啟示六年級作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的啟示六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
啟示六年級作文1
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),每當看到小草,我就想起了白居易的那一首詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
我家門前有一片小草坪,綠油油的,好看極了。前不久,不知哪個壞人在我那心愛的草地上放了三把大火,大火一次又一次地燃燒著,看那些小草在“兇猛”的火里仍然站得筆直筆直的,好像在說:“燒了我吧,反正我還會長的!
第二天早晨,草地上一片塵土,草地被填埋了。又到了第二年的春天,堅硬的土地里鉆出了幾棵綠油油的小草苗,好看極了。又過了幾天,這一片被燒滅了的土地又變成了輝煌的土地。
獲得跑步冠軍一直是我的夢想。我參加過三次運動會,但是我都沒有得過名次,我每一次都很傷心,媽媽每一天早上叫我起來跑步,既可以運動也可以加強我的速度。
但是我每次都堅持不住,才跑了幾天就泄氣。有一次想起了小草,我也要像小草一樣有顆堅強的心。從此以后,我每天早起跑步。
功夫不負有心人,在后來的一次運動會上,我終于成功了。
我要感謝小草,是它讓我知道了做什么事,只要充滿自信,堅持不懈,有永不服輸?shù)年柟庑膽B(tài),就一定可以成功,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
啟示六年級作文2
春天,鳥語花香;夏天,樹木蔥蘢;秋天,楓葉如丹;而冬天的雪更有一番獨特韻味。
早晨,我被媽媽從甜夢中叫醒,拉開窗簾一看,!
外面正下著紛紛揚揚的大雪,在一看,此時眼前的一切都變成了銀色的:銀色的樹,銀色的屋,銀色的地,多美。
我迫不及待地跑下了樓,走在銀色的雪地上,望著這銀裝世界,深深地吸了一口新鮮空氣,沒想到空氣中還彌漫著一種果香,洋溢著一種甜味。我又天真地捧起了一些雪,舔了一口雪花,哇!
真涼,說它像糖,卻不甜;說它像鹽,卻不咸。
我在著銀色的世界里漫步,雪花飄灑,落在了我的身上,我仔細一看,呀!
有的像晶瑩的薄片;有的像雪白的銀針;有的像夜空的星星;有的像交錯的樹枝;有的像展開的扇子。多美的雪呀!
真是千姿百態(tài),形狀萬千。
落光了葉子的樹木都掛著蓬松的雪球;矮樹叢上蓋滿了厚厚的積雪。如果你的贊嘆驚起了一只鳥,震落的雪便會飄飄悠悠地灑落下來,如同晨霧漫卷;我出于好奇,輕輕地搖了搖樹干,無數(shù)冰條碰在一起,“叮叮當當”地響成一片,如同揚琴奏鳴。!
一切都是那么雪白,一切都是那么晶瑩,一切都是那么美麗!呵!
我愛雪,愛她那輕盈的身姿,愛她那純潔的心靈,愛她那。冬天固然寒冷,卻有無限的樂趣。珍惜每一分樂趣,也記住了每一分寒冷。
春天多么美麗,卻有冬天的洗禮。珍惜每一分美麗,也記住了每一分努力。請記住每一分寒冷,珍惜,每一分寒冷,等待你的便是快樂之光!
啟示六年級作文3
太陽用柔和的陽光灑向我們,真是舒服。∥以谌嗣駨V場上騎著新買的自行車,遛來遛去,無比愜意。
無意間,我發(fā)現(xiàn)前方有一塊橡皮那么大的糖果。我騎了過去,發(fā)現(xiàn)糖果的旁邊還有一只微不足道的小螞蟻。它在糖果邊上一直轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在打量糖果有多大。接著,小螞蟻繞到糖果旁,使出了吃奶的力氣推著這塊糖果,但是糖果紋絲不動。我對小螞蟻說:“小螞蟻,放棄吧,你這樣做是螳臂擋車,沒用的。”小螞蟻抬頭望著我,好像在說:“在我的字典里,沒用放棄這兩個字!闭f完,螞蟻走了。我心想:咦?它要去哪兒?肯定是放棄了,可悲的生命!
幾分鐘后,剛才那只小螞蟻又回來了,還帶回了一大幫螞蟻軍團。它們蜂擁而上,全部集中在糖果的一個面,不停地推。糖果終于被一點點挪動了。但是,螞蟻們的速度太慢,它們又派了一只螞蟻回去搬援軍。
一會兒,又來了一群大螞蟻,大螞蟻和小螞蟻們團結(jié)一致,一起使勁,終于,糖果移動的速度加快了。望著螞蟻們遠去的身影,我暗暗說道:“一個人的力量是微不足道的,但大家的力量是無限的!
是的,兄弟一心,其利斷金。
啟示六年級作文4
有一年春天,我種過一次向日葵,從中我獲得了一個深刻的啟示。
那一次我把向日葵的種子種在一個很小的花盆中,我種上種子后馬上澆了一大瓶水,然后心急地等待著種子的發(fā)芽。五、六天后,終于在我的苦苦等待下向日葵發(fā)芽了,接下來我發(fā)現(xiàn)向日葵每一天都有一些小變化,長高,可不見長粗。
有一天,向日葵開始長花了。媽媽說那花開大后就是向日葵的花盤,可我覺得很奇怪,怎么這么矮(大約只有30厘米高)而且莖也很細,這就開花啦?與我印象中的一點也不同。更何況再過了三四天后,它竟悄悄地蔫了,接下去無論我怎么澆水,呼喚它,可它還是枯萎了。
我傷心極了。媽媽勸我說:“你不要只顧傷心,而應(yīng)好好想想你種的向日葵長不高,長不粗又這么快枯萎的原因!笔鞘裁丛蚰兀繈寢寧臀乙黄鹫以。我后來明白了,原來最根本的原因是我的花盆太小,盆小,土就少,向日葵的根就扎不深,扎不牢,沒有足夠的營養(yǎng)供給。這下使我明白了生存環(huán)境的重要性。那些因沒條件而上不了學(xué)的孩子們,他們或許明天會成為參天大樹,可因沒有土壤讓他們成長,他們就只能早早輟學(xué)。比起他們,我們是在肥沃的土壤中成長,所以我們要珍惜眼前優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),茁壯成長,爭取明天實現(xiàn)自己的理想,開花結(jié)果。
啟示六年級作文5
人們一直以來就十分憎恨蚊子,發(fā)明了蚊香、滅蚊器等來消滅蚊子。而今天,關(guān)于蚊子給了我一個啟示。
一天晚上,我睡得正香,突然耳邊傳來一陣“嗡嗡”聲-------蚊子的叫聲,我舉起手朝著耳邊拍下去,沒聲音了,蚊子應(yīng)該死了,我便又睡著了。早上起床,我發(fā)現(xiàn)自己的腿上被叮了好幾個包,我便想:蚊子叮我時,我怎么沒有感覺?帶著好奇,我找來很多關(guān)于蚊子的圖片,看了以后我才知道,蚊子的嘴十分十分的細,真是細如發(fā)絲,所以我們在被蚊子叮咬的時候,幾乎沒有什么感覺。突然我想起來小時候生病打針,每次被護士阿姨扎針的時候都疼得我呲牙裂嘴,如果我們能依照蚊子的嘴形做成一種針頭,扎進皮膚的時候就一點也不痛了,這樣護士就能在孩子們不知不覺中將針扎進去、拔出來,可以減少孩子們在打針時的痛苦了,這樣的針頭就非常完美了。我不禁美滋滋地沉浸在我的幻想中。
我希望我能早日步入奇妙的科學(xué)殿堂,研究出更多的新發(fā)明、新發(fā)現(xiàn),造福于人類!
啟示六年級作文6
走在熟悉的大道上,抬頭仰望,郁郁蔥蔥的樹蔭已不翼而飛,多姿多彩的飛鳥也逃去無蹤,只剩一片天穹,一片耀眼的光亮。
原本綠樹成蔭的街道,蟲鳥相鳴的樂園,如今卻死氣沉沉。兩旁的樹木都被“理了發(fā)”,蟲鳥都已不辭而別,整個街道顯得光禿禿,空落落的,曾經(jīng)的欣欣向榮已無影無蹤?粗矍斑@一棵棵被砍斷了枝丫的樹木,我不禁心如刀絞,樹木好不容易長出這樣的樹冠,卻要被砍掉。望著街旁消失殆盡的'綠色,我除了對他們感到惋惜,又還能做些什么呢?
我的心中不停地蕩漾著,思索著,感慨著,仿佛五味瓶被打翻了,又是惋惜,又是困惑……于是,我便千方百計地到處尋找答案。
原來,斷掉樹木的枝丫有種種好處。作為點綴城市的這些綠色植物,它們是用來美化觀賞的,如果不及時修剪斷枝,很容易影響到周圍居民,妨礙大眾的生活。因綠樹成蔭,嚴重阻擋了光線,甚至遮住了路燈,極易導(dǎo)致交通事故,所以更應(yīng)該及時修剪。雖然這些樹是四季常青的,但入冬時,過多的枝丫還會增加負擔(dān),減少樹木的壽命,修剪時為了能促進來年樹木的茁壯成長。
在成長過程中,我們就像這些樹木一樣,只有更多地丟下自己不必的負擔(dān),才能有益于自己,有益于他人,才能在成長的道路上,走得更好,走得更穩(wěn)!
啟示六年級作文7
我家陽臺防盜窗那兒有一個小蜘蛛,它是我們的好幫手,為什么?因為它把煩人、討厭的蒼蠅都咔嚓掉了。
有一天,我開始好奇這只蜘蛛,為什么不用別人提醒就知道獵物上網(wǎng)了呢?為了弄明白,我把一只死蒼蠅放在它的網(wǎng)上,蜘蛛?yún)s無動于衷,我想:是不是吃飽了吃不下了?突然我的鉛筆從手里掉了下去 ,網(wǎng)顫動了一下,蜘蛛便走了一下。我又想:難道是活物在網(wǎng)上掙扎使網(wǎng)顫抖而讓蜘蛛順著顫抖找嗎?我撿起筆,雞啄米似的弄著這個網(wǎng)。不一會兒,蜘蛛朝著劇烈顫抖的方向快速爬去,我把鉛筆松掉 ,蜘蛛用前腿夾住被蜘蛛絲纏住的蒼蠅,在它脖子狠狠地咬一口,之后便走開了!八赖乃怀?真挑剔!蔽亦止局
第二天,蒼蠅在網(wǎng)上只剩下殼了!我真是丈二和尚——摸不著頭腦。我趕去請教萬事通老媽,萬事通解說:“蜘蛛在捕到獵物后,會先給獵物打一針”消化劑“,由于昆蟲體內(nèi)大多由蛋白質(zhì)組成,全都 化成了膿血,但不是蛋白質(zhì)的外殼卻完整地遺留在網(wǎng)上!
我得到了啟示:既然蜘蛛網(wǎng)這么有捕捉性,我就把捕蝶網(wǎng)兜取下來,涂上了502強力膠水,再放上一大塊肉。老媽問:“你干嗎?”我抬頭:“俺也整一個網(wǎng)!”老媽說:“你真敢想!”這時,32只蚊子 都上“當”了。
蜘蛛給予了古代人類啟示,我們聰明的祖先根據(jù)蜘蛛網(wǎng)的樣子發(fā)明了魚網(wǎng)。
啟示六年級作文8
我的家里栽種著許多植物,春天來了,花朵紛紛競相開放,葉子也長出了嫩綠的新芽,拼湊成了一幅生機勃勃的景象,但我最喜愛的植物,卻是那不會開花、沒有綠葉,全身長滿刺的仙人掌。
仙人掌身批翠綠的外套,上面有著一根根堅硬的小刺,密密麻麻地布滿全身,那應(yīng)該是它衣服上的獨特裝飾吧。正是因為這樣的點綴,仙人掌的外表并不令人喜歡,反倒給人一種尖銳的感受,不容易接近。
仙人掌并不被人們喜愛,但雖然其貌不揚,身上的每一塊卻都是寶,都具有相當高的營養(yǎng)價值。仙人掌富含了鉀、鈣、鋅、維生素、纖維素等,不僅如此,仙人掌還具有清熱解毒,消腫止痛、健脾止瀉等功效。
聽大人說,仙人掌生長在炎熱、干燥的沙漠中,在那樣的環(huán)境里,仙人掌還能生長得這么好,令我十分欽佩。也正是因為這樣的環(huán)境,仙人掌才有了現(xiàn)在的模樣,因為它必須保護好自己把自己武裝起來,才能在那種地方生存。
通過對仙人掌的了解,我明白了:凡事不能以貌取人,來判定一個人的價值。我還懂得了,越是在嚴酷的環(huán)境下,就越要學(xué)會堅強。
啟示六年級作文9
我小時候非常喜歡畫畫,但是是我不喜歡一遍又一遍的練習(xí)。
那時,爸爸看我這么愛畫畫,就給了我好多畫紙,讓我一天畫一張畫。起先我滿心歡喜地畫,可到了后來,每天的作業(yè)多,再加上我還要每天畫一張畫,更要命的是,我對自己畫畫的高要求,使每天的時間緊迫,就沒耐心練了。
爸爸便不讓我練了,給我報了一個每周六的興趣班。
老師先讓我們自由發(fā)揮。我畫了一只活潑可愛的小白兔,深受老師的喜愛,我便被老師表揚。我就以為自己很厲害了,后來就不專心了。
有一次老師讓我們畫蘋果,我畫了五十多個,比老師說的多畫四十九個,我以為會被老師表揚,哪知后來反被老師批評,老師說道︰“你怎么搞的?我只要畫一個,你畫了多少個?五十個也就算了,你還畫得這么難看!重畫!”從此,我每天有額外多了一個任務(wù),就是畫蘋果。每天畫標準蘋果二十個,周六給老師。畫著畫著,就煩了。爸爸又給了我一番話:“人生就像這個畫蘋果,畫得越多,積累得也就越多,以后做事情也就不難。你看,你最喜歡的畫家達·芬奇,他從小畫雞蛋,和你一樣,必須得積累,才能獲得成就!”
我記住了這番話,它在我我的成長道路上起到了很大的作用,使我一步一步走的更高!
啟示六年級作文10
夜很靜……
“哎,這道題怎么做呢?”空蕩蕩的房間傳來我的嘆息。望著試卷上的一道道數(shù)學(xué)題,我不由的一陣頭痛,一次又一次的失敗,讓我失去了重新再來一次的勇氣。數(shù)學(xué)就像一根根樹藤,把我勒的喘不過氣來。我望向窗外,天空就像被人潑了墨一樣漆黑。微弱的路燈下,一排排低矮的瓦房靜靜貯立在那里,好像是被人遺棄的舊玩具,寂靜的夜間從窗外傳來幾聲狗叫,而房間里雅雀無聲,整個房間彌漫著抑郁的氣息,有些讓人窒息。
夜很深……
我想:“再試一下吧!最后一次,如果不行就放棄吧!”于是,我在草稿紙上一次次的計算,一次次的畫圖,一次次的嘗試……不知不覺間,我已經(jīng)是滿頭大汗,豆珠般的汗珠滴到紙上,時間一分一秒的過去了,由于在紙上專注做題,倒沒覺得夏夜的熱,也沒覺得累。
“哈、哈、哈!我終于做出來了。”我在房間里狂叫著,一滴水流入嘴中,我不知是成功的淚水還是努力的汗水,望著試卷上已經(jīng)被解答出來的數(shù)學(xué)題,我肆意地笑著,笑聲很美很甜,傳遍整個房間,房間里飄蕩著我的笑聲。
夜很美……
這件事帶給我一些啟示:事上無難事,只怕有心人。任何事我們都要勇于挑戰(zhàn),失敗了不要緊,只要我們有重新再來的勇氣,只要堅持,沒有什么做不到的。
啟示六年級作文11
蝸牛,平凡的動物,卻給了我不平凡的啟示。
那天,剛下過雨。突然,我在地上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,它背著比自己大好幾倍的殼慢慢往前蠕動著,柔軟的身體緊貼著地面,留下一條清晰的線。
它十分吃力的爬著,是想去哪?又稍微停頓了一會兒,繼續(xù)前進。太無趣了,我的耐心全部被它磨光了,于是,頭也不回地走了。再一次看見它,在黃昏傍晚。此時,它仍背著沉重的大殼往前沖,我一下玩心大發(fā),找來幾塊石頭擋在它四周,那只小蝸牛依舊保持著不緊不慢的步伐,一下又一下艱難的蠕動著,辛苦得很,卻不肯放棄,終于逃離了那道圍墻。
我小心地走向它,伸出一個指頭碰了碰它的殼,它像受了驚似的,整個把自己縮回殼里,似乎這樣才覺得安全,許久,見沒什么動靜,才鉆了出來,我這才仔細打量起它來,最引人注目的是它背上的大殼,是個包袱,是它的累贅,但是又不能擺脫,只有堅持用自己頑強的意志抵擋大殼帶來的負擔(dān)。
一只普普通通的蝸牛,精神可不普通。它從不會被惡劣的生存所嚇倒,目標明確,鍥而不舍,不屈不撓。生活中的人們,不應(yīng)當也像蝸牛那樣嗎?為了自己美好的未來勇往直前。
那弱小的身軀承受住了龐大的壓力,那小小的生命也正因為有了堅持不懈的精神,才擁有了自己美好的明天。那些在社會中來去匆匆的人們,只被小小的一點挫折擊敗,就死氣沉沉,難道,連小小的一只蝸牛都做得到的事情我們還做不成嗎?
啟示六年級作文12
“一日護蛋活動”沒聽說過吧!這是我們的語文老師舉辦的活動。顧名思義,每個人帶一個蛋,要保存一天下來蛋不破,還要隨身攜帶。當時,我聽到這個活動的時候,感覺很驚訝,為什么要舉辦這次活動呢?我并沒有想太多,按照老師說的辦了。其實在周六的時候,我就想好了怎么保護蛋。
周一早上,我拿著一個蛋,里面套一個袋子,外面套一層袋子,這樣的話,外面的袋子破了,里面還能用。
可一切似乎不像我想得那么簡單。下課的時候,我不再像以前一樣亂跑,時不時地摸摸自己口袋里的蛋。
第三節(jié)課下課了,我走在去廁所的路上,手摸著雞蛋,一個人突然向我奔來,我急忙護住自己的雞蛋,“咚!”我們兩個撞在了一起,還好,雞蛋沒有破,但我的背很痛,哎!一日護蛋活動真難!
雖然這次活動,我還是以失敗告終,但我知道了:我的媽媽真的很不容易,她為我付出的太多了,就這樣,我還天天跟媽媽犟嘴,不聽媽媽的話,天天氣媽媽,每天都要干些壞事,真是不應(yīng)該!
我們一定要孝順?gòu)寢專覀円欢ㄒ龅叫ⅲ?/p>
媽媽,您辛苦啦!
啟示六年級作文13
今年,我回鄉(xiāng)下拜山。發(fā)現(xiàn)有一種草,一被東西碰到就會把剛才還舒展開來的葉子合上。這種草的名字叫害羞草。
害羞草的花是粉紅色的,有點像蒲公英的那個“大白帽”。葉子很細小,嫩綠嫩綠的,看著叫人舒服,形狀差不多和柳樹的“辮子”一樣。小了一點而已。為 什么害羞草會有東西碰到它,就會合起來呢?通過查閱資料,害羞草的身體里有一種細胞,你碰到害羞草時,它的神經(jīng)組織受到刺激會沿著血管把刺激傳到這個細胞 里,細胞受到刺激就把葉子合上了。
我突發(fā)奇想:我可以模仿害羞草做一個防盜裝置呀!我這種裝置外面是用真害羞草的皮包住的,里面有一個撞擊感應(yīng)器,只要感應(yīng)到有0000.1的撞擊力 就會想警報。所以專業(yè)的生物學(xué)家也看不出和真的么什么兩樣,這樣才不會引起小偷的注意。你可以把裝置放在走廊、客廳、陽臺這些小偷可能經(jīng)過的地方。一旦有 東西碰到它,便會響起警報。有些人可能會問:“如果主人碰到了它也會響警報?”這個你不用擔(dān)心,再買這個裝置的時候服務(wù)員會輸入你的指紋,裝置碰到你時就 會感應(yīng)到,便不會發(fā)出警報。
這種裝置雖然還沒有發(fā)明出來,但只要我們努力讀書,這個裝置一定會展現(xiàn)在世人眼前。
啟示六年級作文14
今天,我去林縣爬山。
那里很美,你看,那邊的一棵不知名的樹長的真是太好了,那綠綠的葉子為人們遮擋陽光,而且,那邊還有一條小溪悄悄流動著。
爬爬山,我也就在不知不覺中累了,餓了。我望了望前面,聽了聽有流水的聲音,就拼著命往前跑,終于,我看到了一個大瀑布,還有一棵樹,樹上掛著一些綠綠的小果子,不細看還真看 不出呀!
我跑到樹下,享受著著大自然給我的“贈品”,“真舒服。 蔽掖舐暫爸。此時似乎更愛大自然了。這時媽媽來了,爸爸也隨后趕到,爸爸開烤了,羊肉串的味道,讓人忘不了呀!
我吃了很多串,“嗝兒”我打了一個響亮的嗝之后,便細細品味著這大自然的味道,我看著看著,入迷了。似乎到了一個夢幻的地方,我在森林中和可愛兔,汪汪狗做了好朋友,小動物都很 友好,唯有獅子大王,它要吃了我,我一驚,醒了,原來是在做夢呀!
我看著這棵樹,心想:這棵樹的果子能不能吃,甜不甜呢?媽媽這時剛好問我“寶貝,你認識這是什么樹嗎?”“不知道”我回答,“是核桃呀”媽媽告訴我說。
我的目光又轉(zhuǎn)移了,這次我又看到了一些可愛的小樹葉,它們迎風(fēng)擺動著,多么自由快樂啊,樹葉的響聲好像是它們在唱歌,又好像在訴說著什么,我在想,也許樹也知道“落紅不是無情 物,化作春泥更護花”吧!
這就是大自然給我的啟示。
啟示六年級作文15
大自然中的萬物都有自己的生存方式,他們都有自己的精彩人生,我享受著大自然帶來的美好生活。
一
一條小溪奔流不息,它有著清秀的面容,而那條臭水溝卻沒有堅持流動的心和勇氣。是呀,人也是一樣的,只有堅強和毅力才能跨越阻擋你的東西,如果你不努力,你就會像那條臭水溝一樣,人們把垃圾扔到溝里,你因此就放棄了自己流動的權(quán)利,不把垃圾沖走,時間一久就腐敗變質(zhì),發(fā)出臭味;所以,我們要做一個堅持自我的人,不因為外界的干擾而改變自己的初衷!
二
瞧,天空中的白云忽聚忽散,忽多忽少,雖然是自由自在,但是白云是無家可歸者,她的樣子千姿百態(tài),千變?nèi)f化,剛才還是一團棉花糖,剎那間她又變成了一陣清煙在天空中飄浮。白云成團時就像是我們?nèi)松械某删,如果我們驕傲了,成就也會像白云一樣慢慢消失,所以我們要用謙虛的態(tài)度來做事,看淡名利成就。
三
轉(zhuǎn)眼間就到了秋天,秋天樹葉都變黃了。幾片樹葉在枝頭左搖右擺,眼看就要飄落,這不落下來了,它們的生命也就這樣結(jié)束了?吹竭@副場景,不由得后悔自己沒有抓住夏天的時光,好好欣賞一下碧綠的顏色。所以我們要珍惜時間,因為我們浪費一分鐘,你就會少一分鐘對生命的感悟。
大自然的奇特之處還有很多,大家可以多多探索。其中蘊含的道理一定也會讓你有新的人生體會。
【啟示六年級作文15篇】相關(guān)文章:
登山的啟示六年級作文12-21
六年級環(huán)境的啟示作文12-26
格言帶來的啟示六年級作文04-09
蜘蛛帶來的啟示六年級作文07-16
考試給我?guī)淼膯⑹?啟示作文09-14
生活啟示-生活啟示作文550字11-16
凍雨帶來的啟示啟示作文08-02
蝴蝶啟示作文12-18
烏龜啟示作文12-18