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      2. 一件事的啟示作文

        時(shí)間:2021-12-19 11:05:31 啟示 我要投稿

        關(guān)于一件事的啟示作文11篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的關(guān)于一件事的啟示作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于一件事的啟示作文11篇

        關(guān)于一件事的啟示作文1

          在我記憶的深處,一直有一件事使我忘不了,它給我了很大的啟發(fā)。

          一天,該我值日了,到值完日的時(shí)候,已經(jīng)很晚了,我走在回家的路上,忽然,看見(jiàn)前面有一個(gè)低年級(jí)的同學(xué),也走在路上。我想:他大概也是值日了吧。想著想著,他好象被什么東西絆倒了。我當(dāng)時(shí)想:他肯定回哭鼻子的,沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒,他不但沒(méi)哭鼻子,還自己站了起來(lái),一瘸一拐的走著,我呆在那里,像個(gè)木頭人一樣,我想大概是被小弟弟的行為感動(dòng)了吧。

          第二天,我來(lái)到學(xué)校,剛放下書(shū)包,同桌便對(duì)我說(shuō):“前天的考試卷子今天發(fā)下來(lái)了!蔽蚁肓讼耄f(shuō):“糟了,那天,我只顧著出去玩,慌慌張張的把卷子做完沒(méi)檢查便交了!蓖缼е桓奔韧橛殖靶Φ恼Z(yǔ)氣說(shuō):“那你可就糟了,肯定要被老師叫到辦公室去了!

          上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,手里拿了一摞厚厚的卷子,到講臺(tái)上念成績(jī):“某某某,98;某某某,97;某某某,96。牛思遠(yuǎn),你下課來(lái)辦公室一下!毕抡n了,我便跟著老師去辦公室了,到了辦公室,老師心平氣和的說(shuō):“牛思遠(yuǎn),不是我說(shuō)你,快期末考試了,你考這么多分,怎么能拿個(gè)好成績(jī)呢?”接著便是一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥,一整天我都顯得很沒(méi)精神。

          放學(xué)回家后,媽媽見(jiàn)我不高興的樣子,就問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)事!闭f(shuō)著便回到自己的房間,把書(shū)包往床上一扔,“啪”的一聲把門(mén)關(guān)上了。趴在床上,突然想起了小弟弟的那件事,又想起了我應(yīng)該象小弟弟一樣跌倒了爬起來(lái),于是,我又振作精神拿出書(shū)認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來(lái)了。

          終于,功夫不負(fù)有心人,期末考試我取得了好成績(jī)。

        關(guān)于一件事的啟示作文2

          童年的生活是豐富多彩的,童年的滋味也是令人回味的,有酸,有甜,有苦,有辣……有一件事,至今歷歷在目,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理:做事要有恒心,不要半途而廢,堅(jiān)持就會(huì)成功。

          去年暑假,我寫(xiě)完作業(yè)后,來(lái)到了樓前的小花園兒,在樹(shù)下偶然看到了一堆小小的沙丘,那是螞蟻修建的螞蟻洞,還有一些螞蟻在進(jìn)出。我早聽(tīng)說(shuō)螞蟻很有恒心,我突然想出了一個(gè)壞點(diǎn)子,心想:要是我把洞用土埋上,會(huì)怎么樣呢?我的心里充滿了好奇。于是,我用螞蟻洞旁邊的沙土填平了螞蟻洞。在那兒等著,一會(huì)兒,有幾只螞蟻爬出來(lái)了,看見(jiàn)自己的家被埋了,它們并沒(méi)有著急的樣子,開(kāi)始繼續(xù)挖蟻洞?粗鼈?cè)谀抢镞M(jìn)進(jìn)出出的忙碌,我耐心地等待著。一段時(shí)間過(guò)去后,它們修好了它們的蟻洞。我想如果我再次把洞埋上,螞蟻就不會(huì)接二連三的修建了吧,于是我再一次填平了蟻穴,螞蟻們還是修好了自己的家。這樣反復(fù)了三次,我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,它們真是有韌勁兒的小生靈啊,不達(dá)目的誓不罷休。

          我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神,”滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。愛(ài)迪生發(fā)明電燈失敗了一千多次,最后終于成功了。只要我們努力上進(jìn),堅(jiān)持不懈,有恒心,就會(huì)有收獲,學(xué)習(xí)也是這樣,只要不半途而廢,就會(huì)有收獲。

        關(guān)于一件事的啟示作文3

          俗話說(shuō):失敗乃成功之母。這句話說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難。我就有這樣的體會(huì)。

          那是一節(jié)美術(shù)課,老師教我們做紙花。只見(jiàn)老師拿著皺紋紙和木筷,在老師靈巧的擺弄下,一朵栩栩如生的紙花誕生了?戳死蠋煹氖痉,我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,便迫不及待地做了起來(lái)?墒窃诶蠋熓掷锬敲绰(tīng)話的皺紋紙,到我這可就不那么乖了;ò昀鲜钦吃谝黄。做了好幾次,就是沒(méi)成功。望著同學(xué)們手中那艷麗的`紙花,又望望自己桌上那幾個(gè)丑陋的紙團(tuán),我開(kāi)始有些氣餒了。心想:這么難,干脆不做,蒙混過(guò)關(guān)好了。可又轉(zhuǎn)念一想,不行,同學(xué)們都能做好,我一定也能!

          于是,我又鼓起勇氣重新制作。這回,我發(fā)現(xiàn)上次是膠水涂太多了,花瓣粘在了一起。所以,這次我就不是像上次那樣,把膠水一股腦往上涂。而是用手指粘上點(diǎn)膠水,一點(diǎn)一點(diǎn)往上涂。這回,一朵漂亮的紙花就在我手里誕生了。可我還沒(méi)來(lái)得及高興,紙花就嘩啦一聲散架了。我失望極了,賭氣把紙花扔到一邊:“太難了,不做了!”

          這樣坐了幾分鐘,我看著同學(xué)們忙碌的身影,又想:這樣放棄怎么行呢?愛(ài)迪生發(fā)明電燈失敗了上千次都沒(méi)有退縮,我才失敗了兩次,怎么能就這樣放棄呢?于是,我仔細(xì)觀察同學(xué)們的制作過(guò)程,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谧鐾旰,要用紙帶纏住花根,防止它散架。于是,我又做了一朵,這回果然成功了。我興沖沖地把它交給了老師,老師說(shuō):“不錯(cuò),給一個(gè)優(yōu)!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。雖然它不是最好看的,但我覺(jué)得它比什么花都好看,因?yàn)樗俏铱朔щy的見(jiàn)證。

          是啊,失敗是成功之母。失敗并不可怕,可怕的是失敗以后缺少信心。我要從失敗中吸取教訓(xùn),讓人生道路變得更加平坦。

        關(guān)于一件事的啟示作文4

          油菜花開(kāi)了,金黃金黃的,煞是好看,蜜蜂在采蜜,嗡嗡嗡嗡嗡嗡地叫著,不知它們?cè)谡f(shuō)什么話,抑或唱什么歌兒,只是聽(tīng)著很舒服。

          我和我的跟我大一天的風(fēng)影姑姑,被這迷人的精致吸引了,于是來(lái)到菜花間。我們旁若無(wú)人的采花,風(fēng)影姑姑采了一大把,我也采了一大把。我不知我們?yōu)槭裁床苫,只是覺(jué)得好玩。

          來(lái)人了,是本胡同的一位叔叔。聰明機(jī)敏的風(fēng)影姑姑立刻將手里的菜花丟在地上,可是我仍然拿在手里。

          叔叔不客氣地批評(píng)我們:你們?yōu)槭裁床苫?好挨打了?/p>

          我沒(méi)采!聰明的風(fēng)影姑姑矢口否認(rèn)自己采花的事,一面拿眼睛看著我手里的花,那意思很明顯,就是告訴叔叔:采花的是我。

          我沒(méi)有扔掉手里的菜花,也沒(méi)有為自己辯護(hù)。也許年紀(jì)太小,還不知道害怕。

          叔叔原諒了我們,笑了,他說(shuō):這菜花是用來(lái)打種籽的,往后可不能采了啊。

          我們也沒(méi)有感激他的原諒。此事也就結(jié)束了。

          這是一件小事。可多年來(lái)反復(fù)出現(xiàn)在我的腦海里。我和姑姑年紀(jì)一樣大,可是后來(lái)我們走上了完全不同的人生道路。她因?yàn)槲母镏锌可狭苏f(shuō)了算的人,在七十年代初當(dāng)上了工人,進(jìn)了三線廠子。而我卻是飽經(jīng)苦難。

          當(dāng)然這種聯(lián)想跟小時(shí)候的那件事也許沒(méi)有多少聯(lián)系,有點(diǎn)牽強(qiáng),但是我總是將那件事跟我的命運(yùn)聯(lián)系在一起,這是不由人的。

          性格決定命運(yùn),信夫!

        關(guān)于一件事的啟示作文5

          生活中每天都會(huì)發(fā)生許多事,從許許多多的事中,會(huì)受到深刻的教育和感悟,其中有一件事使我受到了很大的啟發(fā)。

          記得那是去年夏天的一個(gè)晚上,爸爸媽媽都不在家,我去附近的表姐家吃晚飯。我在表姐家吃過(guò)飯后,就和姐姐在那玩了起來(lái),一邊玩電腦、一邊聊,不知不覺(jué)忘了時(shí)間,當(dāng)我打了個(gè)哈欠覺(jué)得困的時(shí)候,一看表已經(jīng)是十一點(diǎn)多了。因?yàn)闆](méi)有住外面的先例,我急忙向表姐告別,盡管她極度挽留,我還是沒(méi)等她說(shuō)完,就慌忙跑出了門(mén)。

          我一個(gè)人走在人行道上,看見(jiàn)大馬路上的車(chē)已非常少了,人行道上也只有燈光和樹(shù)影給我作伴,這時(shí)我心中突然有過(guò)一種從未有過(guò)的寧?kù)o。突然,一個(gè)黑影在我的眼前晃來(lái)晃去,時(shí)而若隱若現(xiàn),離我越來(lái)越近,我加快了腳步,心情也一下子緊張起來(lái),腦海中蹦出了許多閃念:莫非是傳說(shuō)中的鬼、幽靈、僵尸嗎?我不敢再想,嚇得出了一身冷汗,簡(jiǎn)直就要哭出來(lái)了,這時(shí),我想起爸爸曾經(jīng)給說(shuō)過(guò)的話,世界上是沒(méi)有鬼的,那都是自己在嚇自己,即使你遇見(jiàn)了什么,也不要慌,要鎮(zhèn)靜、勇敢的想辦法……,想到這里,我的心情稍稍放松了一些,然后我鼓起勇氣猛的一回頭,使我大吃了一驚,原來(lái)一直在我身邊晃悠的是鄰居王奶奶家的小貓咪。我緊張的心情頓時(shí)煙消云散,一下子變得輕松起來(lái),很快就到了家。

          從這件事以后,我知道了:遇到困難要機(jī)智冷靜的想辦法,即便走夜路的時(shí)候,也不要緊張懼怕,要勇敢!因?yàn)槭澜缟鲜菦](méi)有鬼的,不要相信那些傳說(shuō),要相信科學(xué)的力量。

        關(guān)于一件事的啟示作文6

          在我的生活中,有眾多事情和物體給了我們啟發(fā),而一件事卻一件事卻給了我們很大的i啟示。

          這一件事情是這樣的,在非洲奧蘭治河兩岸,生活著兩個(gè)羚羊族群,但是東岸羚羊不僅繁殖能力比西岸的強(qiáng),連他們的奔跑能力也比西岸的快,但兩岸羚羊的生活環(huán)境和食物完全相同,究竟因?yàn)槭裁匆蛩夭女a(chǎn)生如此差異呢?動(dòng)物學(xué)家百思不得其解,最后做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),他們從兩岸各自捉了10只羚羊,對(duì)他們的生活地點(diǎn)進(jìn)行交換。結(jié)果送到西岸的繁殖成14只,而送到動(dòng)感的只剩下3只,而且動(dòng)物學(xué)家們發(fā)現(xiàn),那七只都是被狼吃掉拍的。這個(gè)謎底也終于揭開(kāi)了,原來(lái)東岸的羚羊之所以堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)樗麄兩畹牡胤接幸粋(gè)狼族,東岸的羚羊?yàn)榱松嫦氯,每天都與狼進(jìn)行斗爭(zhēng),所以他們天天生活在一種“競(jìng)爭(zhēng)氛圍”內(nèi),因而月活躍有戰(zhàn)斗力,而西岸羚羊之所以弱小,恰恰是因?yàn)樗鼈內(nèi)鄙偬鞌,過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,從而沒(méi)有了生存的壓力。所以?xún)傻氐牧缪虿庞腥绱说牟町悺?/p>

          通過(guò)這件事,我明白了,“我們?cè)谏钪芯褪切枰獙?duì)手,只有那些要置你于死地的對(duì)手,才能激發(fā)你的潛能,而不是那些順境和那些朋友。只有對(duì)手和壓力才能讓我們激發(fā)潛能,有所進(jìn)步。所以,我們有時(shí)候完全沒(méi)有必要仇恨敵人和壓力,在某種意義上,我們帶是應(yīng)該感謝他們,因?yàn)檫@一切就是成為我們的動(dòng)力。

          這就是這件事對(duì)我們的啟發(fā),有些時(shí)候,我們就應(yīng)該感謝對(duì)手,感謝對(duì)手,或許才有可能讓我們獲得更大的動(dòng)力。

        關(guān)于一件事的啟示作文7

          小時(shí)候,我總喜歡把一天應(yīng)做的事推到下一天,比如假期作業(yè),我老是把假期作業(yè)放到最后一天寫(xiě),結(jié)果在慌忙之中,作業(yè)錯(cuò)得沒(méi)法看。可是當(dāng)這件事發(fā)生后,我改變了做法。

          記得一天早晨:我邁著矯健的步伐來(lái)到教室門(mén)口,看見(jiàn)有的同學(xué)拿著剪刀,有的同學(xué)拿著卡紙,還有的同學(xué)在著急地剪著什么。就在我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候,陳婭迪問(wèn)我:“你剪數(shù)學(xué)書(shū)上的圖形了嗎?”我說(shuō)沒(méi)有。我本來(lái)以為圖形很少,想今天再剪,可我一拿書(shū)卻傻了眼,整整四頁(yè)!我趕緊拿出剪刀,翻到圖形那頁(yè)投入到緊張地戰(zhàn)斗中。

          不知不覺(jué)中,語(yǔ)文課帶著大家的焦慮來(lái)到了五二班。毛老師見(jiàn)我們都沒(méi)完成作業(yè),便無(wú)奈地讓我們繼續(xù)剪,等剪完了再上課。時(shí)間過(guò)得真快,我們還沒(méi)剪好,下課鈴就毫不客氣地響了起來(lái),一節(jié)語(yǔ)文課就這樣被我們白白浪費(fèi)掉了。其實(shí)這本來(lái)是昨天就應(yīng)該完成的作業(yè),如果我們按時(shí)完成作業(yè),那天今天的語(yǔ)文課就能講新課了。

          這件事使我不禁想到了一個(gè)故事:有一個(gè)乞丐,看到一家飯店門(mén)口掛著“明天吃飯不要錢(qián)”的牌子,他高興得合不攏嘴,天下竟有這等好事,明天我一定要來(lái)大吃一頓?傻诙烊サ斤埖觊T(mén)口老板卻不讓進(jìn),乞丐和老板說(shuō)了下基本情況,老板指了一下那個(gè)牌子,乞丐一看,仍然是那個(gè)牌子:明天吃飯不要錢(qián)。這時(shí)他才恍然大悟,世界上每天都有明天,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。

          是啊,明日復(fù)明日,明日何其多,我們一定要珍惜時(shí)間,別等光陰流逝了才后悔莫及。因此,從今天起我們一定要做到:今日事今日畢!

        關(guān)于一件事的啟示作文8

          在我7歲那年,我在超市里圖書(shū)區(qū)里看到一本漫畫(huà)書(shū),便非常高興,津津有味地讀起來(lái),但我的父親不讓我借走,我只好依依不舍地把漫畫(huà)書(shū)放回了原來(lái)的地方。

          有一次,我來(lái)到了朋友家,看到了他家的漫畫(huà)書(shū),跟超市里一樣。心想她也有圖書(shū)館中的漫畫(huà)書(shū),我也好想要,于是,我趁她上衛(wèi)生間時(shí),偷偷地把書(shū)放在包里,等他進(jìn)來(lái)時(shí),她也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我心想,哈,原來(lái)偷東西那么簡(jiǎn)單,不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。等我回到家時(shí),我還在被窩里偷偷地看這本漫畫(huà)書(shū)。哎呀,這樣做真好,可以拿到自己想要的東西。

          第二天,我睡午覺(jué)的時(shí)候,趁機(jī)拿出漫畫(huà)書(shū)來(lái),津津有味的速讀著,可是爸爸發(fā)現(xiàn)了這本漫畫(huà)書(shū)時(shí),他問(wèn)我:“這本漫畫(huà)書(shū)時(shí)從哪里來(lái)的?”我只好撒謊說(shuō)道:“是同學(xué)送給我的”可父親看到上面寫(xiě)著我朋友的名字,就知道是我偷來(lái)的。

          糟糕,被發(fā)現(xiàn)了,我只好把我偷來(lái)漫畫(huà)書(shū)的事一五一十地告訴了父親,但是父親并沒(méi)有說(shuō)我,而是說(shuō):“孩子,雖然這本書(shū)你非常想看,但是偷是不好的,這樣最后會(huì)被關(guān)在監(jiān)獄里。如果你勇于承認(rèn)自己偷了,也可以被原諒的,改天,爸爸把你送到她家,你給她道歉好嗎?”我答應(yīng)了。

          次日我見(jiàn)了我同學(xué)后,連忙向她道歉,并把拿她漫畫(huà)書(shū)的事情告訴了她,她也原諒了我,同意借我看幾天。通過(guò)這件事我也深受啟發(fā),便以后再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似錯(cuò)誤。

        關(guān)于一件事的啟示作文9

          剛剛拜年回來(lái),正準(zhǔn)備回到外婆家,可是卻發(fā)生了一件令我心痛、悲憤的事!

          我跳上了汽車(chē),有說(shuō)有笑地和爸爸媽媽聊著天。汽車(chē)發(fā)動(dòng)了,帶著一些塵土飛奔著離開(kāi)了裘家塢。到了門(mén)口,我們?nèi)缤R话惆匆粭l線路走,這一剎那,有一輛承載著兩個(gè)人的摩托車(chē)以80碼左右的速度飛馳而來(lái),那速度簡(jiǎn)直如同利劍一般,快到連汽車(chē)都比不上了。他們明明看到了我們的汽車(chē),卻絲毫沒(méi)有要?jiǎng)x車(chē)的念頭,我們眼睜睜的盯著他們那飛馳著的摩托車(chē),車(chē)內(nèi)的歡聲笑語(yǔ)戛然而止,氣氛一下子變得詭異起來(lái)。……越來(lái)越近,越來(lái)越近,一下子來(lái)到了我們面前,他們用力把車(chē)身一扭轉(zhuǎn),從我們的車(chē)前猛烈撞過(guò),那一刻,我們大家都聽(tīng)到了一聲刺耳的聲音,“啪啦!”爸爸和媽媽同時(shí)從座位上彈了起來(lái),大罵道:“這人怎么這樣可惡呀!我們的車(chē)速已經(jīng)如此的慢了,他們都要來(lái)撞我們!”他們打開(kāi)車(chē)門(mén),那兩個(gè)人竟然準(zhǔn)備逃跑了,他們趕緊去追,一邊追,一邊大喊到:“你們太可惡了,別逃!你們一定不會(huì)逃脫警察們的追捕的!”說(shuō)到這,他們聽(tīng)話地停了下來(lái),把摩托車(chē)靠在一旁,跑來(lái)和我們講理來(lái)了。我下了車(chē),去查看車(chē)頭所受的傷,“呀!”我一下了車(chē),便看見(jiàn)一幕慘象:車(chē)頭的保險(xiǎn)杠已經(jīng)被強(qiáng)大的沖擊力撞得快斷了,大燈也差點(diǎn)殃及到。我氣憤得恨不得打扁那兩個(gè)人,可是又怕和警察打交道。幾人爭(zhēng)辯了很久,得出了一個(gè)共同觀念:私下解決。

          他們好容易交出了賠償?shù)馁M(fèi)用,接著便慌張的逃竄而去。

          雖然這事沒(méi)有鬧大,但給了我很大的印象。我衷心的告誡大家一句話:開(kāi)車(chē)不要開(kāi)太快,做錯(cuò)事情要承擔(dān)!

        關(guān)于一件事的啟示作文10

          “信念就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!边@句話可不是我一時(shí)心血來(lái)潮寫(xiě)出來(lái)的,它的背后是有故事的。

          記得上一次,大隊(duì)部里要進(jìn)行一次值周活動(dòng),我好激動(dòng),第二天一早,剛起床就看見(jiàn)太陽(yáng)公公朝我微笑,微風(fēng)也輕柔地與我打招呼,想必今天的值周一定也會(huì)很快樂(lè)的!但是還沒(méi)到學(xué)校,也不知是誰(shuí)把老天爺給招惹了,嚇得太陽(yáng)公公也躲起來(lái)了,只有大片大片的烏云,微風(fēng)也變臉了。

          “啊!怎么變天了?我可沒(méi)穿棉襖啊!不得凍死我呀!”我在心里喊著。沒(méi)辦法,這可是政治任務(wù)啊!我哆哆嗦嗦地朝我的崗位走去,但雙腿卻在抗議,就像灌了鉛一樣—寸步難行,好冷啊!終于站到崗位上了。

          我把拿著旗子的手慢慢地伸了出去,剛被我暖熱的小手啊,在外面直冒熱氣,不一會(huì)就像一個(gè)冰塊一樣了。北風(fēng)從我的臉旁呼嘯而過(guò),我的臉龐就像刀割一樣痛。我的手也變成了紅蘋(píng)果,一串鼻涕不由自主地流了下來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,全身就仿佛掉入了冰窖里,幾乎都要暈過(guò)去了,一切都變得那么灰暗,不行,我堅(jiān)持不住了,我不要再值周了,兩行淚珠從我的眼睛里奪眶而出。

          我的腳慢慢地超李老師所站的方向挪動(dòng),忽然,我的耳邊響起了媽媽常說(shuō)的話:信念就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。是呀!我不能被打敗,這點(diǎn)小苦算得了什么!當(dāng)初紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征過(guò)草地不比我艱苦上百倍、上千倍啊!我絕對(duì)不能退縮,于是我又回到了我的崗位,挺起脊背,繼續(xù)堅(jiān)守著,或許是我變的強(qiáng)大了,居然感覺(jué)不到冷了。

          “信念就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!边@句話是我人生的動(dòng)力,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我像更高的目標(biāo)前行。

        關(guān)于一件事的啟示作文11

          記得三年級(jí)暑假里的一件事曾給我過(guò)一個(gè)啟示,使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。

          那年暑假,我到花園去玩。一次,我在大樹(shù)旁休息時(shí),我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆,我仔細(xì)一看。原來(lái),是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是,我想做一個(gè)試驗(yàn),看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì)怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開(kāi)工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。可是我想:雖然螞蟻們這次會(huì)把沙子全搬完,可他們還會(huì)搬第二次、三次、四次……嗎?我?guī)е蓡?wèn)又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們?cè)谂Φ膴^斗著,重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次?墒俏浵亗?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈啊!它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒(méi)干好,就決不罷休。我想:如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟?lèi)不也應(yīng)該有恒心與毅力嗎?

          我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的,誓不罷休!大發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次,不還是靠著恒心與毅力撐了下來(lái)走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛(ài)迪生半途而廢了,那他就不可能成功發(fā)明電燈,之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力,無(wú)論干什么事都能干好的。這就是我的啟發(fā)失敗是成功之母,有恒心、毅力就會(huì)成功。讓我們帶著恒心與毅力走向成功吧!

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