自然給我的啟示作文（精選45篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的自然給我的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自然給我的啟示作文 篇1
這春天來(lái)得匆忙。我本想偷懶，眨一眨眼，卻沒想到窗外的楊樹已趁這個(gè)空隙著上了綠裝。
不知從什么時(shí)候開始，習(xí)慣了每天在案上放一片楊樹葉。本來(lái)委屈擠在一起的書本因了這一抹綠而生動(dòng)起來(lái)，再聽到喧鬧聲我也不會(huì)緊緊皺眉。這樹有一種讓人淡定的魔力，因而，我開始關(guān)注并思考它。
案上的這一片葉子可以很輕易地將我的思緒，像線一樣緩緩拉長(zhǎng)，拉長(zhǎng)，直至那深邃的天際。我在想：這片葉子也曾在初春的第一縷陽(yáng)光里吐過幼芽。那時(shí)的它，呵，多小啊，像一個(gè)柔弱的嬰兒，躲在枝條鋪開的襁褓里；然而，它又是多么的勇敢啊，高坐在單調(diào)的枝頭，多冷也不怕——長(zhǎng)大的愿望早已膨脹在那蓄勢(shì)待發(fā)的芽尖上。
思緒被拉出很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，人仿佛也變得輕飄飄的。這時(shí)輕輕拿起這片樹葉，深深地嗅嗅它的香，一種想讓這一刻常駐的沖動(dòng)在剎那間產(chǎn)生。也許這浸著綠的香氣，本是不該屬于這喧鬧的塵世的；但我仍然慶幸它在這里，并且留存于我的指間，讓我可以享受這一季的清香。嗅過葉香的人很少，懂得葉香的人怕是更少了吧？這葉香與草香不同：草香難免混有幾分泥土味，而葉香卻包含幾絲苦。我想，這苦難不會(huì)因你的躲避而退卻絲毫。人生這盤棋，規(guī)則早已定好，我們只是按部就班地下著棋子，向不可知的未來(lái)討一個(gè)果。災(zāi)難既在，又無(wú)可躲避，也只能盡量平穩(wěn)地走好每一步，只求問心無(wú)愧。
至于葉的脈絡(luò)，有清晰得可以一條條數(shù)得清的，譬如楊樹葉；也有縱橫交錯(cuò)的，譬如梧桐葉。我們不知道這條條脈絡(luò)是怎樣神奇地糾結(jié)在一起的，而它們又將會(huì)通入哪一個(gè)時(shí)空。因而，這綠的精靈又平添了幾分神秘。
每天換一片葉子，開始發(fā)現(xiàn)天的藍(lán)，云的白，時(shí)間的悠遠(yuǎn)，人生的短暫……
每天換一片葉子，把不快丟進(jìn)風(fēng)里，把歡樂攬進(jìn)懷中……
有一片葉子做著綠色的夢(mèng)，任由美麗的憧憬順著彎曲的脈絡(luò)流淌延伸，輕盈的風(fēng)中氤氳開花朵的樣子。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，看似貪婪的心其實(shí)很容易得到滿足，這片葉子的體積剛剛好。
所幸現(xiàn)世安寧，生活靜好，我才可以安享這一片葉子帶來(lái)的溫馨。
自然給我的啟示作文 篇2
每一天，每一個(gè)小時(shí)，每一分，每一秒，我們都處在這個(gè)美妙的大自然中。那么，它又會(huì)帶給我們什么樣的啟示呢？
許多民族都認(rèn)為人類的起源要追溯到一場(chǎng)大洪水，這是生命的浩劫，卻也是人類的誕生。天災(zāi)和人類的誕生。天災(zāi)和人類的起源總是在記憶中如影相隨，相伴相生。人類的文明就是在與天災(zāi)斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的。為了與洪水對(duì)抗，人類筑起堤壩。為了戰(zhàn)勝野獸，人類發(fā)明弓箭。為了遮風(fēng)擋雨，人類建起房屋。為了應(yīng)付每一個(gè)挑戰(zhàn)啊，為了生存下去，人們不得不發(fā)揮自己全部想象與創(chuàng)造，我們才會(huì)走到今天。
人類獲得了自我意識(shí)，從蠻荒中崛起的那一刻起，大自然對(duì)于人類就具有矛盾的含義。一面是大自然讓人類獲得生存機(jī)會(huì)，它用獨(dú)特資源支持人類的成長(zhǎng)。人類會(huì)用感恩的心去面對(duì)它。但另方面。大自然又無(wú)情地挑戰(zhàn)人類的生存，讓人們面對(duì)各種各樣的的威脅。
于是，人類在感激自然的同時(shí)又看是向它宣戰(zhàn)，在順應(yīng)自然地同時(shí)要努力征服它，為了自己的生存，也為了有一個(gè)更美好的世界。人類的許多最壯麗的詩(shī)篇和最美好的故事都來(lái)自人類和自然的抗?fàn)帯Ｈ祟惒粫?huì)屈服于自然的威脅，人類就是這樣從抗?fàn)幾呦蛭磥?lái)。我們可以看到那個(gè)把靈魂押給惡魔的浮士德在上天入地后，最終發(fā)現(xiàn)了人類改造自然偉業(yè)士自己精神的歸宿。他要停留下來(lái)，觀看修水壩的壯觀情景，情不自禁地呼喊：真美啊，請(qǐng)停留一下。
自然會(huì)不斷挑戰(zhàn)我們，我們也會(huì)不斷挑戰(zhàn)自然，在這樣的挑戰(zhàn)與應(yīng)戰(zhàn)中，人類已走過幾千年的歷程，今后人類還會(huì)在這樣的挑戰(zhàn)中向前走。我們已經(jīng)有了燦爛的文明，我們已經(jīng)比過去有了更大的力量與信心。我相信我們一定會(huì)有輝煌的未來(lái)。
我們的祖國(guó)在自己漫長(zhǎng)的歷史中也曾經(jīng)遭遇過無(wú)數(shù)危難，但我們的先人也曾經(jīng)無(wú)畏地抗?fàn)�，而且他們勝利了。通過回顧人類面對(duì)的災(zāi)難歷史，自然又將給我們一種新的啟示—相互關(guān)愛和相互扶持會(huì)變成我們共同的承諾。
自然給我的啟示作文 篇3
鳥兒歌唱，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，曼妙著生活的詩(shī)意；蝴蝶翩飛，優(yōu)雅諧和，靈動(dòng)間追求生命的真諦；夜空垂現(xiàn)，盈盈星火，深邃中充滿生活的活力……神秘而變幻的大自然，演繹著一幕又一幕令人回味無(wú)窮的歌劇。
聆聽穿越漫漫黃沙悠然入耳的駝鈴時(shí)，我看到了大漠孤煙的浩遠(yuǎn)與偉岸；感受露水浸潤(rùn)的綿綿松枝拂過手心的溫柔時(shí)，我看到了自然藏匿起來(lái)的柔情，輕嗅含苞待放晶瑩剔透的白色玫瑰飄灑的清香時(shí)，我又看到了大自然的細(xì)膩與撫媚。其妙的自然，在每一處都是一個(gè)燦爛的章節(jié)，哪怕是一花，一樹。
看過婀娜多姿的花吧？暖陽(yáng)入襲的午后，看花枝在一邊招展，吐露芬芳。怒放的花苞恰似生命的高歌，即便短暫卻萬(wàn)般美好�？催^日漸凋零的花兒吧？無(wú)聲無(wú)息，褪去了光彩，沒有奪目的外衣，也沒有歡愉的笑臉，即便垂敗沒落，也還是昂首到生命的最后一刻，沒有堅(jiān)持，哪來(lái)?yè)浔堑姆枷悖?/p>
看過傲然堅(jiān)挺的樹吧？在萬(wàn)物復(fù)蘇的春季，當(dāng)凜冽的寒意還未退去，率先抖開新綠的，是它；在春寒的料峭之中，盡情撫摸春光的，是它！沒有一身勇毅的筋骨，那能感受到第一縷曙光？看過綠蔭滿載的樹吧？在躁動(dòng)不安的夏季，即便酷熱的驕陽(yáng)燒灼皮膚，或是熱浪陣陣地襲入，仍是撐起擎天的華蓋，為人們送去涼意。沒有堅(jiān)持的心，哪能奉獻(xiàn)出真摯的心？看過臨寒不懼樹吧？大地銀裝素裹，皚皚白雪層層疊疊，任憑如刀般的寒風(fēng)吹來(lái)，也依舊傲然挺立，迎接不遠(yuǎn)的春天。沒有傲然風(fēng)骨，哪能見到那冰雕玉砌的玲瓏世界？
而我，更愛看那雨過天晴披彩虹吟唱的云，那是經(jīng)歷了風(fēng)雨之后勝利者的最美的姿態(tài)。在藍(lán)色銀幕的映襯下，云白得可人，白得讓人心醉，就像是聽到了世界上最婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲，那樣愜意，那樣滿足。千萬(wàn)別眨眼睛，因?yàn)槟阌锌赡苠e(cuò)過最迷人的微笑。聽，飛舞跳躍的小鳥們?cè)跒樵瓢槌�，那是勝利者的歌，只有勝利者才知道歌詞的內(nèi)容吧！這時(shí)的云像不像穿著白衣系著彩帶輕輕吟唱的獲勝者？
奇妙自然的神秘，在萬(wàn)物中盡顯，伴著溫柔的旋律，融入自然，那是心的啟示。
自然給我的啟示作文 篇4
大自然像一位魔法師，充滿奇特驚喜。
大自然像一位大力士，擁有無(wú)窮力量。
大自然更像一位預(yù)言家，啟示并解讀著自然的奧秘。
說(shuō)起大自然，人人都會(huì)露出笑臉，人人都會(huì)神往。是啊，過慣了城市生活的人們，有誰(shuí)不向往大自然，有誰(shuí)不想去大自然放松一下，走進(jìn)自然，享受自然呢！那里空氣清新，風(fēng)景迷人，有柔和的輕風(fēng)，碧綠幽靜的草地，綠色廣闊的森林——讓人有種不受限制，無(wú)拘無(wú)束的感覺。
在這個(gè)能讓你感覺到無(wú)拘無(wú)束的地方，也有著它自己獨(dú)特的語(yǔ)言，就像中國(guó)的漢字那樣意蘊(yùn)豐富，博大精深，就好像詩(shī)中寫的：你看那天空中潔白飄逸的云，這就是大自然的語(yǔ)言，白云飄得高高，明天準(zhǔn)是個(gè)晴天；你看地上的螞蟻，這也是大自然的語(yǔ)言；螞蟻忙著搬家，出門要帶雨傘；蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗號(hào)”？大自然在水面寫著：春天來(lái)到人間，大雁在編隊(duì)南飛，不就像“省略號(hào)”一串。大自然在藍(lán)天中寫著，秋天就在眼前……
“大自然也有語(yǔ)言的。”的確如此，大自然的語(yǔ)言處處所見，大自然孕育了我們，記載著點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們鮮知的話題：晴天雨天，春夏秋冬，海域冰川——這就是大自然的語(yǔ)言，會(huì)聆聽大自然聲音的人，才是真正的成功者，詩(shī)中提到的阿米基得、富蘭克林不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？只有走進(jìn)大自然，聽懂大自然的語(yǔ)言，才能領(lǐng)略大自然的妙不可言。
仙人掌、螞蟻、這些自然的事物隨處可見，并不稀奇，但你可別小看他們，你是否看過一群小小的螞蟻在墻上爬動(dòng)著，它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般的食物，成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)，那細(xì)小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結(jié)束；螞蟻雖然渺小，但非常團(tuán)結(jié)，一只螞蟻找到食物，由于食物的體積太大，自己無(wú)法搬動(dòng)，它便立刻回巢，通知伙伴，大家一起團(tuán)結(jié)，就成功了。我們也是一樣，如果不能團(tuán)結(jié)就像一盤一樣，一點(diǎn)力量也沒有，如果能合作，在做人處事上就能屹立不搖。
大自然是美麗的大自然，我們應(yīng)該保護(hù)大自然，就讓我們一起撲向大自然的懷抱，擁抱大自然吧！
自然給我的啟示作文 篇5
大自然的豐富和神奇深深的吸引著我，激起了我求知的熱情。
躺在草坪上，呼吸著自然中的精華；仰望著湛藍(lán)的天空，透過那一朵朵五彩斑斕的云朵，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的天地。在鳥兒的歌聲中陶醉的我，吮著芬芳的氣息，在一朵朵嬌艷明媚的花兒上，辛勤的蜂兒，“嗡嗡”地扇動(dòng)著翅膀，從我眼前飛過，我追尋著，一種清新而有活力的氣息奔涌于全身，讓我感到無(wú)比地歡暢。
“撲”的一聲，我仿佛進(jìn)入到另外一個(gè)世界——3020年。一位年輕的女士帶著氧氣罩向我大步走來(lái)，和藹的問道：“需要幫忙嗎？”。我仔細(xì)的端詳著她，向她微笑的揮了揮手。站起來(lái)拍拍身上的泥土，不禁喃喃抱怨。我抬頭定睛一看，一艘艘飛船映入眼簾，從高空滑過。一位博士向我走來(lái)，熱情地說(shuō)：“歡迎來(lái)到未來(lái)世界。”我看了看他，更是一頭霧水，走在街上的人都帶一個(gè)氧氣罩，而他又說(shuō)出一些莫名其妙的話語(yǔ)，我頓時(shí)嚇出了冷汗，難道正如他所說(shuō)嗎？那簡(jiǎn)直不可思議了，我越想越離譜。
我們又來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室，他指著電腦上的一片綠洲說(shuō)道：“在許多年前，因?yàn)槿藗兊钠茐模勾笞匀皇Я似胶�，所有的植物漸漸地滅亡。因?yàn)槿鄙倭酥参铮寡鯕庀∪�，許多動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅亡，而人類只得靠氧氣罩過日子。而世界上唯一的綠洲，就在這座城市中心。因?yàn)槿说呢澯�，才讓�?zhàn)爭(zhēng)有隨時(shí)爆發(fā)的可能。我邀請(qǐng)你來(lái)到這里，是為了向你們借一些植物以阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。”他說(shuō)完，一顆巨型炸彈臨空降來(lái)……
我突然驚醒，回到了現(xiàn)實(shí)世界。我嚇得額頭上不停流下汗水，那汗如雨水般灑落在地上，看著周圍的景物不禁想到：人類應(yīng)該跟大自然和諧共處，它給予了人們空氣、水、良好的生存環(huán)境，人類的許多科學(xué)技術(shù)和交通工具都來(lái)源于自然中的新奇事物，可人們給大自然的回報(bào)卻是冷酷無(wú)情地破壞它，毀滅它。而自然的回聲也只有提醒和警告：呼吁人們珍惜、保護(hù)自然規(guī)律。可人類卻變本加厲，肆無(wú)忌禪地破壞自然。以致近年來(lái)沙塵暴、泥石流、地震、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害不斷頻頻發(fā)生。所以，保護(hù)自然從我做起，做一個(gè)有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。從每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)微不足道的動(dòng)作中來(lái)保護(hù)自然，創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的社會(huì)。
自然給我的啟示作文 篇6
今天，我懷著激動(dòng)的心情，打開了語(yǔ)文書。頓時(shí)，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——《大瀑布的葬禮》。只聽說(shuō)過人的葬禮，還從沒聽說(shuō)過瀑布也有葬禮的。于是，我?guī)е闷娑殖林氐男那榭赐炅诉@篇文章。
課文主要講了1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，巴西總統(tǒng)為名叫塞特凱達(dá)斯瀑布主持了這個(gè)特殊的葬禮。它雄偉壯麗，曾經(jīng)為巴西和阿根廷人民帶來(lái)了財(cái)富和驕傲。但因?yàn)榄h(huán)境的污染和破壞，大瀑布干涸了，人們只好含淚為它送葬。
當(dāng)我讀到“幾年過去，賽特凱達(dá)斯瀑布逐漸枯槁，它像一位生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息時(shí)，”我的心中不禁一酸：人類的破壞多么殘忍��！
此刻，我不由得想起了我國(guó)江河之水——瀾滄江。以前的瀾滄江美麗如一條翠色的帶子，兩岸綠樹成蔭，每到星期天，江邊都是前來(lái)散步的人。江邊上，有時(shí)還坐著甜蜜的情侶。可是最近幾年來(lái)，人類大搞建設(shè)，江邊的樹少了，江面上漂浮物多了，有白色的塑料袋，塑料瓶、爛骨頭……更慘的是靠近化工廠的江水，早已被污染成黑色、黃色……散發(fā)著一陣陣惡臭，隨風(fēng)影響著江邊生活的人們，散步的人早已不見了蹤影。
我國(guó)的母親河……黃河，由于水源匱乏，早已斷流多處。我們的長(zhǎng)江也受到污染，它也在怒吼，在宣泄著它們的憤怒。據(jù)查，地球上每條江都受到了人類的破壞。想到這兒，我眼前出現(xiàn)了一幅漫畫，這漫畫很有趣，寓意很深∶水中一條魚撐起了一把保護(hù)傘遮住自己，在傘上面有人們丟棄的各種各樣的廢品∶有破鞋子、爛菜幫、肉骨頭、破毛巾，甚至連裝著毒藥品的瓶子也扔了進(jìn)去。
我不禁在心里大聲疾呼：“人們��！都來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該刻不容緩的行動(dòng)起來(lái)，治理污染，綠化環(huán)境，保護(hù)我們的大自然，不讓海灣石油污染等一幕幕人為的悲劇重演�！蔽覀儜�(yīng)該認(rèn)真地考慮一下∶我們?nèi)祟愡�有多少的生態(tài)資源可以浪費(fèi)？要是沒有了這些水，我們要靠什么活下去呢？所以，我們要向所有有良知的人們敲響警鐘：“快省悟吧，保護(hù)我們的水、我們的樹、我們的地球，不要讓賽特凱達(dá)斯瀑布的葬禮再發(fā)生。把一個(gè)沒有污染的地球留給子孫后代�！�
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)大自然的生態(tài)環(huán)境吧！
自然給我的啟示作文 篇7
人類的進(jìn)步來(lái)源于自然；人類的衣食住行索取于自然；人類的智慧受贈(zèng)于自然。大自然是人類的母親，無(wú)私地把自己奉獻(xiàn)，而我們回報(bào)了自然什么呢？是一道道不可抹去的傷痕；是逐漸白去鬢發(fā)；還是一個(gè)個(gè)苦不堪言的笑容？自然母親拖著傷痕累累的殘軀，痛苦地呻吟著。自然給了我們千千萬(wàn)萬(wàn)，而我們只是貪婪地享受著，認(rèn)為這是理所當(dāng)然。
人類的進(jìn)步來(lái)源于自然。自然的惡劣與自然中不可預(yù)期的災(zāi)難，促使我們進(jìn)步，使我們不斷向前。建造房子、發(fā)明工具、發(fā)現(xiàn)藥物、發(fā)明天氣預(yù)報(bào)……這些都是因?yàn)榇笞匀�，是我們從原始社�?huì)步入小康社會(huì)的主要原因。
人類的衣食住行索取于自然。自然給人類的生存發(fā)展提供了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和廣闊的空間。開發(fā)利用自然，是解決當(dāng)前人類社會(huì)面臨的人口膨脹、環(huán)境惡劣、資源短缺等系列難題的有效途徑。到自然種尋找資源，利用自然空間，已成為各國(guó)普遍關(guān)心的問題。自然是人類可持續(xù)發(fā)展的重要基地。
人類的智慧受贈(zèng)于自然。自然界中許多謎團(tuán)使人類不斷探索，如人類是如何進(jìn)化而來(lái)？鳥為什么能飛上天？駱駝為什么被稱為沙漠之舟？海豚為什么被稱為游泳健將？這一個(gè)個(gè)謎團(tuán)，促使好奇的我們?nèi)ヌ角�，因而不斷地聰明了起�?lái)。
我們的一切一切都來(lái)源于自然。綠色，是生命的象征，因此人們也把大自然稱為人類的母親，它蘊(yùn)育了一個(gè)豐富多彩的生物世界，生物就在我們身邊，我們?nèi)祟惐旧硪彩瞧渲幸粏T。我們的衣、食、住、行都與大自然有密切的關(guān)系。因此，自然對(duì)于不斷提高人類的生活水平和生活質(zhì)量，幫助人類與大自然和諧相處都非常重要。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”，“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！泵慨�(dāng)誦讀這些自幼就耳熟能詳?shù)那Ч偶丫鋾r(shí)，你是否會(huì)情不自禁地聯(lián)想到陽(yáng)光明媚，生機(jī)盎然的絕妙佳境？于此同時(shí)，也請(qǐng)多關(guān)心一下大自然。
人類啊，請(qǐng)保護(hù)大自然，從自己做起，從身邊做起，大自然已傷痕累累，自然母親在痛苦呻吟，請(qǐng)不要再給她添上一道道抹不掉、也揮不去的傷痕。
自然給我的啟示作文 篇8
“哈哈，我發(fā)現(xiàn)了！”你知道我為什么這么開心嗎？讓我來(lái)細(xì)細(xì)告訴你吧。
有一天，我在樓下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩，據(jù)說(shuō)這個(gè)螞蟻窩里有成千上萬(wàn)只螞蟻，我的好奇心驅(qū)使我去家里拿了一塊小面包放在螞蟻窩前面，等待螞蟻上鉤。不一會(huì)兒，一只螞蟻出來(lái)了，它上前聞了聞小面包的味道，就回洞里去了，我心想：難道小螞蟻不喜歡小面包嗎？還是有其它的原因嗎？它是叫更多的螞蟻來(lái)嗎？一連串的問題使我疑惑不解，我又繼續(xù)觀察，不一會(huì)兒，那一只小螞蟻領(lǐng)著成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，它們把小面包分成一小塊一小塊的，齊心協(xié)力搬回了螞蟻洞，但我還有一個(gè)疑問：螞蟻怎么會(huì)認(rèn)路呢，我苦思冥想也想不出來(lái)，所以我決定開始做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)了，我先抓了幾只螞蟻，把螞蟻貼在一張A4紙上，用放大鏡仔仔細(xì)細(xì)地觀察它們，發(fā)現(xiàn)它們頭頂長(zhǎng)著一對(duì)觸角，這一對(duì)觸角和我想的問題有沒有關(guān)系呢？
我小心翼翼地將糖放在一張紙上，把面包屑放在地上，把螞蟻中的兩只剪去它的觸角，并把它們都放在A4紙上，不一會(huì)兒，有觸角的螞蟻爬起來(lái)，晃了晃觸角，筆直地向糖走去，而那兩只沒有觸角的就悲哀了：它們像無(wú)頭蒼蠅一樣，瞎轉(zhuǎn)了十幾圈，可對(duì)前面的糖還是無(wú)動(dòng)于衷，我全神貫注地看著它們，我把螞蟻放在糖里后，兩只螞蟻卻狼吞虎咽地吃了起來(lái)，通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明：螞蟻的觸角可以當(dāng)眼睛，也可以當(dāng)鼻子，我激動(dòng)得手舞足蹈。
這時(shí)，又有一對(duì)螞蟻整整齊齊地向面包屑走去，這又是為什么呢？我連忙上樓去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)是因?yàn)槲浵伒奈膊坑幸粋�(gè)特殊淋巴結(jié)，能分泌一種特殊的化學(xué)物質(zhì)，別的螞蟻也能用觸角感知化學(xué)物的作用：“有危險(xiǎn)！”“有食物，快過來(lái)�！钡鹊�，所以也被稱做“氣味長(zhǎng)廊”。通過《十萬(wàn)個(gè)為什么》的介紹，我恍然大悟。
同學(xué)們，用你們明亮的眼睛。用你們聰慧的大腦，相信你們也能發(fā)現(xiàn)大自然許許多多的奧秘，我樂在其中，希望發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘！
自然給我的啟示作文 篇9
雄奇的山峰，廣闊的原野，歡樂的溪流，深沉的海洋……我們已真真切切地融入了剔透玲瓏的自然之中。融入自然，沒有束縛的氣息。釋放的是心靈的翅膀。讓心靈遠(yuǎn)行，一種悠遠(yuǎn)，一種夢(mèng)幻，一種甜柔。漸漸地，自然就在眼前呈現(xiàn)出一幅優(yōu)美的畫卷。畫卷里頭，植物，動(dòng)物都在生活，仔細(xì)觀察感受，我們便會(huì)從中得到啟示。
高山無(wú)語(yǔ)，但閱盡世事滄桑，它告訴我為人處事要堅(jiān)忍，要持之永恒，哪怕到頭來(lái)滿頭白發(fā)蒼蒼，但畢竟曾是光彩奪人的，這樣的人生甚是值得傳誦。大海努吼，卻源自細(xì)流無(wú)聲，這啟示著我任何一件有成就的“事業(yè)”，都來(lái)源于我們沉默地積累，沉默地不辭辛苦，沉默地奉獻(xiàn)出自己的青春，美麗的，雄厚的海浪的咆哮，終究是在為自己的勝利而在驕傲。鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼，蜘蛛結(jié)網(wǎng)……大自然的一山一水，一木一草，無(wú)不充滿智慧，深蘊(yùn)哲理，富有靈性。從自然種得到啟示，我們的生活會(huì)更加豐富多彩！
然而，在這么多自然的啟示中，我最崇敬的便是那一片淡淡但充滿豪情色彩的和諧。
此刻，在大海中，沒有海的驚濤拍岸，沒有浪的亂石穿空，海岸邊的黑礁石是海躍動(dòng)時(shí)思考的眉毛，海以平靜的心接納涌動(dòng)的江河。偶而平靜的海面有浪花的舞姿，在透明的浪花中輝映出海的那份包容，那份持久的和諧。
在夕陽(yáng)中，我亦得到了自然那份和諧的啟示，隨著老邁陳舊慢慢注入時(shí)間的深淵，曾有的輝煌耀眼，眼見變?yōu)閳@潤(rùn)鋒芒。眺望山那頭，他仿佛遲暮的老人極盡最后一抹光芒，草兒竟不忍它的離別，搖曳著柔弱的枝葉，生靈們伴著這末輝煌飛回自己的家鄉(xiāng)。萬(wàn)籟俱靜，一篇和諧的樂章，余暉中，穿越歷史的塵霧，迷迷蒙蒙似乎看到一個(gè)英雄佇立在那里手持寶劍。迷離的眼睛注視著這“天下太平”，面容微笑。
大山中，燕子對(duì)鳴，微雨瀝瀝，傳遞出和諧的音符。大自然中，和諧無(wú)處不在。我們生活在大自然的懷抱中，就說(shuō)明它哺育了我們。我們應(yīng)傳承它那份永存的和諧，人與人之間，相互友愛。
水資源能不惜自己生命給予干渴的莊稼灌溉，大樹展開自己的臂膀給樹底下的小動(dòng)物遮陰，這些都是和諧－－大自然所給我的啟示。
自然給我的啟示作文 篇10
自然，神圣而令人可敬的一切的代名詞，它統(tǒng)率著一切，包括萬(wàn)事萬(wàn)物。自然，有它自己的規(guī)律，它在變化中給人啟示。
每一株小草都有其生存的意義，寒冷的冬天的勢(shì)力段段退力。緩緩開始沖破層層的阻礙向前奔流，小草努力的將頭探出冰冷的地面，向四周觀察并發(fā)現(xiàn)：河流開始凍結(jié)，風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候感覺暖暖的。柳楊發(fā)出了綠豆般的嫩芽，它似乎發(fā)現(xiàn)了什么，努力地將身子也探出來(lái)，隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，向人們宣傳著：春天來(lái)了。
春天的到來(lái)必然預(yù)示著春雪春雨的到來(lái)。天陰沉沉的，螞蟻開始有序的排隊(duì)搬家；燕子沿著湖面俯飛尋找食物；春筍探出腦袋，愉快地接受春雨的洗禮。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工業(yè)化加速，全球氣候變暖問題加劇。二氧化碳排放量急增，大片大片的森林被砍伐，被用于工業(yè)。當(dāng)你步入森林，看到一樁樁樹樁，沒有大樹，只有樹根。一圈圈的年輪預(yù)示著它的年紀(jì)。走進(jìn)它們，它們似乎哭著向你哀求：放過它們的同胞它們已經(jīng)被砍了，不希望同胞被砍，放它們一條生路，
也放人類一條生路。原本歡快奔騰的小溪，可以沿途使人類洗菜淘米，讓人們親身淌到河水里感受它的干凈與清涼�？涩F(xiàn)在，干凈的小溪被污水污染，清澈見底到渾濁不堪，黑黑的水堵塞河道，奔騰的小溪不再奔騰，成一潭死水，靜靜地躺在那兒。河面上還浮著幾條小魚。周圍全是散發(fā)著惡臭的垃圾，空氣不新鮮了。原本早晨的天空是透明的藍(lán)，空氣十分清新。許多老人在進(jìn)行早鍛煉，可是現(xiàn)在，到了六點(diǎn)多天空依舊灰蒙蒙，路上人們出行必須戴上來(lái)防止灰塵進(jìn)入呼吸道。很早老人的早鍛煉早已被破車所代替，他們?yōu)橘嶅X3、4點(diǎn)出車，將原本屬于人們的清新的空氣給污染了……
自然給大家的啟示，相信大家能明白幾分。清新的空氣不見了，透藍(lán)的天空被隱藏了，自然的啟示已經(jīng)很明顯了。相信大家能明白自然帶給我們的啟示。它要求我們，保護(hù)好人類僅存的一點(diǎn)凈土，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)人類自身。
自然給我的啟示作文 篇11
自然多廣闊，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)樂趣，色彩繽紛的顏色點(diǎn)綴著美麗的世界。一年四季突顯綠紅金白的色彩。讓自然猶如一幅絢麗的畫卷，啟發(fā)了我不同的感觸。綠色的春天，起步的季節(jié)。
春天蹣跚地來(lái)到我的身邊。春姑娘點(diǎn)醒萬(wàn)物，頃刻間百花萬(wàn)朵綻放出美麗的笑容，它向我們問好，我們歡迎它的來(lái)臨。柳樹挺直了背，又在搖擺著翠綠的衣裳，展示她們?nèi)崦赖纳矶危嬖V我們，它是經(jīng)過突破土壤才能有今天的驕傲。自然給了我第一個(gè)啟示——要成功就要有起步，才有實(shí)現(xiàn)理想的希望。紅色的夏天，努力的季節(jié)。夏日烈日當(dāng)空，是生長(zhǎng)的季節(jié)。植物們各自努力吸引太陽(yáng)的能量。希望能夠長(zhǎng)得越高，婀娜多姿。植物們都在努力，為自己努力裝扮，使自己成為最閃亮的。自然給了我第二個(gè)啟示——要成功就要努力，才能進(jìn)一步靠近理想。金色的秋天，鞏固的季節(jié)。
秋天清風(fēng)徐，來(lái)點(diǎn)醒了無(wú)知的植物們:不要為自己的凋零而沮喪，應(yīng)該為下一年的到來(lái)而做準(zhǔn)備。植物們把一生中所有的養(yǎng)分落到了樹根。給軀干足夠的營(yíng)養(yǎng)，鞏固了軀干不讓他們倒下，以便迎接新的一年。自然給了我第三個(gè)啟示——要成功，就要鞏固自己，充實(shí)自己，豐富自己，這樣就離實(shí)現(xiàn)理想不遠(yuǎn)了。白色的冬天，收獲的季節(jié)。冬天寒風(fēng)刺骨，雪花紛飛。到處白茫茫一片，給人心曠神怡，精神奕奕的感覺，所有的煩惱都被拋到九霄云外了。寒梅怒放，給素凈的冬天添上一點(diǎn)紅。梅花經(jīng)過三季的風(fēng)吹雨打。仍屹立不倒，還開出燦爛的花朵，這就是收獲。他在前三季累積經(jīng)驗(yàn)，才有今天的成就。
我瞬間明白的自然給我的第四個(gè)啟示——要成功，必須經(jīng)過起步，努力，鞏固才能有收獲，抵達(dá)成功的彼岸。大自然真的啟迪了我的思想。他讓我領(lǐng)悟到要成功必須有步驟。起步——努力——鞏固——收獲。只有經(jīng)歷過這幾個(gè)步驟才能實(shí)現(xiàn)理想。
自然給我的啟示作文 篇12
自然”，在“人類”這一名詞還沒有出現(xiàn)的年代，就已存在。人，本源于自然，說(shuō)是炎黃子孫倒不如說(shuō)是自然的兒女。于是，我們占有，無(wú)休止地汲取，物質(zhì)文明發(fā)展的同時(shí)，帶來(lái)的卻是大自然給我們的懲罰。
春，自古便被認(rèn)為是萬(wàn)物的始端，張曉風(fēng)的《春之懷古》中的那些“綠意內(nèi)斂的山頭，一床新翻棉被的春泥，一陣杜鵑啼。都已成為大自然的過去式。沒有良好的開端，又要如何發(fā)展。寫這篇文章之前，去查閱了以往的高考滿分作文，無(wú)意間打開了桌面上的‘圖片’文件夾，那是以往和母親外出旅游時(shí)拍的風(fēng)景照。曾今，上網(wǎng)瀏覽時(shí)，一邊點(diǎn)擊會(huì)一邊欣賞，時(shí)不時(shí)地發(fā)出“哇，超酷，好漂亮”的感嘆，并會(huì)暗自佩服自己的拍照技能——還是不賴的，昨日，細(xì)看，靜下來(lái)：九寨溝的五色湖水，桂林奇特的山峰，三峽雄奇險(xiǎn)厄的暗礁，江水。北京，一張張能見度不高，偏帶暗黃色的照片，八達(dá)嶺向下望去，兩旁原是茂盛的樹木，已變成各家店鋪的營(yíng)業(yè)場(chǎng)地亦或是巖石裸露的平地了。“黃土坡”，一個(gè)似帶革命英雄烈士色彩的圣地，放眼望去似在眼前，天高土厚，眼前的沙海翻滾著，仿佛經(jīng)歷著前往年滄海桑田的變換——只有“貧瘠”才是最符合它自身“特點(diǎn)”的形容詞。長(zhǎng)江干涸的河床，在網(wǎng)上是很常見的，為提高知名度，變把干裂的河床弄成心形，引來(lái)一陣感嘆，引發(fā)一陣思考。
高樓有了，肥沃的莊家農(nóng)田沒了；方便的一次性筷子有了，“地球之肺”卻日漸消退，似乎從未在這個(gè)星球上扎根落戶過；經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，生活富裕了，留下的卻是“水土流失，土地荒漠化，臭氧空洞�！边@類永久性的環(huán)境生態(tài)問題，大自然的一次次警告，報(bào)復(fù)著人類，還要怎樣！到底想折騰到什么地步，沉思中，抬頭仰望，鳥兒正穿越煙囪與煙囪的黑森林，心中不由一陣隱隱地作痛：我們真的該住手了，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，還自然一個(gè)美好的明天。
何必要等到人人都發(fā)出感慨：想要走訪那躑躅子啊湮遠(yuǎn)年代中的自然�！痹傩袆�(dòng)，怕也只會(huì)是徒勞。
自然給我的啟示作文 篇13
仙人掌，螞蟻，這些自然的事物隨處可見，因此它們并不稀奇，但你可別小看它們。
你是否看過一群小小的螞蟻，在墻壁爬動(dòng)著它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物，成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。那細(xì)小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小，但非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物，由於食物的體積太大，自己無(wú)法搬運(yùn)，它便立刻回巢，通知夥伴，大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái)，就能成功了。我們也是一樣，如果不能團(tuán)結(jié)，像一盤散沙一樣，一點(diǎn)力量都沒有；如果能合作，在做人處世上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區(qū)，那里酷熱無(wú)比，還有許多惡毒的猛獸，處境十分危險(xiǎn)。但是仙人掌生活在那里許久，卻不見它絕種，這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境，長(zhǎng)出了尖銳的刺，使動(dòng)物們無(wú)可奈何。這似乎告訴我們，必須克服困難，外在艱苦的環(huán)境，要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗語(yǔ)說(shuō)：「天下無(wú)難事，只怕有心人�！咕褪沁@個(gè)道理。
大自然中，給我們的啟示實(shí)在太多了，只要用心體會(huì)，都能讓我們對(duì)生命有更深一層的體認(rèn)，像仙人掌，螞蟻，不都是很好的例子嗎
自然給我的啟示作文 篇14
大自然是美麗的大自然，我們因該保護(hù)大自然，不能丟垃圾、吐啖、砍樹．接著，我給大家講個(gè)故事。
從前有一個(gè)村，他不愛保護(hù)大自然就砍樹，拿樹做成椅子和桌子，不久，哪個(gè)村里人覺的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房，房子做好了，那里村字的人都高興的叫了起來(lái)，有的驕傲到比誰(shuí)的房子美就這樣子人們天天都砍樹。
不久洪水來(lái)了，洪水把村莊全毀了，越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因?yàn)闆]有數(shù)的阻擋下著些房子都被沖走了，這里都變成廢區(qū)，這個(gè)故事給大家不要亂采地。
大自然這么好為什么還要有人破壞呢？讓我說(shuō)吧！因?yàn)橛腥藳]地方丟，沒辦法就丟到地下，有的人以為丟垃圾就這么一丟多沒家教，還有在我們的班里有人把蘋果不吃在上面畫畫多可惡，還有的吃香口絞吃了吐在地下讓值日生添麻煩，在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)聽，那一群一群的螞蟻幫的小骨頭是教我們團(tuán)結(jié)，那蜜蜂去采蜜是教我們勤勞，你看大自然多么美好，去破壞它舍得嗎？
自然給我的啟示作文 篇15
在那無(wú)始無(wú)終、無(wú)窮無(wú)盡的宇宙之中，唯有廣博浩渺的穹廬綿延亙古，幻變的萬(wàn)物交替更始：朝風(fēng)暮雨，生老病死，春去秋來(lái)……歲月易逝，盛衰無(wú)常，包羅萬(wàn)象的自然給了人類對(duì)萬(wàn)物變遷的感慨。
大江浩蕩東去，每一朵浪花都是人生長(zhǎng)河中的一點(diǎn)一滴，一朝奔騰而過，就難再追尋。因此，蘇軾于赤壁詠嘆“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”；王勃于長(zhǎng)江感慨“閣中帝子今何在，檻外長(zhǎng)江空自流”；古人亦抒“滾滾長(zhǎng)江東逝水”；詩(shī)人登臨黃鶴樓亦出“煙波江上使人愁”之句；當(dāng)我身臨西江，亦有“無(wú)語(yǔ)靜默默，人世幾滄桑”之感。
一花一世界，一葉一乾坤。一年年雁去雁歸，一年年花開花落，雖是周而復(fù)始，卻總平添物是人非，美好不再的哀愁。黛玉為殘花入泥而哭泣，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”“明年華發(fā)雖可啄，卻不道人去梁空巢也傾”；古人因國(guó)運(yùn)日下，有家難回而悲愁，“林花謝了春紅，太匆匆”；卓文君因愛情的變故而傷感，“重九登高望孤雁”“三月桃花隨水流轉(zhuǎn)”；蘇軾與白居易因憐惜花期短暫，一個(gè)“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”，一個(gè)“明朝風(fēng)起應(yīng)吹盡，也惜衰紅把火看”；當(dāng)我遙望一樹飄零的海棠花時(shí)，心底也輕輕吟著“花魂在，尚有來(lái)年期”……
日出日落，月圓月缺，星啟星隕，乃是自然千古的更替規(guī)律，因此先人們皆如王勃“識(shí)盈虛之有數(shù)”。蘇軾的“月有陰晴圓缺，此事古難全”為古今傳誦；后主李煜“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤”浸透了對(duì)故國(guó)興衰淪亡的淚水；馮夢(mèng)龍有“日往月來(lái)，星轉(zhuǎn)斗換”之感……
變幻莫測(cè)的大自然賦予了人們太多的想象，絢麗斑斕的宇宙中，總在進(jìn)行著新生與衰亡，衰亡又重生。自然昭示著萬(wàn)物的定數(shù)，興亡的規(guī)律，盛衰的依憑，并啟示人類關(guān)注它，思考它，感慨它，抓住每一個(gè)流逝的瞬間，記錄下變化的大自然賜予人們的最鮮活的情感。作文
自然給我的啟示作文 篇16
中國(guó)古人，大都在大自然的謳歌中費(fèi)盡了心思。有的像莊子“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已”，隨性自然，不受束縛；有的像李白“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”，對(duì)酒當(dāng)歌，暢慨人生；有的像杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，憂國(guó)憂民，濟(jì)世蒼涼。
這些都是前輩們留下的來(lái)自大自然的啟示，讓我們看到這個(gè)世界的變化，彌足珍貴！
再舉一個(gè)外國(guó)人的例子吧，美國(guó)石油大亨洛克菲勒曾說(shuō)過：“如果我困在撒哈拉沙漠中，要是有一支駝隊(duì)經(jīng)過，過不了多久，我還是億萬(wàn)富翁�！彼渴推鸺遥旧砭徒柚笞匀坏那f(wàn)年積淀而發(fā)家致富，現(xiàn)如今他身陷困境，依然可以被賦予自然的力量，逃離險(xiǎn)境，重獲新生。再比如，那些生活在雨林中的探險(xiǎn)家，早已成為大自然的一部分：從野獸的魔掌中逃脫，多少次接受暴風(fēng)雨的洗禮，從大自然中悟出生命的真諦……
最終他們都獲得了來(lái)自大自然的啟示。
他們可以再白手起家，他們可以永遠(yuǎn)地成為大自然的一部分，像一朵花一棵樹那樣，享受著來(lái)自神圣自然的眷顧。
我們生來(lái)就是被自然所操縱的，人人都是。我們從大自然中來(lái)，必然也會(huì)在最后回歸其中，但正如朱自清先生所說(shuō)：“我不能在這世上白白走這一遭��！”的確是這樣，赤 裸裸地來(lái)，但要沉甸甸地去。
小時(shí)候，只知道“今夕火燒云，明天曬死人”、“螞蟻搬家蛇過道，大雨不久要來(lái)到”，這就是大自然給我的啟示，就這么簡(jiǎn)單。
長(zhǎng)大些，就知道了“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”。從自然界中得到一些為人處世的道理，好比把山比作人生路，山峰便是人生的巔峰。我開始學(xué)會(huì)從這個(gè)世界尋找那些人類社會(huì)無(wú)法呈現(xiàn)的，無(wú)法感知的東西。在旅行途中拿一個(gè)本子，記下來(lái)沿途的風(fēng)景；在傷心難過時(shí)，置身于大自然的懷抱中希望得到那種難以言表的慰藉。我想，這便是人性與天性的結(jié)合了。
現(xiàn)在，我對(duì)自然又有了新的認(rèn)識(shí)，自然界既是宏觀的，又是微觀的。你可以通過在飛機(jī)上俯瞰草原，傲視雪山來(lái)感受自然，并試圖征服它。你也可以從一張照片上，看著奇松怪石，看著水流急湍，甚至看著那溪中的石子來(lái)融入自然。你的一生，無(wú)疑會(huì)化歸成一方小小的墳?zāi)�，不能隨著這滄海桑田的變化而始終如一。你只有在這幾十年中，品讀自然，在事物的細(xì)微變化中獲得啟示。因此，不要忽略任何奇跡的發(fā)生。
這個(gè)世界，本身就以一個(gè)奇跡的形式存在著。它被分成自然與人類社會(huì)這兩個(gè)部分，我們生活在這個(gè)世界，一代一代人，休養(yǎng)生息，不斷依靠大自然來(lái)為人類社會(huì)做出些微小的改變。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，千古風(fēng)流人物都在這個(gè)世界中出現(xiàn)、消亡，我們每天憑借著自然的力量成長(zhǎng)，最后離開時(shí)，還會(huì)有什么遺憾呢？
自然給我的啟示作文 篇17
我要說(shuō)的，是多少人都說(shuō)過的自然。故鄉(xiāng)的城郊，有一條霧氣氤氳的大河，兩岸是成片的蘆葦，綽約有致，在三九的朔風(fēng)中浩蕩起舞。我時(shí)常沿著河岸行走，鞋底被浪花濺濕。隔著雜沓的蘆葦叢遙望對(duì)岸，時(shí)光和記憶就這樣悠悠地打個(gè)旋兒，從蘆葦?shù)目p隙中淌了出去。歡樂與憂愁如一對(duì)同胞姊妹般形影不離，悄然滲入了我柔軟的心中。無(wú)名的日子的感觸浸潤(rùn)著我最初的靈魂，如同潮濕的苔蘚攀援在老樹周身。
自然忽然讓人感動(dòng)。
不然，一顆涉世未深的心又怎能感覺到生的歡樂與憂愁，并且不能自已？那對(duì)我的生命該是具有怎樣的震撼呵。之前，我就像是一個(gè)心靈的盲人，在一片混沌又可怕的灰白色中無(wú)喜亦無(wú)憂；而那與生俱來(lái)的歡樂與憂傷卻是深深埋藏在心底的，好像積聚在沙礫下的清泉，一經(jīng)破土便再也無(wú)法遏制。也正是從那以后，我的生命因此而充滿了潮起潮落，我成為了一個(gè)率性而本真的人。多年后的今天，每當(dāng)我為花開而感動(dòng)，為花謝而落淚，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一條蒼涼的大河，有一個(gè)孱弱的身影消失在蘆葦叢中……原來(lái)，那就是我用生命去聆聽大自然的啟示的開端啊。
活著，就不必拒絕歡樂與憂愁，讓生命始終充盈著歡樂與憂愁，這是做人的幸福，自然對(duì)我如是說(shuō)。自然的啟示，如同一群野鴨掠過天空——我聽見它們的鼓翼之聲了。
我們這些總有一死的生命是多么奇特！“天空不留下痕跡，而我已經(jīng)飛過�！碧└�?duì)栐卩哉Z(yǔ)。人的生命，較之永恒的宇宙空間與時(shí)間，確乎是卑微而短促的。然而，我們以尊嚴(yán)的方式承受這永恒世界的悲哀。在自然不可抗拒的規(guī)律下，在這片蒼茫無(wú)垠的大地上，我們歡樂過，憂傷過，我們完全自主地支配著自己的靈魂……這就是人在任何時(shí)候都擁有的不可剝奪的精神自由。
我憂愁地徜徉于五月的江南，心霎時(shí)豐盈了。雜花生樹，群鶯亂飛，江南自古一段愁。尚留在枝頭的金銀花微微顫抖著，鎖著亙古不變的憂思愁緒�！胺呕o(wú)語(yǔ)對(duì)斜暉，此恨誰(shuí)知？”拈一朵金銀花，嗅嗅，直至失去了知覺……許多憂思纏繞著我，爭(zhēng)問我它們的名字。我早已習(xí)慣于傾聽，聽別人的恐懼與隱憂并替他們小心保守。然而，在我的心底埋藏著一個(gè)無(wú)法解釋的深刻畏懼。覆雪的墻頭，曾經(jīng)開過含笑的野花，生命呵，不也如斯般來(lái)去匆匆，不留下任何痕跡么？生命竟是如此倉(cāng)促，如此無(wú)力，如此茫然又徒勞，我來(lái)到這美麗又凄涼的世界上，究竟帶來(lái)了什么，又將帶走什么？從不輕易說(shuō)出的憂愁，此刻赤裸又倉(cāng)皇地暴露在自然面前。
我歡樂。把那些花朵拋擲上去的那一陣子無(wú)休無(wú)止地狂歡大喜的勁兒，其源泉究竟是在哪里呦！蘇舜欽的《過蘇州》總是讓我思忖再三而揮之不去�！熬G楊白鷺俱自得，近水遠(yuǎn)山皆有情。”細(xì)細(xì)嚼來(lái)，怡然暢矣，寧不樂乎？閑花落地，細(xì)雨無(wú)聲，就一人影，只一壺酒，伴一輪月。幾聲弦音，滿懷野風(fēng)。這樣的夜晚，整個(gè)宇宙天地間只有我的靈魂與自然，在靜謐中深深地相互贊頌了……夜晚潮濕的風(fēng)中，我的心驀然明了：人必須有點(diǎn)什么抓得住的東西。而我，我堅(jiān)守了那么一點(diǎn)東西，那就是自然賦予我的純正與鮮活，因此我由衷地感到歡樂……
今天，大地在太陽(yáng)光里向我嗡嗡低語(yǔ)，像一個(gè)織布的婦人，用一種已被遺忘的語(yǔ)言，輕輕哼起一首民謠。我想起許多浮泛在生與死之川流上的時(shí)代，以及這些時(shí)代的被遺忘，我便再次徹悟了自然對(duì)我的啟示。
人之所以偉大，是因?yàn)槿藫碛兄T多歡樂與憂愁，盡管也許心兒太小，盛不住那生命的重量。現(xiàn)代人常羞于承認(rèn)自己心靈的率性，他們認(rèn)為這是脆弱與任性的表現(xiàn)。于是，他們學(xué)會(huì)了掩飾歡樂，克制憂愁。殊不知，正是一顆率性的心靈擁有最豐厚的歡樂與憂愁，也最易聆聽大自然的跫音。這不是脆弱或任性，而是對(duì)生命本源的體驗(yàn)，對(duì)生命尊嚴(yán)的肯定。我們無(wú)法支配自己的生死，但如果我們連自己內(nèi)心的歡樂與憂愁都無(wú)法支配，那將會(huì)是人類精神尊嚴(yán)的徹底喪失，那將會(huì)多一個(gè)徹底的悲劇與毀滅！
我曾經(jīng)在通宵的寂靜里，焦急地等待自然對(duì)我的啟示。現(xiàn)在，太陽(yáng)即將升起，埋藏在花叢里的一顆心，因即將到來(lái)的與黎明的相逢而肅然震顫。如同在風(fēng)流云散后看見萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，這歡樂與這憂愁必將噴涌而出，人類精神的潛流必將綿延千里。
行以當(dāng)行乃天地真正之風(fēng)流，為所欲為乃人間大氣之文章。歡樂與憂愁地活著，是生命體驗(yàn)的又一個(gè)本源，是自然對(duì)我最精警的啟示。
活著，就不必拒絕歡樂與憂愁，自然在對(duì)我低語(yǔ)。我又多么希望，這片大地上不只我一個(gè)人在細(xì)細(xì)品味這作為人的幸福。
自然給我的啟示作文 篇18
我摸摸它纖細(xì)的、卻異樣強(qiáng)壯的莖，仿佛感到有一股難言的力量流過它的脈絡(luò)，傳遞到我掌心，透過心臟，浸進(jìn)骨髓，潤(rùn)入脾腑。
青山綠水，紅花翠葉，粉桃碧竹，皆為自然。人類受惠自然，自然啟示人類。每每我駐足在一花一葉前，目睹那孱弱的生靈沖破束縛，煥發(fā)生機(jī)，那一刻，靈魂受到震撼，心靈受到洗滌。
那年，正值寒冬。我在準(zhǔn)備不久將要到來(lái)的音樂大賽，日夜苦練著吉他。寒風(fēng)糾纏著窗欞發(fā)出嗚咽，樹葉婆娑的影子倒映在玻璃窗上。我的指尖早已凍得通紅，麻木地挑起琴弦，弦錚錚地發(fā)出顫鳴，我煩亂地丟開吉他，搓搓僵硬的指尖，走出門外。
那是一個(gè)漫天白雪的琉璃世界，黛色的墻瓦、碧色的柏葉、青色的石板街全被晶瑩的霜雪覆蓋，只有幾片孤零零的枯葉露出黯淡的色彩。本想尋覓一絲生機(jī)，卻只能失望地垂下頭，有些自嘲地想，是啊，這種寒冬，哪有植物能生存下去?
正當(dāng)我轉(zhuǎn)身之際，余光瞥到一抹鮮亮的顏色，我一下子震住了，身子愣在那兒，目光灼灼地盯著那墻角，那株小小的，不起眼的，甚至不知名的雜草正在迸發(fā)著世界上最璀璨的光芒。那小東西即使縮在墻角，亦未攀附一絲外力，周圍鋪天蓋地的霜雪，也未把它埋沒。
它昂著頭，突破堅(jiān)硬的外殼，沖出濕潤(rùn)的泥土，沖破刺骨寒冷的冰雪，向著僅有的陽(yáng)光無(wú)畏地生長(zhǎng)。我想，這畫面，到了詩(shī)人眼里，一定是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的堅(jiān)韌，是“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的豪邁，是“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的堅(jiān)定，是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的毅力······
我摸摸它纖細(xì)的，卻異樣強(qiáng)壯的莖，仿佛感到有一股難言的力量流過它的脈絡(luò)，傳遞到我掌心，透過心臟，浸進(jìn)骨髓，潤(rùn)入脾腑。在這樣的寒冬里，我卻感受到心臟熾熱地跳動(dòng)著，仿佛要灼穿我的胸膛。
倘若世間沒有風(fēng)和雨，這枝上繁花，又歸何處?我的心早已如春風(fēng)拂過的明鏡，清明澄凈，輕輕拂去它葉上的污漬，回到房間，拾起吉他，拾起夢(mèng)想，孤影耕霞。
比賽那天，我坐在臺(tái)上，輕吁一口氣，挑起一根琴弦，弦在指尖輕顫，閉上眼，音起，裊裊似行云流水般，回蕩在每個(gè)人耳畔。那琴音似大珠小珠落玉盤，似雨滴劃過屋檐，似露珠墜落蓮葉······音落，掌聲雷鳴。我望著初升的太陽(yáng)將世界籠上金紗，不知怎的，腦海里忽地閃過那株在雪中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的草，眸中涌起熱流，嘴角暈開笑靨。
后來(lái)，每當(dāng)我深陷黑暗時(shí)，我便會(huì)遙望自然，那是上天賜給人類的財(cái)富，人理應(yīng)聆聽自然的回響，領(lǐng)悟自然的真諦。那陡然崛起的青山，那傲然凌于枝頭的蠟梅，那外表丑陋卻異樣甘甜的丑橘······太多人忙于低頭匆匆趕路，卻忘了駐足抬頭看看。
人與自然，相輔相成。愿每個(gè)人都能端坐磐石上，醉倒落花前。聆聽自然，方能領(lǐng)悟自然，領(lǐng)悟人生。
自然給我的啟示作文 篇19
有人想給貓一個(gè)枕頭，可他挑來(lái)挑去卻總找不到合適的。石頭的太硬，棉花的太軟，塑料的太便宜，絲綢的卻又太貴……后來(lái)，他挑得不耐煩了，就讓貓自己來(lái)挑，可貓呢，挑了個(gè)魚干作為枕頭。
就這么簡(jiǎn)單！人世間本來(lái)非常簡(jiǎn)單的事情，卻往往被人們弄得復(fù)雜化了。自然也是如此。有些看似復(fù)雜，可卻又如此簡(jiǎn)單。對(duì)待自然，人類長(zhǎng)久以來(lái)存在著兩種不同的作法。一則是盲目崇拜，一則是大喊人定勝天的口號(hào)要征服自然�？蛇@兩種作法能從根本上解決問題嗎？古時(shí)人類崇拜自然，為的是農(nóng)家作物的五谷豐登，可歷史上卻還是有如此多的自然災(zāi)害連綿不斷。另一種人更為荒謬，他們大肆砍伐森林，開荒山，修大壩，而現(xiàn)在又不得不回到什么退耕還林，早知如此可又何不當(dāng)初呢？
自然其實(shí)很簡(jiǎn)單的。就像上文的故事一樣，它并不需要過多的修飾，正如人們現(xiàn)在提倡的低碳、環(huán)保生活一樣。當(dāng)科學(xué)家們還埋頭在實(shí)驗(yàn)室里不斷研究如何環(huán)保，發(fā)明出更好的東西時(shí)，大自然卻早已給出了答案，植樹造林不就是最好的環(huán)保嗎？當(dāng)人們開著車在公路上行駛時(shí)，有誰(shuí)曾注意到路邊的行道樹呢？在炎熱的夏天，是它，為人們遮擋烈日；在寒冷的冬天，是它，為人們擋住寒風(fēng)。大自然就這么無(wú)私地為人類奉獻(xiàn)著自己，卻又毫無(wú)怨言！
和人類比起來(lái)，大自然又像一個(gè)智者，靜靜地看著眼前的花開花落、人類的不斷發(fā)展。但人們又是否真正明白：發(fā)展的本質(zhì)就應(yīng)該是與自然更加和諧的相處。所以，讓我們不要忘了這位偉大卻又簡(jiǎn)單的智者給我們的啟示：
人類的生存依賴于大自然的恩惠，人類的文明來(lái)源于大自然的啟示；人類，需要聆聽自然的回響，領(lǐng)悟自然的真諦！
自然給我的啟示作文 篇20
萬(wàn)物蘇醒，春意盎然，鳥兒在枝頭鳴唱，魚兒在水中嬉戲。溫暖的春風(fēng)夾雜著歡聲笑語(yǔ)，青嫩的柳枝也隨風(fēng)兒輕輕舞動(dòng)。
大地披上了綠衣裳，綠得耀眼，綠得生機(jī)勃勃！好一幅初春圖！
忙碌著，忙碌著，一顆顆晶瑩的汗珠映著熾熱的太陽(yáng)光反射出五彩光斑，肆意地?fù)]撒在田間。再大的溫度仿佛也影響不了他們麻利的動(dòng)作。就連風(fēng)都帶著些許急切。
桂花香溢滿每一個(gè)角落，也縈繞心間，久久不散。收獲的季節(jié)已然來(lái)臨，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！憋h落的楓葉，火紅的舞蹈，無(wú)悔的辛勤付出，令人癡癡沉醉。
白，沒有絲毫的雕琢，沒有人工的精致，確實(shí)最真實(shí)的。真實(shí)得讓人感到滿足，無(wú)欲無(wú)求，它凈化了我們的心靈。雪，在寒冷空氣中不斷旋轉(zhuǎn)，落地后消失，一直重復(fù)著這個(gè)步驟，好似永遠(yuǎn)不會(huì)厭煩的那般美。
嗅到了嗎？大自然的氣息。他無(wú)所不在，植物、動(dòng)物、微生物、天空、大地、宇宙以至超出宇宙外的一切。
都說(shuō)大自然是有規(guī)律的，每個(gè)日出日落；每個(gè)白天黑夜；每個(gè)繽紛四季；還有很多很多，它就守護(hù)在人類身邊。對(duì)啊，像是母親，偉大、美麗、慈祥。仿佛到哪里都看得到大自然，又仿佛看不到，抓不住，轉(zhuǎn)眼即逝。
感受自然！感受自然！
在那個(gè)地方，耳邊鳥清脆的叫聲，鼻間花醉人的香氣，還有風(fēng)吹過時(shí)，耳朵柔柔的觸感。對(duì)著無(wú)邊的原野，沒有盡頭的天空，吼叫著，傳來(lái)的回聲不是想象中的刺耳，卻是突兀的動(dòng)聽。心也頓時(shí)變得開朗，想通了一切，沒有煩惱和憂愁，只是靜靜的接受大自然的洗禮，母親的懷抱。這是一種方式，大自然用她溫柔的話語(yǔ)安慰著一個(gè)她的孩子，雖是無(wú)聲，溫暖依舊。
有些人扭曲的心狂亂、殘暴，破壞了自然中的許多，樹木、花草、各種資源……。自然母親在流淚啊，豆大的雨水像斷了線的珠子，唯美卻凄涼。地球在一天天衰老，母親只能無(wú)力地看著，她想要說(shuō)，她想要保護(hù)她的孩子們，她在為我們撐，她在為人類撐！災(zāi)難日漸增多，某些人仍然愚蠢，可笑的為自己的利益。大自然啊，有一顆包容的心。
每每災(zāi)難過后，大自然托付春風(fēng)、告訴知了，讓它們?cè)诖禾鞄?lái)溫暖，趕走寒風(fēng)，帶來(lái)悅耳歌聲，覆蓋凄慘的哭聲。大自然啊，有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
面對(duì)一次次的磨難，她依舊笑如春，叮咚的溪水脆生生的拍打著石礁，她說(shuō)：“孩子們別怕，要勇敢��！我會(huì)陪著你們，直至天荒。”大自然經(jīng)歷了多少生死離別，一個(gè)又一個(gè)種族，時(shí)代不斷更換，在付出真心后的痛，仍是努力保護(hù)著、愛著。明明許多事是人類自己造成，她卻也不忍責(zé)備。大自然啊，有一顆寬容慈愛的心。
不是有一句俗話“經(jīng)歷風(fēng)雨后總會(huì)見彩虹。”所以，人生難免會(huì)有挫折，要懂得包容，學(xué)會(huì)寬容和堅(jiān)強(qiáng)，那么再大的困難也不會(huì)怕。
我們要快樂！我們要在人生中留下屬于自己的精彩！
自然給我的啟示作文 篇21
我知道，有一棵樹，它就屹立在我家的院子里。
它其實(shí)只有三米多高，稀稀疏疏的樹杈恣意地伸展著，站在高高的泥土上作俯視狀，鳥瞰著這個(gè)喧鬧的世界。當(dāng)初，它選擇了花壇前面的那一片開闊的陽(yáng)光地帶，即便如此，它也肯定受過不盡的災(zāi)難和痛苦。風(fēng)雪侵蝕過它，最難耐的還是烈日炎炎。它有時(shí)想攔住匆匆而過的雨水，雨水卻不屑一顧；也曾經(jīng)挽留過晶瑩的露珠，露珠就輕輕吻了一下它，就再也尋覓不著……厄運(yùn)使它青筋突暴，渾身傷疤，它，沒有屈服。我知道，那是一棵桂花樹，只是一棵桂花樹。它庸常的外貌里，更多的是質(zhì)樸、自然之美�？偸怯幸恍┤巳ナ┓市拗�，而我，只要看著它靜靜的生長(zhǎng)就可以了，看著它枝繁葉茂，亭亭如蓋，我沉醉于自然之美中，這種美，總是清新素雅，又不失生命的倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)。
躲避現(xiàn)實(shí)只能毀滅自己。安于命運(yùn)，順勢(shì)而長(zhǎng)，才是生命的根本。無(wú)論生活怎樣艱難，總得面對(duì)，總得應(yīng)付，總得一步步走過。再大的厄運(yùn)還算什么呢，反而，它會(huì)使脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)。
我知道，有一種花。它們開放得多么自由自在，可是，這背后充滿辛酸。因?yàn)椋鼈儍H僅是花啊。也許，它們開放得不為人知，也許，有些人在這嚴(yán)寒的冬天，仍會(huì)出來(lái)走走，然后贊上一句“什么花��？這么香！”便匆匆地去了。也許濃烈爽快的花香，在一夜的大雪的掩蓋，就愈來(lái)愈淡了，直至香味完全消失，無(wú)影無(wú)蹤。也有些人，會(huì)慕名來(lái)到花下，采幾束花，嗅嗅香味，就頭也不回地走了。
那是臘梅花，只有臘梅，才有這種獨(dú)特的氣質(zhì)，只有臘梅，能在冬天頑強(qiáng)的傲立枝頭，金燦燦的花瓣，放在哪里，都是那么顯眼。它僅僅是花啊，它都不用穿棉襖，為什么人類還要空調(diào)？
我知道有一個(gè)人，在她十歲那年夏天，在烈日下在學(xué)網(wǎng)球的時(shí)候，曾經(jīng)狠狠地跌了一跤，頓時(shí)血肉模糊。她沒有哭，任淚水在眼中打轉(zhuǎn)，只是輕輕地擦拭著傷口，在這期間，她不允許任何人提起這段悲傷，也不會(huì)去回想那盛夏的凄涼，因?yàn)�，她比任何人都明白，哭，是膽小者的行為，因�(yàn)�，她讀懂了桂花樹和臘梅花的精神；因?yàn)�，她渴望成為一個(gè)強(qiáng)者，所以，她拒絕聽一切安慰的話。不管她是堅(jiān)強(qiáng)，還是倔強(qiáng)，反正都“英雄”了一回。這時(shí)候，我們必須學(xué)會(huì)為自己修枝剪杈澆水施肥，使自己不會(huì)沉淪為一棵枯榮隨風(fēng)的草，而成長(zhǎng)為一株筆直蔥蘢的樹。
無(wú)論你年輕時(shí)多么風(fēng)流瀟灑或碌碌無(wú)為，到老了，總會(huì)回歸自然母親的懷抱，自有一種歸來(lái)之樂。生命從自然演化而來(lái)，身軀不但是自然物的化合，還得持續(xù)地依賴自然的滋養(yǎng)方能存活。人的精神，包括智慧、靈感、悟性，無(wú)不有賴自然的啟迪。科學(xué)是對(duì)自然的窺探，技術(shù)是對(duì)自然的仿效。人的性格、風(fēng)度，也深受著自然的熏陶：藍(lán)天的澄澈，大海的寬厚，山的肅穆，水的活躍，風(fēng)的瀟灑，海的威猛，月亮的嫻靜、優(yōu)雅，星星的純潔、詩(shī)意。
人無(wú)論走到哪里，走到天邊，登上月球，飛出太陽(yáng)系，在自然母親看來(lái)，不過是孩子們?cè)谒ハ碌逆覒颉４笞匀皇侨松碥|和靈魂的家園，也是人的生命之路。
你可以走出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，你可以演出極威武雄壯的話劇，只是不要忘記，你的身心都要回歸自然。
自然給我的啟示作文 篇22
夕陽(yáng)西下，獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間的小道上，迎著風(fēng)，嗅著麥香，享受著大自然的美妙和諧。然而一片偶然飄落于手中的落葉讓我神馳遐思：它來(lái)自何方？它過去曾擁有的綠色以及曾經(jīng)依靠在枝頭上的歲月中所看見的一切大大小小、數(shù)也數(shù)不清的人人事事？
若是說(shuō)，落花、殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)絢麗的生命，那么，它實(shí)在太短促了。
你看過的那日出和日落，仿佛剛剛旭日初升，轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏！花蕾初生的光彩轉(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯！蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會(huì)僵死在花兒的冷香里！
人生，不也如此嗎？
昨天，你也許是田間的一株幼苗，帶著回憶在默默逝去；今天，你可能已成為待熟的小麥，攜著希望悄悄地來(lái)臨；而明天，你將會(huì)碩果累累，閃著光輝去照耀人們。
因此，我們何不趁著年輕，把握今天，創(chuàng)造輝煌，鑄就永恒？
泰戈?duì)栒f(shuō)：“現(xiàn)在是一塊點(diǎn)石成金的奇異寶石�！睂�(duì)啊，轉(zhuǎn)眼已逝的光陰里，我們也許有過最美麗的憧憬，為理想奮斗的目標(biāo)。但一切都需歸于今天。朋友們，我決不會(huì)懷疑你們的真誠(chéng)，為何你要把理想寄于明天，難道不會(huì)從今天開始嗎？日子匆匆，到了明天，明天即將變?yōu)榻裉�，而每個(gè)今天之后都會(huì)有無(wú)盡的明天。那你的憧憬、目標(biāo)，哪一日會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？
莎士比亞說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也將會(huì)拋棄他。”是啊，拋棄今天的人，同拋棄時(shí)間的人有何區(qū)別呢？拋棄今天，如同失去明天�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”
古人有感于此，于是有了“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“韋編三絕”的勤學(xué)佳話。
現(xiàn)在，我們有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，不是更應(yīng)該惜時(shí)，把握今天嗎？歌曲《真心英雄》中，唱到“把握生命里的每一分鐘”，不也是告誡人們要惜時(shí)嗎？
偉大的人，他們懂得時(shí)間就是生命。魯迅先生曾有過這樣一句話，“我是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)讀書”，正因?yàn)槿绱�，成為文壇巨匠。愛因斯坦，外出時(shí)經(jīng)常將衣服穿錯(cuò)，他從來(lái)不把時(shí)間不浪費(fèi)在穿著打扮上。正因?yàn)槿绱�，�?chuàng)造了輝煌的科學(xué)成果。他們從不局限于昨天的輝煌，更不空想明天，而是腳踏實(shí)地把握好今天。
然而，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是那本翻了今天還有明天的“日歷”。他們只是一味地去觀望，去等待；甚至在網(wǎng)絡(luò)游戲世界里空耗時(shí)日。結(jié)果，等待他們的是一次次的失望與落空。當(dāng)今社會(huì)不缺乏守株待兔的“智者”，缺少的是充實(shí)“日歷”的人！
自然是美妙和諧的，我們能在大自然的世界中領(lǐng)悟到東西實(shí)在是太多太多。生命雖然短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恒。朋友們，讓我們共同努力奮斗把，把握今天，創(chuàng)造輝煌！
自然給我的啟示作文 篇23
人類的生存依賴于大自然的恩惠，人類的文明來(lái)源于大自然的啟示。人類需要聆聽自然的回響，領(lǐng)悟自然的真諦。
時(shí)間如那滔滔的河水不給任何人情面，毫不停息的在我們面前流過。短短的假期一眨眼就結(jié)束了。哥哥又該走了，等再回來(lái)已不知是何年何月何日。短短的假期，哥哥帶我上山采果捉鳥，下河捕魚摸蟹。讓我在中招之后得到了徹底的放松。
而如今，哥哥就要走了。一股淡淡的傷感在我心底升起，我的情緒很低落。高中馬上就要開學(xué)了，我也沒有一絲的激動(dòng)。晚上躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。于是“秉燭夜游”，到外面瞧一瞧。
走出門發(fā)現(xiàn)今晚格外的明亮，什么都能看得一清二楚。抬頭一看，滿天星星在調(diào)皮地眨著眼睛，月似玉盤照著月下的人。咦，前幾天月亮不是還缺很多嗎？今天就已經(jīng)這么圓了。月亮的圓缺變幻真是莫測(cè)。圓缺？離合？是啊，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我應(yīng)該樂觀地對(duì)待哥哥的離開。
萬(wàn)分感謝自然給我的啟示。
開學(xué)不久，老師進(jìn)行了測(cè)驗(yàn)。就那么一丁點(diǎn)知識(shí)，我卻考得一塌糊涂，想到后面越來(lái)越多越來(lái)越難的知識(shí)，我畏懼了。若以后依然學(xué)不好怎么辦？我背上了重重的心靈包袱。天這么怪，已經(jīng)快九月了，竟然又下起了一場(chǎng)驟風(fēng)暴雨。一顆顆大雨珠打得玻璃“撲棱棱”直響，這雨來(lái)得快去得也快。一小會(huì)天變晴了。遠(yuǎn)處兩棟樓之間竟架起了一座彩虹橋，陽(yáng)光也更加明媚了。美麗的彩虹總是出現(xiàn)在狂風(fēng)暴雨后，雨后的世界將更加美好。是啊，一點(diǎn)小挫折不就像那風(fēng)雨嗎？風(fēng)再狂，雨再大，也會(huì)有停止的時(shí)候；再濃密的烏云也遮不住陽(yáng)光。挫折只是生活的小插曲，沒有戰(zhàn)勝不了的，過了這個(gè)坎就是寬闊平坦的大道。我釋然了，一切都會(huì)美好的，我堅(jiān)信！
自然，人類文明的發(fā)源，蘊(yùn)藏著太多太多的道理，我們要學(xué)會(huì)聆聽自然，從自然中獲得啟示。
自然給我的啟示作文 篇24
當(dāng)安態(tài)的大地開始咆哮，當(dāng)平靜的世界開始顫動(dòng)，當(dāng)冷靜的空氣開始凝聚，當(dāng)憤平的海水開始猙獰……
我們都是弱不禁風(fēng)的人們��！怎禁得起這樣的折騰！自然的面前，我們顯得多么渺小。多愁善感是我們的天性，災(zāi)難的來(lái)臨，我們總是猝不及防。你可曾想，有一天，災(zāi)難降臨到你的頭上。它似滿富心機(jī)的來(lái)，輕輕的，又揮著帶來(lái)了不幸的手銷聲匿跡了，留下了哭笑不得的你。
乍想起91年的孟加颶風(fēng)，00年的印尼海嘯，08年的湖南雪災(zāi)，剛剛不久的四川地震，災(zāi)難啊，你奪取了多少鮮活的生命。傷痕累累的地球便成了你得心意手杰作。
自然給我的啟示作文 篇25
一次課間休息的時(shí)候，我隨手翻閱一本畫報(bào)。偶然間，我看到一張關(guān)于大自然的特殊照片――一只黑猩猩和一只小白鴿非常親密地依偎在一起。不知怎么，我的心中突然涌起一種強(qiáng)烈的感動(dòng)�！皭邸保@個(gè)偉大的詞語(yǔ)竟然也在這一瞬間出現(xiàn)在我的腦海中，那樣親切，那樣襲人。
陽(yáng)光溫暖著鮮花；微風(fēng)撫慰著紙條；細(xì)雨浸潤(rùn)著綠草；白雪裝點(diǎn)著大地。如此美麗，是自然。自然不僅美麗，而且深意，它給予我們?cè)S許多多的啟示。
“水至清則無(wú)魚”
聽自然用潺潺的流水帶來(lái)了啟示。一汪絕對(duì)的清池，因?yàn)樗^于清澈結(jié)果連一絲雜質(zhì)都難以容下，又怎么能容得下幾條小魚？在社會(huì)巨大的汪洋中，總是會(huì)偶一些污泥，我們猶如那一條條魚，那么，如果給我們的是完全清澈的水，試問，你是否愿意在這樣的環(huán)境下生存？哪怕是愿意，恐怕你也會(huì)活的無(wú)語(yǔ)般的艱難吧。鮮花且需要綠草的陪襯，白天仍有夜晚的贊美，清水當(dāng)然也要泥濘的點(diǎn)綴。和諧，才是完美。誰(shuí)敢想我們的社會(huì)只有特定的一切？固定的模式下本就豐富多彩的我們是該多么難以生存，就像人與人特別的直白明了，自己完全暴露，怎么會(huì)自在？自然告訴我們，和諧，一絲絲混濁，模糊了視線，完美了生活。
自然給我的啟示作文 篇26
去年，最震撼的有關(guān)自然災(zāi)害的兩部影片，你可能沒有看過，但你一定聽說(shuō)過和《唐山大地震》。
看完這兩部影片后，我覺得我們應(yīng)該保護(hù)好大自然，否則，大自然就會(huì)讓你付出代價(jià)，就像一樣，人類不停地破壞環(huán)境，引發(fā)了地震、海嘯，差點(diǎn)導(dǎo)致了人類的滅亡，太可怕了。
大自然是人類賴以生存的環(huán)境，沒有大自然就沒有人類的存在。
我們應(yīng)該去好好地珍惜它、保護(hù)它。可是，人類不但不停地向大自然索取，還在有意和無(wú)意中不停地污染環(huán)境：
人類往河中扔垃圾，導(dǎo)致水質(zhì)變差，大量的動(dòng)植物死亡；人類過多燃燒煤炭、石油和天然氣，大量的二氧化碳進(jìn)入了大氣層，形成了溫室效應(yīng)。害得全球溫度升高，北極、南極的冰雪融化，海平面上升；人類還過多地砍伐樹木，獵殺動(dòng)物，現(xiàn)在羚羊、麋鹿、銀杏、巨柏這些動(dòng)植物都已經(jīng)成為鳳毛麟角了。再這樣下去地球就會(huì)變得像月球一樣沒有生氣。
現(xiàn)在的魚沒有以前那么鮮了；菜沒有以前那么香了；肉也沒有以前那么美味了；在城市里也呼吸不到新鮮的空氣了。這都是因?yàn)槿祟愇廴玖谁h(huán)境所造成的。
現(xiàn)在，地球的臭氧層有一個(gè)很大的漏洞。在這個(gè)漏洞下，紫外線等對(duì)人體有害的射線會(huì)直接射到地球表面。這也是人類造成的，人類制造冰箱用的冷凝劑氟利昂會(huì)和臭氧層中的物質(zhì)中和，形成臭氧層漏洞。
終于，大自然生氣了。洪水、地震、泥石流、雪災(zāi)等等毀滅性災(zāi)難變得越來(lái)越頻繁，空氣變得嗆人了，陸地上的綠色也減少了很多，這些全都是因?yàn)槿祟悓?duì)環(huán)境的破壞。
大自然推動(dòng)科技的發(fā)展，給予人類大量的食物，我們應(yīng)該保護(hù)好大自然，保護(hù)好我們賴以生存的環(huán)境。讓我們從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，保護(hù)大自然。只有降低二氧化碳的排放，才能讓我們擁有一個(gè)綠色的地球。我相信，通過我們的努力，世界會(huì)變得更加美好，我想，這就是大自然給我們的啟示。
自然給我的啟示作文 篇27
在那一片沒有人的地方,沒有什么能打破那寂靜。
森林里到處是生機(jī)盎然，野芳發(fā)而幽香，佳面木秀而繁陰。一種寧?kù)o與悠游，顯得和諧與安詳。天空中掠過幾朵白云，風(fēng)兒追著它們，時(shí)而把它們打散，時(shí)而讓它們聚攏，湖水清洌，魚兒們像是在空中游戲。這就是大自然。我們依賴它，從它身上我們得到了無(wú)數(shù)財(cái)富。站立凈土，閉上眼睛，聽一聽風(fēng)給你講的故事：
和諧的與人類生活是我們的愿望，因?yàn)樗麄兊么邕M(jìn)尺的占用我們的家園。當(dāng)他們進(jìn)駐森林時(shí)，一切都變了，樹木一棵棵倒下，物種不斷消失，生態(tài)系統(tǒng)逐漸被破壞，水土流失，當(dāng)年的樹林。變成了如今的荒漠，以往湛藍(lán)的天空變得灰暗，昔日的湖水已變得渾濁不堪大自然在告訴我們，如果人類想用這樣的方式征服它，它將無(wú)情的懲罰我們。
兩種不同的對(duì)待方式，事物的發(fā)展趨向兩個(gè)極端�？墒侨祟愊Ｍ呦蛎篮梦磥�(lái)。因而，人類必須與自然和諧相處，走可持續(xù)發(fā)展的道路。一切來(lái)的太快了，泥石流，沙塵暴，水污染。這都是我們應(yīng)得的報(bào)應(yīng)，當(dāng)我們無(wú)情利用自然資源時(shí)，懲罰已經(jīng)開始了。馬爾代夫的幾近消失，敲響了人類的警鐘《巴厘島會(huì)議》和《哥本哈根會(huì)議》的召開使人們漸漸了解了低碳的生活理念，或許這是自然留給我們的一條退路，它要求我們打破傳統(tǒng)觀點(diǎn)，重新認(rèn)識(shí)它：堅(jiān)持“低碳生活”，走可持續(xù)發(fā)展道路。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)：只要，不使用一次性筷子，不浪費(fèi)紙張，不亂扔電池，垃圾分類處理，出門隨手關(guān)燈，合理用水，只要有利于減少對(duì)自然的影響的一切行為，我們都要為之盡自己的一份力量，踐行自己的那份責(zé)任。
大自然在告訴我，人類只要合理利用自然資源，生活就會(huì)越來(lái)越好，反之，人類總會(huì)毀滅的。
自然給我的啟示作文 篇28
萬(wàn)籟俱盡的夜晚，唯有不知名的蟲子發(fā)出不知疲憊的鳴聲；一棵歷經(jīng)百年的參天大樹，經(jīng)過時(shí)光的沖刷，依舊傲然地挺立著，向人們展示著融合百年的精髓……這就是大自然的杰作。
自然是一位藝術(shù)家，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)不凡的藝術(shù)品：草原中奔騰的馬，大海里暢游的魚，天空中遨翔的鷹……這是多么絕妙的藝術(shù)品啊，將生的氣息發(fā)揮的淋漓盡致，讓人在驚漢之余，對(duì)自然又多了分敬畏。
自然是一位卓越的老師，教會(huì)了萬(wàn)物生存的道理。弱肉強(qiáng)食，是大自然亙古不變的規(guī)律。聽著雖然有些殘忍，但卻是個(gè)不容置疑的真理，而大自然也靠著這條法則，讓生命持續(xù)不斷。面對(duì)大自然的智慧，不得不讓人嘆服。
自然是一位出色的園林家，那些讓人嘆為觀止的奇異風(fēng)景，都是自然的手筆。有泰山那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的巍峨氣勢(shì)；有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的荷塘景色；也有“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”的洞庭湖。望著這些景秀山川，我們不得不再次折服自然的鬼斧神工。
面對(duì)自然，我們只是像塵土那樣微小，而我們對(duì)自然，心中更多的是敬畏。與其他動(dòng)物相比，我們的智慧遠(yuǎn)勝于它們，但在自然面前卻顯得那么微不足道。
早晨，走在柏油路上，去尋找自然的氣息。
鳥兒在樹枝上與路過的行人打招呼，花兒竟相綻露自己的花瓣，希望讓自己的芬芳給忙碌的人們帶來(lái)片刻的心曠神怡。
隨著一陣風(fēng)，帶來(lái)了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨。走在路上，任由雨滴落入頭發(fā)，鉆進(jìn)衣領(lǐng)。聆聽雨拍打著大地，大地發(fā)出歡快的笑聲。
抬頭望著雨后天晴的天空，更顯湛藍(lán)，偶爾飄來(lái)幾絲白云點(diǎn)綴其間，想像鳥兒一樣遨翔其中，令人陶醉不已。不住感慨：也許就像這樣一直一直平靜的活下去吧。
盛夏的中午，空氣中有了幾絲令人煩悶的燥熱。看著有些干涸的土地，讓人察覺不到朝氣，心中有些沮喪。
忽然看到遠(yuǎn)處的幾棵樹倔強(qiáng)的挺直自己的身軀，翠綠的葉子隨著偶爾劃過的風(fēng)微微擺動(dòng)，努力地將充滿生機(jī)的一面在驕陽(yáng)下展示出來(lái)。
看著這充滿倔強(qiáng)的生機(jī)，忽然領(lǐng)悟：在困境中要傲然接受挑戰(zhàn)，才不會(huì)使人生太過平庸。
自然一次次地展現(xiàn)出它的智慧，其中包含著太多的哲理，就算用盡一生也無(wú)法將它挖盡。自然是神圣的，我們永遠(yuǎn)只能抬頭充滿敬畏地看著它。
自然給我的啟示作文 篇29
自然，它是一個(gè)多么神奇的東西。它給人類帶來(lái)了許多的好處，食物、生存的家園；可是，一旦它發(fā)起怒來(lái)，后果可不堪設(shè)想，地震、海嘯，它什么破壞都會(huì)干。但是它也給人們帶來(lái)了不少的啟示。人生有節(jié)氣變換，也有春夏秋冬，這，就是自然給我的啟示。
春分，萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥語(yǔ)花香，過了春分，便意味著春天到了。朱自清在散文《春》里曾說(shuō)過：“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。”春是一年四季的開始，也是人生的開端。我一直認(rèn)為，能夠擁有一個(gè)美好、快樂、無(wú)憂無(wú)慮的童年會(huì)使人的一生。很慶幸，從我出生的那一刻起，就被爸媽照顧得像個(gè)小公主一樣，沒有一點(diǎn)兒瑕疵。那時(shí)，我喜歡讀童話故事，喜歡幻想�；孟�，我長(zhǎng)大要在哪里生活，是北京還是上海；幻想，我會(huì)從事什么樣的職業(yè)，是老師還是科學(xué)家；幻想，我是白雪公主還是灰姑娘。那時(shí)，我讀的童話故事的結(jié)尾都說(shuō)：“從此，他們過上了幸福的生活�！蹦菚r(shí)的我雖然不知道“幸�！笔鞘裁礀|西，但我知道，“幸�！笔莻�(gè)好東西，是人人都想去爭(zhēng)取，人人都向往的。
夏至，一個(gè)充滿活力與熱情氣息的節(jié)氣�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”、“小小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”多少描寫夏天的詩(shī)句，都體現(xiàn)出了夏天的奔放。夏至，也是我們?nèi)松惺亲罨盍ψ钋啻旱囊欢螘r(shí)間——我們的青春花季。在花季中，我可以穿上我喜愛的網(wǎng)球衫打著技術(shù)不是很好的網(wǎng)球，可以騎上我心愛的自行車穿梭在昆明的大街小巷，還可以偶爾放松放松玩玩《植物大戰(zhàn)僵尸》、看看八卦新聞。當(dāng)然，在花季里，偶爾也需要張揚(yáng)下自己的個(gè)性，不再像小時(shí)候那樣把媽媽的說(shuō)話當(dāng)做圣旨，說(shuō)一就是一，不敢往二想；偶爾也會(huì)和爸爸頂頂嘴，讓他知道，青春期的孩子是不好惹的�？傊�，花季是人生中一段最美好的'時(shí)光，我們要好好珍惜。
秋分過后是秋天。秋天，一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。如這時(shí)在山上或森林中，會(huì)看到一片彩色的世界，就像各色的顏料被潑在了一塊大畫布上。秋天的落葉是那樣美。他們用自己的生命，給大樹帶來(lái)抵御寒冬的力量，不正是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的偉大嗎。秋葉的偉大，使我想起了那些為了我們可以為了我們，可以付出精力甚至是生命的，值得我們?nèi)鄣娜恕Ｄ�，是我們的父母。秋天，雖有山林的絢麗、豐收的喜悅，但卻也還是有幾絲落葉的悲傷。人到中年，媽媽經(jīng)常說(shuō)：“唉，時(shí)間過得真快，完全是催人老死呀！”，這就是正值人生的秋天的那絲悲傷——人一到中年，好像就覺得自己老了一般。然而，快樂肯定比悲傷多得多，當(dāng)六年級(jí)要畢業(yè)考的那幾個(gè)晚上，媽媽一直在陪我挑燈夜戰(zhàn)，盡管時(shí)間很晚了，但是我和媽媽還是感到很快樂，是呀，人到中年不就是期望孩子健康快樂成長(zhǎng)嘛，所以媽媽也常說(shuō)：“我們這個(gè)年齡的人，孩子有成就就開心呀！”
冬至，呈一片草木枯敗之景，天地間一片灰色，其中的溫暖也只不過是在冬天的一米陽(yáng)光罷了。冬至，象征著老人。風(fēng)燭殘年的他們，與世無(wú)爭(zhēng)，只希望能夠平凡、順利地度過這一生，兒孫們都平安無(wú)事，都寫相聚的時(shí)刻吧。這就像我們的爺爺奶奶、外公外婆。老人和我們現(xiàn)代的孩子可能有一些代溝，因此我們了解到的老人，可能就是天地間的那一片灰色�？墒牵先艘灿懈惺艿疥�(yáng)光的時(shí)候。當(dāng)過節(jié)時(shí)全家團(tuán)圓的時(shí)候，那時(shí)老人的笑是最美麗的。也許，平常我們因?yàn)楦鞣N原因沒有去更多地關(guān)心老人，但是我發(fā)現(xiàn)，不管我們多久沒有去看望老人，他們都會(huì)把最好的祝福給我們，從心里牽掛著我們。
這就是自然給我的啟示——人生也有節(jié)氣，也有春夏秋冬的變化。許多條小溪便可匯集成大海大河，一步一個(gè)腳印便可以走得很遠(yuǎn)。相信，在生活中，只要我們腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，我們將會(huì)擁有一個(gè)精彩、完美的人生！
自然給我的啟示作文 篇30
歡躍于灌木從間的學(xué)鳩，不知鴻鵠的千里之志，但在自我的世界里仍可婉轉(zhuǎn)的歌唱；千萬(wàn)年不移的磐石，留不住心屬大海的溪流，但矢志不渝的堅(jiān)守也造就了忠誠(chéng)的感動(dòng)；寂寞夜空中的冷月，從不知都市熱鬧繁華的滋味，但長(zhǎng)久沉寂的思考仍可拋灑出萬(wàn)種風(fēng)情；小路邊搖曳的野草，聽不到半句頌歌，但執(zhí)著的追求成就了一種不屈的魅力。然而，蕓蕓眾生中總有一雙雙迷茫的眼睛，你在困惑什么呢？
社會(huì)像一個(gè)玩世不恭的促狹鬼，不要以為他端來(lái)一盆又大又紅的蘋果是全出于善意。況且，生命給了你充分自由的選擇權(quán)卻沒有給你太多的選擇機(jī)會(huì)。一次抵不住物欲的誘惑而選擇了蘋果，你可能會(huì)永遠(yuǎn)的錯(cuò)失內(nèi)心所真愛的毛桃。那時(shí)，滿口的香甜也不能帶給你飽滿的喜悅。一顆不安分的心拋棄了本該用來(lái)指引方向的靈魂。人生旅途上，許多人許多時(shí)候是見利忘義，寡廉鮮恥，不斷踐踏自己的心靈。
每每面對(duì)這些，我便不由得又想起了古人，想起了那些屹立在屬于自己的精神底座上熠熠生輝的偉大靈魂，想起了那些在山水溪畔，清風(fēng)明月間探尋生命真諦的身影。
是那“舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮”的莊周；是那“自疏濯淖污泥之中，蟬蛻于濁穢”的屈子；是那“結(jié)盧在人境”，而“心遠(yuǎn)地自偏”的五柳先生；是那深閨與教條也鎖不住她靈魂的易安居士。
面對(duì)古人，我們汗顏。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，太多的人迷失了自己。有人用金錢買斷自己的夢(mèng)想，用名望取代自己的心愿，爭(zhēng)權(quán)奪利，爾虞我詐，只留下心靈在一角孤寂的哭泣，哭泣著埋葬自己曾經(jīng)真純的夢(mèng)想。
你如果忠實(shí)于本性的選擇，是一株野百合就不要舍不得花園的沃土而笑傲險(xiǎn)峻巖崖；是蒼鷹就得耐得住高飛的寂寞而豪邁的搏擊長(zhǎng)空；是江水就不要化作涓涓小溪流淌于山澗而要洶涌澎湃東流入海。不要被四處涌動(dòng)的誘惑繚亂了自己的眼睛，讓你的心靈告訴你，告訴你屬于何方。
社會(huì)正大步流星的向前發(fā)展，巨大的變革帶來(lái)了空前的機(jī)遇。但有人在抱怨，抱怨這個(gè)社會(huì)有太多的不公；有人在哭泣，哭泣自己命途多舛；有人在詛咒，詛咒自己生不逢時(shí)。
抱怨是無(wú)濟(jì)于事的。你見過那些被壓在瓦礫和石塊下面的小草嗎？你見過絕境中求生存的飛蛾嗎？你見過那挺立在茫茫戈壁的胡楊嗎？生存發(fā)展的機(jī)會(huì)全靠自己。那些成天生活在陰影中的人們，可曾想過：臘梅討厭冬的肆虐與無(wú)忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳；也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰，卻依然與巨浪為伴，成全生命的真諦；落葉對(duì)這個(gè)天地?zé)o比依戀，然而，當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)，它毅然的飄落，告別那美麗的世界，呵護(hù)明年將要萌發(fā)的草根。
如果你是一堆淤泥，請(qǐng)不要自我嗟嘆，找到了蓮子，你會(huì)有比黃土黑泥更美麗的花朵；如果你是一顆蓮子，你也不要羨慕清水中的水仙，回歸自己的位置，你將展現(xiàn)獨(dú)特的魅力！
自然給我的啟示作文 篇31
天空是我的舞臺(tái)，風(fēng)雨是我的點(diǎn)綴，我是一只鷹。
人們總是說(shuō)，鷹翱翔于天空是最美的風(fēng)景，我知道，我生來(lái)就是要去詮釋壯麗，詮釋飛翔。
在我嗷嗷待哺的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說(shuō)，你必須學(xué)會(huì)飛翔。一天天過去，我的翅膀逐漸長(zhǎng)出了羽毛，柔軟，一點(diǎn)也不剛健。這時(shí)，我夢(mèng)想著飛翔，卻畏懼風(fēng)雨。直到，媽媽殘忍的拿到了柔軟的鋪墊物，帶刺的樹枝使我鮮血淋漓，我顫顫巍巍的站在了巢穴邊，媽一把將我推下山崖。
我在下墜，我閉著眼睛，聽著風(fēng)呼呼的作響，因?yàn)槲也粫?huì)飛翔。我等待著死亡，那溫暖的巢穴，帶刺的樹枝，蒼翠的大樹，還有媽媽冷酷的眼神在一剎那間便成了永遠(yuǎn)的一瞬。突然，有一個(gè)響徹山谷的聲音；“孩子，你的使命是飛翔。飛翔飛翔，我心里默念著。開始拍打我的翅膀，柔嫩的翅膀被風(fēng)毫不留情地刺痛，很痛，但是我要飛，因?yàn)槲沂曲�，我的使命是飛翔。拍打拍打，一次次疼痛后我感到了身體在上升，我更加奮力，直到看到了媽媽。
我明白自己學(xué)習(xí)了飛翔，我用柔嫩卻有力的翅膀?yàn)閶寢屆チ讼矘O而泣的眼淚。
從此，天機(jī)總有我孤傲的身姿和勇敢的長(zhǎng)鳴。人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橹挥羞@樣，我們的生活才會(huì)多姿多彩。
自然給我的啟示作文 篇32
春天來(lái)了，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來(lái)，整個(gè)世界煥然一新。天氣越來(lái)越暖和了，草木開始萌發(fā)，各種花次第開放，燕子翩然歸來(lái)�！耙荒曛�(jì)在于春”，世界可真美��！但是伴隨著科技的發(fā)展，人們的改造愿望，大自然卻變了樣，遭到了嚴(yán)重破壞。
人們有的為了建造房屋砍伐了大片森林，致使很多野生動(dòng)物無(wú)家可歸，生存受到嚴(yán)重威脅；有的為了金錢利益的誘惑，深入山中開礦，潛入地下打油井，破壞了植被和地表地層。人類為了滿足自己的要求，改善生活質(zhì)量，制造出了各種機(jī)械化設(shè)備。例如汽車、摩托車等現(xiàn)代交通工具，雖然方便好用，但卻給自然帶來(lái)了危害。它們需要的動(dòng)力——石油，由于過度的開采給環(huán)境造成了嚴(yán)重破壞；它們發(fā)出的噪音影響了人們的作息；它們排放的尾氣讓樹木慢慢地枯萎、死去，讓人們患上了各種疾病，甚至成為誘發(fā)癌癥的原因之一。
人們本來(lái)是想通過改變世界，讓人們變得富裕，開心。殊不知卻在追逐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，讓人們?cè)絹?lái)越迷惘、喪失了自我。每當(dāng)我回想起從前的生活，總會(huì)心血來(lái)潮地吟誦起蘇軾的《浣溪沙》，可一看周圍的環(huán)境就沒了興致。每天，我穿過馬路去上學(xué)，總能看見一輛輛汽車飛馳而過，一陣陣刺耳的噪聲響徹鼓膜�，F(xiàn)在我回憶起以前那安寧、無(wú)憂無(wú)慮的日子時(shí)，總是無(wú)奈的發(fā)出一聲感嘆�，F(xiàn)在的社會(huì)，車來(lái)車往，常常會(huì)聽到撞傷人、撞死人的消息，人們卻充耳不聞，無(wú)動(dòng)于衷，冷漠對(duì)待。
由于人們沒有合理地利用自然資源，對(duì)資源造成了浪費(fèi)，讓我們可利用的資源越來(lái)越有限，越來(lái)越少。如果缺乏資源，人類將無(wú)法生存，危害自身，這種場(chǎng)景無(wú)法想象。其實(shí)大地已經(jīng)身心疲憊了，我們必須趕快補(bǔ)救，不再傷害它，這樣才能讓我們的家園變得和從前一樣富有詩(shī)意、美麗繁華。
大地孕育了我們?nèi)祟�，我們要�?bào)答它，要和自然和諧相處，這樣我們就會(huì)生活得更好。
自然給我的啟示作文 篇33
大自然是奇異美妙的，而風(fēng)又是大自然的信使—它將來(lái)大自然的風(fēng)采傳播到每一個(gè)角落。不信，就請(qǐng)你親自來(lái)感受一下吧！
鳥在低鳴，獸在微嘶，風(fēng)云在潛移，樹林在生長(zhǎng)。萬(wàn)物欣欣向榮，像沁人心脾的韻律，隨大地的伸展而舒展而來(lái)。那種近乎無(wú)聲的天籟，雖雄渾卻又淡漠。這種韻律只有懂得欣賞它的人，才能夠聽到。這就是萬(wàn)物同你的游戲��！讓你在一片自然汪洋中愉快而輕松的同風(fēng)兒飛翔！
風(fēng)兒同你，飛啊，飛啊。
清晨，露珠還在杉針上打著滾兒，蟬鳴鳥叫也間歇的傳出，夾雜著腐朽灌木樹林的味道的空氣里，含著一種特有的腥味迎面撲來(lái)，隱隱約約還有翻新的泥土味。蒲公英梳理著它一頭金黃色的頭發(fā)，在空中輕輕地飄啊飄啊，你伸手揮了揮，��！它卻從你的指間俏皮地鉆了進(jìn)去，又隨著風(fēng)兒飛遠(yuǎn)了，你氣鼓鼓地看著風(fēng)兒，風(fēng)兒似乎想到了什么，又帶著你上了路。
風(fēng)兒同你，飛啊，飛啊。
中午，風(fēng)中夾雜著一股清新之氣。哦原來(lái)是到了湖邊��！白熾的陽(yáng)光，打在深綠色的水波上，一陣、濕熱的風(fēng)吹來(lái)，湖面上頓時(shí)波光粼粼，對(duì)面岸邊的水面上也泛起一片金光燦燦的鱗片，仿佛是無(wú)數(shù)條金魚在那里嬉水。偶爾有一兩只白色水鳥在空中盤旋，落在水面上，帶起一道道翻白的水跡。你望著湖面發(fā)呆，風(fēng)兒忽地將你拉開，你不甘心地?fù)]著拳頭，風(fēng)兒調(diào)皮地躲閃。就這樣，歡樂的打鬧聲傳的老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)……
風(fēng)兒同你，飛啊，飛啊。
月亮漸漸藏在云朵的深處，螢火蟲們又回到了自己的溫暖的小窩，玩累了一天的你躺在草地上，聆聽周圍風(fēng)兒帶給你的樂聲。
清爽的空氣中依舊飄蕩著古典柔和的樂聲，而草地上的你，此時(shí)已甜甜進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
風(fēng)兒，飛啊，飛啊。今天又會(huì)帶著誰(shuí)去游戲呢？
風(fēng)兒帶你進(jìn)去了神氣美妙的大自然的各種游戲中，只要你細(xì)細(xì)去品味生活，品味周圍一切美好的東西，風(fēng)兒的游戲就會(huì)伴你每一天。
風(fēng)兒帶著奇妙的旋律飛向遠(yuǎn)方。自然就是這樣，注入了生機(jī)與活力，顯得那么朝氣蓬勃。
自然給我的啟示作文 篇34
花開花落，示意著自然的循環(huán)輪回，
花開花落，亦是自然寓于我的教導(dǎo)。
——題記
大自然您是我們的母親，您如空氣，無(wú)處不在；您如陽(yáng)光，溫暖和諧。您用博大的胸懷孕育著我們。請(qǐng)讓我好好親近您，聆聽您的教導(dǎo)——我的大自然媽媽。
您執(zhí)我的手來(lái)到了春的國(guó)度。
我貪婪地欣賞著這周圍生機(jī)勃勃的一切。你微笑一旁，靜默地看著我。忽然一株新綠越入我的眼簾，葉子上邊瑩瑩發(fā)亮的液滴，道不盡重生的喜悅。風(fēng)中搖曳著這略顯柔弱卻又堅(jiān)強(qiáng)的身軀，在我的眼中破繭成蝶，展翅重生一般華美。
我知道您想告訴我的是：“現(xiàn)在是播種的季節(jié)，亦是希望的播種，只有在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候在心底中下一棵信念小種，用心去呵護(hù)，有信念就有希望，有希望就別放棄�！�
您執(zhí)我的手來(lái)到了夏的國(guó)度。
陽(yáng)光和煦，散射萬(wàn)物，欣欣向榮。我徜徉在你的懷里愉悅地打量這周圍。金色的日光在花草上跳躍，流轉(zhuǎn)著說(shuō)不盡的情韻。花兒們正優(yōu)雅地跳躍著華爾茲，美麗的焰色外套寓于他們嬌媚的姿色。薄薄的云朵在陽(yáng)光照耀下把花瓣染織成一片耀眼的金色。用它們自己的激情去釋成生命的真諦，百花爭(zhēng)艷，好不熱鬧。
我知道您想對(duì)我說(shuō)的是：“孩子，這是你人生奮斗的最佳時(shí)候，帶著那永恒的信念，為自己的夢(mèng)想而奔跑，為自己的目標(biāo)而奮斗。風(fēng)雨襲來(lái)算什么？有傷、有累的年華才叫青春，有苦、有痛的過往才叫成長(zhǎng)。只要堅(jiān)定信念，用汗水去澆灌所播下的種子，用信念去培養(yǎng)成長(zhǎng)的往昔，一步步地走好腳下的路，踏實(shí)而穩(wěn)重，用自己最大的激情去完成夢(mèng)想，去超越現(xiàn)實(shí)，去挑戰(zhàn)自我，不要在許些年后回首往時(shí)，黯然傷神。"
您執(zhí)我的手來(lái)到了秋的國(guó)度。
秋風(fēng)微拂，宛如玉手輕撫，您寬厚的手掌拉著沉郁的我佇于林間，只見原本郁郁蔥蔥的樹木此時(shí)只余殘枝�！爸ā帧�，葉子打著旋兒脫離了曾養(yǎng)育它的大樹的懷抱，在空中用最后的熱情畫出生命的弧線，不帶一絲猶豫，很干脆地依偎在大地上，原本熱鬧的花叢間此時(shí)滿地嘆息，萬(wàn)花貽盡了原本的芳華，曾經(jīng)的芬芳已化盡成泥，沉淀著生命的次次輪回，悲臨中只能用“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！眮�(lái)慰籍。
我知道您想對(duì)我說(shuō)：“人生在世，功名利祿，會(huì)讓你的生活充實(shí)。須知每一份付出都有一份回報(bào)，生活在物質(zhì)中央的你，有時(shí)應(yīng)該要學(xué)會(huì)放手。少一份忙碌，便多一份閑適；少一份愁苦，便多了一份安逸；少一份怨天尤人，便多一份釋懷的快樂；擁有并不一定代表著幸福，適時(shí)的放棄也可能是另一種形式的擁有；葉落花掉并不一定是宿命的折磨，反而是新年蓓蕾綻放的美麗嫁衣。
您執(zhí)我的手來(lái)到了冬的國(guó)度。
到處都已是銀裝素裹，粉妝玉砌，萬(wàn)物都已沉寂，一切都是那般死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)可言。靜靜，默默，我面對(duì)它們也只是默默無(wú)言。您半蹲在我的身邊，撫摸著我，拉著我的手來(lái)到枯樹前，只見枯樹上面滿滿一樹的雪白，如瀑布傾瀉四濺，白花花的一大片中竟看見了一絲絲綠意，我除了驚詫還是驚詫。
我知道您想對(duì)我說(shuō)的是：“即使在失意的時(shí)候，你也應(yīng)該要好好調(diào)整自己的心態(tài)，車到山前必有路，只要有一點(diǎn)點(diǎn)希望存在，便不要放棄，花兒謝了，有再開的時(shí)候，燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，在自己的世界里頑強(qiáng)地拼搏，或許有時(shí)候周圍的一切阻礙便是你成功的階梯。你一定要記得“雪融化了便是春天”。
是��！自然媽媽，您的教導(dǎo)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，您給我的啟示將永遠(yuǎn)在我的領(lǐng)空里召示。我會(huì)記得在我人生的四季中于春播撒的種子，盡管將面臨秋冬的失意，也還要綻放自己的芳華，解釋生命里最瑰麗的夏！
自然給我的啟示作文 篇35
十五的夜晚，月光輕輕地散滿半邊墻，透過桂樹，放映出參差錯(cuò)落的影片，這是它的影子，微風(fēng)吹過樹影搖動(dòng)，像起舞的波浪，妖嬈嫵媚極了。
這兒既有“明月幾時(shí)月，把酒問青天”的迷惘，又有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的人生幽默，也有“悲歡離合陰晴圓缺”的缺憾。但無(wú)論有多少歡樂、憂愁，最終都要“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”來(lái)繾綣通意，月是時(shí)間的射影，是遺憾的寄托，是思念的連線，是波動(dòng)內(nèi)心的依靠的港灣。
月明星稀，烏鵲南飛，紅葉歸土，鄉(xiāng)思情結(jié)不禁悠然而生，我漫步在散滿皎潔月光的庭院里，品味著秋風(fēng)瑟瑟帶來(lái)的寒冷與蕭條，品味著“月有陰晴圓缺”的和諧，思考著情隨事遷的人生無(wú)常。霎那間，一小片黑云遮住了日亮，天空失去了光明，大地也隨之陷入黑暗，就好似利益熏心，蒙蔽了人的雙眼，而使人喪失自我一樣，這是怎樣的可怕與憂傷。但月不會(huì)永久地被淹沒，無(wú)論時(shí)間多久，它終會(huì)再放光明，重新回到自己的位置上，承擔(dān)自己的責(zé)任，盡自己的義務(wù)，傳播良與善的品行，中華民族的傳統(tǒng)美德——信守責(zé)任被它表現(xiàn)的淋漓盡致。
看著社會(huì)中的人誤入歧途，為了眼前的利益和欲望喪失人格，做出危害人民財(cái)產(chǎn)、生命健康的錯(cuò)誤行為，真是可悲可嘆，雖然人無(wú)完人，但我們可以做到“完人無(wú)人”，這樣我們就對(duì)得起自己的生命。
翻開史冊(cè)，一頁(yè)頁(yè)可歌可泣、可悲可吧的先人行跡，無(wú)不讓我們的心靈為之震撼，“項(xiàng)羽的自刎”、“屈原的投江”、“韓信的屈釘”……人要認(rèn)識(shí)自己的能力、自己的責(zé)任，只有這樣才能“博學(xué)而日參省乎己”，從而“知明而行無(wú)過矣”。雖然想像與實(shí)際有時(shí)不相符，但想像力是翅膀，客觀實(shí)際是空氣，只有兩方面緊緊結(jié)合，才能取得顯著成績(jī)。月亮沒有太陽(yáng)的照耀，也不會(huì)反射出光線，人沒有能力與實(shí)踐，也不可能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
不一會(huì)兒，黑云閃過月亮，月再一次露出它的光，夜空再一次變亮，大地也恢復(fù)了一點(diǎn)氣息。
深秋本是一個(gè)蕭條的時(shí)令，可月的出現(xiàn)，卻彌補(bǔ)了它的不中，秋的蕭瑟與月的清涼構(gòu)成一幅對(duì)稱的畫面，秋風(fēng)掃落葉，明月照半江，天寒夢(mèng)澤深，人心向和諧，世界招和平。
月是和平的月，月是團(tuán)圓的月，是發(fā)人深思的月，是深情的月。
自然給我的啟示作文 篇36
大自然是一本書，一本耐讀的大書。
芊芊小草教會(huì)我什么叫自強(qiáng)不息；菡萏紅荷教會(huì)我什么叫“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”；莽莽大河教會(huì)我什么叫斗志昂揚(yáng)，激情澎湃；巍巍高山教會(huì)我什么叫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
品讀自然這本厚書，是一次靈魂的凈化，是一次精神的洗禮，讓我的心靈受到震撼，讓我的意志更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我的人生更加成熟。
每每聽到雨聲，總想起古人在雨打芭蕉時(shí)發(fā)出的陣陣嘆息。時(shí)光的流逝，熔巖的消退，家國(guó)的興亡，似乎與雨結(jié)上了不解之緣，這雨聲一次次叩擊我的靈魂，敲打著我稚嫩的內(nèi)心，這是一次靈魂的凈化，一次思想的升華。雨，好像我們心田的潤(rùn)滑劑，給喜歡的人以歡樂，給憂傷的人以深沉，給失意的人以寬慰，它可以是我們的朋友，靈魂的伴侶，也可以是精神的寄托。傾聽所有人的心聲，感悟所有人的不快，不論你的歡喜，你的憂愁。這雨，這雨聲都能以最適合的音符演奏出您心靈的交響曲，使你在自然的音韻中找到自己的朋友。
“人往高處走，水往低處流”，這或許是公認(rèn)的真理，世界上最溫柔的莫過于水，正是大自然神奇地創(chuàng)造了水，使其成為一切生命賴以生存的物質(zhì)。沒有水就沒有生命。
水總是往低處流，它會(huì)滲入每個(gè)溝溝坎坎，它謙遜的態(tài)度是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。居廟堂之高則憂其民，那些為圣賢之士，他們像水一樣，憂其民，患其生，給最底層的百姓同樣的撫恤，像水一樣，體察民情，為民著想，滲入民眾，這不就是水的啟示嗎？大自然創(chuàng)造的水告訴我什么叫謙遜，什么是和善。
當(dāng)我漫步森林，聽鳥兒的淺吟低唱，聞花兒的陣陣芳香，沉醉于蝴蝶在草際間翩翩起舞的夢(mèng)中時(shí)，大自然給了我無(wú)數(shù)的饋贈(zèng)。
大自然是一本書，一本賴讀的大書，自然給我的啟示讓我們生活的腳步更加堅(jiān)定，讓我們的人格更加完整！感謝大自然，感恩自然給我的一切，在自然溫暖的懷抱中，我們快樂的成長(zhǎng)！
自然給我的啟示作文 篇37
大自然對(duì)人類而言是不可缺少的，大自然給了我們生存的空間，給予我們生存的物質(zhì)能源，帶給人類真正的快樂和幸福。
抬起頭，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，鳥兒在自由自在的飛翔，看起來(lái)是那樣的和諧美好，而這一切正是因?yàn)橛辛舜笞匀贿@神奇的物質(zhì)，才會(huì)使我們的生活看上去如此美好。
世間萬(wàn)物，如此之大，每天都會(huì)有奇異的事情發(fā)生，也許是人們根本想不到的事情，也正因?yàn)槿绱�，才�?huì)顯示出大自然的神奇和生機(jī)之處。
而今的自然，在我們?nèi)祟惖钠茐闹伦兊脹]有樣子了，天空不再蔚藍(lán)，白云不再那么白，而鳥兒也不再在高空中飛翔，而這一切都看上去是那么的不“和諧”，也許這些都和時(shí)代的發(fā)展有關(guān)，社會(huì)在發(fā)展，人類也要不斷的進(jìn)步，所以人們往往不惜一切來(lái)謀發(fā)展，但結(jié)果卻是以環(huán)境為代價(jià)。而人類卻總是先污染后治理，這樣就不同程度的對(duì)環(huán)境造成迫害,從而使人類自己的生活也不再和諧。
如果從古代到現(xiàn)在都是原生態(tài)的大自然，那么現(xiàn)在的環(huán)境會(huì)有多好呢。如果人們重視環(huán)境，不以犧牲環(huán)境為代價(jià)，那現(xiàn)在的自然又會(huì)是如何呢。答案當(dāng)然是比現(xiàn)在好幾百倍。
所以，從現(xiàn)在起做一個(gè)有愛心，有責(zé)任的公民，珍惜身邊的每一件東西，從現(xiàn)在起少浪費(fèi)一滴水，多撿起一片垃圾，多植一顆樹，那樣我們的家園會(huì)更加美好。
自然給我的啟示作文 篇38
雨，靜落，無(wú)聲。
雨點(diǎn)，落在萬(wàn)物上，萬(wàn)物接受著洗禮，于是——心明了。我坐在窗前凝望著這一片流動(dòng)的淡黃，綿綿的雨絲給這淡黃編織了一層薄薄的雨紗，原來(lái)——這是油菜花開的季節(jié)。
雨，掉落，低聲。
雨點(diǎn)，落下來(lái)，滴滴落在春泥里，滋養(yǎng)了大地，于是萬(wàn)物成長(zhǎng)了，雨點(diǎn)，落在那淡黃的小腦袋上，于是它們開始點(diǎn)頭。漸漸地，這淡黃就像潮水一般向我涌來(lái)，蕩滌著我，于是我接受這生的洗禮。
雨，擊落，歡唱。
雨點(diǎn)，擊落下來(lái)，擊打著萬(wàn)物的心靈，于是萬(wàn)物開始?xì)g唱，為生命歡唱。這是生的歡唱，整個(gè)油菜花開始舞動(dòng)，這淡黃無(wú)情地落下，落下，于是黃潮，退去了，黯淡了，可這隱藏在黃花下的“小船”中卻承載著新生，于是——落紅不是無(wú)情物。
雨，停落，寂靜。
在春雨洗滌后的泥濘里卻長(zhǎng)眠著退去的黃花，它們是那么無(wú)暇，一陣微風(fēng)拂過，帶著晚春的香氣，一陣陣淡淡的花香鉆頭鼻孔，沁入肺腑。生命依舊芳香。于是——只有香如故！
也許，生命很脆弱，但是挫折在生的面前也會(huì)退縮，因?yàn)�，生命�?huì)拼搏，會(huì)奉獻(xiàn)！
只有，經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱！這或許，就是我從自然中得到的啟示吧！
自然給我的啟示作文 篇39
在這個(gè)浩瀚的宇宙中，在這個(gè)美麗的地球上，當(dāng)我們呼吸著清新的空氣時(shí)，是不是每個(gè)人都是那么的快樂呢？
在我四五歲的時(shí)候，我記得外婆家的屋后有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河。春天，兩岸的白楊樹都換上了春裝，樹下長(zhǎng)滿了各式各樣的花，這里一朵那里一朵，色彩繽紛，非常好看，不時(shí)還透著花香味。這時(shí)就會(huì)有許多蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)，放眼看去，就像一位位舞技高超的舞蹈家在花間跳舞。每當(dāng)這時(shí)，我和表姐都會(huì)用網(wǎng)去捕蝴蝶，有時(shí)還會(huì)有小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著它們的主題曲……
河水清澈見底，河里有許許多多的魚和蝦。夏天的時(shí)候，表哥經(jīng)常會(huì)帶著我和表姐一起去捉魚。表哥赤著腳在河里摸魚，我和表姐在岸上用盆抬著表哥摸到的魚樂得不可開交。有時(shí)，我和表姐還會(huì)把表哥摸到的魚故意倒進(jìn)河里，而表哥看到后只能站在旁邊吹胡子瞪眼。
冬天下雪的時(shí)候，有時(shí)河面上會(huì)凍上一層厚厚的冰，就像一塊玻璃一樣，與外界隔離；白楊樹上開滿了各式各樣的“冰花”。這時(shí)，表哥就會(huì)帶著我和表姐偷偷的去冰面上玩耍……
可是，現(xiàn)在外婆屋后的這條河和以前的那條河相比，那簡(jiǎn)直就是天壤之別。河水被河?xùn)|面的一家工廠里排出的廢水污染成了黑色，河面上浮滿了各種各樣的垃圾；河里的魚兒不知去哪兒了，河兩旁樹上的鳥兒不知去哪兒了，以前的小河不知去哪兒了！每次只要從河邊走過，便立刻想要吐。以前每次去外婆家的時(shí)候，我都要吵著鬧著要表哥和表姐帶我一起去河邊玩，現(xiàn)在我卻越來(lái)越不想去了。
我多么懷念以前的小河呀！那個(gè)天堂般的小河！那個(gè)童年時(shí)給我歡樂時(shí)光最多的小河！那個(gè)讓我終生難以忘記的小河！我多么想讓現(xiàn)在的小河走開，以前的小河回來(lái)！可是，現(xiàn)在不止外婆家的小河遇難。人類是大自然的主導(dǎo)者，可以讓大自然變得更加和諧統(tǒng)一，也可以破壞大自然。近些年來(lái)，由于人們的無(wú)知，為了謀取更多的經(jīng)濟(jì)利益，使大自然遭到嚴(yán)重的破壞，使得許多名貴的花草和珍稀的動(dòng)物瀕臨滅絕，也使地球上的洪澇、泥石流之類的災(zāi)難不斷。現(xiàn)在的工廠越來(lái)越多，排出的廢氣、廢水越來(lái)越多，加上汽車尾氣的排放，資源的過度開發(fā)等，使地球的溫度不斷升高。據(jù)科學(xué)家研究表明：如果再不控制地球升溫，北極和南極的冰川全部融化后，則使海平面的水位上升70米，那時(shí)，有多少沿海城市要被淹沒，又有多少人要死于非命呢？我不敢再往下想，因?yàn)閷?shí)在是太可怕了。
自然給我的啟示很多很多，我們不要再無(wú)知，不要再貪婪。大自然是我們賴以生存的家，我們對(duì)它進(jìn)行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了能夠更好地生存與發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜這個(gè)美好的家園——地球，讓大自然變得更加圣潔和永恒吧！
自然給我的啟示作文 篇40
今天，我懷著激動(dòng)的心情，打開了語(yǔ)文書。頓時(shí)，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——《大瀑布的葬禮》。只聽說(shuō)過人的葬禮，還從沒聽說(shuō)過瀑布也有葬禮的。于是，我?guī)е闷娑殖林氐男那榭赐炅诉@篇文章。
課文主要講了1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，巴西總統(tǒng)為名叫塞特凱達(dá)斯瀑布主持了這個(gè)特殊的葬禮。它雄偉壯麗，曾經(jīng)為巴西和阿根廷人民帶來(lái)了財(cái)富和驕傲。但因?yàn)榄h(huán)境的污染和破壞，大瀑布干涸了，人們只好含淚為它送葬。
當(dāng)我讀到“幾年過去，賽特凱達(dá)斯瀑布逐漸枯槁，它像一位生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息時(shí)，”我的心中不禁一酸：人類的破壞多么殘忍��！
此刻，我不由得想起了我國(guó)江河之水——瀾滄江。以前的瀾滄江美麗如一條翠色的帶子，兩岸綠樹成蔭，每到星期天，江邊都是前來(lái)散步的人。江邊上，有時(shí)還坐著甜蜜的情侶�？墒亲罱鼛啄陙�(lái)，人類大搞建設(shè)，江邊的樹少了，江面上漂浮物多了，有白色的塑料袋，塑料瓶、爛骨頭……更慘的是靠近化工廠的江水，早已被污染成黑色、黃色……散發(fā)著一陣陣惡臭，隨風(fēng)影響著江邊生活的人們，散步的人早已不見了蹤影。
我國(guó)的母親河……黃河，由于水源匱乏，早已斷流多處。我們的長(zhǎng)江也受到污染，它也在怒吼，在宣泄著它們的憤怒。據(jù)查，地球上每條江都受到了人類的破壞。想到這兒，我眼前出現(xiàn)了一幅漫畫，這漫畫很有趣，寓意很深∶水中一條魚撐起了一把保護(hù)傘遮住自己，在傘上面有人們丟棄的各種各樣的廢品∶有破鞋子、爛菜幫、肉骨頭、破毛巾，甚至連裝著毒藥品的瓶子也扔了進(jìn)去。
我不禁在心里大聲疾呼：“人們啊！都來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該刻不容緩的行動(dòng)起來(lái)，治理污染，綠化環(huán)境，保護(hù)我們的大自然，不讓海灣石油污染等一幕幕人為的悲劇重演。”我們應(yīng)該認(rèn)真地考慮一下∶我們?nèi)祟愡�有多少的生態(tài)資源可以浪費(fèi)？要是沒有了這些水，我們要靠什么活下去呢？所以，我們要向所有有良知的人們敲響警鐘：“快省悟吧，保護(hù)我們的水、我們的樹、我們的地球，不要讓賽特凱達(dá)斯瀑布的葬禮再發(fā)生。把一個(gè)沒有污染的地球留給子孫后代。”
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)大自然的生態(tài)環(huán)境吧！
自然給我的啟示作文 篇41
生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一顆敏感的心靈感受大自然的悸動(dòng)，將之訴諸筆端，便有了另一番光彩。
一沙一世界，一葉一菩提。只要用心品味，那平凡的事物也是最美好的，最動(dòng)人的。林則徐曾說(shuō)：“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲則剛。”萬(wàn)涓成水，終匯成河，奔向廣漠的大海。“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門前流水尚能西�！碧K軾棄世人之恐，悵人生再少，可見其心志�！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”東坡見淡慕榮名利，獨(dú)享生命如水的灑脫。李白見河河之水留下“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還”的名句，用心感受到黃河水的清高。水給詩(shī)人以啟示，作出這些千古流傳的詩(shī)篇，也感受到了水的魅力。大自然中的萬(wàn)千事物，只要用心感悟，也會(huì)感受到它的魅力所在。
春雨淅淅瀝瀝的下著，天地空一片空蕩�！皾�(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨洗去殘冬留下的灰塵，滋潤(rùn)著歷經(jīng)霜雪的小草，讓小草堅(jiān)強(qiáng)的鉆出地面。在這“草色遙看近卻無(wú)”的景色中，我們感受到那春雨中的清鮮氣息。在這春雨中，我聞到了一股濃濃的奶茶味，這讓我想起了我的母親。在充滿樂趣的童年歲月，我陶醉在母親編織的綺麗童話中，享受媽媽的關(guān)懷。那晚，我正沉浸在春雨中，沉浸在那冬末春初的春雨中。一寒氣侵入房中，我不經(jīng)哆嗦了一下。手觸到了奶茶，媽媽沖的奶茶。這濃濃的奶茶讓我感到內(nèi)心一片溫暖，頭頂像升起一輪小小的太陽(yáng)。房門外傳來(lái)了那再熟悉不過的腳步聲，媽媽輕輕開啟房門。手中抱著一床棉被，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在雖多已是春天，但天更冷了，小心感冒�！狈畔卤蛔泳统鋈チ�。我頭頂?shù)奶?yáng)更添光輝，一股熱流從腳趾直沖眼眶。我怎么哭了？一杯奶茶，一床棉被，這是多么平凡的東西，卻有如此力量。我沖出房門想大喊一聲：“媽媽，我愛你�！钡珛寢寘s看著我，笑著說(shuō)：“還要一杯奶茶嗎？”我又把這句話憋了回去，我說(shuō)：“不”。我那時(shí)才知道奶茶和棉被的平凡之處正是它的偉大之處。
“臨行密密縫”是古代母親對(duì)游子的關(guān)懷，現(xiàn)在我們的母親同樣懷有這偉大的母愛，這春雨般的母愛無(wú)微不至的滋潤(rùn)著我們�！罢l(shuí)言寸草心，披得三春暉”呢？母親的恩情我們是無(wú)法回報(bào)的。這春雨一樣的母親是世界上最美的人，她有春雨的朦朧、春雨的和藹、春雨的無(wú)私奉獻(xiàn)，春雨的任勞任怨。
這春雨使我想起了你，想到了你對(duì)我的關(guān)懷，你為我付出那么多，而我從沒為你做過什么。你像春雨一樣，而我不像小草那樣，小草不負(fù)春雨的期待，抽出嫩芽，而我卻默無(wú)聞。見到這春雨使我想起了你，我本應(yīng)回報(bào)的你，我要爭(zhēng)取用更多的愛回報(bào)你，這春雨一樣的你——我的母親。
自然給我的啟示作文 篇42
當(dāng)黎明的曙光再次越過地平線時(shí)，一切生命的活動(dòng)便開始了新的歷程。
春天來(lái)臨了，沉睡的大地帶動(dòng)著萬(wàn)物復(fù)蘇，星星點(diǎn)點(diǎn)的生命點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)的綠意。小草帶著“春風(fēng)吹又生”的喜悅感微笑著探出嫩綠的頭，早已顯得迫不及待，可有無(wú)言。它相信，大自然會(huì)因?yàn)樗拇嬖谧兊酶用利�，它微笑著努力向上生長(zhǎng)；光禿的樹干開始發(fā)芽，它也知道，正是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”哺育了它，使它健壯地成長(zhǎng)著。它懷著一顆感恩的心，感恩于人類，為人們遮風(fēng)擋雨，感恩于生它養(yǎng)它的大自然，不斷增添綠意。它相信，大自然會(huì)因它的存在而更加充實(shí)，它高昂著頭，而風(fēng)，作為它精神的支柱，不斷地鼓勵(lì)著它。而這時(shí)，農(nóng)民正辛勤勞作于田地間，播下一顆顆希望的種子，在他們眼中，春雨貴如油，也是自然的恩惠，他們知道，只有在春天播下種子，才能有收獲，他們也相信，通過他們的辛勤勞動(dòng)，會(huì)給更多的人帶來(lái)溫暖，因此，默默無(wú)言的他們讓自然更加充實(shí)。
炎熱的夏天，沉悶而茫然，就連夏蟲也在沉默。蟬卻不然，它成為夏天激情的種子，在聲請(qǐng)并茂中傲視著一切，讓孤獨(dú)的高山也因?yàn)樗麄兌械阶院�，在自信中赫然屹立，�?dú)據(jù)一方，激勵(lì)著生命在超越中進(jìn)化，在超越中站得更高，看得更遠(yuǎn)，思得更深，永不懈怠，不停止攀登的步伐。成為自然的靈魂。而高山的流水，涓涓細(xì)流，依偎回旋于山間的一溝一洼，永不停止，因?yàn)樗忻鞔_的目標(biāo)，它連接著五湖四海，與江河湖海血脈相連，然而，它總是那么低調(diào)，而又有神創(chuàng)般的力量，維持著一切的生命活動(dòng)。每到一個(gè)地方它總會(huì)一個(gè)總結(jié)，就這樣，當(dāng)下一個(gè)轉(zhuǎn)折來(lái)臨時(shí)，它都會(huì)用美妙的歌聲為自己鼓掌。
秋天，素有“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”的味道。有金黃的顏色，有豐收的喜悅，在人們心中回旋，今天“復(fù)有貧婦人，抱子在其旁，右手秉來(lái)遺穂，左臂懸敝筐”的殘酷現(xiàn)實(shí)已絕然于人們的微笑之中，人們欣喜若狂。之后，便是秋末，今天，也沒了如杜甫般“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅”的凄涼景象，雖是秋風(fēng)蕭瑟，雖有如血般的殘陽(yáng)，昔日的官場(chǎng)造化的自然，已消失在渺茫的落葉之中。而風(fēng)依稀地響著。
冬天，自然之潔白，卻扮演了五彩的角色，冬的到來(lái)萬(wàn)物都披上厚厚的棉襖，在煙云的籠罩之中沉睡著。冬，有岑參對(duì)朋友“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”的依戀之情；有毛澤東對(duì)“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的贊美；有“梅花香自苦寒來(lái)”的高尚品質(zhì)和節(jié)操……
自然：是春的使者、夏的靈魂、秋的華實(shí)，冬的韻律。自然讓我知道，要想生存，就需奮斗，在獨(dú)具特色的春、夏、秋、冬中，一切生命都有未完成的使命……
當(dāng)夕陽(yáng)的余暉越過地平線時(shí)，自然的美讓生命有了價(jià)值。
自然給我的啟示作文 篇43
打開窗，鳥兒停滿了枝頭，一陣春風(fēng)，讓柳樹的要彎的更下了，看著天空，是那么地湛藍(lán)無(wú)暇，幾朵白云點(diǎn)綴著，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著�；▍苍诓莸厣响o靜地盛開，又暖，又香，溪水靜靜地流淌，魚兒自由自在地游，這就是最真實(shí)的自然，最真切，沒有掩飾……
自然無(wú)處不在，等我去尋找和發(fā)現(xiàn)……
小時(shí)候，很喜歡看螞蟻，踩死一只螞蟻很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗鼈冊(cè)谖覀內(nèi)祟惪磳?shí)在是太渺小了，可是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們搬運(yùn)一個(gè)他們所需的食物是，許多螞蟻?zhàn)x紛紛過來(lái)幫忙，而且它們的步調(diào)幾乎是相同的，一點(diǎn)一點(diǎn)向前，直至到它們的巢穴，一只螞蟻永遠(yuǎn)也抬不起一大塊食物，他們靠的是團(tuán)結(jié)，螞蟻?zhàn)屛翌I(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)就是力量，任何事，團(tuán)結(jié)起來(lái)，就一定會(huì)成功。
自然中還有很多可以啟示我們，他們其中可以給人很多方面的啟示，人生的啟示，面對(duì)困難的啟示……
一粒種子會(huì)讓你想到什么？開始想到的是它會(huì)發(fā)芽后會(huì)開花結(jié)果。這過程是很痛苦的，它使盡全身力氣，把種子外皮破除，然后一步一步地生長(zhǎng)發(fā)育，冰心老人曾說(shuō)過：“成功的花兒，人們只驚艷他現(xiàn)時(shí)的美麗。它是當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨�！毙⌒〉姆N子竟然有如此大的堅(jiān)持和勇氣，那我們?nèi)祟愂遣皇且矐?yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懷著一顆持之以恒的心，我們終將會(huì)成功。
自然萬(wàn)物，都會(huì)給人啟示，春耕夏種，秋收冬藏簡(jiǎn)單的自然規(guī)律中我們可以得到啟示。綠樹花叢爭(zhēng)相茂盛我們可以得到啟示。鳥兒在湛藍(lán)的太空中翱翔我們可以得到啟示……
當(dāng)人類想要征服自然的時(shí)候，自然它用自己的方式告訴人類，人類不可以能征服自然，人類畏懼了，得到了啟示我們應(yīng)該保護(hù)自然……
時(shí)間的長(zhǎng)河無(wú)聲無(wú)息的的流淌，沒有停止過，沒有停止過，自然也從來(lái)沒有停止生長(zhǎng)過，許許多多的自然事物中我們可以領(lǐng)悟到很多。
讓我們懷著一顆真誠(chéng)的心去聆聽自然，感受自然……
自然給我的啟示作文 篇44
成長(zhǎng)之風(fēng)應(yīng)吹在萬(wàn)物凈靈之地，生命之花應(yīng)開在潔凈無(wú)暇之地。自然中的一切，總是給人以生命的啟示。大自然就像一本寫不完。更讀不完的書，而我，則是流連于自然這個(gè)大千世界的每一張扉頁(yè)的稚者。于是，我整裝出發(fā)，開始閱讀大自然。帶上背囊，我開始讀山。上高聳而俊美，直入云端；山巍峨而粗獷，瘦骨嶙峋；山清雅而靈秀，綠樹蔥蘢。這都是你的外表，透過表面我看到那顆掩埋在深層土壤里的穩(wěn)重和沉默的心。千百年來(lái)，你站立在這里，你累嗎？巋然不動(dòng)是你給我的回答，你以一顆沉穩(wěn)的心包容那千年的寂寞，只為守望那同樣沉默的土地，那是一種怎樣的執(zhí)著呢？
沉穩(wěn)、執(zhí)著——大山給我的啟示。
帶上行囊，我開始讀水。這自然之水，不知曾給了多少文人墨容以無(wú)限遐想。李白讀水，“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到還不復(fù)回�！蹦鞘且环N怎樣的壯闊；蘇軾讀水，“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！蹦鞘且环N怎樣的惆悵——這些“逝者如斯”，不知曾在多少人的心頭緩緩流過，屹立在江畔，眼望那奔流不息的水，我該懂的是穿越時(shí)空、亙古不變的永恒。
超然、獨(dú)守——江水給我的啟示。
帶上背囊，我開始品讀繁花。我為絢爛多姿，多彩斑斕的花兒驚嘆，欣喜不已；亦為花兒的“曇花一現(xiàn)”“朝開夕落”而嘆惋。然而，花兒不語(yǔ)，花兒不悔�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，為此，你欣欣然從枝頭墜落如起舞的蝴蝶，將夢(mèng)悄悄收藏，孕育豐碩的果實(shí)。望著你墜落時(shí)的欣然的微笑，于是，我開始釋懷，不再“感時(shí)花濺淚”。
奉獻(xiàn)、微笑——花兒給我的啟示。
山教我以沉穩(wěn)與執(zhí)著，水教我以超然于獨(dú)守，花教我以奉獻(xiàn)與微笑，我邁著矯健的步伐，繼續(xù)前行著，我堅(jiān)信我能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，朝著春花燦爛走去。
自然給我的啟示作文 篇45
落花有意，流水無(wú)情。
——題記
“你是？”，望著白須蒼蒼的老者，笑瞇瞇地站在我面前，我不由得好奇地問道。
老者很慈祥，總是笑嘻嘻的，他沒說(shuō)叫什么，只是捋著那白白長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，微笑地站著......
小朋友，想跟著爺爺，陪爺爺去逛逛嗎？說(shuō)著，便伸出那一雙皺了皮的老手，我猶豫地拉住了他的手，他牽著我，慢慢地走著，走得確實(shí)很慢，年邁的身體是不允許他像我一樣活蹦亂跳的。
慢慢地，我們來(lái)到了這里的一條小河邊，老人若有所思的，望著河流，老人的笑意已經(jīng)不見了，取而代之的是滿面的愁容，我不解的問：“爺爺，你怎么了��？”他摸了摸我的頭朝我笑了笑嘆了口氣說(shuō)“誒，變了，變了……”“本來(lái)啊，這里是一個(gè)美麗靜謐的小村莊，人們安居樂業(yè)，以打柴為生，也有捕捕魚的，就在這河里，那魚啊，也好大好大的，河邊，種滿了一排一排的桃樹，一連幾百米都種著，這里的河水又清又好……”
說(shuō)完，拉著我的小手又走向前去，慢慢地走著，走到了郊外，老人看著郊外的風(fēng)景，人竟一下子木訥了，我惘然地望著老爺爺，他的臉色很沉，完全沒有了笑容。眼神中流露出一種并非我所能理解的東西，我維一能看到的，就是老人的眼淚有些打轉(zhuǎn)的跡象以及略微顫抖的雙手。
他輕輕對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，在你還沒來(lái)到世上之前，這里可不是現(xiàn)在這個(gè)樣子的啊，這里可是一片茂盛的樹林啊，放眼望去，大批大批的樹木遮住了你遠(yuǎn)眺的視線，眼前只有綠綠的一片一片連綿到盡頭，可現(xiàn)在呢，老樹只留下了他的根作為紀(jì)念，示意它曾經(jīng)在這兒，在有沒有它們會(huì)遮住你的視線了……
夢(mèng)醒時(shí)分，我想起了剛才所發(fā)生的一切一切，盡管他只是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)中的老人，應(yīng)該就是大自然爺爺了。
落花有意，流水無(wú)情，這就是自然給我的啟示��！
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