的。在這次比賽中,我收獲了友誼,收獲了快樂(lè),收獲知識(shí),收獲了勝利……
我還記得比賽前每個(gè)人的努力、辛苦的樣子。比賽前一周班主任告訴我們下周五舉行體操比賽!笆裁?下周五就要進(jìn)行體操比賽了?”同學(xué)們議論紛紛,“那要是下雨怎么辦?”“我們僅有幾節(jié)體育課能趕得上嗎?”同學(xué)們加快腳步趕進(jìn)度,班主任老師也不舍地犧牲掉幾堂文字課,就只為贏得勝利。練習(xí)過(guò)程中同學(xué)們不辭辛苦,使勁練習(xí)隊(duì)形,體操,起步走及轉(zhuǎn)向,有的練得汗流浹背,也毫無(wú)怨言。軍體委員陳龍更認(rèn)真了,他第一次指揮這樣的大型比賽,勤奮刻苦,即使嗓子喊破了也不放棄,為的就是在比賽中取得好成績(jī)。總而言之,我們大家個(gè)個(gè)也都是拼了!
緊張的氣氛開始了,學(xué)校要開始比賽了,每個(gè)班按排好的隊(duì)形依次上場(chǎng),井然有序,緊張嚴(yán)肅。我們班第二個(gè)上場(chǎng),當(dāng)音樂(lè)一響起,只見眼前齊刷刷一片,校服干凈整齊,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,同學(xué)們都站在自己的點(diǎn)上。使評(píng)委老師無(wú)論坐在哪個(gè)角度欣賞,總給人整齊舒服的感覺,大家是那樣的認(rèn)真對(duì)待這場(chǎng)比賽,每一個(gè)動(dòng)作是多么的鏗鏘有力,足足可以流露出他們的良好態(tài)度,令評(píng)委們更是贊嘆不已。
這短暫而美好的比賽時(shí)間眨眼就過(guò)去了,很快迎來(lái)的總的表演結(jié)果——名次,這會(huì)兒才是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,此時(shí),全場(chǎng)屏住了呼吸,我們凝神靜聽,“體操比賽,c167班二等獎(jiǎng),手語(yǔ)操比賽,c167班二等獎(jiǎng)!”郭主任說(shuō)完后,我們班歡呼雀躍,有的手舞足蹈,有的高歌慶祝,有的蹦到凳子上晃動(dòng)身子。此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè);此時(shí)此刻,誰(shuí)都抵擋不住我們的愉悅心情。
這次比賽這是我們生活中的一件小事。但這次比賽給了我很大的啟示:那就是只有團(tuán)結(jié),只要有協(xié)作,才能取得勝利,愿我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,發(fā)揚(yáng)這種精神,努力進(jìn)取吧!
比賽的啟示作文 篇3
在我的記憶中給我留下最深啟示令我難以忘懷的就是那場(chǎng)圍棋比賽了。記得去年十月一號(hào),我去嘉峪關(guān)參加了“天一杯”河西三地市棋王賽圍棋大賽。
為了不耽誤工作又能趕上比賽,我們連夜開車趕到了嘉峪關(guān),到達(dá)嘉峪關(guān)時(shí)已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)半了,在車上我已經(jīng)睡了一覺,爸爸媽媽一直在開車。我心里想:爸爸媽媽為了我這么累,既要上班還要連夜開車趕路,今天早上我一定要好好下棋,爭(zhēng)取升段。
十一的早上,我們?cè)缭绲膩?lái)到了賽場(chǎng),人可真多呀!我感到既興奮又緊張。媽媽說(shuō):“小胖,好好比賽,不要緊張,一定要集中精神,全力以赴,加油,媽媽相信你可以的!”比賽開始了,我昂首挺胸的進(jìn)入了賽場(chǎng),我剛剛坐定,對(duì)手就來(lái)了,他是一個(gè)精瘦精瘦的小個(gè)子,,看到我之后他居然露出了一副不以為然的樣子,我心里想:看樣子一定是一位圍棋高手,小心為是。只聽老師一聲令下,比賽開始了,我執(zhí)黑棋,對(duì)手執(zhí)白棋,下著下著,我發(fā)現(xiàn)對(duì)手步步正確,我手心里不由自主的冒出了冷汗,“小心,一定要小心”我在心里告誡自己,我步步為營(yíng),處處小心,但還是輸了,對(duì)方只贏了我兩顆子。當(dāng)老師宣布結(jié)果時(shí),眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn),我無(wú)精打采的走出比賽場(chǎng)地,心情一落千丈,僅僅兩子之差呀!
媽媽在外面等我,看到我如喪家之犬的樣子,媽媽知道我輸了,過(guò)來(lái)給我一瓶水,抱了抱我說(shuō):“沒事的,這只是第一局,還有六局吶,勝敗乃兵家常事。沒有失敗的經(jīng)驗(yàn)做鋪墊,哪里來(lái)的成功。媽媽相信你可以的,只要你慢一點(diǎn)再細(xì)心一點(diǎn)!甭犃藡寢屵@番話我又有了精氣神,興奮的走進(jìn)賽程準(zhǔn)備開始第二場(chǎng)的比賽,這次比賽前我小聲的對(duì)自己說(shuō):“加油,你一定能行!”說(shuō)完我便沉著的開始下起棋來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺間一盤棋又下完了,當(dāng)裁判宣布我贏了時(shí),我歡快的叫出了聲,其他棋手都驚訝的看著我,我害羞的低下了頭,三步并作兩步的走出了比賽場(chǎng)地。
這一次比賽讓我深深的記住了媽媽的話:失敗并不可怕,可怕的是你沒有面對(duì)失敗的勇氣。
比賽的啟示作文 篇4
今天,我們學(xué)校迎來(lái)了冬季三項(xiàng)中的最熱鬧最壯觀的項(xiàng)目——拔河比賽。早在幾天前,拔河的隊(duì)員們就開始卯足了勁兒練習(xí),從他們平常的實(shí)際行動(dòng)中,就看得出來(lái)他們有多么努力,每個(gè)人的手都緊緊的抓住又粗又長(zhǎng)的麻繩,頭頂幾乎冒出了汗。今天下午就到他們一展風(fēng)采的時(shí)候了。
第一堂課結(jié)束,正式的拔河比賽拉開了帷幕。上課鈴剛一敲響,我們便迫不及待地趕到了操場(chǎng)。紅色的跑道環(huán)繞著碧綠如茵的草坪,顯得今天格外的熱鬧。我們加快腳步,趕到了六年級(jí)的指定場(chǎng)地,看,有兩個(gè)班已經(jīng)開始了激烈的比賽。沒過(guò)兩分鐘,這一局比賽分出了勝負(fù)。勝的一方歡呼雀躍,而另一方氣氛卻跟凝結(jié)了一樣。很快就輪到我們班了,我們的對(duì)手是七班,一切準(zhǔn)備就緒,第一輪比賽在一聲高亢的口哨聲下開始了。只見我們的隊(duì)員雙手緊緊地抓著繩子,身子一起向后傾去,嘴里整齊地喊著:“一二三!一二三!”我們這些觀眾也不例外,幫著隊(duì)員喊著:“加油!一二三!加油!”隊(duì)員們的頭上已經(jīng)冒出了細(xì)細(xì)的汗絲,手掌在繩子上摩擦著,雙腳一個(gè)靠著一個(gè)慢慢的向后移動(dòng)。我們?nèi)嗟牧α糠路饠Q了一股繩,哇,我們這一局贏了。我們的隊(duì)員們仿佛忘記了剛剛的累,揮舞著手臂,歡快的跳著,仿佛要飛起來(lái)一樣,歡呼著。因?yàn)檫@項(xiàng)比賽與其他的不同,是三局兩勝制的,所以我們并沒有高興太久,又緊張于下一局比賽了。很快,第二局開始了,可能是因?yàn)榈谝痪值某煽?jī)給我們?cè)黾恿诵判陌,這一局,我們又輕而易舉的贏了。等到我們的隊(duì)員休息了一會(huì)兒之后,第二輪比賽開始了。這次的對(duì)手是五班,不知是不是上一輪的勝利,讓我們有了驕傲之心,或許真的是太累了,第一局我們就敗下了陣。失敗的隊(duì)員仿佛頓時(shí)沒有了原來(lái)的那股干勁兒,沖勁兒,個(gè)個(gè)垂頭喪氣。不出所料,這一輪我們很不幸的輸?shù)袅吮荣悺F鋵?shí)回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想,如果我們隊(duì)員在后面一輪堅(jiān)持有贏的信心和信念,也是有勝利的希望的。
這次比賽輸?shù)檬挚上,我們只拿到了墊底的名次。但是我們更明白了堅(jiān)持到底才有勝利的希望這個(gè)道理,同時(shí)也告訴我們,學(xué)習(xí)和做任何事情不能半途放棄或失去信心。
比賽的啟示作文 篇5
今天下午,第二節(jié)課下后,我們大家都迅速的下樓站隊(duì),等到人都到齊之后,就向多功能教室走去。因?yàn)榻裉煜挛缬幸粓?chǎng)重要的比賽——讀書大王比賽!這場(chǎng)比賽關(guān)系到我們班的讀書大王能不能進(jìn)總決賽。
來(lái)到多功能教室,一班和三班的人已經(jīng)到齊了,我們走到自己班的位置上坐了下來(lái)。四班就跟在后面。人都到齊了,多功能教室里亂哄哄的,主持人拿著麥克風(fēng),說(shuō)了一聲請(qǐng)大家安靜,教室里立馬安靜下來(lái)。
比賽開始了,每個(gè)班的選手都按要求坐在最前面的四個(gè)位子上。四個(gè)選手抽簽,我們班的選手是羅欣怡,她抽到了第一個(gè),坐在地一個(gè)位子上。
三班和四班選手都抄了答案,而且還有一個(gè)和羅欣怡實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手,我們開始為羅欣怡擔(dān)心了。她第一題沒有答道,讓一班的選手領(lǐng)先了,以二比零排在了第一。后來(lái)的比賽越來(lái)越激烈。三班選手和四班選手每次回答都想看答案,但還是來(lái)不及,因?yàn)橛袝r(shí)間限制,所以落后了。我們觀眾也沒閑著,每出一個(gè)題目,我們就在臺(tái)下議論。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,羅欣怡的分?jǐn)?shù)快要超過(guò)一班選手的分?jǐn)?shù)了。
其實(shí)我還是很佩服羅欣怡的,因?yàn)樵谛家e行讀書大王比賽的時(shí)候,老師就讓她把比賽是要看的書全都從圖書館借來(lái)了,在接下來(lái)的幾天里,她都在看書,我都很少看見她出來(lái)玩,所以她今天在比賽的時(shí)候,主持人問(wèn)的問(wèn)題她都能答到,雖然有一些題沒有答到,但是她的表現(xiàn)已經(jīng)非常出色了。大部分原因都是因?yàn)槲覀冇惺孪葴?zhǔn)備,十五本書,一共就有一張凳子那么高了,要看完這些書確實(shí)是不容易啊。
比賽快要結(jié)束了,羅欣怡的分?jǐn)?shù)已經(jīng)超過(guò)了一班選手的分?jǐn)?shù)了,我們不得不為羅欣怡感到驕傲,因?yàn)橐话嗟倪x手是最有可能贏得這場(chǎng)比賽的人,他的成績(jī)很好,雖然羅欣怡有些比不上他,但是事實(shí)告訴我們,我們是最強(qiáng)的!
“當(dāng),當(dāng),當(dāng),”下課鈴響了,比賽也結(jié)束了。
羅欣怡以十分獲得了第一!一班選手八分獲得了第二。四班四分,三班二分,我們班贏了,大家都為羅欣怡喝彩!
在我們走的時(shí)候,有一位選手留在座位上,一言不語(yǔ),最后哭了起來(lái),從這次比賽我知道了:要靠自己的實(shí)力去贏得比賽,想要投機(jī)取巧的人是沒有好結(jié)果的。
比賽的啟示作文 篇6
人們常說(shuō),在生活中可以獲得無(wú)窮的啟示。我在生活中也曾遇到過(guò)一些深藏啟示的事件。
故事發(fā)生在十月。經(jīng)過(guò)初步篩選,我有幸成為了學(xué)校的一名田徑運(yùn)動(dòng)員,準(zhǔn)備參加縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。每逢下午第三節(jié)課,操場(chǎng)上就少不了我們運(yùn)動(dòng)員英姿颯爽的身影。我們訓(xùn)練的項(xiàng)目很多,有:高抬腿、八百米跑、沖刺跑……每天的“必修課”讓我們個(gè)個(gè)腰酸背痛腿抽筋,連上下樓梯也不得不一拐一拐地慢慢走。雖然很累,但我們一想起這是第一次參加這樣的比賽,就興奮激動(dòng)不已,也就不覺得累。
訓(xùn)練堅(jiān)持了半個(gè)月——終于到了比賽的日子。
11月3日,我們昂首挺胸地來(lái)到了體育場(chǎng),躍躍欲試,以為能大顯身手,個(gè)個(gè)奪冠。參加60米跑和100米跑兩個(gè)比賽項(xiàng)目的我,也對(duì)自己的爆發(fā)力胸有成竹,信心滿滿。
“砰!”發(fā)令槍響了,60米跑預(yù)賽開始了。
我大步向前沖去。!已經(jīng)過(guò)一半了——我加快跑步的頻率,絲毫不敢松懈,身旁一大群追兵窮追不舍。剩二十米了——我已經(jīng)甩掉了6個(gè)對(duì)手,還有1個(gè)對(duì)手在前面,我緊緊跟隨。剩下幾米了——我像一架翱翔的飛機(jī),“嗖”地一聲沖向了終點(diǎn)。
天空很藍(lán),溫暖的陽(yáng)光灑滿了大地,一切都很好。但,我跑了小組第二名,并沒有像預(yù)期那樣的美好,還好我進(jìn)入了決賽。隊(duì)友們七嘴八舌地討論著我的成績(jī):“太幸福了!遇上一群菜鳥!薄澳菍(duì)手也太爛了吧!”
第二天是100米跑預(yù)賽。由于找比賽的號(hào)碼牌消耗了很多體力,也有點(diǎn)自滿和輕敵,我不在狀態(tài),最終大敗,無(wú)緣決賽。
第三天是60米跑決賽。比賽將在一剎那間分出勝負(fù)。第一次站在決賽場(chǎng)上,在眾多觀眾的注目下,我有點(diǎn)緊張。發(fā)令槍聲一響,我像離弦的箭飛出,迎著蒙蒙細(xì)雨,帶著滿滿的信心和滿耳的加油聲,沖向了終點(diǎn)。第五名!“不錯(cuò),加油!”我安慰自己。雖然我沒有進(jìn)前三,但我努力了。我知道,這次遇上高手了。
——“山外有山,人外有人。在任何地方,都有比自己更厲害的人!
——“一時(shí)的得失不重要,關(guān)鍵在于盡力了就行!
——“多經(jīng)歷一些以前都沒有經(jīng)歷的事情,將會(huì)擴(kuò)大自己的知識(shí)面和視野,增加綜合素質(zhì)!
失敗乃成功之母。我將在今后的人生中賽出謙虛的自己,努力的自己,真實(shí)的自己。
比賽的啟示作文 篇7
生活有凹凸不平,有喜怒哀樂(lè),才有樂(lè)趣;生活有喜悅,有挫折,才有精彩!生活像一面鏡子,你哭,它也哭,你笑,它也笑,只有生活中大大小小的啟示,才會(huì)讓你走向成功。
二胡是我國(guó)傳統(tǒng)民間樂(lè)器,它的樂(lè)音好似高山流水,又悠揚(yáng),又動(dòng)聽。我愛這種樂(lè)器,它也給予了我不少樂(lè)趣,不少精彩。
我在二胡班上算是“優(yōu)等生”吧。聽,我在班上表演呢!那歡快、喜悅、動(dòng)聽的樂(lè)曲從我指間溢出,那首歡快的《喜送公糧》在我指下又富有感情,而且十分連貫、動(dòng)聽。我的樂(lè)曲贏得了同學(xué)們羨慕的目光,老師贊賞的話語(yǔ)。老師走過(guò)來(lái),微笑著拍拍我的肩,說(shuō):“你這首曲子拉得不錯(cuò),這樣,正好過(guò)幾天有一個(gè)‘器樂(lè)大賽’,你要不去試試吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,坐回座位上。
后來(lái),我告訴媽媽老師推薦我去比賽,媽媽不假思索地答應(yīng)了。過(guò)了幾天,老師發(fā)了準(zhǔn)考證,便讓我好好準(zhǔn)備。
可是,而我卻以為:反正我拉得還可以,去試一下,就不用太認(rèn)真了吧。結(jié)果我就這樣,不好好練習(xí),就知道玩,甚至連二胡都不瞧一眼……
時(shí)間如流水一般,不知不覺就到了比賽那一天,進(jìn)入了比賽的教室,一聽,原來(lái)有這么多人比我拉的好,更何況我又沒有練,我會(huì)考好嗎?我的手心滲出了微微的細(xì)汗,心里十分害怕,十分緊張!31號(hào),《喜送公糧》!”輪到我了,我用顫抖的手拿起二胡,走到中間的椅子旁坐下,心驚膽戰(zhàn)地提起了弓,一段難聽,斷斷續(xù)續(xù)的聲音響了起來(lái),我的臉紅紅的!昂昧耍乱粋(gè)!”考官皺著眉頭說(shuō)道。我頓時(shí)感到心里火辣辣的。
后來(lái),我沒有進(jìn)入復(fù)賽,垂頭喪氣地回到了家,媽媽對(duì)我說(shuō):“下次吸取教訓(xùn),還有機(jī)會(huì)呢!”我心里好受了不少,下定決心,以后再也不能驕傲了!
“失敗是成功之母”,這次的比賽讓我明白:不能驕傲,要取長(zhǎng)補(bǔ)短。也讓它成為我走向的激勵(lì)吧!
比賽的啟示作文 篇8
在田徑運(yùn)動(dòng)比賽中有一種叫接力的比賽項(xiàng)目,其形式就是由四人先后在奔跑中,把手持的木棒逐次傳下去來(lái)完成。第一棒最關(guān)健的是起跑,最后一棒最關(guān)健的是沖刺,第二、三棒主要是快速奔跑,相比一、二棒要求會(huì)低一些。按照每一棒的任務(wù)特點(diǎn),一般選運(yùn)動(dòng)員時(shí),也都把最出色的放在一、四棒的位置,這樣,就能達(dá)到接力比賽最佳的效果。
在炒作股票中,我發(fā)現(xiàn)與接力比賽有好多相似之處,從接力比賽中對(duì)我們炒股能得到一些有益的啟示。我們知道,一只股票的漲跌,完全是由資金進(jìn)出推動(dòng)的,當(dāng)買入大于賣出時(shí),股價(jià)就上漲,當(dāng)買入小于賣出時(shí),股價(jià)就下跌。而股價(jià)的漲跌又主要是由主力資金來(lái)決定,主力資金也就是所謂的“莊家”。莊家的炒作完全是按計(jì)劃來(lái)進(jìn)行的,所以,一只股票漲跌的節(jié)奏由莊家來(lái)控制。莊家炒作某只股票一般分為建倉(cāng)吸貨、震倉(cāng)打壓、快速拉升、逐步派發(fā)四個(gè)過(guò)程。做為散戶,炒股一般是盲目的、無(wú)計(jì)劃的,也就是一個(gè)跟莊的參與過(guò)程,要做到的就是透過(guò)股票漲漲跌跌的指標(biāo)和波浪起伏的K線,洞察到主力資金進(jìn)出的身影,然后緊緊跟蹤,只有這樣才能獲利。
沒有主力參與的股票是漲不起來(lái)的。做為散戶,要在主力建倉(cāng)期也就是第一棒時(shí)是很難發(fā)現(xiàn)的,也只有在主力洗盤時(shí),也就是第二棒時(shí)才容易發(fā)現(xiàn),這時(shí)就要及時(shí)跟進(jìn),接過(guò)第二棒或者第三棒的初期。但是,此時(shí)絕不能貪,一旦主力開始了瘋狂拉升,也就離頂部不遠(yuǎn)了,要及時(shí)把手中的籌碼交給主力,而不是去接第四棒,要真正的做到與主力去沖刺頂部想逃掉是很難的。因?yàn)樯舾静恢理敳吭谀抢。頂部是由主力?lái)設(shè)計(jì)的。
所以,我們散戶就是要接第二、第三棒,盡量避開一、二棒,充分利用船小好掉頭的優(yōu)勢(shì),不貪不戀,這樣才能在股市里生存下去。炒股是一種技巧,但更反映出了一種心態(tài)。雖然股票炒作的四個(gè)過(guò)程與接力比賽的交接有所不同,但又有許多相似的之處。我們從中應(yīng)該得到很多啟示。
比賽的啟示作文 篇9
“準(zhǔn)備——走!”
此刻,于泳道之上。耳畔,是夏夜的聲聲蟬鳴,以及周圍的喊叫聲;眼前,是一條筆直的泳道,清水澄明,池底映在眼前;心中,卻毫無(wú)聒噪之聲,無(wú)了那泳道與池水,心底只留下一片清明與沉著。
那口令驅(qū)動(dòng)我的雙腿,一跳、一蹬,如箭,如利刃般,刺向水面,向前劃行。雙手向后一劃,推開水的阻力,仰頭吸氣,乘水的動(dòng)力以前行。雙腿張開,有力地向后一蹬,濺起千萬(wàn)水花,在水上凝結(jié)成朵朵桃花,于水中綻放。
放下了心中的煩躁,就這樣穩(wěn)步向前,此時(shí)再抬頭一看,對(duì)手全甩在身后。馬上就到一半了,心中正想,可腿卻不受控制,一個(gè)猛蹬,先是迅速地在水中駛向前去,濺起千丈高的水花,仿佛“一騎絕塵”。好景不長(zhǎng),接著,便是一陣猛烈的抽搐,一大片水滴濺在身上——冰涼。原來(lái)在水中奮勇前行的腿,在這一刻,抽了筋。從小腿開始,這麻很快蔓延到了腳趾上,愈演愈烈,幾乎已到了無(wú)法承受的地步,那感覺,麻中帶著痛,痛中帶著癢,癢、痛、麻中又帶著難忍的筋骨錯(cuò)位感,可謂是:“別有一番滋味在心頭”。
由于小腿的抽搐,導(dǎo)致我停在了半路,不得動(dòng)彈,看著旁邊的選手都紛紛超過(guò)自己,心情就如同這池水一般——冰涼!放棄吧,放棄啊,失望澆滅了心頭自信的火焰。這下我可是徹頭徹尾地失敗了,心中這樣想——既然已經(jīng)知道結(jié)果,那就勇敢地沖吧!揉了揉小腿,雙腿一蹬,繼續(xù)出發(fā)。
這下,便是徹徹底底為了自己的信念而游。過(guò)程中,時(shí)有疼痛騷擾,那又何妨?仰頭吸氣,雙手一劃,兩腿一蹬,奮力前行,終點(diǎn)就在眼前。雙手碰壁,終是在“風(fēng)雨”中抵達(dá)了終點(diǎn)。隨著水花平息,七月的夜,又重歸平靜。
若論結(jié)果,我無(wú)疑是失敗了,可成功只在于結(jié)果嗎?不盡然。成功也在于心中那奮力向前的信念,在于敢于沖刺的勇氣,更在于過(guò)程的精彩。這過(guò)程中,我領(lǐng)先過(guò)、失誤過(guò),受到過(guò)身心上的挫折,更點(diǎn)燃了心中的信念。
精彩的過(guò)程比結(jié)果更重要,賽場(chǎng)上如是,風(fēng)雨中亦如是。
比賽的啟示作文 篇10
多姿多彩的生活中,每一件小事都會(huì)帶給我們無(wú)限的啟發(fā)。下面我要講述的是一個(gè)堅(jiān)持不懈的故事。
游泳比賽那天,我十分緊張。輪到我了,我小心翼翼地站上出發(fā)臺(tái),像離弦的箭般跳了下去。一到水中我便感到渾身清涼,也就輕松多了。我使出全身的力氣快速劃動(dòng)著雙臂,腿像發(fā)動(dòng)機(jī)似的不停地打著?墒菨u漸地,我的全身都好像灌了鉛一樣沉重,四肢也無(wú)比酸痛、無(wú)力。此時(shí),似乎整個(gè)身體都在和我作對(duì),整個(gè)泳池的水都要把我沖回起點(diǎn),我的速度也隨之慢了下來(lái)!昂美垩!我還是慢慢游吧,重在參與,又不是非要得名次!蔽疫@樣想著。這時(shí),我聽到了隊(duì)友為我加油的聲音,想起了教練鼓勵(lì)的話語(yǔ)!斑是堅(jiān)持吧,不能辜負(fù)大家的期望啊!”我又想道。于是,我又咬咬牙,接著快速向前游去。我的手臂吃力地劃著水,重復(fù)著提肘、入水、劃臂的動(dòng)作。我的腿也已經(jīng)蹬了很久,甚至都不聽使喚了。隨著手臂和腿的更加酸痛,我的眉頭也漸漸皺了起來(lái),我又想放棄了,我真想讓我的身體休息一會(huì)兒呀!我都快堅(jiān)持不住了!可我剛一放松,好不容易被我落在后面的對(duì)手便超過(guò)了我。我氣憤地想道:“我們都一樣累,她能堅(jiān)持住,我怎么就不行呢?”不服氣的想法使我暫時(shí)忘記了疲憊,我咬緊牙關(guān),使出吃奶的力氣劃動(dòng)著雙臂,盡力地打著勞累的雙腿。為了減少阻力,我先努力地做好教練教給我的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,再加快動(dòng)作的速度、頻率。我雖然很累,可絲毫不敢怠慢。時(shí)間流逝著,我的身體更加沉重了,甚至連氣都快喘不過(guò)來(lái)了。這時(shí),同學(xué)的吶喊助威聲又回到了我的耳畔,教練、家長(zhǎng)鼓勵(lì)的話語(yǔ)又浮現(xiàn)在我的腦海中。這就好比一股溫暖的熱流注入我的心房,給予了我無(wú)窮的力量。我想:“教練和家長(zhǎng)為了我付出了那么多的心血,同學(xué)們也對(duì)我十分關(guān)心、信任,我一定不能泄氣啊!”我下定決心,飛一般地向前游去,全然不顧身體的疲憊。終于,我到達(dá)了終點(diǎn),倍感輕松。
憑著堅(jiān)定的決心,我取得了勝利。也是這次游泳比賽讓我知道:無(wú)論做什么事情都要有一顆恒心,只有堅(jiān)持不懈才能成功!我將永遠(yuǎn)把這個(gè)啟示銘記在心。
比賽的啟示作文 篇11
每當(dāng)我看到這張“第二名”的獎(jiǎng)狀時(shí),腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑200米的情景。它一直都銘記在我的心中。
那是三年級(jí)的時(shí)候,老師鼓勵(lì)我運(yùn)動(dòng)會(huì)上支參加200米比賽。膽小的我不想去,把頭搖得像撥浪鼓?衫蠋焾(jiān)持讓我報(bào)名,并對(duì)我說(shuō)要相信自己,一定能行。我中好硬著頭皮答應(yīng)。
回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽好像看穿了我的心思一樣,鼓勵(lì)我:“你要多練練,老師讓你參加就是對(duì)你有信心的,你也要對(duì)自己有信心!
“可我這么瘦,怎么跑得快呀?”我憂心忡忡地說(shuō)。
“沒事,多練練嘛。有付出才會(huì)有回報(bào)!
我雖然點(diǎn)了點(diǎn)頭,但是心里半信半疑。
于是,每天晚上,媽媽監(jiān)督我去跑步。當(dāng)我累得氣喘吁吁時(shí),她就為我打氣加油;當(dāng)我不想跑步時(shí),她總會(huì)說(shuō)你在練習(xí)了,別人在休息,你肯定會(huì)超過(guò)她們的。就這樣日復(fù)一日,一直到比賽的前一天,我仍然在鍛煉。
第二天下午,200米點(diǎn)名后,我就開始做賽前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。別班的選手笑著對(duì)我說(shuō):“別練了,1班都是高手,你跑不過(guò)她們的,而且你這么瘦,還是保存點(diǎn)實(shí)力,別浪費(fèi)力氣了!”我聽了有點(diǎn)沮喪。不過(guò)我又為自己打氣,堅(jiān)持了這么多天的練習(xí),一定會(huì)有點(diǎn)小回報(bào)的,我不能放棄。
志愿者把我們領(lǐng)到跑道上,我的心完全懸空了,怦怦亂跳。只聽“啪”的一聲,我仿佛一只獵豹一樣沖了出去。我不敢回頭往后看,生怕被人追上。同時(shí)我想像著身背被幾條獵狗追趕著,雙腳跑得更快了。我以41秒的成績(jī)與另一個(gè)選手起到達(dá)了終點(diǎn)。我大口地喘著氣,原來(lái)比賽也不并可怕,只是有點(diǎn)累罷了!
過(guò)了一會(huì),廣播里報(bào)出了傅茹涵同學(xué)獲得女子組200米第二名。全班同學(xué)不約而同地歡呼起來(lái),老師也為我高興,我更是興奮不已,果然如媽媽所說(shuō)――付出總會(huì)有收獲的。
這次比賽讓我明白了:你想要什么,就要付出足夠的努力。時(shí)間不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)付出努力的人。
比賽的啟示作文 篇12
一年一度的福建省國(guó)際象棋錦標(biāo)賽終于在7月15日拉開了序幕。這次比賽的地點(diǎn)是在漳州的龍佳山莊,我的那些棋友們都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名了,我也不例外。
在比賽前,我每天晚上都跟爸爸一起下棋,鉆研棋書做了充分準(zhǔn)備,再加上去年搶了我冠軍的一位棋友,也因?yàn)槟挲g的問(wèn)題轉(zhuǎn)到了另一個(gè)組里,所以我對(duì)這次的比賽是信心滿滿了。
比賽開始了。真是蒼天有眼,想讓我得冠軍。第一盤,我就對(duì)到了一個(gè)我以前贏過(guò)的人,我利用多兵的優(yōu)勢(shì),在殘局時(shí)變后贏了對(duì)手,雖然不是很輕松,但我還是很高興。
接下來(lái)的兩盤我也比較順利,都贏了,不一會(huì)兒,我就進(jìn)入了前三?磥(lái)我得冠軍是很有希望了。
第四盤,我對(duì)到了一位泉州的對(duì)手,她前幾盤也是全勝。剛開始的時(shí)候,我非常的緊張,可是,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),這個(gè)對(duì)手并不強(qiáng),只是分高而已,才下沒幾個(gè)回合她就丟了兩只兵,后來(lái),他又送給了我半子,我的兩只小兵離底線只有兩格,后、車并排,下一步棋就要?dú)⑵辶。我不禁得意起?lái),心想:這下你可沒辦法了吧!看來(lái)這一次我贏定了!正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,一不小心被對(duì)手給偸殺了,到手的棋就這樣輸了,我睜大眼睛,簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,但我確實(shí)是輸了,我象一個(gè)泄了氣的皮球一樣,垂頭喪氣地回到了旅館里,媽媽聽了,安慰我說(shuō):“不要灰心,你才比了四盤,還有三盤沒有比,還是有機(jī)會(huì)的!蔽衣犃诵那楹昧嗽S多,但還是覺得那盤輸?shù)煤懿桓市摹?/p>
在接下來(lái)的比賽中,我都很不在狀態(tài),老想著第四盤棋,結(jié)果可想而知——我每盤棋都輸了,最后,別說(shuō)前三了,我連前八都沒有。我的心情非常失落,幾乎快要哭出聲來(lái)了,這可是我的史上最低分啊!我從來(lái)沒有想過(guò)自己會(huì)比出這個(gè)成績(jī),我可是做了充分準(zhǔn)備的呀!媽媽安慰我說(shuō):“別難過(guò),每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,就當(dāng)做一次教訓(xùn)吧!
這次比賽使我明白了:做事一定要認(rèn)真思考。每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,但是,只要你改正了,你便是成功的。我下定決心,一定要改正下棋分心的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取下次拿冠軍!
比賽的啟示作文 篇13
一個(gè)星期六的上午,我寫完了作業(yè),沒有事情干,覺得很無(wú)聊。
正好媽媽也閑著,我便想了一個(gè)好主意——舉行一場(chǎng)跳繩比賽。媽媽聽了我的提議,非常高興,就跟我一起忙綠起來(lái)。
我們先找出兩根跳繩,再開始討論比賽的規(guī)則。經(jīng)過(guò)我們的討論,最后決定先練十分鐘,再開始比賽。跳的時(shí)候不限定時(shí)間,只看誰(shuí)能一次跳下多少來(lái),如果絆倒了,再跳就不算數(shù)了。
剛討論完,媽媽便拿起跳繩訓(xùn)練起來(lái),而我卻驕傲地站在那里,心想:我可是跳繩高手啊!媽媽怎么訓(xùn)練也不會(huì)超過(guò)我的。我越想越高興,越想越得意。
比賽時(shí)間到了,先是我跳。我胸有成竹地走過(guò)去,輕蔑地看了看媽媽。
然后我就悠閑地跳起來(lái)。由于我怕跳快了會(huì)不小心被絆倒,便慢慢地跳。
我在心里默默地?cái)?shù)著:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十……當(dāng)我快跳到七十六個(gè)時(shí),由于手腳沒有配合好,一下子絆住了。
“哈哈,才跳了七十五個(gè)!”媽媽在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍地嘲笑著我。我心里非常后悔,不停地埋怨自己。
該媽媽跳了,我想:希望她不要超過(guò)我。
媽媽竟然跳得非常好。她不但不緊張,而且還不時(shí)變化著花樣。她一會(huì)兒雙腳跳,一會(huì)兒又單腳跳,一會(huì)兒正著跳,一會(huì)兒又倒著跳。
我也在心里給她數(shù)著。當(dāng)媽媽跳到七十六個(gè)時(shí),我想:唉!沒希望了,媽媽這回真的是贏了。
最后,媽媽跳了一百三十二個(gè)。我為媽媽獻(xiàn)上了獎(jiǎng)品—我親手編織的花環(huán)。
通過(guò)這件事,我覺著“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”這句話是對(duì)的。無(wú)論做什么事情,我們都應(yīng)該謙虛,不能驕傲自滿。只有這樣,我們才會(huì)取得成功。
還有,自信雖然是成功的基礎(chǔ),但也不能過(guò)于自信。如果過(guò)于自信,可能會(huì)對(duì)自己帶來(lái)更大的失望。同時(shí),我們也不應(yīng)該低估別人的能力,不能輕易地就認(rèn)為別人不如自己,而實(shí)際上,我們自己可能存在著許多的弱點(diǎn),所以還是要比較客觀正確地看待自己,看待別人。
比賽的啟示作文 篇14
生活中,很多東西都可以給你帶來(lái)啟示,可能是一次談話,可能是一決考試,也可能是一次旅行,而我,在一次比賽中獲得啟示。
記得那是一次詩(shī)歌朗誦比賽,在海選中,我以全票通過(guò)的成績(jī)進(jìn)行復(fù)賽,可復(fù)賽卻沒想象中的那么順利,我因我上臺(tái)過(guò)于緊張導(dǎo)致沒發(fā)揮出真正的實(shí)力,排名第八,差一點(diǎn),與決賽無(wú)緣。可我并沒有氣餒,積極與集訓(xùn)老師配合,對(duì)決賽有了充分的準(zhǔn)備。決賽的前一天晚上,老師給我發(fā)來(lái)一條信息:上臺(tái)時(shí),你一定不能緊張,要放好心態(tài),重在參與!看完了這條信息,我暗自下定決心:一定要得到冠軍!不辜負(fù)老師和家人的期望。
決賽的那一天是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,太陽(yáng)公公灑著舒服的陽(yáng)光,仿佛在對(duì)我微笑,給我打氣。要上場(chǎng)了,在同伴的鼓勵(lì)聲中,我自信地走上舞臺(tái),自我介紹,朗誦,都非常順利,最后,我在觀眾的掌聲中和歡呼聲中走下了臺(tái),在座位上等待成績(jī)。
第一批成績(jī)出來(lái)了,沒有我,第二批成績(jī)出來(lái)了,沒有我,第三批成績(jī)出來(lái)了,還是沒有我!笆遣皇菦]選上?”我坐在椅子上,腦子里交織著許多事情,像坐在針氈上似得。像過(guò)了一個(gè)世紀(jì),成績(jī)終于出來(lái)了,我以兩個(gè)最高成績(jī)獲得了冠軍即最佳實(shí)力獎(jiǎng),走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,我無(wú)比激動(dòng)!我竟然得了冠軍!我腳下輕飄飄的,仿佛踩著一朵幸福的云。
通過(guò)這次比賽,使我明白了一個(gè)道理:做任何事情,只要你放好心態(tài),充分準(zhǔn)備,就一定會(huì)成功!
比賽的啟示作文 篇15
隨著時(shí)間的流逝,一場(chǎng)熱烈而又激動(dòng)的比賽已經(jīng)接近了尾聲,經(jīng)過(guò)這三天以來(lái)的比賽,讓我們明白了有個(gè)很重要的道理——團(tuán)結(jié)就是力量。
在拔河過(guò)程中,我們每個(gè)人都懷著一顆燃燒的心,想要去拼,去努力,去奮斗,去贏得勝利。即使身體上痛苦難堪,也阻礙不了我們前進(jìn)的步伐。我們每個(gè)人都是咬緊牙關(guān),攥緊大繩,扎好步伐,等待著哨聲的降落,哨聲一響,一場(chǎng)搏斗就開始了,但實(shí)力懸殊太大,最后被別人一把拉了過(guò)去。和我們對(duì)陣的每個(gè)班,都像猛虎下山,力大無(wú)窮,使我們輸?shù)靡凰俊?/p>
在經(jīng)過(guò)第一次的失敗后,我們下來(lái)分析了:我們?yōu)槭裁磿?huì)輸?也討論了如何去取得下一場(chǎng)的勝利。
很快,如火如荼的比賽又開始了,在面對(duì)這樣強(qiáng)大,壯實(shí)的隊(duì)伍的時(shí)候,我們就像一只只小幼崽。但是,我們?nèi)匀徽b待發(fā),去迎戰(zhàn)那支不可戰(zhàn)勝的隊(duì)伍。雖然輸了,但是我們不氣餒,因?yàn)槲覀兣α,也拼搏了?/p>
今天的比賽讓我意識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量是那么強(qiáng)大,因?yàn)橛兴麄,我拼命?jiān)持到了最后一刻,我真的很開心。這次拔河比賽不但豐富了我們的課余生活,還讓我們的班級(jí)更加有凝聚力了。
通過(guò)拔河比賽,我明白了,一個(gè)小水滴只有融入大海里才不會(huì)被蒸發(fā),一朵花兒只有開在花園里才不會(huì)被埋沒,一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用,因?yàn)椤獔F(tuán)結(jié)力量大,雖然我們沒贏但我們努力了。
比賽的啟示作文 篇16
人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。
上星期,我校為了迎“元旦”,舉行了一次激烈的拔河比賽,在賽場(chǎng)上,我看到了同學(xué)們的堅(jiān)持與努力。
我們班并沒有取得優(yōu)異的成績(jī)。在第一天的比賽中,我們班是與238班進(jìn)行的PK,在激烈的比賽中,我們班不管是男生還是女生都輸了。從中看出了同學(xué)們的沮喪,甚至有的人哭了。但是沮喪歸沮喪,我們也并沒有放棄,我們?cè)谝黄鹕逃懠记。重整旗鼓在第二天的比賽中,我們班男生掌握了技巧,扳回了一局。有許多老師和同學(xué)在為我們加油吶喊。當(dāng)我們看到他們獲勝時(shí),心中的喜悅無(wú)法溢于言表。
至于女生,那簡(jiǎn)直是輸?shù)膽K不忍睹。當(dāng)然,輸?shù)脑蚝芏唷覀儼嗯藬?shù)有限;對(duì)方力量強(qiáng)大;自身沒有掌握技巧……每當(dāng)看到對(duì)方都是一些身強(qiáng)力壯的人時(shí),心中無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生一種壓力。轉(zhuǎn)眼間,第三天比賽已到來(lái),我們從前兩天的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),雖然最終沒有能夠勝利,但是卻有很大進(jìn)步,這是值得我們欣慰的事。
賽后,老師們也都安慰我們道:“本身力量就有懸殊,不要沮喪,這也是僅僅是為了緩解學(xué)習(xí)壓力的一次活動(dòng)而已,無(wú)論是贏了也好,輸了也罷,重在參與,盡力而為就好!彪m然結(jié)果不美,但堅(jiān)持的過(guò)程卻很美。
經(jīng)過(guò)這次的比賽,我也懂得了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。只要肯努力,結(jié)果就一定不會(huì)很差。
青春,需要活力;青春,需要激情;青春,更需要奮斗!
比賽的啟示作文 篇17
今天我?guī)Ш⒆觽兊教炫_(tái)上玩螃蟹賽跑的游戲,很不經(jīng)意就他們分成了男女生兩組。等他們兩兩一對(duì)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)女孩少兩組,就讓一組男生過(guò)來(lái),結(jié)果還是單了一個(gè)男生李文越,我這時(shí)義不容辭地和他組成了一對(duì)。游戲開始后,剛開始還看不到差距,漸漸地女孩們明顯體力上吃不消,速度慢了下來(lái),隊(duì)伍也混亂了,結(jié)果以很大的差距失敗下來(lái)。
過(guò)后女生們可不服氣了,都要求再比一次,這次她們把隊(duì)整得直直的,前面的常心儀,姚詩(shī)妤比完后就一直站在前面指揮,邊提醒隊(duì)員注意力集中邊維持秩序,男生也不示弱,呼聲一陣高過(guò)一陣,但還是出了一點(diǎn)小意外。男生在回來(lái)的途中走過(guò)來(lái)把女隊(duì)的成員撞倒了,雖然最后差距不太明顯,男生還是以微弱的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝。
還沒等我宣布結(jié)果,我們班的女孩子陳逸婷,姚詩(shī)妤,劉文茜都哭了起來(lái),其他女孩也指著我說(shuō):“劉老師,這不公平!應(yīng)該算我們贏!”我沒想到一場(chǎng)小小的體育游戲會(huì)在她們中間產(chǎn)生如此大的影響;氐浇淌液笪夷托牡芈犓齻冋f(shuō)出了自己的想法:
一、劉老師參加了男生這組比賽幫了他們;
二、男生體力本來(lái)就比女生強(qiáng),比女生要快;
三、比賽途中男生把女生撞倒了,所以跑慢了;
四、應(yīng)該在地上劃出跑到就不會(huì)跑到一起了;
本一場(chǎng)在我看來(lái)很平常的游戲卻被小朋友們發(fā)現(xiàn)了這么多的問(wèn)題,他們今天不僅贏得了比賽,而且贏得了我對(duì)他們的尊重和欽佩,我欽佩我的孩子們有如此的洞察力看待問(wèn)題,解決問(wèn)題,他們真的很棒!
比賽的啟示作文 篇18
雷聲大作,是誰(shuí)惹老天爺生氣了嗎?不過(guò)也巧,我也正生悶氣呢!
棋院內(nèi)部舉行的一場(chǎng)“小棋王爭(zhēng)霸賽”,兩個(gè)晚上,一共要下七盤棋。作為大家公認(rèn)的棋院最強(qiáng)者,我信心滿滿,也自認(rèn)拿個(gè)第一,就猶如囊中取物般唾手可得。前六盤就像預(yù)料中一樣一路凱歌,盤盤獲勝,我洋洋自得,好像已經(jīng)看到勝利在向我招手了?墒,誰(shuí)能想到,關(guān)鍵的最后一盤,我會(huì)栽在一個(gè)平時(shí)毫不起眼的一段手中,僅僅拿到了第二名。
我僅僅輸給了他4目棋呀!這足以說(shuō)明我失誤了,也就是說(shuō)不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一中的萬(wàn)一出現(xiàn)了!我心中被一股由悔恨、羞愧、懊惱、嫉妒等情緒凝聚起來(lái)的負(fù)能量沖擊著,淪陷了……
我輾轉(zhuǎn)難眠,很晚很晚才睡著……
第二天去了棋院,我要求再與他下一盤,老師準(zhǔn)了,不出所料,他一敗涂地。才下了半盤,他就被殺了一塊三四十子的大龍,直接中盤認(rèn)輸。這再一次證明我的實(shí)力比他強(qiáng)很多,可我昨天為何輸了呢?
回來(lái)后我想了很久,是因?yàn)樗蛱旒夹g(shù)暴漲今天技術(shù)暴跌嗎?不可能,這種現(xiàn)象只有可能出現(xiàn)在股市吧。難道昨天我太輕敵,沒有全力以赴,留了一手?也沒有!想了很久,我終于想明白了:哦,原來(lái)我是習(xí)慣了贏,習(xí)慣了求穩(wěn),在最后一盤不敢再去冒險(xiǎn)了,求勝心切,畏首畏腳不敢再去放手一博了。
這場(chǎng)比賽給了我一個(gè)重要啟示:太過(guò)看重名利,被名利羈絆,將是自己前進(jìn)路上最大的負(fù)擔(dān)。所以人啊要時(shí)不時(shí)讓自己歸零,以空杯心態(tài)輕裝上陣。不忘初心,敢于拼搏。
比賽的啟示作文 篇19
最近,聽老師說(shuō)學(xué)校要舉行”雙飛”比賽,我高興得一蹦三尺高-------終于有大顯身手的好機(jī)會(huì)了!賽前,我們幾名參賽選手緊張極了,馬上就要比賽了,雖然我們認(rèn)真練習(xí),做了充分的準(zhǔn)備,但比起一班、二班的水平,我們還是有差距。但是,老師告訴我們:“不要跟別人比。跟自己比。能跳多少跳多少,不要把身體拼壞了!甭犃死蠋煹脑挘覀兓砣婚_朗,我那“砰砰”跳著的心也平靜了許多。賽場(chǎng)上,眼看著就到我們了。我那平靜下來(lái)的心又緊張了起來(lái):要是跳不好可怎么辦?老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?練習(xí)時(shí)我一直是最弱的……
裁判老師一聲令下,我們幾名同學(xué)輕盈地跳了起來(lái),裁判姐姐一直在為我打氣。我閉上眼睛,腦海中只寫了一行字:一定要跳好,你是最強(qiáng)的!在連跳了73個(gè)雙飛后,我的繩斷了。但我又急忙起跳,不顧汗,不顧累。腿已經(jīng)酸酸的了,我已經(jīng)太累了,跳得也斷斷續(xù)續(xù)的。我就快堅(jiān)持不住了,正想放棄,只聽見裁判姐姐對(duì)我喊:“加油,加油!”
我一聽見這鼓勵(lì)聲,又來(lái)了勁:我不能放棄,不能放棄!我不能做縮頭烏龜!不能給班級(jí)抹黑!三分鐘終于過(guò)去了,可這三分鐘又是這么漫長(zhǎng),但是,堅(jiān)持的信念使我跳了下去。堅(jiān)持就是勝利!回來(lái)時(shí),同學(xué)們像小喜鵲一樣報(bào)出了自己的成績(jī),我跳了190個(gè),得了學(xué)校第二名,我超越了自己!雖然我很累,但我真的很快樂(lè)!
比賽的啟示作文 篇20
時(shí)間似流水,不斷地往前流。在我的童年記憶中,發(fā)生過(guò)的事數(shù)不勝數(shù)。然而,有一次圍棋比賽,讓我刻骨銘心,終生難忘。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,一場(chǎng)比賽一觸即發(fā)!第一輪開始了,我布了“三連星”陣法,誘得“敵人”深入陣地。我從北方進(jìn)攻,對(duì)方被迫用殘兵敗將來(lái)?yè)跻幌。我沒有管對(duì)方的殘兵敗將,直搗“敵軍”大本營(yíng)。一會(huì)兒東攻,一會(huì)兒西攻,把對(duì)方搞得暈頭轉(zhuǎn)向,傻乎乎地往我軍陣地里撞。我沒防守,直接進(jìn)攻,攻破了對(duì)方的屯兵點(diǎn),對(duì)方見大勢(shì)已去,只好認(rèn)輸。
第二輪,我對(duì)戰(zhàn)的是大名鼎鼎的2段組冠軍,真是百聞不如一見。我用我最擅長(zhǎng)的招數(shù)——“三連星”,但他深入陣地。我故伎重演,又從北邊攻,但他直接和我的軍隊(duì)真刀真槍地戰(zhàn)斗了起來(lái),我的戰(zhàn)斗力到底不如他。他把我殺得落花流水,我只好認(rèn)輸。三輪下來(lái),我只贏了一盤,我栽在了失敗的泥潭中。有人說(shuō):“在你失敗時(shí),不要沮喪,再拼一把,即使失敗,也是有意義的。”為了這場(chǎng)比賽,我花了兩個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行練兵。如果就這樣半途而廢,豈不白白浪費(fèi)兩個(gè)月的時(shí)間?不行,我要拼一把,輸要輸?shù)墓鈽s,贏要贏的精彩。在剩下的六輪里,我把對(duì)手殺得潰不成軍。經(jīng)過(guò)六盤的大戰(zhàn),我獲勝了五盤。再加上之前的一盤,一共贏了六盤,我升段了!
通過(guò)這次圍棋比賽,我知道了這勝利來(lái)得太來(lái)之不易。從這件事中,我知道了失敗時(shí)不沮喪,再拼一把,就能成功。
比賽的啟示作文 篇21
“心和,你要代表區(qū)參加市里的攝影比賽啦!”聽到金老師的這翻話,我真是既興奮又緊張,這畢竟是我第一次參加市級(jí)比賽嘛。
我頂著烈日,來(lái)到比賽場(chǎng)地——七都。我不像其他選手那樣,拼命地拍。而是先繞著場(chǎng)地轉(zhuǎn)了幾圈,尋找適合的場(chǎng)景。
這兒,對(duì)!許多人在攀巖,有的皺著眉頭,雙腿不停打顫;有的很緊張,臉上還不時(shí)流下晶瑩的汗珠;有的則像一只猴子,輕松地上下爬動(dòng)……表情,動(dòng)作都不錯(cuò)。我開始朝“模特”們拍照,但可惜的是,由于人太多,很雜亂,叫人很難取到清爽的背景。
時(shí)間不知不覺過(guò)了一個(gè)多小時(shí),只剩下二十幾分鐘了,可相機(jī)里好的照片卻少得可憐。
我繼續(xù)尋找新的場(chǎng)景。突然,一個(gè)畫面映入眼簾:一個(gè)工作人員身穿制服,頭戴安全帽,眼睛使勁往上看,扶助一位同學(xué)開始攀爬。
這可是難得的畫面。我趕緊拿起相機(jī),從各個(gè)角度來(lái)拍攝。在拍攝過(guò)程中,有一只小兔在心中蹦來(lái)蹦去。我選中了他的正面,后面映襯著紅的,黃的花!斑沁恰保斑沁恰,一張張照片在相機(jī)里呈現(xiàn)。工作人員那嚴(yán)肅,認(rèn)真的模樣被一一定格了。
回到教室,我選了三張自己滿意的照片,懷著自信心回到了家。
當(dāng)我得知獲得一等獎(jiǎng)時(shí),先是一愣,隨后又從高興到平靜,我終于沒有辜負(fù)老師對(duì)我的期望與信任。
認(rèn)真做事,腳踏實(shí)地,并靈活反應(yīng),舉一反三,我們就能真正做好一件事。參加攝影比賽如此,做其他事也是如此。
比賽的啟示作文 篇22
“加油!”“用力!”“呀!”……這是什么聲音?你跟隨我一起來(lái)看一看就知道了。
原來(lái),這是我們學(xué)校在開展拔河比賽的活動(dòng)呢。這是我們班與五(4)班的一場(chǎng)比賽。
我們?cè)诓賵?chǎng)上一字排開。等候著比賽開始,只見操場(chǎng)上用石灰弄成三條線,一條中線,兩條分界線,中間放了一條又粗又長(zhǎng)的麻繩,繩子中間系了一條紅領(lǐng)巾,我們?cè)谧筮叀kS著一聲哨響,比賽開始了。我們班的同學(xué)們使出了自己的洪荒之力,把底盤壓低,可繩子上的紅巾忽左忽右,猶豫不決,不知道何去何從,仿佛兩只小雞在爭(zhēng)奪一條蚯蚓。這樣僵持了數(shù)秒,直到我方的“大黑!北l(fā)出自己全身的力量。只見他全身青筋暴起,豆大的汗珠從頭上冒出,他咬緊了牙關(guān),身子往后倒拼命地向后拉,眼珠子瞪得圓圓的,好像隨時(shí)都會(huì)從眼框中彈出去一樣。不一會(huì)兒,紅巾開始向我們靠近,過(guò)界了,我們贏了。我們?cè)诓賵?chǎng)上狂奔著,享受著勝利那甜美的、興奮的碩大果實(shí)。緊接著第二局又開始了,我們啦啦隊(duì)“加油!加油!”的.吶喊聲更響了,“加油”的聲音震耳欲聾,“大黑牛”不負(fù)眾望,使出了比上次更大的力量,對(duì)方最前面的選手竟被直接拉翻了!紅領(lǐng)巾不一會(huì)又到手了。
第三次開始了,可勝負(fù)已分,對(duì)方再努力也無(wú)濟(jì)于事。所以,贏家是我們!我們跳著、笑著,盡情享受勝利的果實(shí)。
這次拔河比賽我們之所以得勝,是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)十分團(tuán)結(jié),眾志成城,所以,我又得到了一個(gè)啟發(fā):做事、遇事一定要團(tuán)結(jié)!只有團(tuán)結(jié)才會(huì)成功。
比賽的啟示作文 篇23
有一天,兔子?jì)寢屔舷氯煌米,其中一只很丑,它的名字叫娜娜,最漂亮的兩只兔子是貝貝和晶晶。貝貝和晶晶每次都愛欺?fù)娜娜。
有一次,電視上說(shuō):“今天是選美比賽,不管你是丑還是美,都可以來(lái)參加。想報(bào)名的話,打13789003712。歡迎參與。”娜娜聽到這個(gè)消息,高興極了,立刻打來(lái)電話,讓克莉絲汀阿姨給她登記名字。然后開始化妝。不過(guò)娜娜沒想到她的搭檔貝貝和晶晶也參加了比賽。娜娜化了妝,走出房間,來(lái)到比賽場(chǎng)地的馬路上。這時(shí),她看到蛇在欺負(fù)小松鼠,準(zhǔn)備吃了。娜娜立刻跑到旁邊的池子里,拿起一根小木棍,又跑到蛇身邊,用木棍使勁敲蛇的頭。小松鼠終于得救了。他趕緊鞠了一躬,感激地說(shuō):“謝謝你,小白兔。要不是你,我早就吃了。你真是個(gè)好動(dòng)物。別人看到我身邊有蛇,馬上就走了,你卻不怕,救了我。真的謝謝你。”兔子一聽,笑著說(shuō):“不客氣!我應(yīng)該這樣做。”兔子說(shuō)完,看了看表,說(shuō):“我先走了。已經(jīng)來(lái)不及等選美了。再見!”小松鼠說(shuō):“等等!庇谑切∷墒蟠悼谏,小松鼠來(lái)了。小松鼠命令道:“伙計(jì)們,白兔姐姐救了我。我們要還,送去選美!薄笆堑,”伙伴們異口同聲地說(shuō)。然后,小白兔妹妹以最快的速度被送到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。然后,白兔對(duì)松鼠說(shuō)謝謝。然后來(lái)到講臺(tái)上說(shuō);對(duì)不起,我遲到了。于是彩盤讓小白兔結(jié)束表演,開始宣布冠軍、亞軍、季軍?兹甘莵嗆姡∝堌愗愂羌拒,娜娜是冠軍。裁判宣布的時(shí)候,大家都很驚訝。娜娜怎么可能是冠軍?下面的觀眾紛紛發(fā)言。原來(lái)小白兔救了路上的小松鼠,F(xiàn)在,大家都明白,選美,不管漂亮不漂亮,都可能是冠軍。
比賽的啟示作文 篇24
這兩天我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)大比賽。今天是第二天,我要參加100米預(yù)賽,可是我在昨天的男子60米預(yù)賽中摔了一跤,到現(xiàn)在腿還在痛呢!早上,我躺在床上反復(fù)思考著今天要不要去比賽。
來(lái)到學(xué)校,張老師看到我就問(wèn):“林峻,你的腿還痛嗎?今天的100米預(yù)賽別參加了吧!”“不!我要參加,為了班級(jí),腿痛算不了什么,關(guān)羽刮骨療傷都不怕,我也要堅(jiān)持到底!”我不知哪兒來(lái)的勇氣,對(duì)張老師說(shuō)道。張老師聽了,贊許地說(shuō):“那好吧,相信你能行!”說(shuō)完就遞給我一張?zhí)柎a牌,上面寫著:5101。
看著這張?zhí)柎a牌,我心想:我可是我們班編號(hào)第一的運(yùn)動(dòng)員,我一定要為班級(jí)打好今天比賽的第一槍……正想著,廣播響了:“請(qǐng)參加男子100米預(yù)賽的選手立刻到點(diǎn)名處集合,我們的點(diǎn)名馬上就要開始了!”
我快速來(lái)到點(diǎn)名處,點(diǎn)完名后便上了跑道。
男子100米預(yù)賽在激烈的氣氛中一組一組地進(jìn)行著,很快就要輪到我們組了。“林峻加油!”“跑步時(shí)不要想你腿上的傷!”“林峻飆起來(lái)!”“勝利屬于你!”……班上的同學(xué)都在鼓勵(lì)我,關(guān)心我。
“各就各位!預(yù)備!砰!”一聲清脆的發(fā)令聲劃破了天空,我一下子彈出了起點(diǎn),開始全力奔跑。突然,我的腿好像被砍了一刀,痛極了!我頓了一下,差點(diǎn)兒摔倒,可我決不能讓悲劇重演!我繼續(xù)向前奔跑,只覺得自己成了一道閃電,快速?zèng)_刺,連云朵看到我都嚇得閃開了……我正想著,突然,耳邊傳來(lái)我們班同學(xué)的聲音——“林峻,你跑了第一,進(jìn)入了決賽,你太厲害了!”
這次的運(yùn)動(dòng)大比賽給我一個(gè)啟示:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只要不怕困難,對(duì)自己有信心,就一定能成功!
比賽的啟示作文 篇25
雷聲大作,到底是誰(shuí)惹上天生氣了嗎?但是也巧,因?yàn)槲艺鷼饽兀?/p>
棋院內(nèi)部舉辦的一場(chǎng)“小棋王挑戰(zhàn)賽”,2個(gè)夜里,一共要下七盤棋。做為大伙兒認(rèn)可的棋院強(qiáng)者,我信心滿滿,也覺得拿個(gè)第一,就宛如囊中取物般垂手可得。前六盤如同預(yù)料中一樣一路豪杰,盤盤獲得勝利,我得意揚(yáng)揚(yáng),仿佛早已見到獲勝在向我揮手了。但是,誰(shuí)可以想起,重要的最終一盤,我能栽在一個(gè)平常絕不起眼睛的一段手上,只是取得了第二名。
我只是敗給了他4目棋呀!這足夠表明我出錯(cuò)了,換句話說(shuō)不害怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一中的萬(wàn)一出現(xiàn)了!我心中被一股由懊悔、慚愧、郁悶、妒忌等心態(tài)凝聚力起來(lái)的負(fù)面情緒沖擊性著,淪陷了……
我徹夜難眠,太晚很晚才入睡……
第二天來(lái)到棋院,我規(guī)定再與他下一盤,教師準(zhǔn)了,略見一斑,他一敗涂地。才下了半盤,他就被殺了一塊三四十子的大龍,立即中局服輸。這再一次證實(shí)我的整體實(shí)力他強(qiáng)許多,可我昨天為什么輸?shù)裟兀?/p>
回家后我想了好長(zhǎng)時(shí)間,是由于他昨日技術(shù)性瘋漲今日技術(shù)性狂跌嗎?不太可能,這類狀況僅有很有可能出現(xiàn)在股市吧。難道說(shuō)昨日我太驕傲自大,沒有竭盡全力,留了一手?也沒有!想想好長(zhǎng)時(shí)間,我終于想懂了:哦,其實(shí)是習(xí)慣了贏,習(xí)慣了穩(wěn)重求勝,在最終一盤害怕再去探險(xiǎn)了,求勝心切,畏首畏腳害怕再去放開手一博了。
這次賽事給了我一個(gè)關(guān)鍵啟發(fā):太過(guò)注重名利,被名利牽絆,將是自身前行道上較大的壓力。因此人啊要隔三差五讓自身歸零,以歸零心態(tài)輕裝前行。堅(jiān)定信念,要敢努力。
比賽的啟示作文 篇26
2017年10月21日,我興致勃勃地參加2017年揭陽(yáng)市第十三屆圍棋段級(jí)位比賽。
早上8點(diǎn)30分,我到達(dá)賽場(chǎng),那里已經(jīng)人山人海,有六七歲的小弟弟和小妹妹,也有十幾歲的大哥哥和大姐姐。我先拿了參賽證,然后進(jìn)入賽場(chǎng),不到十分鐘就開始比賽了。許多家長(zhǎng)在外面看著自己的孩子比賽,人聲嘈雜,我的心也砰砰直跳。我深深地吸了一口氣,默默地告訴自己要淡定,勝敗乃兵家常事,只要我專心致志地比賽就行了。
第一局,我用老師教的"兩眼活棋"和"征吃扭羊頭"打贏了對(duì)方,這時(shí),我有點(diǎn)沾沾自喜。第二局,我用"雙打吃"和"抱吃"繼續(xù)打贏了對(duì)方,這時(shí),我有點(diǎn)得意洋洋。第三局,我用了"倒撲的方法"來(lái)進(jìn)攻對(duì)方,可是他不緊不慢的用他的智慧來(lái)誘惑我進(jìn)入他的套路,最后吃掉我這一大塊。我的臉一下子綠了,感到十分沮喪。我急得如熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何進(jìn)攻對(duì)方,忽然,我發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn)是:經(jīng)常走一路線,我腦筋一轉(zhuǎn),就讓他的棋子都趕在一路線上,然后用基本功將他的棋“死”在我手里。我本以為能轉(zhuǎn)敗為勝,但由于前頭被他吃掉的棋子太多,最后還是輸給了他,不過(guò),我仍為能吃掉他一大塊而暗自欣喜。
下午的比賽,我在媽媽的鼓勵(lì)下,全力以赴,取得兩連勝,最終以勝四負(fù)二結(jié)束了這次圍棋比賽。我本以為可以拿個(gè)名次,但由于高手太多,我未能如愿。雖然這次比賽結(jié)果不夠圓滿,但在這次比賽中我懂得了一個(gè)道理:下棋和讀書一樣,要專心致志,動(dòng)腦動(dòng)手,靈活運(yùn)用,戒驕戒躁,勇于克服困難,才能取得好成績(jī)!下一次的比賽,我有信心取得更好的成績(jī)!加油!我能行!
比賽的啟示作文 篇27
今天又要參加學(xué)校的作文現(xiàn)場(chǎng)賽,我的目標(biāo)是年級(jí)組第一名。我在心中默默地問(wèn)自己:“那么多有實(shí)力的選手,我能行嗎?”但我又馬上鼓勵(lì)自己:“只要認(rèn)真寫,我能行!”
到了學(xué)校,我看見許多參加作文競(jìng)賽的同學(xué)都在做賽前準(zhǔn)備:他們有的在大樹底下獨(dú)自思考;有的三五成群在樹下說(shuō)說(shuō)笑笑很輕松;有的則在座位上閉目養(yǎng)神。這時(shí),我仿佛又回到第一次參加作文競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng),我越想越緊張,腦中一片空白。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“時(shí)間啊時(shí)間,你過(guò)得慢一點(diǎn)吧!”
可時(shí)間不等人,老師在教室門口喊:“參加作文比賽的同學(xué)到科學(xué)教室參加比賽。”此時(shí),我更緊張了,手心里濕漉漉的,胸口好像有只小兔子在不停地跳。來(lái)到比賽的教室,我沒有直接進(jìn)去,而是在門口長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣,使自己的心平靜下來(lái)。
等情緒調(diào)整好了,我走進(jìn)教室。當(dāng)老師發(fā)下作文題后,我仔細(xì)地一看,原來(lái)是我擅長(zhǎng)的看圖作文,我的心情終于平靜下來(lái)。我開始構(gòu)思,完成后動(dòng)筆寫,我越寫越有勁,作文的大門仿佛向我敞開了,連手上的筆也好像在鼓勵(lì)我說(shuō):“加油!加油!”
教室里很安靜,大家都在埋頭寫,只聽見“沙沙”的聲音在紙上流淌……
此時(shí),第一名對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是最重要的了,重要的是我戰(zhàn)勝了恐懼,享受了寫作的樂(lè)趣。
快樂(lè)虎點(diǎn)評(píng):小作者以一次親身經(jīng)歷的作文比賽,把我們帶入了比賽的緊張氣氛中,尤其是心情的描寫非常到位,確確實(shí)實(shí)讓我們也緊張了一回。最后的結(jié)果也令人眼前一亮,讓我們也得到啟示:有時(shí)候,結(jié)果有時(shí)并不重要,重要的是享受過(guò)程。
比賽的啟示作文 篇28
前天體育節(jié)的拔河比賽帶給了我深深的啟示,讓我為你娓娓道來(lái)。
那天我們?cè)诎魏颖荣愔白龊昧藴?zhǔn)備,興致勃勃的進(jìn)場(chǎng)站好了位。我們抓起粗繩練練手感,蓄勢(shì)待發(fā)。三班是我們的對(duì)手,他們也不甘示弱,操場(chǎng)上一片劍拔弩張的景象。
“滴哩哩”裁判猛一揮手,第一局比賽開始了。我們腳抵腳,肩并肩,指關(guān)節(jié)因?yàn)樽ダK用力過(guò)度有些泛白,身體大幅度后仰,緊咬牙關(guān);我也用著力,腳努力抵住前面同學(xué)的腳,手上的青筋都顯現(xiàn)出來(lái)了。我暗暗給自己鼓勵(lì):“堅(jiān)持就是勝利!加油!”。三班的同學(xué)姿勢(shì)雖然與我們一模一樣,卻明顯比我們輕松得多。我們的啦啦隊(duì)為我們加油鼓勵(lì),但無(wú)濟(jì)于事,三班勢(shì)如破竹,力量暴漲,一下子就把代表勝利的紅布扯向他們那邊,我們被拽的潰不成軍。
第二局,我們扳平比分,所以一個(gè)個(gè)都使出了吃奶的力氣。我們的“彌勒佛”更是用出全力,胖胖的身軀穩(wěn)如泰山,額頭上滲出豆大的汗珠,平日愛笑的他此時(shí)連表情都凝固了;我前面的陳鈺怡快要用盡力了,只好以身體的重量作為支撐,鞋底與地面打滑發(fā)出“吱啦”的聲音,我趕緊用腳把她的腳抵穩(wěn),不讓她摔跤。而三班可能因?yàn)榈谝惠喥扉_得勝有點(diǎn)小得意而低估了我們,在我們?nèi)σ愿暗臓顟B(tài)下被攻了個(gè)措手不及,紅布漸漸地靠了過(guò)來(lái)。三班很快回過(guò)神來(lái),發(fā)動(dòng)了荷槍實(shí)彈的反擊,場(chǎng)面僵持著,我們的啦啦隊(duì)在場(chǎng)外心急如焚,恨不得沖過(guò)來(lái)助我們一臂之力,可最后我還是由于實(shí)力不敵對(duì)方慘敗。
雖然這次比賽我們輸了,但是我獲得了許多啟示:不管干什么都要全力以赴,還要拿得起放得下,比賽重點(diǎn)不在于結(jié)果而在于過(guò)程。這次比賽,我受益非強(qiáng)。
比賽的啟示作文 篇29
第十二周星期五,我校成功地舉辦了體操比賽、韻律操比賽。每個(gè)班都取得了較優(yōu)異的成績(jī),即使最終的結(jié)果對(duì)于自己來(lái)說(shuō)不是最滿意的,但只要你付出了,努力了,你就是勝利的。在這次比賽中,我收獲了友誼,收獲了快樂(lè),收獲知識(shí),收獲了勝利……
我還記得比賽前每個(gè)人的努力、辛苦的樣子。比賽前一周班主任告訴我們下周五舉行體操比賽!笆裁?下周五就要進(jìn)行體操比賽了?”同學(xué)們議論紛紛,“那要是下雨怎么辦?”“我們僅有幾節(jié)體育課能趕得上嗎?”同學(xué)們加快腳步趕進(jìn)度,班主任老師也不舍地犧牲掉幾堂文字課,就只為贏得勝利。練習(xí)過(guò)程中同學(xué)們不辭辛苦,使勁練習(xí)隊(duì)形,體操,起步走及轉(zhuǎn)向,有的練得汗流浹背,也毫無(wú)怨言。軍體委員陳龍更認(rèn)真了,他第一次指揮這樣的大型比賽,勤奮刻苦,即使嗓子喊破了也不放棄,為的就是在比賽中取得好成績(jī)?偠灾,我們大家個(gè)個(gè)也都是拼了!
緊張的氣氛開始了,學(xué)校要開始比賽了,每個(gè)班按排好的隊(duì)形依次上場(chǎng),井然有序,緊張嚴(yán)肅。我們班第二個(gè)上場(chǎng),當(dāng)音樂(lè)一響起,只見眼前齊刷刷一片,校服干凈整齊,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,同學(xué)們都站在自己的點(diǎn)上。使評(píng)委老師無(wú)論坐在哪個(gè)角度欣賞,總給人整齊舒服的感覺,大家是那樣的認(rèn)真對(duì)待這場(chǎng)比賽,每一個(gè)動(dòng)作是多么的鏗鏘有力,足足可以流露出他們的良好態(tài)度,令評(píng)委們更是贊嘆不已。
這短暫而美好的比賽時(shí)間眨眼就過(guò)去了,很快迎來(lái)的總的表演結(jié)果——名次,這會(huì)兒才是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,此時(shí),全場(chǎng)屏住了呼吸,我們凝神靜聽,“體操比賽,c167班二等獎(jiǎng),手語(yǔ)操比賽,c167班二等獎(jiǎng)!”郭主任說(shuō)完后,我們班歡呼雀躍,有的手舞足蹈,有的高歌慶祝,有的蹦到凳子上晃動(dòng)身子。此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè);此時(shí)此刻,誰(shuí)都抵擋不住我們的愉悅心情。
這次比賽這是我們生活中的一件小事。但這次比賽給了我很大的啟示:那就是只有團(tuán)結(jié),只要有協(xié)作,才能取得勝利,愿我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,發(fā)揚(yáng)這種精神,努力進(jìn)取吧!
比賽的啟示作文 篇30
今天舉行歌詠比賽,每個(gè)同學(xué)都?xì)赓|(zhì)昂揚(yáng)的,希望自己的班級(jí)能夠得到評(píng)委打的高分。今天上午班主任李老師讓我們練了整整一節(jié)課的歌,可是我們?cè)诔獓?guó)歌的時(shí)候總是快好幾拍,唉。
下午的歌詠比賽開始了,第一個(gè)班級(jí)是五年級(jí)一班,第二個(gè)班級(jí)是六年級(jí)一班,第三個(gè)班級(jí)就是我們了當(dāng)五一班還沒唱玩的時(shí)候我們就站在主席臺(tái)的右邊了,五一班下了場(chǎng),六一班下了場(chǎng),該我們上場(chǎng)了,我們班懷著十二分的激動(dòng)上了場(chǎng)。唉,我們?cè)诔獓?guó)歌的時(shí)候又唱快了好幾拍。當(dāng)我們唱完了下場(chǎng)的時(shí)候聽見了一班的成績(jī)9.42分,我們覺得分?jǐn)?shù)一定比他們高。
接著我們又聽樂(lè)十幾首別的班唱的,都非常動(dòng)聽,可是我們班和五一班都是有許多人說(shuō)話,吵鬧,似乎把動(dòng)聽的歌曲嚷成了一鍋粥。歌詠比賽的成績(jī)出來(lái)了,一班得了一等獎(jiǎng),我們班只有個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)我們都垂頭喪氣的回了教室。
似乎到了放學(xué)的時(shí)間,班主任老師沒有急著讓我們走,她給我們說(shuō)了幾句話,我覺得感悟挺深的,她說(shuō)我們是最棒的,即使一班拿了獎(jiǎng),但是她們?cè)谙旅娴某臭[拿一等獎(jiǎng)不配。
我覺得人的風(fēng)采不在于任何成就,在于多方面的表現(xiàn)!
比賽的啟示作文 篇31
我是校運(yùn)會(huì)的“?汀绷,今年我參加了兩個(gè)項(xiàng)目:100米和跳遠(yuǎn)。100米不是我的強(qiáng)項(xiàng),所以上午的比賽雖然我拼盡全力,最終也只獲得了第四名。
我的強(qiáng)項(xiàng)是跳遠(yuǎn),去年我就是這個(gè)項(xiàng)目的亞軍。上場(chǎng)之前我就對(duì)自己充滿了信心,我覺得只要發(fā)揮自己的實(shí)力,今年至少還能收獲一枚銀牌的。
比賽開始,我第三個(gè)上場(chǎng)。我熟練地助跑起來(lái),在腳觸碰到踏板的那一瞬間,我縱身一躍,感覺不錯(cuò),跳到了3.5米。第一跳之后我暫列第二,一切都好像是去年的“翻版”,我這樣想著。最后一次跳時(shí),我沒有使出全部力氣,但也跳到了3.55米,這個(gè)成績(jī)雖然不是我的最高水平,但我想銀牌應(yīng)該到手了。這時(shí)原來(lái)成績(jī)緊跟在我后面的一個(gè)選手上場(chǎng)了,只見她深吸一口氣,大喊一聲,便開始助跑,越跑越快,猛地縱身一躍———3.58米。看著眼前這一幕,我后悔莫及,3厘米之差使我只能獲得一枚銅牌。
這一次的失利,讓我懂得了一個(gè)道理:做任何事情都要盡自己的全力。
比賽的啟示作文 篇32
今天姐姐來(lái)我家玩,她說(shuō)要和我比跳棋,我爽快地答應(yīng)了。
我們比了三局,我三局全勝,完勝姐姐,我驕傲的炫耀我的比賽成果,媽媽對(duì)我說(shuō):“來(lái),我們兩個(gè)比一局!”因?yàn)閶寢尡任矣薪?jīng)驗(yàn),所以,這一局媽媽贏了,媽媽說(shuō):“你看,我贏了,這就是你不給自己鋪路……”由于我要上舞蹈班,我也不想聽他們說(shuō)話,讓我難堪,所以我就先走了。回來(lái)時(shí),我想:對(duì)呀,要是我給自己鋪路,以我的智商,一定能完勝媽媽!我決定再跟媽媽比一局。媽媽答應(yīng)了我,在這一局,媽媽讓了我很多,也給我講了很多,慢慢地,我懂得了這個(gè)技巧——給自己鋪路,雖然我輸了,但是我學(xué)到了很多下跳棋的技巧。媽媽對(duì)我說(shuō):“輸贏并不重要,重要的是你學(xué)到了很多知識(shí)、技巧,還要堅(jiān)持,還有以后,聽別人說(shuō)話,要聽人家說(shuō)完,要不然就是對(duì)人家的不尊重!”
通過(guò)這次跳棋,我知道了:跳棋和人生是一樣的,要給自己鋪路,這樣才會(huì)獲得好的前途!
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