自然給我的啟示作文集錦15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的自然給我的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自然給我的啟示作文1
“自然”顧名思義，就是自然界自由發(fā)展，不經(jīng)人力干預(yù)。也許，在大多數(shù)人眼中，自然，就是一個(gè)沒有生命，沒有感情，取之不完用之不盡的東西。但在我眼中，自然的含義是書本無法解釋的，它在用無聲的語言告訴我們無價(jià)的信息。
當(dāng)你站在河邊，沐浴著朝霞，一縷春風(fēng)帶著百花的幽香和小草的清香，撫摸你的臉龐時(shí)，是自然在告訴你，春天來啦；當(dāng)你背倚著大樹，看著漫山遍野的花朵競(jìng)相開放時(shí)，是自然在告訴你，夏天到了；當(dāng)你站在田野里，陶醉在那此起彼伏的麥浪中時(shí)，是自然在告訴你，秋天來了；當(dāng)你在雪地里，看著滿天飛舞的雪花，把人間裝扮成粉妝玉砌的世界時(shí)，是自然在告訴你，冬天到了。
自然用它獨(dú)特的語言為人類默默無聞的付出著，用最甘甜的乳汁哺育著他最愛的孩子，但人類種種無情的做法，使這位慈善的母親“發(fā)怒”了。那咆哮的洪水，那燒毀的森林，那龜裂的泥土，倒塌的房屋，分明是自然母親向人類發(fā)出的吶喊與哭訴。
2008年5月12日，中國汶川地區(qū)發(fā)生了史無前例的大地震。頃刻間，山崩地裂，那昔日的歡聲笑語早已化為灰燼，漫山遍野的哭泣聲、呼喊聲久久回蕩在山間，仿佛一首凄涼而悲壯的樂曲。我是經(jīng)歷過地震的人，當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，你的腦海中只有一個(gè)念頭—跑。瞬間，心就像提到了嗓子眼，砰砰直跳，那一秒，你會(huì)覺得世界不再美妙，仿佛到了世界末日，以往做過的“錯(cuò)事”就像電影一樣在腦海你一遍又一遍的重復(fù)著。也許只有親身經(jīng)歷后才會(huì)懂得自然的心，才會(huì)聽得到自然的哭訴，才會(huì)明白要珍惜我們賴以生存的環(huán)境。
還依稀記得，小時(shí)候，家鄉(xiāng)鬧洪災(zāi)，洶涌的洪水撞擊著岸邊的巖石，飛濺起一丈多高的浪花，漸漸的，河水越長越高，水流漫進(jìn)了沿岸的房屋和街道，這美麗的城市變成了人間地獄。天逐漸亮了，洶涌的洪水也消退了，曾被洪水吞沒的巖石和街道也逐漸顯露了出來，留下的只有厚厚的淤泥和橫七豎八的垃圾。美麗的朝霞又出現(xiàn)在天邊，但照耀著的不再是人們的笑臉，而是那一夜未眠的疲倦和一臉的驚恐。路旁的商戶忙著清理被洪水浸泡了一夜的貨物，城市又恢復(fù)了往日的繁華。
人類啊，醒醒吧，別讓那悲慘的記憶再次重演，別讓自然母親再次流淚，別讓我們成為世界上最后一種生物，保護(hù)環(huán)境吧，保護(hù)我們的自然母親，就等于保護(hù)我們自己的生命，讓我們用雙手為自然撐起一片天。
自然給我的啟示作文2
倚在欄桿上，看著對(duì)面蔥郁的樹木，雖然已是秋天，但那遒勁有力的樹干上仍留著幾片綠葉，像歷經(jīng)滄桑的老人。還有生長在陰暗處的小草，柔軟又堅(jiān)韌不拔地屹立，還有欄桿上纏繞的藤蔓，緊緊倚靠生銹的欄桿，像是永遠(yuǎn)不再分離了�？粗@些可愛的東西，我不禁陷入了沉思。
春天正是百花開放爭奇斗艷的時(shí)期。梔子花的花圃里，微風(fēng)吹過，送來縷縷清香，脆弱潔白的花瓣微微顫動(dòng)。清晨，還會(huì)有露珠滾落，摔碎在土壤里，默默支持著。露珠是上蒼的恩賜，植物開出燦爛的花朵作為回贈(zèng)。還有一些，想展示自己曼妙身姿的花朵，被小心翼翼地保護(hù)著。小小的花盆沒有雨的摧殘，沒有風(fēng)的肆虐，他只要盡他所能開出供人欣賞的花就夠了。但生活在溫室里的花朵無法感受到風(fēng)雨過后彩虹的斑斕。樹上的新芽一個(gè)接一個(gè)從崎嶇的樹枝里鉆出來，冬天那床“大棉被”讓他們積蓄了力量，點(diǎn)綴在樹枝上，是一抹亮麗的風(fēng)景。一切都會(huì)過去，冬天的寒風(fēng)銷聲匿跡了，大地就成了春天的舞臺(tái)。寒冷的考驗(yàn)過去了，離成功也就不遠(yuǎn)了。
夏天，是樹木盡情生長，繁榮壯大的季節(jié)。他們?nèi)琊囁瓶实奈罩B(yǎng)分，不斷生長，在太陽熱情的照耀下蒼翠欲滴的樹葉給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊，這是他強(qiáng)大生命力的體現(xiàn)。不斷改善、發(fā)展、壯大，讓自己無懈可擊。
秋天，是最讓人心疼的季節(jié)，在一陣大風(fēng)之后，厚厚的落葉鋪在路上，從上面走過“嚓嚓”作響，經(jīng)過的人多了，變成粉末，刺骨的寒風(fēng)揚(yáng)起，慢慢消散，剩下光禿禿的樹干�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！笨菸穆淙~在空中旋轉(zhuǎn)，像只只漫天飛舞的蝴蝶，又像在戀戀不舍地與母親告別。落在某一塊土地上，與之融為一體，腐化為泥。遠(yuǎn)處墻壁上爬山虎枯萎的藤蔓依舊緊緊依附，掛著幾片變紅的葉子，即使已經(jīng)回天乏力，仍然不愿輕易放棄。
冬天是精靈的舞臺(tái)，臨睡前總會(huì)聽到雪花簌簌落下的聲音。第二天，窗外就是一個(gè)白色的世界，白得刺眼。樹上覆蓋著厚厚的一層雪；樹干被壓彎了腰。有時(shí)只消一個(gè)晚上，屋外半指高的小草也都結(jié)了霜。這固然寒冷，可茄子、萵苣只有經(jīng)過霜凍才不會(huì)空心。人也一樣，只有經(jīng)歷考驗(yàn)才能增長才干，積累經(jīng)驗(yàn)。
上課鈴聲將我的思緒拉回，陽光古樹，在墻上留下模糊的影子。剛剛所想到的是巨大的財(cái)富，是自然給我的啟示。
自然給我的啟示作文3
小草從土里冒出來，是自然給予的生命；鳥兒展翅高飛，是自然給予的力量；水滴持之以恒地滴穿石頭，是自然給予的勇氣；人類的文明發(fā)展，是自然給予的啟示......
人類的一切活動(dòng)離不開自然，是自然給予了我們生命，也是自然給予了我們生存的條件。因此人類應(yīng)該保護(hù)自然，保護(hù)這位偉大的母親。
可是，現(xiàn)在一切都變了。原本應(yīng)該保護(hù)自然，愛護(hù)環(huán)境的，現(xiàn)在卻恰恰相反。人們不保護(hù)，反而更加破壞。聽，大自然的精靈在哭訴:
樹木:人們把我們都砍了，去做一次性筷子了，我們好傷心，再也不能陪親愛的土地妹妹了，再也不能聽鳥兒姐姐唱歌了，嗚嗚。
河流：人們把我干凈的水取走，卻還給我一股股發(fā)臭的渾水，我的身子被弄臟了，我的好伙伴—魚兒，蝦兒也被毒死了，嗚嗚，人類好壞呀。
花朵:我給春天帶來生機(jī)，我給自然增添美麗，可是為什么人類要無情的采走我，把我放在冰冷的瓶子里慢慢枯萎，嗚嗚，我想回家。
小草：我給大地增添一份綠，我給自然增添一份生機(jī)，但是人們卻體會(huì)不到我的好處，總是在我身上踩踏，他們覺得舒服，可是我感覺疼呀，嗚嗚我已經(jīng)傷痕累累了。
......自然的精靈在無聲的哭訴，可是人類又怎么聽的得到呢？于是人類繼續(xù)實(shí)行著對(duì)大自然的侵略。
漸漸地，由于人類的長期破壞，樹木被砍光了，河流有的干涸了，有的渾濁烏黑、臭氣熏天，花兒被人們采光了，在冰冷的瓶子里枯萎死亡了，小草被壓彎了身子，再也直不起來了，漸漸地消失在土壤之中......大自然被破壞的如此慘。于是，人類親愛的母親—大自然，發(fā)怒了：
土地沙漠化，水土流失，沙塵暴瘋狂的襲擊城市，田野上土地龜裂，種不成莊稼了，長江、黃河猛的漲水，淹沒了一個(gè)又一個(gè)城市。許多人在這場(chǎng)災(zāi)難中死去，許多房子在這場(chǎng)災(zāi)難中倒塌，許多輝煌的成就在這場(chǎng)災(zāi)難中化為烏有......
直到現(xiàn)在，直到人們被災(zāi)難打擊得損失慘重。人類才明白大自然有多么的不滿，大自然有多么的憤怒。人類才知道應(yīng)該保護(hù)大自然，應(yīng)該回報(bào)大自然的恩惠，而不是去破壞，去侵略大自然。
得到教訓(xùn)后，人類開始保護(hù)自然，開始植樹造林，種植花草，不亂排放污水并清潔以前排放后臭氣熏天的河流，一切都在慢慢的改變，慢慢的恢復(fù)。大自然笑了，因?yàn)槿祟惤K于學(xué)會(huì)保護(hù)自然了。
自然給了人類啟示，給了我啟示：保護(hù)自然，保護(hù)自然的精靈。這樣人類會(huì)過得更好，自然才會(huì)給予人類美好的生存空間。同學(xué)們，保護(hù)自然，保護(hù)我們的母親，保護(hù)我們的家園。
自然給我的啟示作文4
這幾天心里頗不寧靜，早上坐在院子里仰望天空，忽然想起曾經(jīng)走過的一塊草坪，于是我迷迷茫茫地出去了。
走在坎坷的小路上，一絲絲陽光透過樹葉照到水里，水面呈現(xiàn)出顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。忽然“砰”的一聲響
，待我反應(yīng)過來，我已經(jīng)投到水母親的懷抱中去了。我不禁有些生氣了，站在水里呆呆地望著那些向我眨眼得意的鵝卵石。我就不相信一塊小小的石頭，竟然有能力使我跌倒。于是我拿起一塊，手心涼涼地觸動(dòng)了我的心，細(xì)細(xì)地觀察著，原來石頭也可以這么漂亮��！光滑光滑的，讓人有一種想擁入懷里的感覺。怎么會(huì)有這么漂亮的石頭呢？心里頭一震，這不就是大自然的功績嗎？鵝卵石長期浸在水里，水浪一次次沖擊著它們，然而它們面對(duì)巨浪從不退
縮，從不畏懼。它們團(tuán)結(jié)一致，勇敢地接受了大自然賦予的挑戰(zhàn)。經(jīng)過長期的斗爭，最終從一塊普通不過的石頭磨
練成精美的裝飾品，于是我撿起幾塊精美的鵝卵石放到口
袋里，輕盈地往前走。
走過小路，面對(duì)的是寬闊的草坪，綠油油的小草正在笑盈盈地向我招手，好像希望我快點(diǎn)投到它的懷抱中一樣，我加快了輕盈的步伐，跑到了草坪中的中心，展開雙手，呼吸著新鮮的空氣，一縷縷的風(fēng)輕輕地吹過，擦干了我的眼淚，我的煩惱全都拋在腦后，身體輕飄飄的，風(fēng)把我?guī)У揭粋�(gè)新的民辦中去，享受著自然的無私與關(guān)愛。忽然，一陣陣風(fēng)吹過，把我從夢(mèng)境中拉回來，我睜開眼睛，一道道夕陽出現(xiàn)在我眼前，小草柔弱的身體在一陣陣風(fēng)的強(qiáng)加力下，一次次地倒下，又一次次艱難而拼命地挺直身體，面對(duì)這巨大的困難與挫折，小草們互相支持著，揚(yáng)著笑臉面對(duì)困難與挫折。我的'心又一次被觸動(dòng)了。我竟然連一棵不起眼的小草都不如，我仰望天空，一群群的小鳥歡快地比賽著。唱出了優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，在天空溫暖的懷抱中自由幸福地飛翔。為天空增添了炫麗的色彩。
大自然給我的啟示是當(dāng)我面對(duì)人生挫折時(shí)，不要?dú)怵H，受到傷害時(shí)，不要哭泣，只要我像鵝卵石和小草一樣勇勇于面對(duì)困難與挫折，就會(huì)有一個(gè)新的世界在等我，我也會(huì)是一道亮麗的風(fēng)景線。我也應(yīng)該像小鳥一樣在祖國的懷抱下自由發(fā)揮才能，為祖國增添色彩。
大自然給予我們的啟示是靠我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的，只要我們認(rèn)真觀察身邊的事物，學(xué)會(huì)吃回頭草，不要讓擦肩而過成為失去的永恒，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然是這么豐富，旋律是如此的美妙。
自然給我的啟示作文5
大自然中有許許多多有趣的現(xiàn)象，只要我們善于觀察，用心體會(huì)，就一定能夠發(fā)現(xiàn)事物背后存在的巨大價(jià)值。
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去。由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度就會(huì)掉下來。它一次次地向上爬，一次次地又掉下來……
第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得�！庇谑�，他日漸消沉。
第二個(gè)人看到了，說：“這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢�！庇谑�，他變得聰明起來。
第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
這篇眾所周知的文章便是大自然送我們珍貴的禮物：同樣的一件事情，對(duì)于不同的人具有完全不同的含義，換句話說，事件本身是不足道的，關(guān)鍵在于你打算如何去解讀它，或者說外界發(fā)生了什么都無所謂，你自己的內(nèi)心才是你最應(yīng)該關(guān)注的。堅(jiān)強(qiáng)的人總會(huì)在事件中看出堅(jiān)強(qiáng)，聰明的人總會(huì)在事件中看出智慧，而消極悲觀的人，不管看什么都是灰暗的。
螞蟻，是我們常見的小昆蟲。雖然他們小得微不足道，但是我們經(jīng)常能看到許多螞蟻能搬動(dòng)比它們大10倍甚至100倍的食物。只是為什么呢？因?yàn)樗鼈兺膮f(xié)力，萬眾一心，“人心齊，泰山移”！一只螞蟻的力量十分小，但10只，20只，100只螞蟻的力就不可忽視了。“五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)如泰山”。如果我們大家也能團(tuán)結(jié)一心，還有什么是做不到呢？
南極的企鵝是種憨態(tài)可掬的小動(dòng)物，可以在水中游嬉戲，也能在陸上行走。然而，南極大地的水陸交接處，全是滑溜溜的冰層或者尖銳的冰棱，它們身軀笨重，沒有可以用來攀爬的前臂，也沒有可以飛翔的翅膀，如何從水中上岸？在將要上岸之時(shí)，企鵝猛地低頭，從海面扎入海中，拼力沉潛。潛得越深，海水所產(chǎn)生的壓力和浮力也越大，企鵝一直潛到適當(dāng)?shù)纳疃�，再擺動(dòng)雙足，迅猛向上，猶如離弦之箭躥出水面，騰空而起，落于陸地之上，畫出一道完美的U形線。這種沉潛是為了蓄勢(shì)，積聚破水而出的力量，看似笨拙，卻富有成效。
許多時(shí)候，面對(duì)強(qiáng)大的困難和棘手的問題，我們無法直接從正面處理時(shí)，何不向企鵝學(xué)習(xí)，蓄積力量，抓住時(shí)機(jī)，奮力一搏，也許就撥云見日，柳暗花明，收獲成功。
自然是美好的，只要我們肯去尋找她，琢磨他給我們的道理，通往成功的啟示，其實(shí)就在我們身邊…
自然給我的啟示作文6
許多時(shí)候，即使我們?cè)诮?jīng)受很巨大的挫折的時(shí)候，我們都能咬牙堅(jiān)持，不流一滴眼淚，可當(dāng)我們無意中看見一棵樹，一朵花，一株草，看到它們無語中的那份堅(jiān)韌，那種頑強(qiáng)生長的力量，我們卻會(huì)忍不住內(nèi)心的熱流在涌動(dòng)，任眼淚盈滿眼眶。自然往往就是這樣，于無言之中帶給我們啟示。
那天，我又一次考砸了。腦中滿是父母?jìng)臒o奈的表情和老師生氣的怒容，屋外無情的風(fēng)雨使我的情緒更加低落，“難道我真的很差嗎？我該怎么辦？”我在心中一遍又一遍的問著自己。我很失落的倚在窗邊，看窗外的雨在玻璃窗上畫出了一張張淚流滿面的臉。世界灰蒙蒙的，就如同我此刻的心情。突然，風(fēng)雨中的一片綠色撞入我的眼睛。那是什么？與那灰蒙蒙的世界格格不入。它綠的是那樣的鮮亮，給我原本壓抑的心中注入一股力量。我決定下樓去尋找它。
屋外狂風(fēng)大作，暴雨如潑，可我腳下的步子無比堅(jiān)定，我一定要找到那片綠，這樣想著。腳下的步子邁的更堅(jiān)實(shí)，一步步地，近了，近了。直到走到了它的旁邊，我才看清那竟是一墻薜荔。而它所處的環(huán)境，讓我想起了柳宗元的一句詩：“驚風(fēng)亂飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墻�！敝皇谴丝虥]有了臨水芙蓉，于是驚風(fēng)密雨的強(qiáng)烈侵襲都加于這一墻薜荔之上。細(xì)密的雨滴打在它的身上，仿佛是想逼迫它松開緊抓墻壁的手，猛烈的風(fēng)從它身邊呼嘯而過，似乎是想卷走它然后撕碎它。而它面對(duì)著狂風(fēng)和暴雨只是微微抖一抖身子，然后又從容無畏地與狂風(fēng)暴雨做著斗爭。不僅如此，狂風(fēng)暴雨給所有的事物都籠上了一層灰暗的紗，使天地萬物都失掉了往日的光彩，可這紗卻唯獨(dú)籠不住這一墻薜荔，暴雨反而洗去了往日薜荔身上的纖塵，使它綠的更加鮮艷奪目。這灰暗世界中突兀的綠，像一枚強(qiáng)心劑注入我的心田，給我以啟示，讓我原本低落的心不再彷徨。我明白了：無論身處怎樣的困境，都應(yīng)該似眼前這覆墻薜荔，不輕言放棄，保持內(nèi)心那一份執(zhí)著與信心，任風(fēng)雨隨意吹打，用永不凋謝的綠活出自己的精彩。
漸漸的，雨小了，風(fēng)也不似之前那般猛了。最后看了一眼那覆墻薜荔，我將那份綠收藏于心底，轉(zhuǎn)身向回走去。腳下的步子依舊是堅(jiān)定的，但與來時(shí)不同，此時(shí)我心中裝滿了薜荔給我的啟示。
風(fēng)停了，雨住了，烏云變得淡薄，天空顯得格外高遠(yuǎn)，正東邊的天空出現(xiàn)了一彎五彩的虹。
自然給我的啟示作文7
語云：天高云淡，智者樂山。
陶淵明愛山，一片空山，遠(yuǎn)離塵囂，彌漫的是大自然的質(zhì)樸；山，以它沉穩(wěn)而清新的寂寥，讓歸隱者頓悟生命的意義，于是有了陶淵明采菊東籬下，悠悠見南山的千古佳句；于是有了一個(gè)個(gè)看破風(fēng)塵，厭惡世俗而歸隱山林的智者；于是有了歸臥南山陲的脫俗，有了悠然遠(yuǎn)山暮，獨(dú)向白云歸的清明，有了“山頭斜照卻相迎”的落寂，有了“山形依舊枕寒流”的無奈。上給人以剛勁的力量，給人以自然化的純粹，給人以不入俗流的勇氣。智者愛山，因?yàn)樗麄冊(cè)谕回５姆鍘n中看到了滄桑，感覺到了生命的歸屬。
山無語，卻以它的沉默闡釋著生命的哲學(xué)。當(dāng)你看徹繁華，你會(huì)用山的曠達(dá)洗滌內(nèi)心，彰顯出孩子氣的純真；當(dāng)你意志不堅(jiān)時(shí)，你會(huì)看到山以它博大的胸襟和屹立著的不朽的執(zhí)著鼓勵(lì)你奮發(fā)前進(jìn)。一片山便是一個(gè)天國。在這里，沒有爾虞我詐，沒有阿諛奉承，有的只是自然本性的流露。
語云：風(fēng)生水起，仁者樂水。
李白愛水，一涓細(xì)流，以它靈動(dòng)而雋永的旋律濾去人們的煩惱，又以它回旋激蕩的的萬種風(fēng)情引人遐思。于是有了李白“桃花流水杳然去，別有天地非人間”的桃源樂章；于是有了“一潭流水一潭月”的凄美，有了逝者如斯夫不舍晝夜的遺憾，有了驚濤柏岸，卷起千堆雪的洶涌豪放，有了“流長則難竭”的至理。水給人以靈性的美感，一種纏綿悱惻的凄婉亦或一種無語東去的眷戀。水給人以情感的細(xì)膩，猶如“雨巷”中撐著油雨傘，丁香一樣的姑娘，引人遐想，惹人深思。仁者愛水，因?yàn)樗麄冊(cè)诙＿说牧魉锌吹搅松鷼�，恍若含情脈脈的明眸，總是有種洞察人心的睿智。
水無言，卻以它流動(dòng)的清靈揭示人生的倫理�；饓驈�(qiáng)悍了吧，以水汲火，這就是一柔克剛之道，水使人通，有水的地方便充滿了生機(jī)與活力；水又警示人們，往日不可追，生命的全部意義只是今天而已；水是精靈的化身，但也會(huì)奔騰怒吼，滾滾而來如脫韁野馬，所以水也是強(qiáng)勢(shì)的隱體，柔中有剛，剛?cè)岵?jì)宛若賢者；溫和中不失豪放，柔弱中略帶堅(jiān)韌，是那么一個(gè)完美人格的復(fù)印。
語云：觀山瞰海，身未動(dòng)，心亦遠(yuǎn)。
一花一世界，一物一太極；我們靠山立志借水傳情；用山使我們豁達(dá)，用水使我們內(nèi)斂，智者當(dāng)二者兼?zhèn)洹Ｉ剿松�，潤育著我們中華民族幾千年的道德論理，是我們需要用一生的時(shí)間去體會(huì)的哲學(xué)。
自然給我的啟示作文8
我愛大自然，因?yàn)榇笞匀粠Ыo了我很多啟示，讓我明白了人生的真諦！
--—題記
春水融融，夏日炎炎，秋波澹澹，冬雪飄飄。大自然用它的神奇之手為我們繪制了一幅幅五彩繽紛的畫卷。我們的人生，不就是穿越這些畫卷的一次旅行嗎？大自然以四季的更替告訴我：人生也有四季。
呱呱落地的我用嘹亮的歌聲奏響了春的序曲，我像一粒剛萌芽的種子，扎根在大地媽媽溫暖而博大的懷抱中。沐浴著陽光，汲取著雨露，我在快樂地成長。我不在乎我是玫瑰的種子還是狗尾巴花的種子，因?yàn)樽匀粙寢尭嬖V我：沒有一棵草是丑陋的，活著就是一種美麗。
我努力把根延伸到大地深處，向下，向下，再向下……我拼命把頭昂挺向藍(lán)天白云，向上，向上，再向上……
我要活出我自己的美麗，我不害怕夏日的風(fēng)雨雷電，也不畏懼外來的割刈踐踏。自然媽媽告訴我：每一棵草都要開花。世界需要牡丹的雍容華貴，也需要丁香的嬌小玲瓏；生活需要桃李爭春的紛繁喧鬧，也需要楊柳漫天作雪的冷靜從容。無論高貴與貧賤，我要能做我自己的自由，和敢做我自己的膽量。
我喜歡秋天風(fēng)和日麗、天高云淡的景象，那是一種幸福的味道。自然媽媽告訴我：幸福是一種感受。我要用心去看周邊的世界。每一片葉子都是生命的贊歌，每一束陽光都是生命的獎(jiǎng)杯，每一絲風(fēng)兒都是愛的撫摸……生活不是缺少幸福，只是缺少體會(huì)幸福的心。親情友愛像搖籃一樣呵護(hù)著我，我要懂得珍惜。
我也喜歡銀裝素裹、玉樹瓊花的冬天，盡管這是一個(gè)“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的世界。自然媽媽告訴我：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”是對(duì)你毅力的考驗(yàn)。我明白了挫折和磨難是要“動(dòng)心忍性，增益其所不能”。我要做傲雪的紅梅，笑也不爭春，只把春來報(bào)，在冰天雪地里屹立成一道靚麗的風(fēng)景。倘若我不幸被冰雪掩埋于地下，我會(huì)謹(jǐn)記自然媽媽的告誡：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我會(huì)懷揣著一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)去積淀能量，充實(shí)自我，等待下一個(gè)春天的來臨。
自然有四季，“春種一粒粟，秋收萬顆子”。人生也有四季，“少壯不努力，老大徒傷悲”。
自然有四季，“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。人生也有四季，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。
我愛大自然，因?yàn)榇笞匀粠Ыo了我很多啟示，讓我明白了人生的真諦！
自然給我的啟示作文9
自然是一個(gè)多樣的大家庭，我們無時(shí)無刻都生活在自然中，然而，我們是否能在我們賴以生存的自然中尋找真理呢？其實(shí)，大自然時(shí)時(shí)刻刻不給我們以啟迪、智慧，即使是一種微小的動(dòng)物或一顆微小的種子，一種常見的現(xiàn)象，都能給人無盡的啟示。
我第一次從大自然中獲得啟示是在我很小的時(shí)候，那時(shí)7、8歲的我充滿童稚，對(duì)這個(gè)世界十分好奇。有一次，我在小區(qū)的健身器上玩耍，發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻在地上爬行，它左看看，右瞧瞧，不時(shí)地爬來爬去，突然它停了下來一動(dòng)不動(dòng)，我好奇地朝它呆的地方一看，哦，原來是一顆糖果吸引住了這個(gè)小家伙，只見它在那兒停留了很久，看著糖果就是不行動(dòng)，對(duì)人類來說，糖果很小，與人類相比就如同茫茫大海中一艘小帆船，輕而易舉就可以拿走，但是對(duì)于小螞蟻來說，糖果比它們的身體要大很多倍，要想拿走，談何容易？小螞蟻猶豫片刻，轉(zhuǎn)身往回爬，不一會(huì)就鉆進(jìn)了螞蟻洞，我當(dāng)時(shí)以為它放棄了糖果，很快我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，從螞蟻洞里馬上爬出了許多螞蟻，它們一起向糖果的方向進(jìn)發(fā)，到達(dá)目的地，螞蟻們?nèi)齼蓛膳郎咸枪恳恢晃浵伓际钩鰷喩淼牧�，不一陣兒，糖果就被分割，螞蟻們抬了起來，勝利最終屬于付出艱苦勞動(dòng)的人，只一會(huì)功夫，它們齊心合力將糖果搬回了家，美餐一頓。從螞蟻身上給那時(shí)的我一個(gè)深深的啟示，做事只要人多什么事都能干成。真沒想到小小的螞蟻?zhàn)屛叶昧松羁痰牡览�。這樣，我更加理解了團(tuán)結(jié)的重要性。天下無難事，只怕有心人。
長大以后，自然中給我的啟示比比皆是，在路上行走時(shí)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)從水泥磚縫中冒出一株嫩綠的小芽，不禁感嘆大自然的神奇，這一株小小的芽兒竟然能從堅(jiān)硬的水泥板中鉆出來，想必少不了平時(shí)的努力和樂觀的心態(tài)，頑強(qiáng)的生命力斗。如果一時(shí)放棄，必然終身困在地下，無法見到多彩的世界，那么，做人就要努力向上，堅(jiān)持不懈，才會(huì)擁有美好的未來。
大自然的啟示真的很多很多，只要用心體會(huì)，都能讓我們對(duì)生命有更深一層的理解，像螞蟻、嫩綠的小芽，不都是很好的例子嗎？然而現(xiàn)在，人類隨意破壞大自然，隨地亂扔垃圾，工廠排污等不文明現(xiàn)象日漸增多，如果再不改掉這些惡習(xí)，大自然將會(huì)消失，而我們也不會(huì)從大自然中得到啟示和樂趣，讓我們做一個(gè)文明的公民，做一個(gè)熱愛大自然、保護(hù)大自然的主人，使大自然永駐人間。
自然給我的啟示作文10
自然的美是無限的，人感受到的美卻是有限的，一次偶然讓我在縱情一片花海中尋找到了精神的歸宿�！}記
頭頂?shù)奶柣鹄崩钡闹丝局蟮兀已壑械臏I水已經(jīng)漸漸模糊了眼睛，我拼命地沿著田埂向更遠(yuǎn)的地方跑，把那些失望、抱怨、不滿統(tǒng)統(tǒng)丟在腦后。一次一次的和爸媽爭吵，讓我開始討厭自己的叛逆和不懂事。總是有種全世界的人都不懂我、不理解我’的感覺，可是又總是無緣無故的發(fā)脾氣，對(duì)什么事情都看不順眼。
跑著、跑著，終于累了，停下酸痛的腳。映入眼簾的是一幕令我驚嘆的景色。漫無邊際的油菜花田，盛開的金黃色花朵拼湊成了一大片金燦燦的花海。那種美，讓人一剎那間忘卻煩惱，讓人流連忘返，讓人心曠神怡。急促的呼吸逐漸平息下來，一陣微風(fēng)吹過，襲來一股淡淡的清香。它雖沒有玫瑰那么濃烈，也沒有百合那么誘人，但它是一種有著陽光溫度的淡淡的香味。不濃烈但有特色，不誘人但是那么的討喜。
我慢慢的沿著田埂走進(jìn)了那片花海，置身于其中想象自己成了它們的一員。感覺自己的頭頂和臉上的陽光是那樣的溫暖，雙腳又是如此穩(wěn)重的扎在泥土中。偶爾的一兩陣微風(fēng)中，我們手拉手有旋律的搖擺，風(fēng)浮過我們的身體，像母親般溫柔的撫摸著我們。我忽然感覺到欣慰，并不是沒有人懂我。看，它們不都在安慰我、在幫我分擔(dān)煩惱么？我眼角的淚水在不知不覺中被太陽蒸發(fā)了，心情也好了很多。我開始跟它們講述我內(nèi)心最深處的話語，表達(dá)一個(gè)從未面對(duì)過的自己。講累了我便躺在田埂上高聲歌唱，我唱歌，它們伴舞。以前總是一個(gè)人哼哼，現(xiàn)在面對(duì)一大片金燦燦的美麗的觀眾，居然還會(huì)有些緊張和激動(dòng)。
臨近黃昏，太陽也慢慢西落，大片的油菜花把滿天的夕陽映成了金黃金黃的。天空和花海在地平線的盡頭連成了一條線，那種美麗寧靜和諧，仿佛是這滿地的油菜花送給太陽的歡送儀式，那么清純莊嚴(yán)。面對(duì)這片花海，我似乎看到了一種叫做朝氣的東西。不管太陽是否即將落下，都張揚(yáng)出最朝氣的一面，都能向整個(gè)世界展示出閃耀的魅力和真實(shí)的模樣，對(duì)任何事都抱有信心，認(rèn)真做到最好，努力使自己發(fā)光、發(fā)熱。
天快黑了，我沿著相同的路返回，不同的是心態(tài)，是對(duì)事物的理解。田埂上灑滿了一個(gè)對(duì)未來充滿希望的女孩的笑容。那么真實(shí)，那么美麗。
我喜歡盛夏這個(gè)季節(jié)，它有足夠熾熱的激情，也有來自大自然的一絲清爽。我享受那種打著赤腳在田埂上飛奔的感覺，我喜歡累了之后大汗淋漓的痛快，我愛在大片油菜花前那么真實(shí)的自己。
自然給我的啟示作文11
我的家鄉(xiāng)高淳是一個(gè)依山傍水、風(fēng)景秀麗的魚米之鄉(xiāng)。我們高淳什么最著名？臭豆腐？不是！羽毛扇？不是！那是什么？是個(gè)兒大、味兒鮮的大螃蟹�。∷鼈円粋�(gè)個(gè)生活在固城湖，長勢(shì)喜人，高淳特為它開設(shè)了“螃蟹節(jié)”。一到這天，總有不少中外來賓齊涌高淳，希望能一望它健美的身軀，一嘗它鮮美的蟹肉。
我和螃蟹的第一次見面是在欄目《高淳新聞》上，那時(shí)大概五、六歲吧�？粗飞淘谫u一只八只腳，兩把剪刀的東西，有些害怕。心里不覺暗暗地想：“這是什么怪東西？長的這么丑，這么嚇人，一定很難吃吧！”
漸漸地，在父母的話語中，我知道了：這個(gè)有很多腳的怪物叫做螃蟹，還是我們高淳的特產(chǎn)。螃蟹有八只行動(dòng)敏捷的小腳和一對(duì)威力十足的大鉗子，可惜它只能橫著走，不能直走，所以有“橫行霸王”之稱。聽了爸爸媽媽的介紹，我眼前仿佛出現(xiàn)了一只霸道的螃蟹在吐著泡沫兒。從這時(shí)起，我就有一種欲望：我想見見螃蟹！
湊巧的是，沒過幾天，鄉(xiāng)下的大舅就給咱家送來了大螃蟹，我欣喜若狂，真喊：“舅舅萬歲！”媽媽仿佛知道了我的心思，招呼我去跟螃蟹玩。那！真是知子莫若母��！那是我第一次路螃蟹面對(duì)面接觸。他的殼呈鐵青色，眼睛像一對(duì)小柱兒。過了一會(huì)兒，它竟動(dòng)了起來，在水池里么爬來爬去，那樣子還像一位身披鎧甲、威風(fēng)凜凜的大將軍呢！不好！它想逃走！我隨手抓了根筷子向螃蟹砸去，它“唰”地一下掉了下來。我立刻擺出勝利者的姿態(tài)，囂張地看著螃蟹。沒有料到它一把夾住了筷子，我呀然一驚，又拿起一根筷子加入戰(zhàn)斗，螃蟹被我敲得東躲西逃，十分可憐。晚上，我第一次品嘗了蟹肉。
其實(shí)，對(duì)于蟹肉，我抱著無所謂的態(tài)度：有吃就吃，沒的吃也罷。蟹肉固然美味，但其中有許多東西吃不得，而且吃起來麻煩無比。它那堅(jiān)硬的身體不知讓多少人咬疼過牙。我有過這樣一次吃蟹的經(jīng)歷，現(xiàn)在想起來十分滑稽、好笑。那是去朋友家吃螃蟹，剝開殼，看到了我喜歡的那一層白肉，不覺有些興奮。一口咬下去，可晚帶殼全吞了下去。我立馬拼命地朝別人打手勢(shì)，同時(shí)漲紅了臉，灌了好幾杯水才恢復(fù)�？磥怼盁o巧不成書”，吃螃蟹不能狼吞虎咽，要有方法啊！
我對(duì)螃蟹真是又愛又恨。恨它橫行霸道、手下無情；愛它鮮美無比，給高淳帶來了經(jīng)濟(jì)資源和巨大發(fā)展！
自然給我的啟示作文12
每當(dāng)走過茂密的叢林，踏著飽含多汁的芳草，抵撫著綻放的花朵，細(xì)聽潺潺的流水，貪婪地呼吸著清新的空氣時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：大自然多么美妙！
花的開放凋零，鳥兒的歡聲歌唱，樹木的欣欣向榮，流水的潺聲不息……無一不說明著大自然的神秘與多姿。徜徉其中，大自然還給我?guī)碓S多啟示。
初春時(shí)，你是否會(huì)注意在那竹林深處的筍兒們正爭先恐后地探起頭來？是否知道它們鉆出泥土前的辛酸與歷練，直到它們一個(gè)個(gè)堅(jiān)硬不拔，昂首矗立在堅(jiān)石之上的成長？是否懂得風(fēng)吹雨打的疼痛？只是見它們高高地直立，不拖泥帶水、中通外直、層層之間竹隔相接。敲打間，清脆悅耳。我所知竹就如鄭燮在《竹石》中所寫的“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”有著同感。我想：大自然的美妙就在于它所賦予竹子的品格，因?yàn)橹癯Ｒ怂季w。
炎炎夏日，一株株樸雅高潔的花朵搶奪了人們的眼球——蓮。蓮是一種深受人們喜愛的水生植物，它有婀娜可愛的莖葉，有嬌嫩雅致的花朵，有沁人心脾的清香。它是高潔的象征。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，它是友誼的使者，“采蓮懷人”的傳統(tǒng)在古代民間廣為流傳。蓮的潔身自好，超凡脫俗讓人贊嘆不已，不愧為詩人詠詩作畫的對(duì)象。李白的“清水出芙蓉，天然去雕飾”寫出了蓮的樸雅，周敦頤的《愛蓮說》寫出了蓮的高潔……蓮——清麗可人的容顏，高潔傲岸的情操，無不讓人迷醉，無不給人啟示。
深秋的到來，不禁多了幾絲傷感與悵然若失�？蔹S的葉子帶著歲月的痕跡，在天空劃下美麗的弧線后深深地刻在歷史�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！蹦陱�(fù)一年，日復(fù)一日的輪回讓生命由多彩變得暗淡，由飛躍變得緩行，一切一切都逐漸消失、零落、以至于寂靜……
寒冬的日子里，梅的氣節(jié)最予人啟迪。梅花有種獨(dú)來獨(dú)往的習(xí)慣，她不合群。當(dāng)百花盛開時(shí)，你是找不到她的身影的，她不喜歡湊熱鬧。百花凋謝，大雪紛飛時(shí)，她才興致勃勃地頂風(fēng)冒雪而來，別的花朵都怕冷，唯有她是冬天的朋友。她不畏嚴(yán)寒的高潔品性令人贊譽(yù)，她堅(jiān)定頑強(qiáng)的精神，風(fēng)骨的強(qiáng)勁令人敬佩。“遙知不是雪，唯有暗香來”“疏影橫斜水滴淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”這不都在贊嘆著梅的氣節(jié)嗎？
大自然中的成員不只這些，大自然給予我的啟示還有很多。只是想在成長的歲月中多份竹樣的品格，蓮似的高潔，枯葉般的深沉和梅那堅(jiān)定頑強(qiáng)的氣節(jié)。徘徊在大自然中，身心愉悅，耽美之深，言語不及！
自然給我的啟示作文13
當(dāng)黎明的曙光再次越過地平線時(shí)，一切生命的活動(dòng)便開始了新的歷程。
春天來臨了，沉睡的大地帶動(dòng)著萬物復(fù)蘇，星星點(diǎn)點(diǎn)的生命點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)的綠意。小草帶著“春風(fēng)吹又生”的喜悅感微笑著探出嫩綠的頭，早已顯得迫不及待，可有無言。它相信，大自然會(huì)因?yàn)樗拇嬖谧兊酶用利�，它微笑著努力向上生長；光禿的樹干開始發(fā)芽，它也知道，正是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”哺育了它，使它健壯地成長著。它懷著一顆感恩的心，感恩于人類，為人們遮風(fēng)擋雨，感恩于生它養(yǎng)它的大自然，不斷增添綠意。它相信，大自然會(huì)因它的存在而更加充實(shí)，它高昂著頭，而風(fēng)，作為它精神的支柱，不斷地鼓勵(lì)著它。而這時(shí)，農(nóng)民正辛勤勞作于田地間，播下一顆顆希望的種子，在他們眼中，春雨貴如油，也是自然的恩惠，他們知道，只有在春天播下種子，才能有收獲，他們也相信，通過他們的辛勤勞動(dòng)，會(huì)給更多的人帶來溫暖，因此，默默無言的他們讓自然更加充實(shí)。
炎熱的夏天，沉悶而茫然，就連夏蟲也在沉默。蟬卻不然，它成為夏天激情的種子，在聲請(qǐng)并茂中傲視著一切，讓孤獨(dú)的高山也因?yàn)樗麄兌械阶院�，在自信中赫然屹立，�?dú)據(jù)一方，激勵(lì)著生命在超越中進(jìn)化，在超越中站得更高，看得更遠(yuǎn)，思得更深，永不懈怠，不停止攀登的步伐。成為自然的靈魂。而高山的流水，涓涓細(xì)流，依偎回旋于山間的一溝一洼，永不停止，因?yàn)樗忻鞔_的目標(biāo)，它連接著五湖四海，與江河湖海血脈相連，然而，它總是那么低調(diào)，而又有神創(chuàng)般的力量，維持著一切的生命活動(dòng)。每到一個(gè)地方它總會(huì)一個(gè)總結(jié)，就這樣，當(dāng)下一個(gè)轉(zhuǎn)折來臨時(shí)，它都會(huì)用美妙的歌聲為自己鼓掌。
秋天，素有“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的味道。有金黃的顏色，有豐收的喜悅，在人們心中回旋，今天“復(fù)有貧婦人，抱子在其旁，右手秉來遺穂，左臂懸敝筐”的殘酷現(xiàn)實(shí)已絕然于人們的微笑之中，人們欣喜若狂。之后，便是秋末，今天，也沒了如杜甫般“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅”的凄涼景象，雖是秋風(fēng)蕭瑟，雖有如血般的殘陽，昔日的官場(chǎng)造化的自然，已消失在渺茫的落葉之中。而風(fēng)依稀地響著。
冬天，自然之潔白，卻扮演了五彩的角色，冬的到來萬物都披上厚厚的棉襖，在煙云的籠罩之中沉睡著。冬，有岑參對(duì)朋友“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”的依戀之情；有毛澤東對(duì)“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的贊美；有“梅花香自苦寒來”的高尚品質(zhì)和節(jié)操……
自然：是春的使者、夏的靈魂、秋的華實(shí)，冬的韻律。自然讓我知道，要想生存，就需奮斗，在獨(dú)具特色的春、夏、秋、冬中，一切生命都有未完成的使命……
當(dāng)夕陽的余暉越過地平線時(shí)，自然的美讓生命有了價(jià)值。
自然給我的啟示作文14
人類在自然界的生態(tài)競(jìng)爭中，原本是一種非常弱勢(shì)的動(dòng)物。沒有鳥會(huì)費(fèi)的翅膀，沒有馬善跑的四肢，沒有獅子牙齒的鋒利......但是，自然公平的賜予了人一雙靈巧的手和聰明的頭腦。同時(shí)，給予我們無窮無盡的啟示......
原始的人類開始向身邊的一切自然事物學(xué)習(xí)。很快，善于發(fā)現(xiàn)并富有好奇心的人類謙虛地從自然那里學(xué)到了許多知識(shí)，我們所索取的知識(shí)，也使原始人類脫離了茹毛飲血的生活�！肮ぞ摺币矌椭祟惓蔀樽顝�(qiáng)勢(shì)的動(dòng)物。
十年，百年，千年后的今天，人們的“工具”早已不是幾塊石頭打磨成的石器，而是從交通到餐飲，從通訊到戰(zhàn)爭，無所不能，無所不有的工具了。人類卻依然邁著向自然學(xué)習(xí)的腳步，依然向大自然“巧取豪奪”著人類所需的知識(shí)。
人類用飛機(jī)征服了天空，用輪船征服了海洋。而天空遼遠(yuǎn)而深邃，海洋廣袤而遼闊。飛機(jī)在天空飛行，輪船在海洋航行，方向的確定成了十分重要的問題。
怎樣才能讓飛行不偏離航向呢？于是，在億萬個(gè)生命中，一只小蜜蜂教會(huì)了我們。蜜蜂的腦袋上有一對(duì)復(fù)眼，每只復(fù)眼都由6300個(gè)小晶體組成，光線進(jìn)入小晶體以后，會(huì)通過感光束對(duì)光線進(jìn)行識(shí)別，特別是偏振光。就算在烏云密布的情況下，蜜蜂也能根據(jù)太陽的方位對(duì)時(shí)間和防線進(jìn)行校正�？茖W(xué)家根據(jù)蜜蜂的超強(qiáng)方向感研究出一種偏振定向器，廣泛地用于飛機(jī)、輪船、車輛......
有了偏振定向器，人們的出行方便了許多。可是，人不是夜行動(dòng)物，又沒有貓可聚光的眼睛，黑夜又成為人們恐怖的惡夢(mèng)。
夜黑風(fēng)高的夜晚，伸手不見五指，在那枝枝丫丫的樹叢間，有一個(gè)掠食者，正悄然無聲的靠近他的獵物。這個(gè)頂級(jí)的掠食者，就是一種蛇�？墒�，他的近視程度不亞于一個(gè)盲人，拿他究竟是怎樣捕捉獵物的呢？蛇，原來還擁有一直“眼睛”，這只“眼睛”，就在雙目和鼻子中間，一個(gè)叫做頰窩的器官，它能感覺動(dòng)物身上發(fā)出的紅外輻射。即使只有0.001°C的溫差變化。根據(jù)這一原理，科學(xué)家又發(fā)明了夜視儀和紅外探測(cè)器。
大自然真像人類循循善誘的導(dǎo)師，它告訴牛頓，地球是位有吸引力的女郎。它告訴達(dá)爾文，這個(gè)世界上沒有神。它告訴我們......
我們依靠大自然給我們的啟示，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，進(jìn)行了許多發(fā)明創(chuàng)造，得到了石油，得到了天然氣，得到了可燃冰，得到了原子能......天空和海洋，再也不是可望而不可及的。沒有什么能抵擋我們探索的腳步，下一個(gè)啟示，大自然又會(huì)給我們什么呢？我們期待著。
自然給我的啟示作文15
喜歡赤腳感覺野草的頑強(qiáng)，喜歡倚靠著青蔥鳥雀。輕靈跳躍的身影；喜歡享受著流水的清冷安然。喜歡感受著大自然的脈搏，探索它豐富的生命內(nèi)涵。
其實(shí)，城市的綠化帶也有不錯(cuò)的風(fēng)景。行道樹高大平整；垂柳立于湖邊對(duì)鏡梳妝，姿態(tài)輕盈秀美，哪花花草草著裝整齊而體面，仿佛端莊的淑女，展示著她們的優(yōu)雅整潔
然而,面對(duì)著這一切,我卻無法從心底里喜愛它,總覺著它美則美矣,卻缺少一種生氣。那種植物與生俱來的盎然生機(jī)和蓬勃向上的勁頭,硬是被人工修飾得所剩無多。沒有了那一種生命恣意綻放的精彩,無論多么整潔美觀的花草,多么新穎奇特的造型體態(tài),多么完美和諧的景觀設(shè)計(jì),也無法引起我的感動(dòng),一種對(duì)大自然的感動(dòng),對(duì)生命的感動(dòng)。
最喜歡的,不是城市里的高樓林立,而是自然的滿目蒼翠;不是車輛行人的匆匆忙忙,而是自然萬物那綻放的生命;不是鋼筋混凝土的呆板,而是回歸自然,讓心靈自由。在物質(zhì)化的社會(huì)里,我們被物質(zhì)奴役著,驅(qū)使著。我們?cè)诿麍?chǎng)上,不停地追逐我們的目標(biāo),早已忘卻了生命的本質(zhì)。
行走在物欲橫流的年代,當(dāng)喧囂驅(qū)逐了寧靜,當(dāng)蒼翠缺席,當(dāng)心田荒蕪,不妨回到自然的懷抱,回歸到生命的本真。洗去充斥內(nèi)心的浮躁。
當(dāng)學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣來,當(dāng)考試的緊張焦躁令我像根緊繃的弦,當(dāng)生活中只剩下了學(xué)習(xí),我總愛擠出點(diǎn)時(shí)間到野外走走,去呼吸那自由清新的空氣,去感悟生命蓬勃的力量。一走進(jìn)那個(gè)綠色的世界,我仿佛魚兒回到水中般,歡喜舒暢,悠然自得。
與自然相依偎,我收獲了很多很多。石頭底下壓住的那一抹嫩綠,告訴我“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的勃勃生機(jī),狂風(fēng)驟雨中搖擺的那一坡翠竹,啟迪著我“咬定青山不放松”的堅(jiān)韌頑強(qiáng)；還有那“明月松間照,清泉石上流”的純美空靈,詮釋了生活的悠然自在。親近自然,也許會(huì)有“黃河之水天上來”的豪邁曠達(dá);也許會(huì)有“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿;也許會(huì)有“面朝大海,春暖花開”的溫暖素樸。親近自然,自然將告訴我們生命的生機(jī)和活力,生命的悠然自在。
蜜蜂在辛勤耕耘的同時(shí),不忘欣賞百花的嬌艷迷人;溪流在奔赴大海的同時(shí),也不忘歡悅歌唱領(lǐng)略岸邊的風(fēng)景。我們又豈能只顧為生活奔波勞頓而忽略了生命的本真？
所以,辛勤忙碌的時(shí)候不忘親近自然,拋開一切束縛煩惱,澄澈我們的心靈,別讓鋼筋泥水消磨我們的性靈,我們將悠然自在,恣意地綻放我們的生命之花！這,便是自然給我的啟示。
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