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      2. 生活中的啟示作文

        時間:2021-12-21 12:23:50 啟示 我要投稿

        關(guān)于生活中的啟示作文5篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于生活中的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于生活中的啟示作文5篇

        關(guān)于生活中的啟示作文1

          生活永遠是精彩的,可以說我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變了我自己。

          一個人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨釣的老人,便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚!闭f著,他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶,問道:“你覺得嫌魚太?”老人看了看我笑道:“我不在乎釣地魚好大,可是我釣到了一天的快樂!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時起,我改變了,我認識到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂”的回報。

          在長沙我與老哥最親,他在國外讀書,每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的,總會有分離上午日子,記得每次送哥哥去機場時,以前總是哭著拽著他的手,不讓他走,每當此時,哥哥會愛撫著我說:“什么時候才長大呢?”現(xiàn)在我長大了,不再是“淚眼相送”,我會向哥哥露出一個可愛的笑臉,離別時瀟灑地說聲“bye—bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學會了離別時露出一個微笑,瀟灑地說聲“bye—bye!”

          曾經(jīng)很在乎別人的評價,對于別人的無禮、謾罵,會固執(zhí)地據(jù)理力爭,而現(xiàn)在呢?在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后,才發(fā)現(xiàn)當時自己有多可笑。我完全可以不去理會,現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S,無禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說吧!我覺得自己變得好灑脫!

          面對困難我變得更堅強;而面對成功,我變得更冷靜;面對選擇我變得更果斷;面對……

          生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地說:“我的改變是對生活最精彩的選擇!”

        關(guān)于生活中的啟示作文2

          山東省濱州市沾化縣第一實驗小學六年級二班張昊宇人生就想馬拉松,中間有許許多多的絆腳石,人生就像一次旅行,中間有許許多多不平坦道路。

          在一個秋高氣爽的上午,我對爸爸開口提議:“我們?nèi)チ锉桑俊睕]想到爸爸欣然同意了,我和爸爸來到廣場上,我剛把鞋穿好了,但是沒等我站穩(wěn),我就“撲通”一聲,屁股和大地來了一個親密的接觸!翱蓯!”第一次溜冰就給我來了一個下馬威。我不服輸,準備站起來再留一次。我慢慢的站起來,剛站穩(wěn),身子又向后一仰,手一甩,“咚”這一次可以說是摔了一個“四腳朝天,”連身子也翻不了,我站起來大聲喊:“這是什么破溜冰鞋呀!只會摔人不會溜冰呀!”這時,爸爸走過來對我說:“兒子,心急吃不了熱豆腐,慢慢學,別半途而廢呀!”這次我可不敢放肆了,站起來抓著欄桿,向老奶奶走路一樣,一步一步的挪著走,一分鐘,十分鐘,半小時,漸漸地我放開了欄桿,輕輕一滑,我居然成功了,沒摔倒。哈哈!我心里正在暗喜著。“咚”一不小心我又摔了個“四腳朝天”,真是好景不長,我不灰心,摔了又滑,滑了又摔,摔了再滑。一個多小時過去了,我終于可以不扶欄桿,像鳥兒一樣在地面上自由的滑翔了。

          我終于學會了滑冰,同時我也明白了:“生命,每個人一生下來就自然擁有它而習以為常;但是,并不是每個人都真正認識生命、理解生命、珍愛生命”。

        關(guān)于生活中的啟示作文3

          看待事物的角度不同,對待生活的態(tài)度也截然不同。

          我曾經(jīng)看過這樣一個故事,父親欲對一對孿生兄弟作“性格改造”,因為其中一個過分樂觀,而另一個則過分悲觀。一天,他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子,又把樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的車房里。

          第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,便問:“為什么不玩那些玩具呢?”

          “玩了就會壞的!焙⒆尤栽诳奁。

          父親嘆了口氣,走進車房,卻發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。

          “告訴你,爸爸!蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱,“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!”

          從這個故事中,我們不難得出這樣的結(jié)論:樂觀者在每次危難中都能看到機會,而悲觀的人在每個機會中都看到了危難。

          人的信仰不同,所服務(wù)的對象自然不同。

          大家一定熟悉電視連續(xù)劇《亮劍》吧!李云龍和楚云龍都愛自己的祖國,面對日本小鬼子的侵略,他們毫不畏懼,都能身先士卒,痛擊日寇。小日本被趕走了,李云龍和楚云龍因為信仰和政治立場的不同,而成為戰(zhàn)場上的一對勁敵。楚云龍忠于蔣家王朝,支持蔣介石搞獨裁。而李云龍則一心為勞苦大眾著想,堅持走人民民主專政之路。于是他們兵戎相見。如果不是戰(zhàn)爭,我相信李云龍和楚云龍會成為好朋友的,他們彼此欣賞對方的軍事才能。

          正如蘇軾在詩歌《題西林壁》中的詩句:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”說的一樣?磫栴}的角度不同,得出的結(jié)論自然不一樣。所以在人生的長河中,我們遇事要多角度,多方位地去思考,千萬不要死鉆牛角尖,一定要記。骸皸l條大道通羅馬!”

        關(guān)于生活中的啟示作文4

          10月3日,我和爸爸媽媽去長城游玩,剛到919路車站就看見去長城的人排起了長隊,隊伍足有50人,平均每三分鐘發(fā)一輛。在去長城的路上,旅行車也是一輛接一輛地滿載著游客,浩浩蕩蕩的車輛隊伍向長城開去。

          沒到目的地,司機就讓我們?nèi)w下車了。長城附近人山人海、車水馬龍,但人們排著隊,有秩序地去長城。我們也隨著隊伍走進了登入口。我們這次要爬北城,由于北城很擁擠,所以走得很慢。只見前面的人擠得滿滿的,寸步難行。往后看也是水泄不通,我們只好背水一戰(zhàn),向前慢慢移動。此時,我開始緊張起來,如果我摔倒了,或者有人摔倒了,或有人不耐煩了,隊伍一亂,一擁擠,后果更是不堪設(shè)想。我誠惶誠恐地跟著隊伍往前挪,雖然隊伍很擁擠,但是還是很有序。一路上都有軍人維持秩序,我來到了一個狹窄的通道前,我才恍然大悟,原來這么多的人都被狹窄的.通道堵住了。這個通道最多只允許兩個人通過,只見一個軍人在通道門口維持秩序,就這樣,盡管很擠,人們還是從這個狹窄的人行通道順利地通過,當我走出這個通道時,我長長地抒了一口氣。前面變得豁然開闊起來,我們順利地登上了好漢坡。當我下山來到車站時,又看見排成足有一千米的隊伍,沒想到,我們很快就坐上了車,在排隊的過程中,沒有一人插隊,人人都遵守秩序,盡管有一千米,但是一點也不亂,人們都互相謙讓,隨著隊伍向前走,我的心中充滿了感動。

          不管有多少人,只要人們遵守秩序,互相謙讓,就不會混亂,我們的生命就會的到保障。我為我國擁有的長城而自豪,更為我們是文名古國的一員而自豪。

        關(guān)于生活中的啟示作文5

          生活,宛如情節(jié)曲折的故事,永遠是精彩的?梢哉f我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變完善了我自己。

          記得有一天放學,我像平常一樣背著書包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區(qū)門口的時候,看到一群人圍在小區(qū)門口,我走過去一看,原來,一位老爺爺騎著電動三輪車不小心把一個大約一年級的小孩撞著了,看小孩站在那里的樣子也不像受傷了,但卻在哭?赡芤驗樾『⒛挲g小,沒經(jīng)歷過這樣的事,嚇哭的吧! 這個小孩的家長正在沖那位爺爺嚷嚷:“看你,怎么把我家孩子撞了?!”老爺爺連忙賠禮道:“對不起,對不起!毙『⒌募议L不依不饒的說:“你這么大歲數(shù)了,走路不長眼呀!”老爺爺又說:“對不起,怨我,都怨我!毙『⒌募议L又接著說:“怨你?你把我孩子撞了,不怨你怨誰?還怨我呀?!”說著,還推了一下老爺爺,差點把老爺爺推倒在地…… 看到這里,我就匆匆進了小區(qū)的大門。在路上,我想:“既然那個小孩沒受傷,只是身上有些灰塵,人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰都不高興呢?那個小孩的家長心胸怎么那么狹小呢?” 通過這件事,我明白了:一個人的一生中可能會遇到很多不愉快的事,也難免會犯錯誤,當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時候,我們要心胸寬闊些,以樂觀的態(tài)度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會才會變得更美好、更和諧。

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