一個啟示作文(集錦15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的一個啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一個啟示作文1
生活中，有很多的啟示，比如動物、植物、人……今天，我就給你們欣賞欣賞我發(fā)現(xiàn)的一個啟示吧！
有一次，我的家中來了一個動物。它就是有著雪白的毛，一對大耳朵，一雙像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛的小白兔，它長長的耳朵會一動一動的很有趣。它是那么的活潑可愛��！它就是美麗動人的黑眼睛公主“雪欣欣”。
每當(dāng)我回到家中，第一件事不是放下書包，而是跑到房間把“雪欣欣”的籠子打開�？墒悄悴略趺戳耍克褪遣怀鰜�，我也沒有辦法，只好把它抓出來�？墒敲慨�(dāng)我看到它那可憐的眼睛可憐巴巴地看著我，好像在說：“主人，主人，不要把我轉(zhuǎn)出來好嗎？我害怕。”我的心就一下子軟了，我只能從上面把蘿卜放入小飯盒里給它，就自己出去玩了�？墒俏铱偸窍氩幻靼�，它為什么不出來？外面的世界多美麗，寬闊又自由呀，為什么就不出來呢？
時間像一匹馬，飛快地跑著。轉(zhuǎn)眼間兩年過去了。雪欣欣的要離開我們的日子越來越近。可在那一天它讓我知道了什么就是信賴。那天，我認真地在寫作業(yè)。突然，它跑到了我的桌子下。，然后一點一點地爬到我的桌上，走到了我的面前看著我，我抬起頭看著它�？伤鼌s跳到我手邊睡著了。我輕輕地放下筆摸了摸它，它一邊搖了搖頭一邊看了看我又睡著了。它的嘴一動一動，耳朵和身子并在一起，胡子也掛了下來，真可愛，它好像說：“讓我睡一會兒，睡一會兒吧，主人�！�
這讓我有了一個想法：雪欣欣，謝謝你！讓我明白人和兔子是可以相互信賴的。我懂了，所有動物都有感情的，只要你細細觀察，多多愛護，它可以與人美好共處。
一個啟示作文2
記憶就像小砂礫，小石頭，在時間長河的沖刷后，有許許多多的小砂礫，小石頭都被沖走了。但有一件事讓我記憶猶新，它讓我深受啟發(fā)，得到了一個啟示。
那是一個寒冷的早晨，我早上去學(xué)校的路上，我看到同學(xué)們一個個都有錢去買零食吃，心里非常羨慕。我放學(xué)回家后，跟媽媽說起了這件事，媽媽就要我每天做家務(wù)來獲得錢：洗碗5角錢，洗衣服5角錢，掃地1元等。我們馬上簽了“合同”。
就這樣過了幾天后，我看上了一個機器人玩具，價格為50元，而我的錢包只有10元錢。我就多點做家務(wù)，可一天下來，我只賺了5元，離玩具的價錢還差35元。我的心急了起來，我想：這樣下來每天5元，還要7天，7天后，玩具早被人買走了，有什么辦法呢？
我看到桌子上有50塊錢，那是媽媽的。我心想：拿吧，又怕被發(fā)現(xiàn)。不拿吧，又買不了玩具。最后我的心一狠，就把50元拿了起來。剛放進口袋，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽二話不說就把我?guī)нM了房間里，問我：“你拿這50元錢干什么？為什么不向我要？”我吞吞吐吐的說：“我，我想買一個機器人玩具，可是我的錢不夠，所以就，就拿你的錢了�！�
媽媽說：“你這是偷啊，是違法的呀！”我忐忑不安的說：“我知道錯了。媽媽你不要告訴別人好嗎？”過了許久，媽媽意味深長的說：“成功是沒有近路的，只有好好努力，才可以得到自己想要的東西�！�
這件事已經(jīng)過去了三四年了，但它就像一塊巨石屹立在時間長河中，沖刷后，依然如舊。媽媽說的話已經(jīng)成為了我的座右銘，因為它使我得到了一個啟示！
一個啟示作文3
其實特別困，就是睡不著，難道是因為在想什么，是思緒還沒關(guān)上，還是擔(dān)心明天的科二模擬考試。
今天和一起練車的一個女生一起回來，這是我們第一次見面，我說我要去食堂，跟她說著再見，突然她說了一句讓我很吃驚的話你一個人去吃飯嗎？我陪你去吧？我說不用了，我只是去買個東西，然后她離開了，當(dāng)時覺得一份溫暖。然后翻翻過往，似乎很多和我不熟的人，都給過我這樣的溫暖，很多只是一兩面之緣的人，卻說說過這樣溫暖的話。想起那句話，我們把最什么的一面給了陌生人，卻把最什么的一面給了熟悉人身邊人，總認為太多東西是理所應(yīng)當(dāng)，也許很多人不深交，都給了彼此一個友好的印象。我想起我認識過的那些人，那些我在乎過的人。她們應(yīng)該還是沒怎樣變，應(yīng)該還是我認識時的那個性格，自私的人還是自私，自卑的人還是自卑，我認識的那個誰，也應(yīng)該會讓她的身邊人感受她的為人，她們也許都懷念高中濃厚過的友誼，有時候反感現(xiàn)在在人各自忙碌的大學(xué)生活，我只是還欺騙式相信，她們會有多么友好，會多么的心照不宣，也許太多時候，只是一個表面，一個假象，卻沒有把話融入到行為中去
太多時候大道理我們都懂，可不執(zhí)著的人能有幾個？多好的祝福和祈禱也只是形式，生活總在繼續(xù)，當(dāng)忙碌于各自的當(dāng)下的生活，多少無奈和心酸都會讓現(xiàn)實溶解，被生活所調(diào)侃。
一個啟示作文4
羨慕、嫉妒、恨，是每個人心中都存在的東西，然而，我的一次經(jīng)歷，就像一顆埋在心靈深處的種子，一遇水就瘋狂地生長……。
那一次，剛讀完早自習(xí)，語文老師就來了一次突擊考試，全班沒有一個人做了準備，所以我和我的好朋友都只考了95分以下，心中充滿了不甘心。
課后，我和蔡穎琪（我的朋友）悶悶不樂地來到了周婧予（另一個好朋友）的座位前，問：“你考了多少分啊？”“我？”她無比驕傲地揚著眉毛，說：“100分！”她高興得似乎要飛起來，“啊？”我和蔡穎琪不可思議地張大了嘴，“是啊，誰叫我昨晚復(fù)習(xí)了呢？”她更加得意了，我的心里很不開心，于是叫蔡穎琪不和周婧予玩了。
后來的幾天，我和蔡穎琪見到周婧予就翻白眼，從她身邊路過故意撞她一下，還時不時踩她一腳，然后又故意大聲說：“對——不——起！”久而久之，周婧予不再主動找我們玩了，總是形單影只。
直到有一天，我看了一個故事，講的是森林里的百靈鳥和烏鴉還有夜鶯的故事，它們本來是好朋友，但是一次唱歌比賽后，百靈鳥得了第一名，烏鴉和夜鶯名落孫山，夜鶯一點兒也不氣餒，找到了自己的不足之處向百靈鳥請教，虛心學(xué)習(xí)，不久就練了一副好嗓子。而烏鴉呢，很不服氣，見誰就說：“你沒聽出來嗎？其實百靈鳥也跑調(diào)了，評委們真不公平，要不是那天我嗓子發(fā)干，冠軍還不一定是誰的呢！”它就一直這樣說，最后歌唱不但沒有進步反而越來越難聽了。
我看完了這個故事，心中思緒萬千，我不就是這只烏鴉嗎？我不也是得了這樣的“紅眼病”嗎？我的心中頓時羞愧萬分……
“人外有人，天外有天�！眲e人比你優(yōu)秀，你應(yīng)該學(xué)習(xí)她而不是打擊她，不然就會像烏鴉一樣不但沒有進步，反而會離成功越來越遠。
一個啟示作文5
“我要往前扔�！币宦暻宕嗟暮奥晞澠屏诵^(qū)寂靜的黃昏。我好奇地向聲音的出處轉(zhuǎn)過頭，原來只是一個小男孩在玩帽子。
小男孩很矮，蹦蹦跳跳也不過l米多。臟兮兮的衣服讓人一眼就看出了邋遢，不過有趣的是，他的手上拿著一頂嶄新的小黃帽，映著太陽的余輝，它顯得格外醒目耀眼。也許就因為那頂小黃帽，我邊走邊盯著小男孩，一路都沒走神。
小男孩快樂地跳動著，似乎并沒有感覺到我眼神的存在。他在玩一個很普通的游戲，我小時候也玩過，就像在游泳池把球拋起來游過去抓住一樣，扔帽子也是把帽子向前拋，再跑前去撿�？上н@小孩子太小，跑了半天，撿了好幾次，也沒我走得快。我出神地看著，回想著自己小時候，體會著那種一去不復(fù)返的單純的傻傻的快樂。
忽然，一陣風(fēng)迎面吹來，散碎頭發(fā)拂過了面頰，男孩剛拋出去的小黃帽也被無情地打回了地上，原本金黃色的拋物線頓時沒了蹤影。小男孩轉(zhuǎn)過了身，我的腳步也停了下來。他撿起了小黃帽，自言自語了一句：“我要往前扔�！边@句話聲音很大，他好像在向全世界宣布他的目標。
看到這一幕，我有點欣賞這個小孩了。他的.執(zhí)著，他的目標無一不打動著我。我陷入了沉思：假如把小黃帽設(shè)為目標，那么小男孩的前進方向永遠向前。即使有風(fēng)的阻撓，也永遠沒有改變他前進的方向。更可貴的是，他是一直跳著前進的。我想，小男孩永遠不會感嘆風(fēng)的阻礙，自己跑得慢，而會一直向前，一直前進。
又一陣玩耍聲從后面?zhèn)鱽�，我轉(zhuǎn)身一看，竟又是那小男孩。我走了那么遠，他卻從沒有停過。
我要向前走。
一個啟示作文6
我是十分喜歡看書。有一天，我看到了一個使我深受啟發(fā)的故事，古時候，有一個國王想讓老百姓學(xué)會致富之道，于是，他就讓大臣們寫一部能讓老百姓學(xué)會致富的書。聰明的大臣們經(jīng)過一年的努力把這部書編好了。這部書共三十冊，匯集了民間、朝廷所有的致富方法，下至種菜、畜牧業(yè)，上至反客為主、白手起家之法。但是，當(dāng)大臣們把這本書臣呈現(xiàn)給國王的時候，國王說：“老百姓怎么有時間讀那么多書呢？而且這部書的價格老百姓怎么能承受得起呢？不行，得縮短。”于是，大臣們把書縮成了上下兩冊，又縮成了一本，再縮成了一篇，縮成了一段，最后縮成了一句。當(dāng)國王看到這句話的時候，終于心滿意足的笑了。這句話就是:天下沒有白吃的午餐。
是�。 疤煜聸]有白吃的午餐”，只要人們記住它，領(lǐng)悟它，實踐它，有什么人不能稱為百萬富翁呢？這句話勿容置疑是全世界財富經(jīng)的結(jié)晶，是國富民強的“咒語”��！但是，為什么我們知道這句話卻無法領(lǐng)悟它、實踐它呢？因為我們太多人想著不勞而獲，都希望天下掉下大餡餅給他，這樣怎么能去領(lǐng)悟它、實踐它呢？讀了這個故事，我知道了：做人不能守株待兔，一定得腳踏實地，實事求是才能成為一個有作為的人。
這句話也在現(xiàn)實生活中得到了充分的肯定。
有一回，我拿了二十元錢去買了福利彩票，在買了以后，我便開始幻想中了五百萬該怎么分配。嗯，我可以買一臺速度很快的電腦，可以定購十兆的寬帶，可以集齊高達seed的所有的機體，還可以買一只寵物狗，還可以......我不斷的想入非非。但是，我的夢想全部在公布中獎?wù)咭院蠡癁榕萦啊：苊黠@，我的二十元錢打了水漂。
自從那以后，我便不再買了彩票。因為我明白了腳踏實地才是成功之道。
一個啟示作文7
“從前有一顆小水滴，滴在大石頭上，于是大石頭嘲笑它，說小水滴是不可能把自己滴穿的�！甭犕赀@則故事，有許多人一定會和大石頭一樣嘲笑小水滴，但你們有沒有想過有一天小水滴真的會把大石頭滴穿呢。
愛迪生是電燈的發(fā)明家。但他發(fā)明電燈時，卻遇到了很多困難。他失敗了100次，有一位富人嘲笑他，勸他別做了，他說：“你已經(jīng)失敗了一百次了，不可能成功的，放棄吧�！钡珢鄣仙鷧s笑著對他說：“你弄錯了，我是成功了一百次，因為我知道了這一樣?xùn)|西是不能用的，我相信我很快就能把電燈發(fā)明出來。”終于皇天不負有心人，在101次試驗中愛迪生終于發(fā)明出了電燈。魯迅也是從一種植物中獲得啟示，發(fā)明了鋸子。
而我卻連一顆小水滴都不如，更不用和發(fā)明家相提并論。就比如踢毽子，我不管怎么踢，總是和50下擦肩而過，我一氣之下把毽子隨便一扔，轉(zhuǎn)身走進房間，心想：不到就不到唄，反正還有人踢一兩下的呢。我坐在書桌前，打開語文書，一句格言映入了眼簾：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。是呀別人都能踢100多下呢，都還沒放棄，而我連50下都不到，就先放棄了，這算什么班干部連帶頭作用都起起不了。于是又跑到客廳，拿起毽子，開始練起來，奇跡般地踢了50下。
經(jīng)過這次，我又重新豎立起來信心，我不但相信在踢毽子比賽中能取得好成績，而且在以后學(xué)習(xí)中不斷用這句話鞭策自己，個自己信心，取得更好的成績。
一個啟示作文8
我默默地開了門，媽媽迎面就問：“回來了？”“嗯�！蔽依淅涞鼗亓艘蛔帧！霸趺戳耍俊蔽覌寢屢娢夷樕缓�，問道，又見我拿著一堆機器零件，問我，“這是什么來的，為什么看起來好像生病了似的？”我不說話，走進了房間，對媽媽說：“沒事！”
我此時心里很復(fù)雜，很傷心。我回家之前，本來還是高高興興的，我緊緊抱住一個機器、一輛了不起的玩具電子吹氣車，來了靈感，將里面的零件弄了出來，裝進“飛機”殼里（實則飛機模型），把吹氣口裝在“飛機”的下面，準備給父母看。誰知在半路上被幾信高年級學(xué)生撞壞了，機器分成兩塊，他們沖過來還罵著說：“白癡，不要這樣爛的機器了！”便揚長而去……
我已經(jīng)在他們的莽撞和機器毀壞中失去了原來的勇氣，只在房間里默默地看書。我看了一個故事，里面說：一個青蛙和一條蛇在搏斗，青蛙自然不敵于蛇，不一會兒便被蛇傷了，但它休息一會兒后又跳起來咬蛇的脖子，又跳起來……就這樣戰(zhàn)勝了筋疲力盡的蛇。
我看后，得到了啟示，我應(yīng)該也像青蛙一樣不怕第一次失敗，應(yīng)該再來。于是我又把機器粘起來，完成了飛機模型的“再創(chuàng)造”。
裝上電池后，它動起來了！父母一起夸我。我想。我的成功，得感謝那個故事，是這個故事給了我啟示，是這個故事給了我重來的勇氣！
一個啟示作文9
下午的語文課，老師跟我們講了一個令人深思的故事，故事是這樣的：
從前，有一對父子，他們生活的很愉快。有一天，父親做了兩碗面。其中一碗面上臥著一個荷包蛋，而另碗面上卻什么也沒有。父親問兒子：“你要哪碗面�。俊眱鹤雍敛华q豫的說：“我要上面有荷包蛋的！”父親又問：“孔融9歲讓梨，你都11歲了，還不讓蛋嗎？”兒子根本不聽父親的話，一把搶過有蛋的那碗面，自顧自的吃了起來。父親只好吃上面沒有荷包蛋的那碗面。可是，父親吃的時候，他的碗底下卻藏著兩個蛋，兒子看的清清楚楚。飯后，父親對兒子說：“記住，貪小便宜的人是不會得到任何好處的！”
第二天，父親有做了兩碗面，和上次一樣，仍然是一碗有蛋，一碗沒有蛋。這次，還沒等父親開口，兒子就說：“孔融讓梨我讓蛋，爸爸，我要沒蛋的那碗�！背悦娴臅r候，兒子翻開面，底下卻什么也沒有，而爸爸呢，面的上面臥著一個荷包蛋，下面也臥著一個荷包蛋，兒子看的清清楚楚。飯后，父親又告誡兒子：“記住，一個想盡辦法占小便宜的人，是不會得到任何好處的！”
第三天，父親再一次做了兩碗面，一個有荷包蛋，一個沒有。這次，兒子對父親說：“孔融讓梨，我讓蛋。爸爸，您先選。”父親說：“好，那我就不客氣了！”父親拿起上面有蛋的那碗面吃了起來。兒子一看，自己的那碗面下果然臥著一個蛋。這次，父親第三次對兒子說：“你要記住，不能做一個愛貪小便宜的人�！�
聽玩了這個故事，我明白了一個深刻的道理：做人不能愛貪小便宜，一個愛貪小便宜的人是不會得到任何好處的。我們要學(xué)會謙讓，這樣，人與人之間才會相處得更加融洽，社會才會變的更加和諧！
一個啟示作文10
我聽過這樣一則故事：有兩位釣魚高手，一位熱情慷概，一位冷漠自私。一天，這兩位釣魚高手一同在湖邊釣魚。
只見一條條魚上了鉤，他們釣魚的高超技術(shù)吸引了一群游客，看見他們釣?zāi)敲炊圄~，很是羨慕，也想試試看�？墒撬麄冡灹税胩�，一條也沒釣到。于是，他們就向兩位釣魚高手請教。那位冷漠自私的釣魚高手連眼皮都沒抬一下，顯然是不愿意傳授釣魚技術(shù)，而那位熱情慷慨的釣魚高手說：“我可以教你們釣魚，但我有個條件。只要你們每人釣到十條魚，就要分給我一條。如果沒釣到十條，就不必分給我了�！庇慰蛡兌即饝�(yīng)了這個條件。
在游客們釣魚的過程中，那個熱情慷慨的釣魚高手被左一聲“老師”，右一聲“老師”地叫著，他備受尊崇。另一位冷漠自私的釣魚高手呢？一個人坐在一旁，寂寞地釣著魚。
時間過得飛快，遠處的大山吞掉了一半的太陽，夕陽的光輝灑滿了整個湖面，波光粼粼，是那么美麗。游客們滿載而歸，兩位釣魚高手也該回家了。當(dāng)他們檢查魚簍時，那位熱情慷慨的釣魚高手的魚簍里，魚裝得滿滿的，而那位冷漠自私的釣魚高手呢，遠遠沒有同伴的魚多。
通過這個故事，我明白了一個深刻的道理：當(dāng)別人需要你伸出援助之手時，你熱情地把手伸過去，再當(dāng)你需要別人幫助時，別人也會幫助你。其實幫助別人，就是幫助自己。為他人開一朵花，又何嘗不是為自己增添一縷馨香呢？
一個啟示作文11
今天我們班來了一條“龍”,這條“龍”，很溫柔可愛，因為她是一條母龍，說實在的她就是我們班的龍老師。人們常說新來的老師有高招，這話一點都沒錯果然讓我大吃一驚。一開始說玩游戲，我就想起了我們是畢業(yè)的學(xué)生了，還玩游戲，玩完后，竟給我們出了一道了值得我們思考的題目“一個游戲的啟示”
游戲前：老師讓我們做準備當(dāng)寫出題目是“傳悄悄話”，底下一片吵聲 ，有的說老套，我不參加，，最后被龍老師的聲音給震住，當(dāng)班上安靜下來時他才說了傳什么話。
終于開始了游戲，看那第一位同學(xué)，好象特別著急，老師說了幾遍才聽了清楚，接著露出一絲微笑，一直傳到了第三行，不知從哪冒出了一句“上山打老虎，打到小松鼠”“變化真快”第一個同學(xué)哈哈大笑。就這樣一直往后傳，等到了我的時候又變成了“上山打老虎”，我的心中充滿了疑問，開始不是兩句的嗎？算了，先傳了要緊，等傳了過去，老師讓最后一位和第一位同學(xué)上臺來，把自己聽的話寫在黑板上。一個寫得是“武松拿棒上山打老虎”另一個是“上山打老虎”，差了這么多，天壤之別。老師讓我們把聽到的寫下來，有人說“上山打老虎，打到雞屁股”，還有人說“松鼠拿棒，上山打老鼠”
這個游戲的啟示，只有一個，就是如果你不仔細聽，仔細想，做到耳聰目明，不讓你就會鬧出笑話。
一個啟示作文12
一個炎熱的中午，我氣沖沖的推開家門，沖進了我的房間，媽媽正在炒菜，看到我正躺在床上，拿著玩具熊撒氣，也跟著走了進來。
“你到底怎么了，我的寶貝兒子又被誰欺負了？”
“哼！我在路上看見李坤峰，看他推著自行車，滿臉一副漫不經(jīng)心的樣子，我問他是不是被媽媽批評了，可他卻一下子把我推開，還大聲沖我叫：‘走開！’我就回復(fù)他一句：‘就不走開。’就這樣，我們倆兒就你一言我一語的互相爭吵起來�！�
“還以為是什么事呢？咱們‘宰相肚里能撐船’”。說完便給我講了一些很有趣的事情，頓時，我把這件事拋到腦后了。
但看媽媽的眼神，總覺得事情沒有那么簡單。
我下午去學(xué)畫畫，三點鐘才能回家，到了放學(xué)時間，我蹦蹦噠噠的回到了家，我推開家門，里面空無一人，只見到一張紙在地上。我拿起來一看，上面是一個小故事，講的是一根鐵棍在撬一個大鎖，費了九牛二虎之力也沒讓大鎖打開，瘦小的鑰匙來了，他鉆進大鎖，“叭嗒”一聲，大鎖打開了，鐵棍問道：“你怎么打開它的？”“因為我比你更了解它的心�！�
我看著畫紅線的最后一行字，眼睛發(fā)直。我突然覺得事情變的越來越復(fù)雜，又一個感覺在我腦間閃過，我覺得，人如果要想和別人好好相處，必須互相理解，自己就象一把鑰匙，深入別人的心扉，了解別人。
唉！也許真的是我錯了。
一個啟示作文13
在一個漫長的等待之中，一個生命在萌發(fā)。也許不是萌發(fā)，不過一定在獲得新生，那是一種無比珍貴的重生度。同樣是一個生命，而從一個卵一直到蝴蝶都是一個孕育的過程，更是一個生命本質(zhì)的飛躍。這種“復(fù)活”，其實就是那個美好的夢的結(jié)果。蝶挑戰(zhàn)了自己的極限，迸射出了生命的光彩，達到了人生的最高境界，將自己短暫的生命鍍上了傳奇的光輝。
人生同是如此。漫長的等待就是漫長的痛苦。層層痛苦，層層希望。最終，只有像蝶一樣意志堅強、堅韌不屈的人才會歡愉。在去往成功的路上，很少有人會像蝶一樣去堅持自己的夢，并去追逐。美麗的人生、生命的飛躍，都要靠自己的磨難方可成功。想讓生命得以絢爛，須要蘊，須要蓄。蘊哲蘊勢，蓄勢待發(fā)，還要勇往直前、堅持不懈，才能到達人生的巔峰。
優(yōu)雅的蝶不會立刻出現(xiàn)于世界，蝶需要繭。同樣的，生命須磨，生命須煉。磨煉煉就光芒，努力鑄就傳奇。優(yōu)雅的蝶背后是只令人鄙視的丑毛蟲，它能夠做到這樣真的了不起，而很多人只看見它光芒四射的一面，很少有人知道它以往傷心的生活，以及那個美麗而凄楚的夢。
破繭成蝶。這蝴蝶，走出了本質(zhì)，走出了束縛，走向了陽光，也走向了自己真正的生活。
奮力一搏為自我，愉悅?cè)松土x剛。磨煉成就真光彩，故因靚蝶破繭閃耀四方！
生命之蝶，傳授于那些愚昧無知、不珍惜生命、抱怨生活太苦卻不愿拼搏的人——一個生活的啟示。
一個啟示作文14
今天下午第二節(jié)課，我們在課室里做了一次有趣的游戲——“傳電話”比賽。
比賽開始了，每組的第一位同學(xué)走到講臺前，認真地看了老師寫在紙條上的一句話。我們組的小美可真夠機靈了，看好后立即回到座位上，迅速貼著我的耳朵，輕聲說：“小良趕著一群羊，半路遇到一只狼�！蔽伊⒖剔D(zhuǎn)過身去，對著小黃耳朵，把這句話說了一遍，小江也轉(zhuǎn)過身去傳話，就這樣全組人一個一個往下傳�？粗瑢W(xué)傳話，我心里可高興了，因為我們組傳得最快。心想：沒問題，我們組準得第一！
我們組的最后一名同學(xué)把傳的話寫在黑板上：“小明養(yǎng)了一只羊”。別的組的人也分別寫上“小梁趕著一群羊”“小狼遇到一只羊”“小羊去趕羊，遇到一只狼”“小羊去趕羊，遇到一只一群大灰狼”……八個小組八個樣。
當(dāng)同學(xué)往黑板上寫字的時候，教室里格外安靜，只聽到同學(xué)們的喘氣聲和粉筆與黑板的摩擦聲。當(dāng)看到黑板上寫的每句話時，教室里可開鍋了，全班同學(xué)哄堂大笑起來：有的前俯，有的后仰，有的笑出了眼淚，有的笑得直喊肚子疼，還有的……隨著全班同學(xué)開心的樣子，我也禁不住笑了出來。
全班同學(xué)大笑之后，我認真地想了想。古人說：“失之毫厘，謬以千里�！蹦悴钜稽c，我差一點，傳到最后，面目全非�？梢�，做什么事都要認真，否則要鬧出笑話來的。
一個啟示作文15
一天早上，我去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)左一腳右一腳全是垃圾。一會兒踩到了剩飯菜，一會兒踩到一個牛奶盒，里面的牛奶還沒喝完，濺了我一身……眼看只剩下五分鐘就要打上課鈴了，我抓緊時間朝學(xué)校奔去。好容易到了學(xué)校門口，卻發(fā)現(xiàn)大大小小的車輛將校門口堵了個水泄不通。汽車尾氣越來越大，猶如煙霧一般，都快把校門給淹沒了。我捂住鼻子，在車輛縫隙中艱難地穿行。終于擠進了校門，又發(fā)現(xiàn)學(xué)校右側(cè)的小花園不見了，只見推土車、大吊車前前后后地忙碌，揚起一片片塵土。一打聽才知道，學(xué)校要造幾間宿舍，好讓學(xué)生在學(xué)校里住宿。
這時，學(xué)校鈴聲響了，我猛地從床上坐起來，揉揉眼睛，才發(fā)現(xiàn)床頭的鬧鐘在叮鈴鈴地響，剛才發(fā)生的一切不過是一個夢。我的心還在砰砰亂跳，額頭微微出汗。唉！幸好只是一個夢，要是我們生活的環(huán)境真的變成夢中的樣子，那我們還怎么生活呀！因此，我們必須從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護好我們生活的環(huán)境。
首先，要做到不亂丟垃圾。看到地上有垃圾，也要彎腰撿起來，將其丟到垃圾箱里，這才是文明的好少年。文明就在我們的身邊，彎一下腰，就可以使世界干凈幾分。
然后，督促父母盡量少開私家車，外出時首先選擇乘坐公共交通工具，這樣會使尾氣少一些，對植物呀，人體的健康呀都有幫助。
最后，我們該做到的，就是保護植物。不亂摘花草，小花小草也有生命，能為我們的綠色家園做貢獻，因此，我們不要糟蹋它們。
正是這個夢給了我啟示，才使我有了為綠色家園做貢獻的決心，你是否也有這樣的想法呢？
讓我們行動起來吧，一起為綠色家園做貢獻，共同創(chuàng)造更加美好的明天。
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