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      2. 一件事的啟示小學(xué)作文

        時間:2022-01-19 19:05:46 啟示 我要投稿

        一件事的啟示小學(xué)作文15篇

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的一件事的啟示小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        一件事的啟示小學(xué)作文15篇

        一件事的啟示小學(xué)作文1

          今天,發(fā)生了一件事,事很小,但是對我的啟示卻很大。

          晚飯時間到了,我突然間想吃海蜇皮,我叫媽媽幫我做一下,媽媽卻叫我自己去做,我只好自己去做了。

          我拿了一包海蜇皮開了封,我先把水倒掉,把海蜇皮放到盤子里,準(zhǔn)備放調(diào)料,我倒了一包、兩包、三包,呀!倒第三包時我卻怎么也倒不出來,它很硬,好像就是不讓我擠出來似的,最后還是我媽媽出馬才把它擺平了。

          這樣我想起媽媽常對我說的一句話:“會道者一縷藕絲牽大象,盲修者千鈞鐵棒打蒼蠅!币馑际菚鍪虑榈娜擞靡桓航z就可以牽大象,而不會做事情的人那么小的事用那么多的力氣去做,而且也不一定會做好。

          我們學(xué)習(xí)也要這樣,不要像盲修者千鈞鐵棒打蒼蠅,要像會道者一縷藕絲牽大象。什么意思呢?意思是我們一定要抓住重要點,而不重要的一定不能夠隨便亂用,但也不是不能記,是不能亂用。

          我們做任何事情要抓住重點做,不要抓一些沒用的做,那就等于做了也是白做。

        一件事的啟示小學(xué)作文2

        下,我一個人獨自在鄉(xiāng)間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物吸引了我的眼球。仔細(xì)一瞧,原然是一只慢悠悠的蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)!

          我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛依然用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)很努力了!”

          蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

          我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。

          生活常常給人們給予啟示,然而,生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的規(guī)律進(jìn)行著,每個人都有權(quán)利從它那里獲得“啟示”。它給每個人給予機會,而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會受到生活的饋贈。

        一件事的啟示小學(xué)作文3

          過年了,小孩大人最喜愛的就是鞭炮、爆竹了。這些玩意兒雖然深得眾人的喜愛,但帶來的危害也不少。這不,花都市場就因為一個經(jīng)營戶放的開門炮,著起了大火。

          我從電視里看見了花都市場著火時慘不忍睹的樣子:整個花都市場濃煙滾滾,消防隊員正拿著高壓水槍在著火的倉庫中來回忙碌著,還能看見許多經(jīng)營戶坐在地上抱頭痛哭,當(dāng)時現(xiàn)場一片狼藉。為什么一個小小的爆竹能引發(fā)這殃及了八十余家商鋪的大火呢?原來是因為一個經(jīng)營戶開張時點爆竹時,操作不當(dāng),爆竹飛進(jìn)了裝滿易燃物的倉庫,不一會兒便點燃了易燃物,最終引發(fā)了大火。把相鄰八十余家商鋪和倉庫燒的一干二凈。許多經(jīng)營戶在過年之前都儲藏了大量的貨物,準(zhǔn)備在新的一年里大賺一筆,卻遭遇了這樣的事,真是令人痛心呀!

          在新年里每個人都高高興興的,尤其是商人,本來放開門炮求個吉利,沒想到卻發(fā)生了這樣大的火災(zāi),造成了巨大的損失。所以,我要在這里提醒大家:“買鞭炮要到正規(guī)商店里去買,不要到非法的經(jīng)銷商那兒去買劣質(zhì)的產(chǎn)品;燃放煙花爆竹時千萬不要在易燃物附近或小區(qū)內(nèi),因為那樣很容易引發(fā)火災(zāi),造成不必要的財產(chǎn)損失和人員傷亡。”

          我希望在將來不會再有“淘氣”的爆竹惹禍了!

        一件事的啟示小學(xué)作文4

          “讀萬卷書不如行萬里路”這句話一直印在我的心里,這還要從一件事情說起:有一天,媽媽對我說“小彬,你給我寫一篇作文,題目是外面發(fā)生的事情給你一個小時,知道嗎?”

          我心里想:呀,外面發(fā)生的事情該怎么寫呢?算了,我還不如出去外面走走呢。

          我剛出大門就聽到了“嗡嗡嗡”的聲音,原來是對面的鄰居家裝修了,可是這一家人以前從來都沒裝修,這可是我頭一次看到他們家在裝修。出了小區(qū),我到了小公園,來到這里結(jié)果滿地的落葉遮蓋了這個小公園,這是才發(fā)現(xiàn)秋天到了。在公園深處有許許多多的小孩在玩耍嬉戲,就連七八十歲的老太婆和老爺爺都在打太極或是跑步,整個公園者揚溢著歡笑聲。

          我看到這些事情恍然大悟,茅塞頓開。我馬上回到家里打開日記本,流暢的把看到的發(fā)生的事情一字不漏的一一將他寫在上面。到了最后,我把當(dāng)時的心情記錄在本子上。

          這是,我心中流瀉下一名話:與其在家中,不如到外面用心去看一件事情。

        一件事的啟示小學(xué)作文5

          在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。

          記得那是一個暑假,學(xué)完吉他,老師拿給我一張曲譜,叫我回家練習(xí)一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。我心想:這么簡單,小菜一碟,便收了起來。

          回到家,我從包里拿出那張曲譜,又拿出吉他,開始練了起來,可練了一會兒,我發(fā)現(xiàn)我錯了:間間斷斷的聲音,好似在擠一條快用完的牙膏,還按錯了一根和弦。天。∵@是我彈出來的么?好歹我也學(xué)了將近1年的吉他了,卻彈得如此“不堪入耳”。一下午,我都對著這張曲譜生悶氣。可是,我還是一次次逼著自己拿起吉他,去面對這張曲譜。

          就這樣,我堅持了下來,經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)和糾正,整首曲子漸漸得流暢起來。一個星期后,我終于學(xué)會了這首曲子。再去學(xué)吉他時,我?guī)е晒φ卟庞械南矏偅瑥椬嘀约旱淖髌罚侯D挫抑揚的聲音,跌宕起伏的情緒,那一個個跳動的音符從我的指尖飛躍而出,我被自己深深地陶醉了。

          現(xiàn)在想起這件事,我發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)和生活就像一碗中藥,把這碗中藥喝下去,會發(fā)現(xiàn)苦的背后也會有甘甜的美。一個人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困難,勇敢前進(jìn),這也應(yīng)了那句話:吃得苦中苦,方為人上人。

        一件事的啟示小學(xué)作文6

          文明——只差一步馬路邊的人行道路上,行人川流不息。路邊有個垃圾桶,可是垃圾童邊有許多垃圾,可就是沒人把它們撿起來丟進(jìn)垃圾桶。

          兩的小學(xué)生看見了,馬上用手把垃圾撿起來放進(jìn)垃圾桶中,其中一位小男孩還寫了一行字,貼在垃圾桶的上面寫著:文明,只差一步!這行字是叫大家要愛護(hù)公共衛(wèi)生,維護(hù)城市形象。

          看完這幅漫畫后,我不禁心里有感慨。

          確實,文明的確只差一步。現(xiàn)在總有少數(shù)這樣的人,不愿意走這一步。而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周圍,這樣做方便了自己,卻破壞了這個城市的公共環(huán)境。再進(jìn)一步,難道這一堆垃圾只有兩個小孩子發(fā)現(xiàn)嗎?肯定不是。但是人們往往只是譴責(zé)丟垃圾的人不講衛(wèi)生。而沒有想到要把垃圾撿起來,這只是舉手之勞卻不愿意去做,責(zé)怪又有什么用呢?

          從此,我們見到地上有一些紙也要撿起來,吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的市容就會漂亮很多,我們還要懂得愛護(hù)清潔,人人有責(zé)這就話。就像這兩個小學(xué)生就值得我們學(xué)習(xí),如果每個人都像她們這樣就好了,她們面對垃圾沒有絲毫的嫌臟,她們用行動維護(hù)了城市的環(huán)境,如果每個人都用自己的行動去做,就一定有美好的生活環(huán)境。

        一件事的啟示小學(xué)作文7

          上星期五的那件事,使我記憶猶新。

          那天晚上,我跟著爸爸媽媽去超市買了點東西,順便辦了點事,正當(dāng)我們回來的途中,媽媽突然想起來,家里還燒著水,媽媽說:“這下糟了,肯定慘了!蔽覀兗钡孟驘徨伾系奈浵仯习忠幌伦娱_快了速度,一路狂奔,我焦急萬分,心里像十五個吊桶打水,七上八下。心想:萬一煤氣爆炸怎么辦,萬一房子燒了怎么辦,消防車“嗚哇,嗚哇”的'叫著,急死我了,媽媽一路上嘴巴里說個不停,“怎么辦,怎么辦,完了,這下完了。”

          終于到家了,爸爸兩步并著三步的速度沖了上去,我和媽媽在下面保佑不會有事,過了一會兒,爸爸下來了,他說:“煤氣沒開!蔽液蛬寢屄犃诉@話,都松了口氣,真是個大烏龍。

          通過這件事,我得到了一個啟示:做事不能粗心大意,一旦粗心,就可能會釀成大禍,那就后悔莫及了。

        一件事的啟示小學(xué)作文8

          考完試后,過了幾天,發(fā)試卷了。當(dāng)我打開試卷時,發(fā)現(xiàn)有好幾處都是因為粗心而丟分,更可氣的是,道等于2的口算題,我居然寫成20,白白扣了1分,今天是免不了讓媽媽罵一頓了!唉!

          果然不出我所料,我一進(jìn)門,媽媽就要看試卷。我慢悠悠地從書包里拿出試卷,遞給了媽媽。媽媽打開試卷,臉色一下子睛轉(zhuǎn)雨了,她用手指著試卷上的那道題,大聲訓(xùn)斥道;一道這么簡單的題目,你居然會多寫個‘0’!說完把試卷一甩手扔在了書桌上。我呆呆地望著試卷,不服氣地想:不就是多寫了個0嘛!又沒什么大不了的,更正過來,下次不犯這樣的錯誤不就行了嗎這時媽媽己經(jīng)走了,我更正起試卷來。

          后來,媽媽過來了,她給我講了很多。媽媽說:如果科學(xué)家在神七發(fā)射中計算錯誤,就有可能成為永遠(yuǎn)的神話了,如果建筑師在設(shè)計圖紙上少寫個零,將會出現(xiàn)多少‘豆腐渣’的工程啊!如果商人在做買賣時,訂單上的數(shù)量多了或少了,寄出去后,那就會字失千金啊!想到這里,我心里一驚。羞愧地低下了頭。

          朋友們,讓我們一起消滅計算錯誤這只是學(xué)習(xí)上攔路虎吧!消滅它,去攀登知識的頂峰!

        一件事的啟示小學(xué)作文9

          在我記憶的圖畫中,有許多事使我難以忘記,然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

          那是一個星期六。這天中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥,在媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后,就開始砸蒜。

          這時,正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味,我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是,從沒看過砸蒜的我跑到廚房,看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連砸蒜都不會,那對我來說不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎然后,我一把奪過剩下的三個大蒜,放進(jìn)容器里,用專門砸大蒜的東西砸了起來。可是,容器里的大蒜似乎不大聽我的話,當(dāng)我砸的時候,大蒜在容器里飛來飛去,氣得我亂砸。突然,一個大蒜從容器里跳了出來,跳到了案板上,并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個圈,好像在說:來呀!來呀!你抓不到我!

          砸蒜失敗后,我不得不想想辦法了,我心里想:因為大蒜是圓的,所以不好砸,如果把大蒜變成扁的,不就好砸了嗎現(xiàn)在,就要用到刀了,用刀把大蒜拍扁就行了。

        一件事的啟示小學(xué)作文10

          在我的腦海中,有一件讓我刻骨銘心的事。就是這件事改變了我丟三落四的壞習(xí)慣。

          那一次我出去吃飯了,到很晚才回來,于是我就拼命趕完作業(yè)后匆匆收拾書包去睡覺了。到了第二天早上,在學(xué)校老師收作業(yè)時,我翻來覆去地找本以為放好的作業(yè),卻沒有找到。作業(yè)去哪兒了?我記得早上明明裝到書包里了呀,作業(yè)不可能自己跑了。就在我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)時,老師問:“會不會沒帶。俊边@時我立刻反駁道:“沒有,我記得明明帶了!崩蠋煙o奈,只好說:“找不到就別找了,說不定沒帶呢!薄芭。”說著,我坐到了座位上。一上午都是心不在焉地聽課,并回想早上收拾書包時的情景。

          啊,會不會放在了沙發(fā)上,沒有裝到書包里?一個想法突然浮現(xiàn)在了我的腦海里,越來越確定!終于挨到了放學(xué),中午回到家后,我從沙發(fā)上找到了熟悉的語文作業(yè)的影子。果不其然,我沒有把作業(yè)帶到學(xué)校。如果我把作業(yè)及時收拾好,裝到書包里就不會這樣了吧!如果我今天的事今天做就不會忘帶了吧!雖然老師沒有說什么,但課是補不回來了。

          此時我暗下決心:以后我一定要改掉這個壞毛病,嚴(yán)格要求自己!

        一件事的啟示小學(xué)作文11

          七歲的那年暑假,張紅、我、哥哥、唐發(fā)生、江超,在小區(qū)里空地上玩“跳馬”。

          先是我當(dāng)“馬”,因為,他們太高了,足足比我高了兩個頭,我才當(dāng)“馬”的,可我當(dāng)了幾回就想跳其他人了,我躍躍欲試,誰知,他們居然一起說:“你去跳他。”他們指的是張紅,是我們中最高的。

          這時,我只好咽了一口口水,硬著頭皮上場了,先是一級我比較輕松地過了,二級時,張紅差不多有我半個人高了,我跑過去立刻用雙手撐了過去,我可以感覺到身上的冷汗直冒;第三級了,我飛快地沖過去,以迅雷不及掩耳之勢撐了過去,真是驚心動魄。

          第四級了,我也想撐過去,可我還是摔下來了,我畏懼了,怕了,不敢了。

          后來回到家我對媽媽說了這件事,媽媽對我說:“你為什么不再來一次呢?”

          第二天,我又在跳了,跳到第四級時我用力一撐,過去了,我突然悟出了一道理,做什么事都要去再來一次。

          這件事也令我知道了,做什么事都不能放棄,就是失敗也沒關(guān)系。

        一件事的啟示小學(xué)作文12

          真好!爸爸送我一只小貓,我把小貓放在一個紙箱里,箱里還有一件舊衣服,那是小貓溫暖的窩。

          這只小貓全身都是黃色,只有脖子和四只腳是白的,兩顆水靈靈的大眼睛和一顆櫻桃般的鼻子,嵌在半黃半白的圓球形的臉上。

          開始的一年里,我和小貓相處的非常好。可是,有一天我們?nèi)叶汲鋈ネ媪,卻忘記把小貓托付給別人,回來時,小貓已經(jīng)不見了,我真擔(dān)心,它會出什么事情。在那一刻,我真的好后悔:當(dāng)時我為什么會忘記把小貓托付給別人呢?我真的好恨自己,那時竟然會忘,那可是我最心愛的小貓呀!過了幾天,我在一塊草地上發(fā)現(xiàn)了小貓的尸體,我淚如雨下,我因為不負(fù)責(zé)任害死了一條小生命,我真是一個不稱職的主人呀!

          從這一件事我體會到了“責(zé)任重于泰山。”做什么事都講究負(fù)責(zé)任,如果你不負(fù)責(zé)任,那件事也就做不好了。

          一年前的那一天給我留下了永久的回憶和終生的啟示,那件事給我的啟示讓我一生受用不盡責(zé)任重于泰山。

        一件事的啟示小學(xué)作文13

          人生的經(jīng)歷很多,又讓你淚落如珠的感人事跡,又讓你無比快樂的美好時光,有讓你一生受用的道德抉擇。在我的經(jīng)歷中,有一件小事,雖然幾經(jīng)過去很久,但我還是記憶猶新。

          記得那天,我在學(xué)校附近的小商店里看見了一個特別精致的小筆記本,我問店長:“這個本子多少錢?”“2元!”此刻,我身上只有1元,錢不夠,這可怎么辦呀!我看了看叔叔,發(fā)現(xiàn)叔叔現(xiàn)在特別忙,心想:趁叔叔忙,偷偷拿著混出去。但是,老師教育我們這樣做是不道德的。最終我極不情愿的放下了這個漂亮的本子,坦坦蕩蕩的走出了商店。

          每當(dāng)我想起這件事,我無比驕傲,驕傲我放下了本子,驕傲我做出了正確的選擇!在人生的經(jīng)歷中,我們會不止一次遇到與這本子相似的“本子”。其實,道德只是一個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。同學(xué)們,當(dāng)我們面臨到的抉擇時,一定要有實踐道德的勇氣與力量!

          這件事讓我明白了許多,令我一生受用,也使我終生難忘。

        一件事的啟示小學(xué)作文14

          在世界上,沒有一個人是沒有挫折的,就算再怎么幸運的人,也是會遇到挫折。

          就把我當(dāng)成一個例子說好了,我三歲半時學(xué)鋼琴,在那第一年時,我要準(zhǔn)備比賽了。剛開始在練習(xí)的時候,就要背譜,但我背不起來。有一次,我背不起來的時候,我就從椅子上跳下來,說:“我不練了!眿寢屢簿秃谜f歹說,終于把我說服了,我也只能開始背譜,背到用手背起來,才可以休息。

          終于要比賽了!比賽那天我好開心,畢竟這是我一生中第一次比賽嘛!比賽時,我憑著平時練習(xí)的感覺,我用手背出來了!我辦到了!我好開心,辛苦是有代價的!

          經(jīng)過這次練琴的過程,挫折交會我的事是,在我練習(xí)時,遇到了我不會背譜的問題,這就是挫折。但是挫折會由壞轉(zhuǎn)變成好,所以遇到挫折時別氣餒,要信任自已。

        一件事的啟示小學(xué)作文15

          考完試后,過了幾天,發(fā)試卷了。當(dāng)我打開試卷時,發(fā)現(xiàn)有好幾處都是因為粗心而丟分,更可氣的是,—道等于2的口算題,我居然寫成20,白白扣了1分,今天是免不了讓媽媽罵一頓了!唉!

          果然不出我所料,我一進(jìn)門,媽媽就要看試卷。我慢悠悠地從書包里拿出試卷,遞給了媽媽。媽媽打開試卷,臉色一下子睛轉(zhuǎn)雨了,她用手指著試卷上的那道題,大聲訓(xùn)斥道;“一道這么簡單的題目,你居然會多寫—個‘0’!”說完把試卷—甩手扔在了書桌上。我呆呆地望著試卷,不服氣地想:不就是多寫了—個0嘛!又沒什么大不了的,更正過來,下次不犯這樣的錯誤不就行了嗎?”這時媽媽己經(jīng)走了,我更正起試卷來。

          后來,媽媽過來了,她給我講了很多。媽媽說:“如果科學(xué)家在神七發(fā)射中計算錯誤,就有可能成為永遠(yuǎn)的神話了,如果建筑師在設(shè)計圖紙上少寫—個零,將會出現(xiàn)多少‘豆腐渣’的工程啊!如果商人在做買賣時,訂單上的數(shù)量多了或少了,寄出去后,那就會—字失千金!”想到這里,我心里一驚。羞愧地低下了頭。

          朋友們,讓我們—起消滅計算錯誤這只是學(xué)習(xí)上攔路虎吧!消滅它,去攀登知識的頂峰!

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