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      2. 大自然的啟示作文

        時間:2021-12-15 13:37:31 啟示 我要投稿

        關于大自然的啟示作文【推薦】

          在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的關于大自然的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關于大自然的啟示作文【推薦】

        關于大自然的啟示作文1

          大自然中的一切真是美妙,大自然給了我們許許多多,大大小小的啟示。今天,我也得到了大自然的啟示。

          我發現狗的耳朵極為靈敏,就是一絲的聲音,它也能聽得很清楚。怪不得一些人讓狗來看門,原來這也是其中的一個要點。我就是根據它的這一個物點,來發明一種小型“聽聲器”,這個聽聲器可以用到課堂上。在課堂上,老師可以把這個聽聲器安在講臺上,因為聽聲器是微型裝,所以很難發現;聽聲器的另一半安在老師的身上,所以只要有同學在說話,哪怕是一點點聲響,那聽聲器就會響個不停,老師就會有感覺,然后讓同學們安靜。

          是的!這個聽聲器雖然很小,但是它的功能卻很大。這個聽聲器可以適應不少環境;公共場合、考場、課堂在這些環境中,這個聽聲器都充分發揮它的作用。

          啊!別看它小,別看它小,小得讓你找不到,功能到不少,聽力它最強,誰也比不上!

        關于大自然的啟示作文2

          你看過山嗎?山是高岸偉大的。你看過海嗎?海是寬廣無邊、卻又反復無常的。一片偶然飄蕩你手中的落葉能讓你想到什么?是它過去曾擁有的歷史?是它來自何方?還是依靠在枝頭上的歲月中看見的一切大大小小、數也數不清的人人事事?

          我一直認為,人能在大自然的世界中領悟很多。如,月圓月缺這種自然的象,常代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲,卻表現了為生存而合作互助。看過獨自生活的蜜蜂嗎?他們講求的是團結、分工的精神。

          大自然還帶給我的歲月匆匆,務必要珍惜光陰的啟示。你看過那日出和日落,仿佛剛剛旭日初升,轉眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放了,又萎謝了。若是說,落花殘葉曾代表著一個個絢麗的生命,那么,它實在太短促了。花蕾是生的,轉眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會僵死在花兒的冷香里!

          生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒,是不?

        關于大自然的啟示作文3

          大自然有著無窮無盡的奧秘,它總是給人們帶來許多的遐想和啟示。

          在一個涼爽的夜晚,我和小伙伴在樓下玩,無意中發現了一只小壁虎正在墻邊尋找獵物。這時,有人提議把它捉來玩,于是我小心翼翼的走過去,一步,兩步……漸漸地逼近小壁虎,眼看就要逮住了,小壁虎仿佛預測到了危險的來臨,想要溜之大吉,就在這時,我猛地把手蓋了上去,小壁虎迅速地一轉身,很快地逃走了,結果把尾巴掙斷了。

          望著地上仍然在動的尾巴,我心里冒出了一個大問號,聽大人們講,壁虎的尾巴斷后能再次長出來,但是,到底是什么神奇的力量,能讓壁虎的尾巴再生長呢?我決定打破砂鍋問到底。

          接下來我上網查了有關的資料,終于明白了,原來壁虎的尾巴有一種特殊的細胞,壁虎的尾巴斷了以后,有一部分細胞死去,而另一部分還活著,它們繼續生長,漸漸地就長出了壁虎的新尾巴。

          生活中處處留心皆學問,看似平凡的大自然,有著無窮的奧秘,等待我們去發現,去探索。

        關于大自然的啟示作文4

          在一個陽光明媚的早晨,我正在看書。就在這時,一只小螞蟻沿著書桌,爬到了書上!我輕輕一掃,小螞蟻便掉到了桌底。我還以為它已經死了呢,可看到的,卻還是和原來一樣活生生的小螞蟻!

          “奇怪,螞蟻怎么可以能從高高的桌子上掉下來,也不會受傷呢?”我心里不禁產生了這樣一個疑問。

          后來,我便跑去問媽媽。媽媽說:“螞蟻身體輕,就像羽毛落地,落地時速度很小,與地面作用力也小,另外身體體積小,身體結構強度相對就高,那點作用力完全可以忽略不計了,具體你可以自己去查找下資料。”于是我去百度上搜了一下,我在電腦屏幕上一看,一下子就恍然大悟。原來,當螞蟻從高空落下來時,把它自己那六只小腿張開,就像降落傘一樣,慢慢悠悠地下降。再加上螞蟻身上有強韌的肌肉,能夠承受上百倍于自身體重的壓力,便能安全著陸。

          原來大自然中無奇不有,只要我們細心觀察,就會發現許多有趣的科學知識。

        關于大自然的啟示作文5

          大自然給我們人類很多啟示,讓人們發明了雷達、電子蛙眼、迷彩服……下面我們就看看幾個有關大自然啟示的發明把!

          昆蟲學家發現,蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒,當它飛行時,平衡棒以一定幾率進行機械振動,可以調節翅膀的運動方向,是保持蒼蠅平衡的導航儀。科學家根據此研究成了一代新型的導航儀——陀螺振動儀,大大的改進了飛行的性能,可使飛機自動停止危險的`翻滾飛行,在機體強烈傾斜時也能恢復平衡。

          在一次戰斗中,狡猾的敵人使用飛機把毒氣排到我方的地區中,大多人都被感染了,而且戰士也中毒,眼看我軍就要打敗仗,看著那些優良裝備用不成。“真是養兵千日,用兵一日也不行啊”。一個教官在不斷的叫苦中,可一個戰士跑來,激動的說:“豬一只沒死是因為它把毒氣引到土里,因為土可以軀毒。”以后就有了防毒面具。

          我覺的如果我們在生活中仔細觀察,也會發現許多有趣的發現。我們以后要細心觀察生活中的每一件事。

        關于大自然的啟示作文6

          我一直很喜歡菊花。

          一次,我到朋友家去玩。看見朋友家的陽臺上栽有很多菊花。我很想要一株,朋友似乎看出了我的心思,送了一株給我。

          我十分喜歡這株菊花,把它拿回家。細心照料了起來。我平時都是給菊花澆冷水。可是冬天太冷。我想我們人都怕冷,何況菊花呢?給菊花澆開水吧!有可能這樣菊花就不怕冷了吧!我給菊花澆了幾天的開水。突然發現菊花的葉子開始發黃。我問爸爸怎么回事?爸爸說:“你是給菊花澆的什么水?”我回答爸爸說是開水。爸爸說:“不能用開水澆花,用開水澆花花是會被燙死的。”我終于明白了為什么菊花的葉子會發黃了。

          看來只要我們細心觀察、勇于實踐,就一定能從大自然中得到啟示。

        關于大自然的啟示作文7

          早晨,我被一聲雷聲所驚醒。我睜開眼睛,隱約看見我精心呵護的花兒有些垂頭喪氣了,我飛快地穿上衣服,洗漱完畢,來到花兒面前觀察起來。

          我觀察了好久,發現花兒還是垂頭喪氣的,慢慢的,雨停了,太陽出來了,一縷耀眼的陽光照射在花瓣上。花兒慢慢地挺直了它的腰桿,綻開了笑臉,就像一個正在歡笑的孩子。這就讓我百思不得其解,花兒為什么會這樣呢?

          我帶著問題,開始從百科全書中尋找答案。我找了好一會兒,終于在一章解答篇上找到了答案。原來,只要空氣中的水分越多,植物吸收的水分也就越多,植物吸收的水分越多,葉子就會越重。當枝葉支撐不住時,葉子就會往下垂。而太陽出來后,使葉子中的水分流失,葉子逐漸變輕,也就自然恢復原樣了。

          看了這個答案后,我終于明白了這個道理。其實大自然中有許許多多的問題,我們一定要好好學習,早日走進知識的殿堂,揭開更多的奧秘。

        關于大自然的啟示作文8

          自然界可真神奇呀!科學家們從動物身上發明了許多高科技玩意兒,不信,您聽我往下講吧!

          青蛙的眼睛非常奇怪,他們看活動的東西是很敏銳,可是,對靜止的東西卻視而不見,人們從青蛙的眼睛發明了“電子蛙眼”。機場的指導員在“電子蛙眼”的幫助下更能準確的指揮飛機降落。

          鳥在藍天上自由自在的飛行,科學家們認真的研究鳥類飛行的原理發明了飛機:。由于飛機的速度不斷提高,飛機的質量也由此可見。這樣就會造成機毀人亡的事故發生。科學家又研究了蜻蜓,發現每只蜻蜓的翅膀末端,都有一塊比周圍略重一些的厚斑點,這就是防止翅膀顫動的關鍵。科學家有研究了蒼蠅、蜜蜂等飛行時的情景,造出了具有各種優良的飛機。

          怎么樣?人能從動物身上得到的啟示還真不少哩!

        關于大自然的啟示作文9

          在我們的生活中,大自然帶給我們的啟示有很多很多,下面讓我們一起去大自然中尋找奧秘吧!

          在古代的時候,人們看見小魚自由自在地游著泳,就根據了小魚的的胸和鰭發明了小船。昆蟲學家研究發現,蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒。當它飛行時,平衡棒以一定的頻率進行機械振動,可以調節翅膀的運動方向,是保持蒼蠅身體平衡的導航儀。

          每當風一吹過,蒲公英就在藍天中飛舞,像一只只白色的小精靈。人們通過對它隨風飄動的特性,發明了降落傘。這樣,人們操縱降落傘時,就不會掉下來了。人們下水時要穿鴨蹼,有的人肯定問:人們下水能不穿鴨蹼嗎?當然可以,因為鴨蹼是根據小鴨的腳掌做出來的,是為了比賽時保持平衡和增加游泳速度。

          蝴蝶的翅膀五彩斑斕,在危險時刻躲在花叢里,不容易被敵人發現。人們通過這件事發明了迷彩服。

          大自然的奧秘還有很多需要我們來發現,所以我們要愛護大自然,和大自然友好相處,共同建設我們這個美麗的世界。

        關于大自然的啟示作文10

          大自然是一位好老師,帶給了我們許多讓我們受益匪淺的啟示。

          去年夏天的一個晚上,我家來了個“不速之客“。我仔細地打量了一下它,身子小小的,頭也小小的,燈籠還一閃一閃地發亮呢。不用說,這個小家伙就是大名鼎鼎的螢火蟲咯。它的“小燈籠”對我一閃一閃的,仿佛在向我問好。我饒有興趣地看著它,它也不飛走。

          突然,我的腦海里冒出來一個問題:為什么螢火蟲會發光呢?我連忙上網查資料:螢火蟲之所以能發光是因為它們體內有一個特殊的“發光器”,這個“發光器”位于螢火蟲腹部末端的下方,由發光細胞、反射層細胞、神經和表皮等組成的。在螢火蟲發光細胞里有一種含磷的化學物質,能將螢火蟲吸收的養分中的化學能轉為光能,于是螢火蟲就能發光了。

          大自然真是千奇百怪,同時還給了我們許多有益的啟示。

        關于大自然的啟示作文11

          從前,有個老人以森林為生命,如果有人破壞森林的話,他會不顧一切后果跟他拼命。

          有一天,老人生病了,老人得的病很難治。經過老人的兒子四處打聽,終于打聽到可以治這種病的東西,那就是—啄木鳥。

          由于老人的兒子們知道啄木鳥可以治病,兒子們都去捕捉啄木鳥。一天就要捉好幾十只燉給老人吃。因為兒子不斷地捕捉啄木鳥,森林里的啄木鳥就越來越少了。蟲子們大量繁殖,進攻樹木,吃樹葉,咬樹根,鉆樹心,沒有天敵來對付它們,因止,森林漸漸給毀了。

          老人的病終于好了,老人第一時間、第一時刻走進了森林。看見的卻是一片遭殃的景象,到處都是枯枝敗葉。老人看到了森林給毀了,傷心地流下了淚水。老人失望地回到家里,沒過幾天,病又復發了,老人病死了。

        關于大自然的啟示作文12

          大自然有許多啟示,如果沒有大自然,我們人類的發展就會慢許多。

          一天,我來到池塘邊散步,忽然聽見呱呱的聲音,我走近一看,原頭是一只青蛙在抓蟲子。它的眼睛一直在盯著那只蟲子看,接著,對準蟲子,把舌頭一伸,蟲子變成為了這只青蛙的口中之食。我走到青蛙的旁邊,捉到了一只小蟲子。因為我太用力,把小蟲子壓死了。我把這只死蟲子放在青蛙旁邊。青蛙看了死蟲子一眼,我仔細看了它的眼睛,發現它對這只死蟲子視而不見。

          我跑回家問媽媽:“媽媽,青蛙盯著死蟲子的時候,眼睛為什么那么奇怪呢?”“因為青蛙的眼睛有看活的東西很敏銳,卻對靜止的東西視而不見的特點啊!”,媽媽說:“科學家們就從青蛙眼睛的奇怪特點上發明了電子蛙眼。電子蛙眼可以準確的幫助飛機降落。”我終于明白了

          大自然可以給我們許多啟示,我們以后一定要仔細觀察身邊的動植物,發現大自然更多的奧秘!

        關于大自然的啟示作文13

          一個星期前,老師布置了一個任務:請大家收集有關仿生學的資料。于是,我們行動起來。

          星期二終于到了,老師請大家分享資料。通過自己收集的資料,我明白的螢火蟲能發光是因為它的腹部有發光器。發光器的發光層中有上千個發光細胞。它們都含有熒光素和熒光酶,在熒光酶的作用下,在細胞內水分的參與下,熒光素與氧化合便發光熒光,螢火蟲就是這樣發光的,科學家根據這一特點,發明了人工冷光,作為安全照明用。

          同學們也紛紛舉手發言,我從他們的發言中明白的蝴蝶的奧秘。蝴蝶為什么不怕冷不怕熱呢?原來他身上有許多鱗片。陽光強時,它的鱗片自動豎立,鱗片鋪平,能吸收更多的陽光。科學家根據這一特點,給衛星裝上了這樣的鱗片,使其不怕高溫和低溫,能更好工作。

          通過這次活動我還知道了許多仿生學的知識,大自然真是人類的好老師啊!還有許多奧秘等著我們去學習去探索。

        關于大自然的啟示作文14

          在這個世界上,我們人類根據一些動、植物,也得到了不少的啟示,例如:電魚和伏特電池,動物的爪子和重力掛鉤人們看到天空中的飛鳥,想到了一種能把我們帶到天空中飛的機器飛機;山雕飛下來的那間的穩重,讓人覺得自己也可以從天空中飛下,安全落地;飛翔中的蜻蜓,給人類創造直升飛機帶來了靈感,貓頭鷹靈巧無聲的飛行,改造了飛機的性能;天鵝在水面上優雅的駛過,人們響起了可以讓我們在水里自由自在游玩的木制品,等等。

          我們看見那高高的電視塔,在狂風之下,它因該早就倒了,為什么晃也不晃呢,人們從云杉身上得到了啟示,云杉長在高高的山頂上,我們都知道那里的風很強,為什么當有狂風時,云杉立在那里一動不動呢?原來它的身體是由細到粗的,科學家發明了電視塔。

          大自然真是我們的好老師。

        關于大自然的啟示作文15

          “哇,好涼快呀!起風了,姐姐,快來看呀,大樹被風吹地搖晃的好厲害呀!”弟弟興奮地說。“是啊,可是樹下的小草看起來好像都不動??”于是,我跑去問爸爸,爸爸笑了笑,說:“你自己去查吧,我相信以這樣的方式知道的答案會讓你更加記憶猶深!”我垂頭喪氣地走開了。看到媽媽買菜回來,我又興高采烈地去問媽媽同一個問題,媽媽說:“孩子,你自己去尋找答案吧!”

          于是,我把媽媽給我買了《十萬個為什么》來查閱,哈,答案終于找到了:原來因為風運動時,由于低處地表不平或障礙物多,又比較容易形成渦旋運動,因而風小;而高處障礙物少,摩擦便減少,因而風大。哈哈,是這個道理啊!所以,在刮風的時候,高處的大樹搖晃地遠比地面的小草更起勁呢!

          通過查書我明白了有個詞叫“樹大招風”,想必就是大自然給我們的啟示吧!自己找答案的過程原來是這么的有趣,同時通過這件事情,也教育了我們要勤于查找,相信你也會收獲到和我一樣的驚喜呢!

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