一本書的啟示作文11篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的一本書的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一本書的啟示作文1
“啪”的一聲，我把房間的門重重的摔上。嘴里還不停的抱怨著媽媽不讓我看最心愛的電視節(jié)目。我滿心不滿，眉頭緊鎖，撅著嘴，趴在桌子上。毫無寫作業(yè)的心情。
我隨手從桌子上拿起一本很薄的書，《孟母三遷》，四個大字在我眼前。我的心中不免有些激動，因為，那是媽媽在我很小的時候給我買的啟蒙讀本。我早已把它淡忘了，即使就放在書桌上，我也不曾再看過它。一層薄薄的灰塵遮住了它往昔的樣子。我用手擦去書上的灰。雖然這個故事我已經(jīng)聽過了很多遍，但還是帶上了好奇，翻開了這還帶著漢語拼音的《孟母三遷》。
每一頁都是由一大張圖片和簡單的幾行字組成，使我感到既熟悉，又陌生。故事還是一樣，可我讀書的心情有了變化。我不再是以前的新奇與快樂，信用既是無形的力量，也是無形的財富。盡管天這樣黑，外面下著傾盆大雨，可我還是急忙騎上自行車不顧一切地向書店奔去。逛了幾十家書店，可就是沒有一模一樣的版本。我只好每一本比原來還要精美的《我的媽媽是公主》。第二天，我把精美的新書還給了同桌并真誠地道了歉。同桌卻說：“你不是故意弄丟的。這本新書就送給你了吧！”“不行！雖然我有了新書，但我的誠信丟了！”故事講完了，我想對大家說：“信用既是無形的力量，也是無形的財富�！�
一本書的啟示作文2
因為成績不理想，時常被媽媽罵，久而久之，我開始覺得沒有我，爸爸媽媽會比較快樂，就算我不在了，也沒有人會在乎。表姐知道后，就買了這一本《你很特別》給我。
這本書描述一個住著小木頭人的村落，每個木頭人都有二盒貼紙：一盒星星的獎勵貼紙，一盒灰點的貼紙。他們每天都在做同一件事——幫別人貼貼紙。那里，有一個小男孩，他的身上被大家貼滿了灰點的貼紙，因此他變得不想出門。但是，有一天，他遇到了一個不可思議的女孩，不管是什么樣的貼紙，都貼 不住她的身上。男孩也喜歡這樣，他便詢問她是如何做到的，女孩便說：“那都是別人給你的評價，也是別人給你星星或是灰點的貼紙，但是——你自己決定自己是什么樣子就好啦！”
對呀！為什么一定要讓別人決定你自己呢��？自己的生活自己掌握，那不是很好嗎？！雖然有時候，朋友們的意見固然重要，但卻不用因為別人給了你一個灰點就覺得自己不好，還是要以自己的思想、自己的意志為主，邁向自己的理想。一個身上被貼滿灰點的男孩都能重燃起信心，看見希望，何況是我們？生命如此美好， 一時的學業(yè)挫折、一時的沮喪，絕對是可以跨越的。
記得，別讓現(xiàn)實戰(zhàn)勝了理想！只要有堅定的信念，只要努力不懈，一定會成功的！
一本書的啟示作文3
這是一本關于林肯總統(tǒng)為了解放黑奴而努力奮斗的書。林肯總統(tǒng)雖然從小家里就很窮，但他努力自修讀書，學得許多知識；他的為人也很正直，當他成為律師時，他能設身處地的替窮人和黑奴辯護，因此大家都非常尊敬他。
當林肯總統(tǒng)成為國會議員時，更是提出解放所有奴隸的主張，最后終于成為第十六屆的總統(tǒng)，雖然因此而引發(fā)了南北戰(zhàn)爭，讓他覺得非常痛苦，但是只要是對的事情就要堅持下去，林肯總統(tǒng)下定決心無論如何都必須建立人人平等的國家。公元一八六三年時宣布了解放奴隸的的宣言，從此所有的奴隸永遠都是自由之身了，真是可喜可賀�。�
林肯總統(tǒng)是所有人學習的'榜樣，我喜歡他為大家努力的精神，他幫助弱者，不畏強權，終于完成了他的理想，這是我要學習的地方，面對困難不可以退縮，要鼓起勇氣，勇敢奮進，一定會有成功的一天。
讀了有關林肯總統(tǒng)的書籍，讓我了解到現(xiàn)今的和平和公平狀態(tài)，都是經(jīng)過許多偉人的努力，所以我應該更加珍惜所擁有的一切，并且向他們學習，使自己成為有用的人，將來為社會盡一點心力。
一本書的啟示作文4
偶爾的時機，我在家中的旮旯發(fā)現(xiàn)一本“丑小鴨”的故事書，順手拿起來閱覽，其間不光圖像美麗，內(nèi)容更是讓人省思。
這本書是在描繪主角丑小鴨的境遇，它一出生就由于表面與其它同類不同而遭到架空，還因而脫離媽媽的身邊處處去漂泊，漂泊的進程也由于外型丑惡而遭到欺 負和輕視，這使得丑小鴨越來越自卑，越來越失掉自傲�？偹愕搅四骋荒甑拇禾欤l(fā)現(xiàn)自己原來是只美麗的天鵝，它重拾的了決心，揮動著翅膀，高興的飛翔。
故事中最讓我形象深入的是鴨媽媽帶著鴨寶寶們?nèi)ヒ姞敔�，爺爺發(fā)泥鰍給小鴨子們吃，但卻忽視了丑小鴨，不幸的丑小鴨遭遭到親人的不平等對待，看到這兒， 我的眼淚都快流下，感覺很心酸，怎樣連自己的親人都這樣對待它？咱們的社會上是不是也有這樣的人呢？這本書讓我感受很深，咱們絕不能夠由于一個人的表面丑 陋或是有缺點就欺壓他、進犯他，更不能以貌取人，只需用心和對方共處，必定能夠發(fā)現(xiàn)對方的長處，假如我們都能夠秉持這樣的心，社會必定會更吉祥。
一本書的啟示作文5
偶然的機會，我在家中的角落發(fā)現(xiàn)一本“丑小鴨”的故事書，隨手拿起來閱讀，其中不但圖畫優(yōu)美，內(nèi)容更是讓人省思。
這本書是在描述主角丑小鴨的境遇，它一出生就因為外表與其它同類不同而受到排擠，還因此離開媽媽的身邊到處去流浪，流浪的過程也因為外型丑陋而受到欺 負和歧視，這使得丑小鴨越來越自卑，越來越失去自信。終于到了某一年的春天，它發(fā)現(xiàn)自己原來是只美麗的天鵝，它重拾的了信心，揮動著翅膀，快樂的翱翔。
故事中最讓我印象深刻的是鴨媽媽帶著鴨寶寶們?nèi)ヒ姞敔�，爺爺發(fā)泥鰍給小鴨子們吃，但卻忽視了丑小鴨，可憐的丑小鴨遭受到親人的不平等對待，看到這里， 我的眼淚都快流下，感覺很心酸，怎么連自己的親人都這樣對待它？我們的社會上是不是也有這樣的人呢？這本書讓我感觸很深，我們絕不可以因為一個人的外表丑 陋或是有缺陷就欺負他、攻擊他，更不能以貌取人，只要用心和對方相處，一定可以發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點，如果大家都可以秉持這樣的心，社會一定會更祥和。
一本書的啟示作文6
最近，老師推薦了一本書——《假如給我三天光明》，書里講述了海倫·凱勒接收了命運的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，讓所有人都為之驚嘆。海倫·凱勒是一位獨特而又偉大的人，雖然生活在黑暗中，卻給許多人帶來了光明，她告訴那些處在困境中的人們：永不放棄！
我們每個人的一生都不會一帆風順，當我們遇到挫折和困難時，只要不懈努力，不斷奮斗，就一定能戰(zhàn)勝困難�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”不經(jīng)歷挫折，怎么能嘗到成功的喜悅。“人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花”沒有一個人會是整天無所事事，成功自己送到面前。正如我們所熟知的，夏洛蒂姐妹雖然遭到了桂冠詩人騷塞的訓誡和歧視，但她們硬是用自己堅忍不拔、持之以恒的精神，敲開了文學圣殿的大門。發(fā)明大王愛迪生經(jīng)過自己鍥而不舍的努力和嘗試，最終發(fā)明出了電燈。宇宙之王史蒂芬·霍金，雖然飽受病痛的折磨，但他還是依靠自己樂觀堅強、不屈不撓的毅力，不斷求索，成為了世界公認的科學巨人。成功不會從天而降，掌聲不會憑空響起，只有堅持不懈的勤奮努力，才會有美妙的收獲。人生中風風雨雨是不可避免的，遇到挫折時，退縮和逃避是無法解決問題的。不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹，只要我們樂觀向上，不怨天尤人，勇敢的走下去，就一定可以戰(zhàn)勝挫折，取得成功。
生活中，也許會出現(xiàn)逆境和障礙，只有像海倫·凱勒一樣，持之以恒的努力，不斷的奮斗，才會有美妙的收獲。
一本書的啟示作文7
每個人都有秘密，我的秘密可能與你們不同，下面聽我慢慢給你一一道來吧。
在五年級下學期的時候，我的數(shù)學成績不穩(wěn)定。而我同桌的朱彥蓉一直比我好。有次老師發(fā)考好的數(shù)學試卷，我嚇了一跳相差五分，心里真是難過。我就暗暗下定決心：下次數(shù)學考試的時候數(shù)學分數(shù)一定要超過她。
從那以后在課堂上，老師提問的時候，我想以最快的速度思考答案，爭取搶在她的前面�？墒情_始她的速度總是比我快。我毫不氣餒，俗話說‘笨鳥先飛’嘛。在上課前我總是先把老師當天所要教的東西給預習一下，使我對老師講的心中有數(shù)。放學作業(yè)做完了，我總會增加五條思考題做對弄懂。這樣我的思考速度明顯有了提高。一段時間我的舉手速度，答題正確率，令朱彥蓉大出意外。她忙向我討教“秘訣”。我笑著對她說：“這是我的秘密，無可奉告！”
又要考試了，我嚴陣以待。這一次，我比任何時候都用心。我拿著試卷，用筆仔細地算呀畫呀不輕易的放過每一條小題。做附加題時，被其中的一條難住了。我冥思苦想，豆大的汗珠從頭上直冒。我暗暗提醒自己，不能輕易放棄，堅持就是勝利。終于我找到了解題方法，一口氣把他做完了。最后我還認真地檢查了一遍才放心交了卷。當老師公布成績的時候，我竟然超她2分，朱彥蓉一聽，垂頭喪氣拉下臉。她哪里知道我的秘密呢。
現(xiàn)在，我又有新秘密了，下一個競爭對手——徐子涵。我相信一定能超過她。
一本書的啟示作文8
“砰”的一聲，我生氣地把房門使勁地關了起來，我嘴里還不停地念著：“這個媽媽，人家最喜歡看的電視都不讓人家看。今天還是周末呢。老是叫人家寫作業(yè)，寫什么寫呀！真討厭。”這時，我無奈地趴在書桌上，嘴里還小聲地罵著媽媽。我趴在桌子上，一點寫作業(yè)的心思都沒有。我隨隨便便地從書架上抽了一本書，誰知竟抽到了一本媽媽在我小時候送我的啟蒙書—-《孟母三遷》。
這本書是注音版，我已經(jīng)很久沒翻了。這本書上已有了一層薄薄的灰。這本書大概的內(nèi)容是：孟母生了一個孩子叫做孟子。孟母家的旁邊是一座墳山，孟子常常和一些朋友去那邊玩孟母認為這樣對孟子非常不好就搬家了。這次孟母家的旁邊是一個殺豬的地方，孟子就整天去學殺豬，也不讀書，所以就又搬家了。這次孟母家的旁邊是一個學堂，孟子就去專心讀書了�？捎幸淮蚊献痈杏X很煩，于是就逃學了。
孟子回到家中看見書。母親把一個已織好的布給剪了。孟子看到以后就明白了母親為什么這么做，所以就發(fā)奮讀書了。我讀了這篇文章就知道了孟母三次搬家，把織好的布給剪了都是為孟子好。母愛是全天下最偉大的，母親做什么都為你好。我明白了孟母的心情，我為什么就不理解媽媽的用心呢？媽媽做這些都是為我好，我為什么還要罵媽媽呢？媽媽叫我去努力學習是希望我長大能為國家做一些貢獻�？赐炅恕睹夏溉w》，我明白了媽媽為什么老是逼我努力學習于是我現(xiàn)在每天都快快樂樂的努力學習，我不會辜負媽媽對我的期望。
一本書的啟示作文9
讀一本好書，就是和一位高尚的人對話，讀書，是我懂得了一個個深奧的道理；讀書，使我明白了許多許多稀奇的事……
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！睍�，一個奇妙的東西；書，一個高尚的東西。書，使年幼無知的我，變成了一個滿腦都裝滿知識的“小書蟲”。
從小，書便使我最好的朋友，從小，我便沉浸在三味書屋里，是書，他讓我明白了許多許多。
在我那充滿“書香“的書架上，拜訪著不計可數(shù)的好書，其中有一本書，它讓我一生受益無窮，它的名字便叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》，它的外表不大，它包裝十分精致，黑色的書面上，印著幾個亮閃閃的大字：鋼鐵是怎樣煉成的。
它的作者，是俄國著名作家，被人們譽為“鋼鐵戰(zhàn)士”的奧斯特洛夫斯基，奧斯特洛夫斯基在大病之時創(chuàng)作了這本書。
《鋼鐵是怎樣煉成的》，起初，我只是抱著試試看的心態(tài)，但隨后，書的第一頁，便深深吸引住了我。讀完這本書，我受益匪淺，書中的主人公那堅持不懈、勇敢、持之以恒的精神深深打動了我，是他，使我受到了心靈的震撼，是他，成立我一生受益匪淺的老師。讀完這本書“鋼鐵是怎樣煉成的”那幾個大字，仿佛深深鐫刻在我的心中。
讀書使人向善；讀書是人避惡；書，它是我一生的伴侶。
一本書的啟示作文10
在我金色的童年中，書籍一直伴隨著我，如：故事書、童話、作文書……但讓我回味無窮的書，必然是《假如給我三天光明》這本書了。
這本書的作者和主人公都是海倫。凱勒。她生于1880年----1968年。
馬克吐溫說過：“19世紀有兩位奇人，一個是拿破侖，另一個就是海倫。凱勒�！焙�。凱勒是不幸的，在生命的八十八個春秋中，有八十七年是在沒有光明、沒有聲音的孤獨歲月里度過的；然而，就是這么一個幽閉在黑暗與沉寂世界里的聾盲人，在來自波士頓柏金斯學校的家庭教師----安妮。沙利文小姐的“陪讀”下，完成了在拉德克利夫學院的所有課程，后來又成為了通曉英、曉、德、拉丁和希臘五種語言的作家和教育家。
在她成功之前那一段艱難的歷程中，一直用“忘我就是快樂”來鼓勵自己。海倫。凱勒僅用這句話以及自己超出常人的決心和毅力是自己成功，這種精神讓我敬佩不已。接著，我閉上眼睛，在我最熟悉不過的客廳里來回穿梭，可是，事情比我預想的還要艱難。每走一步都是那么驚心動魄，每走一步都像是掉進了無底深淵，最終，恐懼使我睜開了眼睛。今天，我第一次走進了盲人的內(nèi)心世界，體會到了海倫。凱勒生活中遇到的困難。
這本書會給讀者以心靈的凈化與啟發(fā)，并從中感悟到一個人生哲理，那就是“在困境中永不放棄，在順境中珍惜生命�！�
一本書的啟示作文11
這是一本關于林肯總統(tǒng)為了解放黑奴而努力奮斗的書籍。林肯總統(tǒng)雖然從小家里就很窮，但他努力自修讀書，學得許多知識;他的為人也很正直，當他成為律師時，他能設身處地的替窮人和黑奴辯護，因此大家都非常尊敬他。
當林肯總統(tǒng)成為國會議員時，更是提出解放所有奴隸的主張，最后終于成為第十六屆的總統(tǒng)，雖然因此而引發(fā)了南北戰(zhàn)爭，讓他覺得非常痛苦，但是只要是對的事情就要堅持下去，林肯總統(tǒng)下定決心無論如何都必須建立人人平等的國家。公元一八六三年時宣布了解放奴隸的的宣言，從此所有的奴隸永遠都是自由之身了，真是可喜可賀啊！
林肯總統(tǒng)是所有人學習的榜樣，我喜歡他為大家努力的精神，他幫助弱者，不畏強權，終于完成了他的理想，這是我要學習的地方，面對困難不可以退縮，要鼓起勇氣，勇敢奮進，一定會有成功的一天。
讀了有關林肯總統(tǒng)的書，讓我了解到現(xiàn)今的和平和公平狀態(tài)，都是經(jīng)過許多偉人的努力，所以我應該更加珍惜所擁有的一切，并且向他們學習，使自己成為有用的人，將來為社會盡一點心力。
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