啟示作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的啟示作文六篇，歡迎閱讀與收藏。
啟示作文六篇1
世界上的名言多的很，有一句名言深深地影響著我。它就是塞內(nèi)加說的"勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。"這句話一直陪伴著我上進(jìn)，給我勇氣。
我原本是一個(gè)膽小如鼠。軟弱無能的小男生。開學(xué)初，老師說讓我們選小組長，我不敢選自己，因?yàn)槲覜]有勇氣，很怕同學(xué)說我自私，后來我選了李雨晴。李雨晴當(dāng)上了小組長，當(dāng)時(shí)我的心情非常難過。我后悔極了，我應(yīng)該鼓起勇氣投自己一票，但是我沒有勇氣，我失敗了……
事后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽沒有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我要大膽一點(diǎn)，拿出點(diǎn)勇氣，做個(gè)真正的男子漢，媽媽對(duì)我說：“如果你沒有勇氣去做，那你就是百分之百的失敗，如果你去做了，那你就有一半的希望成功�！蔽颐靼琢藡寢屨f話的意思。
上個(gè)星期老師要我們背課文，如果誰先背出來，誰就當(dāng)負(fù)責(zé)人。上一次的教訓(xùn)，讓我知道了要把握好機(jī)會(huì)，于是我也鼓起勇氣到老師那去背書，我懷著忐忑不安的心情走到老師的身邊，背了起來，一邊背一邊提醒自己：我能背會(huì)，不能膽小。雖然背書時(shí)我有些結(jié)巴，但看到老師微笑的眼神，我一點(diǎn)也不害怕。終于老師說我背過關(guān)了，我高興的在黑板上寫了“ 負(fù)責(zé)人：黃金虎”， 許多同學(xué)都飛快的跑到我這來背書，我欣喜若狂，激動(dòng)不已。
勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。讓我更深刻明白了：只要有勇氣，有毅力就一定能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝心里的一切困難！
啟示作文六篇2
在一個(gè)驕陽似火的中午，我看了這樣一幅漫畫：兩顆大柳樹中間夾著一棵小柳樹，兩顆大柳樹的枝葉完全包住了小柳樹。能夠明顯的看出：它們是它的“父母”。
小柳樹的父母為它風(fēng)雨的襲擊和陽光的炙烤，按常理說這棵小柳樹應(yīng)當(dāng)是又粗又壯，可恰恰相反，這棵小柳樹卻又黃又弱，身材纖細(xì)，一副有氣無力、風(fēng)吹既倒的樣貌，這是為什么呢？
記得那是一個(gè)星期天傍晚，我獨(dú)自一人漫步在公園，突然看見幾個(gè)異常明顯的人：一個(gè)六七歲的小男孩由媽媽抱著、奶奶哄著、爺爺拿零食逗著、前面還有爸爸開路，真可謂是眾星捧月、前呼后擁�？墒切∧泻⑦�是哇哇大哭，他們走到轉(zhuǎn)椅旁，爺爺用不能再溫柔的語氣說：“寶貝，玩轉(zhuǎn)椅嗎？”小男孩嘟著嘴，揮動(dòng)著手。奶奶說：“小寶貝，爬軟梯嗎？很好玩的哦！”“小皇帝”的頭向上仰著，然后閉上眼，摟住媽媽的脖子，擺動(dòng)著身子，說：“不嘛，不嘛�！薄�
看到這，我心里就像有一個(gè)東西卡住似的。我又想到了那棵小柳樹，這個(gè)小男孩不就像那棵小柳樹嗎？他不就是溫室里的鮮花嗎？他沒有經(jīng)歷過生活的磨練，不明白生活的艱辛，沒有受過鍛煉就永遠(yuǎn)不具備堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種溺愛只會(huì)使他越來越懦弱。
我呆呆的站在那，笑了，這小不是甜的、不是美的，而是苦的、澀的。
啟示作文六篇3
有這樣的一本書書中沒有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問；書上沒有作者的姓名，但每個(gè)人都是書的作者。這本書的名字叫生活。善于讀這本書的人，不僅會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn)，得到啟示，還會(huì)為這本書增添更新更美的篇章。
一天晚上，萬籟俱靜，深藍(lán)色的天空那樣迷人，空中閃動(dòng)著一顆顆的小星星，它們?cè)絹碓蕉�，好像在藍(lán)色的地毯上跳舞，又像在眨著眼睛和我說話。我走進(jìn)衛(wèi)生間，準(zhǔn)備洗把臉，然后舒舒服服地躺在床上誰大覺。然而，我剛走進(jìn)去，就有一只蟑螂向我迎面撲來。我躲開它的攻擊，迅速端起一瓢水，往蟑螂身上沖去，蟑螂順著水流走，在一灘水里停了下來。它拼命地掙扎，努力想跳出去，但是卻無濟(jì)于事。它在努力，努力地想逃出困境，雖然這是徒勞，但是，蟑螂總是不肯放棄。
啟示作文六篇4
雄鷹不因暴風(fēng)折翼，狼群不因長夜畏懼。
——題記
成績下來了，我考得一塌糊涂，從年級(jí)第十一到第一百。老師嘆息，而我卻忍不住流淚了。
今天的天氣十分地不好，暴雨加雷鳴，還有那令人煩躁的狂風(fēng)，它們像一把把小刀似的拼命地劃著我的心。我心想：連老天也來嘲笑我嗎？
一天的課程結(jié)束得很慢，我接受不了這挫折。所以這一天我都板著臉，盡管老師同學(xué)在努力平復(fù)我的心情，可我總覺得老師的說話中帶著失望，而同學(xué)的話中又帶著嘲諷和冷落。
學(xué)習(xí)的.時(shí)間很少，可卻很慢，終于放學(xué)了，暴雨也停了。
走出校門，我看到了一棵大樹下的花幾乎全都被大風(fēng)吹得連根拔起。
可我的眼前突然出現(xiàn)了一朵美麗的，閃著微光的玫瑰。我猜想是因?yàn)樗耙恢痹谟曛谐砷L，漸漸地它熟悉了雨的脾性，于是這一次它敢在風(fēng)和雨挫折下，將根扎得越來越深，這使它在暴風(fēng)雨中變得十分美麗，也越來越有了抵抗大自然的能力。就像雄鷹要能在暴風(fēng)中生存，那便要不畏懼，且要接受風(fēng)的洗禮，才能飛行。
因此，我努力了起來，我像野玫瑰一樣勇敢地接受風(fēng)雨的洗禮，最終在期末考試中考了全年級(jí)第四的名次。
打不倒我的，只能使我更強(qiáng)大。
啟示作文六篇5
寒冬肅殺的日子，山上樹木的葉子大多凋零了，有幾片紅葉格外顯眼。濃綠的枇杷葉依然繁盛，淡黃色的枇杷花一簇簇盛開著，偶爾有幾只蜜蜂繞著枇杷樹飛舞著。
枇杷樹終年守著一樹的綠葉，它的花兒為什么偏偏在冬天開放呢？花期很長，長達(dá)幾個(gè)月。冬天，人們大多躲在屋子里，凌寒盛放的枇杷花何時(shí)凋謝何時(shí)掛果似乎沒人在意。只有到了夏天，人們望見一顆顆泛著橙黃光澤的枇杷，才會(huì)心生歡喜。
枇杷汲取了冬寒、春暖、夏熱之天地精華，其營養(yǎng)價(jià)值不同一般。枇杷能潤肺止咳，健脾開胃促消化。枇杷含有豐富的維生素，其中所含的B17維生素有很好的防癌效果。它能夠除我們體內(nèi)的自由基，并抑制亞硝酸鹽的致癌反應(yīng)，從而達(dá)到很好的防癌效果。枇杷還含有豐富的維生素A，維生素A是我們眼部保持健康的重要營養(yǎng)成分，缺乏維生素A會(huì)導(dǎo)致眼部近視、夜盲癥、散光眼等眼部疾病，嚴(yán)重的甚至?xí)斐梢暰W(wǎng)膜脫落，所以常吃枇杷可以達(dá)到很好的護(hù)眼效果。
枇杷終年頂風(fēng)冒雨，尤其是經(jīng)受嚴(yán)寒的磨礪，它的生命煥發(fā)獨(dú)特的美。枇杷是可口的水果，濃綠的葉、淡黃的花煎水都是止咳的良藥。
枇杷樹祖宗定下的規(guī)矩是冬天開花、夏天獻(xiàn)果。千百年來，不知樹們是否有過怨言，反正規(guī)矩就是沒有選擇的選擇。它們只好逆來順受，只好默默承受風(fēng)雪的洗禮，只好淡定守衛(wèi)樹的尊嚴(yán)。你看它，片片綠葉向上，顆顆果實(shí)昂首，我不禁駐足凝望，凝望綠的神清氣爽，凝望果的飽滿恬靜！
好個(gè)枇杷樹，好個(gè)人生四季的守望者！
啟示作文六篇6
暑假來臨了。當(dāng)我每天放學(xué)時(shí)，看見那些大哥哥姐姐，起著自己的自行車走過一條又條的馬路，往自家飛奔而去。我很羨慕他（她）們，并且，爺爺奶奶又好象看出了我的心思。我告訴了爺爺奶奶，我想學(xué)自行車。爺爺奶奶都很樂意教我。
我第一次學(xué)騎車是在鳳鳴公園里，爺爺奶奶輪流扶著自行車跑，真得很像接力賽跑，他（她）們已跑了幾個(gè)小時(shí)了，我還沒學(xué)會(huì)，這樣我學(xué)了好幾天，我才學(xué)會(huì)的。
會(huì)騎只是第一步，還要學(xué)會(huì)自己自己上車，爺爺教了我老爺上車，剛學(xué)的時(shí)候，摔了一跤，雖然很疼，但不能灰心，繼續(xù)學(xué)自行車，這樣學(xué)了幾天，我基本學(xué)會(huì)了騎自行車。
都虧了爺爺奶奶啊，不然我還不會(huì)呢�。�！從中我知道了“世上無難事，只怕有心人�！币馑际钦f世界上沒有難的事情，只要你有心，再難的事也能解決。
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