一件事給我的啟示作文合集15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的一件事給我的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一件事給我的啟示作文1
一年夏天,天氣熱得難以形容。我一邊喝著媽媽買(mǎi)的冰水,一邊玩著電腦,別提有多好了。這時(shí),王奶奶進(jìn)來(lái)了,還領(lǐng)著她的小孫女,突然,一陣吵鬧聲打破了屋內(nèi)的寧?kù)o,我一看,是小妹妹哭了,原來(lái)是小妹妹吵著要我手里的飲料,媽媽就給小妹妹拿了一瓶,我?jiàn)Z過(guò)來(lái),還給她起了一個(gè)外號(hào),叫“窮光蛋"(含義:自己的家里太窮了,什么都買(mǎi)不起,就向別人要)。最后,媽媽把我打了一頓,還堅(jiān)持給了窮光蛋一瓶,而我卻在旁邊生悶氣,熱出了一頭汗。
到了中午,天氣熱的更難形容了。這是,門(mén)又被王奶奶推開(kāi)了,只見(jiàn)她端了一個(gè)盤(pán)子,里面全是水果。她和藹的對(duì)媽媽說(shuō):"這是我女兒做的水果沙拉,冰凍的,給你們解解悶,很好吃,涼颼颼的。"王奶奶走后,我狼吞虎咽的吃起來(lái)。
通過(guò)這件事,我知道了只要有付出,就會(huì)有回報(bào),只要你對(duì)別人好了,別人自然會(huì)對(duì)你好。
一件事給我的啟示作文2
在我們的身邊,其實(shí)有些小事也能讓我們從中得到啟發(fā)。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽帶著我來(lái)到一個(gè)離我家不遠(yuǎn)的超市買(mǎi)畫(huà)板,一共買(mǎi)了兩個(gè)。結(jié)賬時(shí),我們還沒(méi)有怎么注意,按照超市里開(kāi)的小票上的價(jià)格付了錢(qián)就走了,可是到家后,媽媽看了看超市里開(kāi)的小票,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。原來(lái),在結(jié)賬的時(shí)候,收銀員因?yàn)榇中乃沐e(cuò)了,我們買(mǎi)了兩個(gè)畫(huà)板,可是收銀員只給我們算了一個(gè)的錢(qián),媽媽馬上給了我一個(gè)畫(huà)板的錢(qián),要我去還給剛才的那個(gè)收銀員。
我拿著錢(qián)很不情愿地來(lái)到了超市,找到了那個(gè)收銀員后,跟她說(shuō)明了剛才的情況,然后就拿出錢(qián)給她。令我沒(méi)想到的是,她一聲“謝謝”都沒(méi)有跟我說(shuō),只是冷冷地說(shuō):“就放在這,走吧。”我把錢(qián)放在了收銀臺(tái)上,走了。我在回家的路上想:她怎么沒(méi)有跟我說(shuō)“謝謝”呢。哦,她一定是在想,自己在大庭廣眾之下承認(rèn)出了錯(cuò),很沒(méi)面子,老板知道后,會(huì)扣我的工資的。
這雖然是一件小事,但是給了我一個(gè)很大的啟示:在工作和生活中,必須要認(rèn)真,打不得一點(diǎn)馬虎眼,稍微一不認(rèn)真,就會(huì)出差錯(cuò)。
一件事給我的啟示作文3
大劇場(chǎng)里,舞臺(tái)上。一個(gè)男孩悠揚(yáng)、自信、落落大方的琴聲博得了全場(chǎng)人的喝彩。他就是我。我那悠然自得的表情一定會(huì)引起你的思考:“為什么你會(huì)那么自信呢?”
那日,我一早起來(lái)就開(kāi)始緊張——像你說(shuō)的那樣——滿頭大汗,很害怕會(huì)演砸。最近一直考試,我都沒(méi)怎么練習(xí)曲目,所以搞成今天這個(gè)樣子。我馬上打開(kāi)琴盒,調(diào)好琴,想練幾遍,剛拉一遍不到,那聲音,猶如鋸木頭般難聽(tīng),仿佛要把我的耳朵刺聾。聽(tīng)到這樣的聲音我馬上停住了,現(xiàn)在情況連傻子都知道——已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間練習(xí)這些曲子了。我只好去找媽媽,尋求她的意見(jiàn)。
“哦……”媽媽聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò),說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你只要按平時(shí)的方法去拉,不要拉錯(cuò),就可以的。加油!”聽(tīng)了媽媽的話,我信心倍增,就跑回房間里,架起琴,我的弓拉動(dòng)了。一遍、兩遍……拉得愈來(lái)愈好了。
我的演出很成功。我從這件事得到一個(gè)啟示——做什么事都要先有準(zhǔn)備,不能在開(kāi)始時(shí)才做,要不然很難挽回局面——就像我這樣。
一件事給我的啟示作文4
下,我一個(gè)人獨(dú)自在鄉(xiāng)間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物吸引了我的眼球。仔細(xì)一瞧,原然是一只慢悠悠的蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)!
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛依然用抱歉的眼光看著我,彷佛在說(shuō):“我已經(jīng)很努力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。
生活常常給人們給予啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門(mén)。生活按照它自己的規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得“啟示”。它給每個(gè)人給予機(jī)會(huì),而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
一件事給我的啟示作文5
在我記憶的圖畫(huà)中,有許多事讓我難以忘記,然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那是在四年級(jí)的一個(gè)暑假,我一直在老家,有一天我和小伙伴們?nèi)ヒ粋(gè)貧瘠的土地上玩了一會(huì)兒覺(jué)得很熱,正好在我們的前面有一棵樹(shù),我們跑到樹(shù)底下乘涼,我先跑到那里看見(jiàn)樹(shù)底下有許多小洞,洞的旁邊還有很多螞蟻原來(lái)這些都是螞蟻洞。
我和小伙伴們把螞蟻洞旁邊的沙子推到了洞口,把洞口堵住,而這些螞蟻卻把洞口的土一粒一粒的搬出來(lái),我和小伙伴再一次把土推向洞口又把洞口給堵住了,而螞蟻卻又一次的把土從里面推出來(lái)。
我和小伙伴們又“1,2,3……”次的把土推向洞口,而螞蟻卻一次次的把土從洞里推出來(lái)。我被驚呆了,被他們那種堅(jiān)持不懈的精神震撼了;剡^(guò)神來(lái),想起那次事件,我慚愧起來(lái)。
那次我正在破解一道擴(kuò)展題怎么也解不出來(lái),眼看時(shí)間1分1秒的過(guò)去了,仍不見(jiàn)起色于是我變得心急如焚,過(guò)了一個(gè)小時(shí),還答不出來(lái),后來(lái)在媽媽的幫助下我解開(kāi)了這道題。
從螞蟻的身上,我受到了啟示:如果遇到困難,不能只顧著著急,坐以待斃,要冷靜而且還要堅(jiān)持不懈,這樣才會(huì)把困難解決掉。
一件事給我的啟示作文6
在我腦海的記憶里,有許多事隨著時(shí)間的流逝已慢慢淡忘,但有一件小事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期六。中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把蒜搗成蒜泥。當(dāng)媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后,就開(kāi)始搗蒜。
這時(shí),正在做作業(yè)的我聞到了一股刺鼻的味道,我猜想一定是媽媽在搗蒜。于是,我起身跑進(jìn)廚房,看見(jiàn)媽媽被蒜汁熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連搗蒜都不會(huì),那對(duì)我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?看我的!我從媽媽手里一把奪過(guò)剩下的蒜,放進(jìn)容器里,用專門(mén)搗蒜的槌子搗了起來(lái)?墒牵萜骼锏乃馑坪醪淮舐(tīng)我的話,當(dāng)我搗的時(shí)候,蒜便在容器里“飛來(lái)飛去”,氣得我亂搗一氣。突然,一個(gè)蒜從容器里跳了出來(lái),跳到了案板上,并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,好像在嘲笑我說(shuō):“來(lái)呀!來(lái)呀!你搗不了我!”
該怎么辦呢?這時(shí),媽媽提示道:“因?yàn)樗馐菆A的,所以才不好搗,如果把蒜弄成扁的,不就好搗了嗎?”于是,我用刀把蒜拍扁了,然后搗著試了試。嘿!還真行!
這不是驗(yàn)證了那句話嗎---世上無(wú)難事,只怕有心人!
通過(guò)這件事,我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn)。
一件事給我的啟示作文7
生活中,有些小事,不按常規(guī)去思考,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)意想不到的效果。
記得有一次,媽媽給我出了一道數(shù)學(xué)題:給你四根火柴拼成四邊形,要求只能動(dòng)一根火柴,改成五邊形。剛拿到這個(gè)題目時(shí),我這個(gè)小聰明不禁犯傻了:動(dòng)一根火柴,把四邊形改成五邊形,太難了吧!可是老媽布置了我的題目,我說(shuō)不會(huì)做,豈不是小笨豬了?我硬著頭皮想了起來(lái)。
一開(kāi)始,我將其中一根火柴棒在桌子上不停地移動(dòng),可是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就是不能變成五邊形。唉,失敗了,我有些灰心,可是又一想:不行啊,不能灰心!我便靜下心來(lái),讓腦子清醒。然后,我便繼續(xù)想各種辦法,但我又一次次地否定了自己。
突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)特別的方法:把一根火柴棒折斷,搭成一個(gè)角,搭在下面兩個(gè)火柴棒的上面。哈!成了一個(gè)五邊形!我便把這個(gè)奇特的答案告訴了媽媽,媽媽立即給予我高度的贊揚(yáng):夸我思路開(kāi)闊。并告訴我:有時(shí)思考問(wèn)題不能循規(guī)蹈矩,換一個(gè)角度,往往海闊天空。
一件事給我的啟示作文8
人們都會(huì)從一件事得到啟示,而我從這件事獲得了一生的啟示。
在一個(gè)晴朗的早晨,媽媽爸爸都出去了,家里只剩我自己了。我一看表,哎,放加菲貓了,我跑進(jìn)客廳,抓起遙控器,打開(kāi)電視機(jī),撥到一百五十四臺(tái),加菲貓的電影開(kāi)播了,看到一半時(shí),突然想起我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,我趕緊跑到書(shū)房寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)會(huì)兒又想看電視,再跑去看,再寫(xiě)作業(yè),一直在反復(fù)做同一個(gè)動(dòng)作。
作業(yè)寫(xiě)完了,電影也演完了,我躺在床上把眼睛閉上,不一會(huì)兒,就進(jìn)入到了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。
睡醒了以后,我還是繼續(xù)看電視,看得津津有味,目不轉(zhuǎn)睛,好像眼睛跳進(jìn)了電視機(jī)里似的。
媽媽回來(lái)了,問(wèn)道:”作業(yè)寫(xiě)完了嗎?””嗯””我去檢查,”過(guò)了一會(huì)兒,”王琳萱你給我過(guò)來(lái),看看,這作業(yè)寫(xiě)的太爛了,重寫(xiě)!卑!
通過(guò)這件事我明白了,一心不能二用,做什么事都要一心一意,要不然就會(huì)像我這樣,接受被重寫(xiě)作業(yè)的懲罰。
一件事給我的啟示作文9
在我記憶的圖畫(huà)中,有許多事使我難以忘記,然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期六。這天中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥,在媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后,就開(kāi)始砸蒜。
這時(shí),正在看書(shū)的我聞到了一股能讓人流眼淚的味,我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是,從沒(méi)看過(guò)砸蒜的我跑到廚房,看見(jiàn)媽媽被大蒜熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連砸蒜都不會(huì),那對(duì)我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽———小菜一碟嗎?然后,我一把奪過(guò)剩下的三個(gè)大蒜,放進(jìn)容器里,用專門(mén)砸大蒜的東西砸了起來(lái)?墒牵萜骼锏拇笏馑坪醪淮舐(tīng)我的話,當(dāng)我砸的時(shí)候,大蒜在容器里“飛來(lái)飛去”,氣得我亂砸。突然,一個(gè)大蒜從容器里跳了出來(lái),跳到了案板上,并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,好像在說(shuō):“來(lái)呀!來(lái)呀!你抓不到我!”
砸蒜失敗后,我不得不想想辦法了,我心里想:因?yàn)榇笏馐菆A的,所以不好砸,如果把大蒜變成扁的,不就好砸了嗎?現(xiàn)在,就要用到刀了,用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試,嘿!還真行!
通過(guò)這件事,我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn),這不是驗(yàn)證了那句話嗎———世上無(wú)難事,只怕有心人!
一件事給我的啟示作文10
生活中的一件小事,往往能給我們很大的幫助和啟發(fā)。
我有一個(gè)壞毛病,那就是——粗心。其實(shí),我想改掉這個(gè)毛病,只是怎么也改不了。
前不久,我們舉行了一次數(shù)學(xué)一,二單元綜合考試。老師發(fā)下一張?jiān)嚲恚厦婷苊苈槁榈挠M了計(jì)算題。我馬上就緊張起來(lái),手心里滲出細(xì)密的汗珠。大家都在奮筆疾書(shū),教室里只有筆尖觸動(dòng)試卷的''沙沙”聲。我也"埋頭苦干”。此時(shí),我卻不知有幾道題已經(jīng)寫(xiě)錯(cuò)了。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我傻眼了,一個(gè)鮮紅的“91”躍然紙上。我仔細(xì)地看了每一個(gè)錯(cuò)誤的地方,發(fā)現(xiàn)我又"故伎重演”。比如說(shuō)沒(méi)點(diǎn)小數(shù)點(diǎn),單位沒(méi)有換算,被除數(shù)和除數(shù)的關(guān)系沒(méi)弄清楚-----。我再看一眼分?jǐn)?shù),好像它也用手指在試卷,臉上露出嘲諷的表情說(shuō);“這么簡(jiǎn)單的考卷還考這么差,太粗心了!
這時(shí),我突然想起一個(gè)小故事:在某一年美國(guó)發(fā)射的衛(wèi)星火箭將要返回地面時(shí),宇航員準(zhǔn)備打開(kāi)跳傘時(shí),無(wú)論怎樣操作,降落傘就是打不開(kāi)。后來(lái)宇航員就留在太空永遠(yuǎn)回不來(lái)了。原因是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)位置,這是多么慘痛的'代價(jià)。
我想:粗心這個(gè)毛病一定要改,一定要認(rèn)真、一絲不茍才能把事做好。我要摘掉這頂粗心的帽子。
一件事給我的啟示作文11
那天,媽媽早早地把我叫醒,叫我?guī)退匆路。我想,洗衣服有什么難的,于是一口答應(yīng)了。
那天是元旦的第二天,天氣晴朗。我在衣服的臉盆里放好水和洗衣粉,然后賣(mài)力地搓起來(lái)。一個(gè)個(gè)泡泡如同一顆顆璀璨的珍珠,在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
突然我看見(jiàn)我的衣服上有一塊白白的東西,好像是……昨天用修正液時(shí)沾上的!我又用洗衣粉又用香皂,搓了半天還沒(méi)洗干凈,我有些沒(méi)力氣了。
在陽(yáng)光的”轟炸“之下,我有些上氣不接下氣了。正當(dāng)我要放棄時(shí),老媽來(lái)了。她首先對(duì)我說(shuō):”只要功夫深,鐵棒磨成針!“聽(tīng)了這句話,我立刻又開(kāi)始用力搓起來(lái),慢慢地衣服洗干凈。
洗干凈了衣服,老媽又開(kāi)始講起了所謂的大道理,”其實(shí)我讓你洗衣服是有目的的,我們每一個(gè)人就像一件白襯衣,如果你做了一件錯(cuò)事,一件壞事,就像在襯衣上打上了漬,又想把它洗干凈,需要花很多的時(shí)間,很大的力氣,才能洗干凈。人一旦做了壞事,就會(huì)給人留下壞印象,至少要做十件好事才能抹去給別人的壞印象。 拔宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了今天,我真正明白了來(lái)自母親告誡,我時(shí)時(shí)刻刻地的記在心里,小心地做好每一件事,無(wú)論做什么。
一件事給我的啟示作文12
下雪了,下雪了,下完我成了“雕塑家”。
早上我懷著急切的心情打開(kāi)房門(mén),一股冷風(fēng)激的我打了一個(gè)哆嗦。嗬,粉妝玉砌的世界,地上鋪了一張偌大的白地毯?靹(dòng)起來(lái)!什么鐵鍬、掃把、桶。這些普通的工具到我們的手里就成了雕塑工具,一會(huì)工夫一座小山就塑成了。一座又一座拔地而起,有的像老人,有的像小孩。
然后,我就進(jìn)一步的加工。我要塑一個(gè)“交警”,但是,交警怎么能沒(méi)有指揮臺(tái)呢!于是經(jīng)過(guò)我塑成的指揮臺(tái)。
我用鐵鍬鏟雪,倒進(jìn)鐵桶里,雖然雪在鐵桶里被壓實(shí)了,但怎么也弄不出來(lái)了。只好將桶中的雪鏟出一些,這才倒出來(lái)。可是,瞬間雪卻散了。我只好再次向桶里裝雪,這次有驚無(wú)險(xiǎn),沒(méi)有再次散開(kāi)。
我又將雪裝進(jìn)小桶里。壓實(shí),倒出。有了上次失敗的教訓(xùn),我進(jìn)行的非常順利。一個(gè)大致的人體輪廓就被我塑成了。我拾起一塊雪放在交警的頭上,變成了帽子。又將樹(shù)枝插在身體兩側(cè),這就是他的胳膊,我要讓這雙胳膊為城市指揮交通。再把墨水點(diǎn)在他的眼睛上。一個(gè)交警就做好了。
媽媽也不甘示弱做了一個(gè)少女。最后我們一起塑成了一條雪船。用掃把做帆,鐵鍬當(dāng)漿,我幻想著少女和交警在船上。
通過(guò)今天的這個(gè)游戲我感悟到一個(gè)道理——失敗乃成功之母。
一件事給我的啟示作文13
在我們身邊,其實(shí)有些小事也能給我們啟發(fā)。
那件事發(fā)生在我小時(shí)候。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我吵著要媽媽去買(mǎi)些好吃的,媽媽終于同意了,去到超市,媽媽買(mǎi)了半斤果凍,就結(jié)賬了,結(jié)帳時(shí)我沒(méi)怎么注意,一直望著那些果凍,垂涎三尺,那些果凍好像在對(duì)我說(shuō):“再看、再看、再看,就把我吃掉”。之后媽媽按照超市小票結(jié)賬。
回到家以后,媽媽看了看超市小票,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。原來(lái)在結(jié)賬時(shí),售貨員粗心算錯(cuò)了果凍的價(jià)錢(qián),我們只買(mǎi)了半斤果凍,可售貨員打價(jià)錢(qián)算成了一斤的價(jià)錢(qián)。媽媽讓我去跟售貨員說(shuō)一下,讓她退那半斤的錢(qián)。
我很不情愿的拿著超市小票去跟售貨員說(shuō)明了情況,他用冷冷的眼神把錢(qián)退給了我。我回家時(shí)在想,為什么售貨員會(huì)用冷冷的表情看著我。一定是自己在大庭廣眾下認(rèn)了錯(cuò),很沒(méi)面子,而且讓老板知道了,肯定會(huì)扣工資的。
這雖然是件小事,但給了我很大的啟示:“在學(xué)習(xí)中絕對(duì)不能馬虎,如果馬虎任何事情都會(huì)出差錯(cuò)的”!
一件事給我的啟示作文14
在我的記憶里,有一件事使我一直忘不了,因?yàn)槟羌陆o我很大的啟示。
這件事是發(fā)生在三年級(jí)。那天要進(jìn)行單元測(cè)試,在那之前,我把老師要求的知識(shí)點(diǎn)全部復(fù)習(xí)了,很有信心考90分以上。卷紙發(fā)下來(lái)了,我大概看了一下,不難。做著做著一個(gè)閱讀題難住了我,如果這道題做錯(cuò)或者不會(huì)做,我就考不了90分以上了。我偷偷地看了一下同桌的,同桌寫(xiě)完,我就抄了抄同桌的,抄完了,我抬起頭,深呼吸一口氣,一看老師竟然站在我前面,我趕緊低下了頭,老師什么也沒(méi)說(shuō)。
考完之后,老師把我叫到辦公室溫柔地對(duì)我說(shuō):“你抄別人的,考了90分以上,那你以后去考大學(xué),你還能抄嗎?不會(huì)做就是不會(huì)做,你考的有意思嗎?”聽(tīng)了這番話,我輕輕地把頭低下來(lái)。
這件事使我明白了,誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì)。
一件事給我的啟示作文15
生活中,有很多事情,就像今天的事情:今天我放學(xué),我坐著公交車(chē)回家,看見(jiàn)了兩輛車(chē)為了過(guò)車(chē)道而相撞的經(jīng)過(guò),雖然他們的車(chē)爛的車(chē)燈和前保險(xiǎn)杠后保險(xiǎn)桿都撞爛了,修修就行了,但是兩個(gè)車(chē)主氣沖沖的吵了起來(lái),都互相指責(zé)對(duì)方,是你先撞我的車(chē)的,人們都來(lái)看熱鬧了,人群堵得街道水泄不通,一個(gè)車(chē)主打電話,把人都叫來(lái)了,像是打?qū)Ψ剑匀艘?jiàn)形勢(shì)不妙,就給警察打電話了。
警察叔叔走到兩位車(chē)主旁邊說(shuō):“跟我走一趟!”一位車(chē)主說(shuō):“車(chē)燈和前保險(xiǎn)杠后保險(xiǎn)桿撞爛了,修修就行了,沒(méi)有必要!绷硪晃灰晃痪焓迨灏衍(chē)拖走了?粗焓迨宓纳碛埃酶甙!道路終于暢通了。
這個(gè)故事對(duì)我的啟示:我們不能站在自己的角度去看待問(wèn)題,就像“鷸蚌相爭(zhēng)”那樣,爭(zhēng)執(zhí)不停、互不相讓。只會(huì)讓第三者得利,我們要學(xué)會(huì)互相謙讓!
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