一件小事的啟示五年級作文（通用33篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的一件小事的啟示五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件小事的啟示五年級作文 篇1
星期二，一個晴朗而又明媚的早晨，我背著書包高高興興的走進學校，剛走到走廊，我的同桌飛一般的向我跑來，口齒不清的說著“我們班上有一只蜥蜴，就在你的桌子上！”我疑惑的問“怎么可能？”他邊說邊拉我進教室里看看。
我走進班里，覺得教室里不像往日一樣安安靜靜的，而是鬧哄哄的，全部人的位子都是空著的，而我的位子擠滿了“顧客”，我擠進去一看，還真是，和同桌說的一模一樣，我的桌位上有一只蜥蜴。
我一走過去它便向我吐舌頭。嘴巴一張一合，仿佛在說“你的桌子、凳子都是我的了。”我忍不住火氣，想把它扔出去，但是我又不敢去碰蜥蜴，不一會兒，便想出了一個兩全其美的好方法，我拿起數(shù)學書敲打桌子，發(fā)出“砰砰”聲，我心里想“蜥蜴肯定會被我嚇跑�！钡球狎娌]有逃跑，還紋絲不動的站在那兒，好想在說“這已經(jīng)是我的新窩了，我是絕對不會走的。”我心里覺得特別不平衡，便硬著頭皮，想抓住它，它好像明白這件事玩大了，便快速的逃跑了。我心里樂滋滋的，可就在這時，突然有人說“我的蜥蜴呢？”我往后一看，原來是一個小女孩的蜥蜴丟失了，而那只蜥蜴正是她所丟失的。我不敢承認是我把那個小女孩的蜥蜴給趕跑的，我只好默默無聞的坐在位子。
這件事告訴了我們兩個道理一：做事不要太焦躁，不然你就會成為拔苗助長里面的農(nóng)民，二：要勇于承認錯誤敢于嘗試，才有突破，才會有所進步。
一件小事的啟示五年級作文 篇2
生活中蘊藏著許多哲理，而我們又會不斷地從中得到啟示。這件事雖然很平常，也許類似的事情會常常發(fā)生在我們身邊，但是，它卻讓我終身難忘。
那是一個星期天的下午，我和靖兒在大街上閑逛，走在人群中，看著靖兒自覺地把地上的垃圾撿起來放進垃圾箱里，我忽然玩心大起，趁靖兒不注意，把一個空塑料瓶兒扔在地上，故意“制造”垃圾，弄得她哭笑不得。我雙手抱在胸前，笑著等靖兒把塑料瓶兒撿起來，卻不料被一個小女孩看見了。她走到我跟前，很有禮貌地對我說：“姐姐，請你把地上的空瓶撿起來吧�！蔽移沉怂谎�，覺得她在諷刺我，便不滿地對她說：“你在諷刺我嗎?！狗拿耗子——多管閑事！”
靖兒見狀，對我說：“算了吧！清楠，你還是撿起來吧。她是認真的�！薄拔也挪荒兀∥也荒艹蕴潯蔽疫�沒說完，女孩又插話了：“姐姐，撿起來吧！如果人人都像你一樣，世界還得了?”好一副批評的語氣，我臉都紅了�！吧鐣怯晒Φ潞蛺坌慕M成的，如果人人都缺一份公德心，這個社會就不完美了�！蔽业哪樆馉C火燙的，乖乖地撿起來。
是啊，社會是由功德和愛心組成的，如果人人都缺一份公德心，這個社會就不完美了。這道理多么簡單，可它竟然是一個小女孩給我的啟迪，多讓人羞愧��！所以，從那天起，我就告誡自己：要做一個有公德心的好公民。
一件小事的啟示五年級作文 篇3
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但我仍記憶猶新。
在我九歲的時候，有一次，我看到與我年齡相差無幾的孩子都騎著自行車快樂的來回游戲。于是，我的腦海中萌生了一個念頭：我也要學騎自行車。
我把這件事告訴了媽媽，可是媽媽卻不同意。但經(jīng)過我再三的請求，媽媽終于同意讓我學騎自行車了。我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
媽媽帶我來到寬闊的馬路上。我迫不及待地騎騎看看，結(jié)果一上去就摔了個四腳朝天，自行車也壓在我的身上。車輪也在不停的轉(zhuǎn)。我嚎啕大哭起來，媽媽對我說：“你要知道滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花時間和力氣，堅持下去事情一定能成功。人要成才，事要成功，都得付出代價，經(jīng)歷考驗�！�
我慢慢的站起來。媽媽在后面扶著，我小心翼翼的騎上去，騎了一會，不知不覺，媽媽松開了手。我還在騎，我慢慢回頭一看，媽媽已離我很遠了。這時，我又重重的摔在地上，可這一次媽媽卻不過來扶我，她正用滿懷希望的目光望著我，我堅強的站起來，自己又練了十幾次終于學的很快了。
通過這件小事，我明白了一個道理：“地誰能把石穿透，萬事功到自然成�！边@件小事給我?guī)淼膯⑹咀屛乙簧苡貌槐M。
一件小事的啟示五年級作文 篇4
在成長的路上，童年的記憶就像一片片貝殼，每一片貝殼里面都包含著一件事，有開心的事、傷心的事、失落的事、驕傲的事。今天我將撿起一個貝殼，述說給大家聽。
一天，我們?nèi)襾淼搅松仃P(guān)的“玻璃橋”，我的心既興奮又害怕。
我站在高高的玻璃橋上，只見橋下萬丈深淵，兩邊是懸崖絕壁，我不禁提心吊膽，瑟瑟發(fā)抖。我一步都走不出去，生怕會掉下去。爸爸看見了，鼓勵我：“小棋，別怕！”過了好一會兒，我試圖站了起來，往前一步一步地走。腿像抽筋一樣，一直在發(fā)抖，汗水寶寶也不賴，一個接一個地順著我的臉頰“滑”了下去。我試圖往前走一步，突然，我心一慌，跟玻璃橋來了個親密接觸，“砰”的坐在了地上。我嚇得眼里都出來了�！坝酒�，沒事的。眼望前方，克服內(nèi)心的恐懼，你行的！”爸爸著急地走了過來，對我說。我再一次站了起來，兩腳似乎沒那么顫抖了。我扶著護欄，一邊欣賞著周圍的山，座座高聳入云，一邊往前走。慢慢地從起點來到了橋的中央部分，再從中間走到了終點。“耶！成功了！”我發(fā)出了成功的喜悅，臉上露出了笑臉。
這件事，雖然是件小事，但它讓我悟出了個道理：世上無難事，只怕有心人。表面上看似充滿了恐懼的事物，只要你不斷地嘗試它、挑戰(zhàn)它，就一定會成功。
一件小事的啟示五年級作文 篇5
那歲月的潮水不斷的刷新著我的記憶，許多人和事都在不斷的刷新中漸漸逝去，但唯一一段回憶，我永遠也不會忘記。
記得有一次，我做完作業(yè)讓媽媽檢查，媽媽看了看說：“兒子，這道打戰(zhàn)極限題你會做嗎？”我很干脆地回答�！澳悄惆阉暾刈鱿聛�，讓我看看。”那是一道應(yīng)用題，我很自信地拿起演算紙做起來。一分鐘、五分鐘、十分鐘……怎么就不會了呢？我著急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮，就是列不出算式，媽媽一看生氣地說：“你剛才還說會，現(xiàn)在怎么不會了？”又過了大約半個小時，我寫出了一個式子讓媽媽看，一下子就被媽媽否定了，眼看著媽媽的臉就拉得好長好長，這時候爸爸從隔壁房間氣沖沖地出來，大聲喊道 ：什么題這么難？”我一聽嚇得不敢動一下，趕緊應(yīng)急說：“我會了，我會了�！辈疟苊饬艘粓鰬�(zhàn)爭。后來，在媽媽的提示下，我終于茅塞頓開，列出了正確的式子，我驕傲地說：“看！是這樣做吧？！我厲害不 ？”式子列出來了，我還是聽從媽媽的教導，認真地解設(shè)未知數(shù)，把那道應(yīng)用題完整地做了一遍。
這雖然只是一件微不足道的小事，卻給了我深刻的啟示：就是做題的時候，一定要動筆，尤其是數(shù)學，千萬不要走馬觀花，有時候一看就會，做起來說不定就有了難度，一定要認真地完整地把它做出來， 不要筆劃筆劃過去了，什么也學不好�！�
一件小事的啟示五年級作文 篇6
人生中有許多的小事，它們雖然都微不足道，可是卻給了人們刻骨銘心的啟示。
記得那是一個暑假，我剛要從學古箏的培訓班走出來，老師就給我一份《將軍令》的樂譜，讓我拿回家好好看一看，下次彈給她聽。我看了一眼樂譜，覺得并不是很難，彈幾遍也就會了。于是我一到家里就彈起來，不彈不知道，一彈嚇一跳，這琴聲是出自我手的嗎？像擠牙膏一樣斷斷續(xù)續(xù)的，手指也十分的僵硬，于是我十分著急，脾氣也急躁起來。
人就是這樣的，你越著急就越糊涂，到最后我都不知道自己該干什么了。于是我把琴譜一甩，索性不練了，整整一個下午我都在為那張樂譜生氣，晚飯，就連我最喜歡吃的糖醋排骨都沒吃幾口。
媽媽見我異常，就問我原因，我說了前因后果。媽媽說：“萬事不能急躁，要心平氣和，想想如何去解決，而不是拿東西或自己出氣�！甭犃藡寢尩脑�，我慢慢讓自己的心情平復下來，以最好的狀態(tài)去重新練習這首曲子，遇到難的地方就反復彈，遇到多次出錯的地方就用紅筆標出來，就這樣經(jīng)過了無數(shù)次練習和糾正，我漸漸的能把整首曲子熟練的彈了下來。當我再去學古箏時，我是邁著自信的步伐進去的，彈起曲子時，我全身心都投入到曲子里，仿佛我就是那個將軍一樣！就這樣我得到了老師的好評。
現(xiàn)在想起來這件事，我就認為生活就像一杯檸檬水，在酸的背后也還是會有甜的，努力就會有回報，嘗到自己努力付出后所得的滿意，就會甜美無比。
一件小事的啟示五年級作文 篇7
小時候，有一年的夏天，我記得特別熱，太陽像大大火球一樣炙烤著大地，一切都無精打采的在喊著，渴，渴，渴。我也像一個被擠干了水的海綿，蔫蔫的站在街上。當我拿起水杯，急切的想喝個飽的時候，發(fā)現(xiàn)水杯已經(jīng)見底了，真郁悶��！立即我舉目四望，街邊一個不起眼的便利店門口擠滿了人，我急忙跑了過去，擠進人堆，掏出零錢，拿了一只雪糕，迫不及待的撕開包裝紙，舔了一口，頓時覺得渾身都舒坦了！這時，手里的包裝紙被我隨手扔到了地上。
在回家的路上，一個五六歲的小朋友，也在吃雪糕，左手一個雪糕，右手一個包裝袋，正在向著媽媽奔過去，一邊跑，一邊喊：“媽媽，你吃一口”，快到媽媽身邊時，手里的包裝袋掉在了地上。媽媽蹲下身，接住了雪糕，對小朋友說：“大地公公和你一樣愛干凈，你給它身上扔垃圾，他就變得不漂亮了，我們還是把垃圾撿起來，扔到垃圾桶里吧，好不好”小朋友認真的點點頭，撿起剛才扔掉的垃圾，丟到了跟前的垃圾桶。
這平常的一幕，讓我不覺羞愧起來，嘴里的雪糕也不那么涼爽了，臉上也感覺滾燙起來了。我為自己的隨意而為自責起來。
如果每人每天丟一個垃圾，地球上就多了70億個垃圾，一周、一月、一年呢？這個世界還能想像嗎？愛護我們的環(huán)境，要從身邊的每一件小事做起，“勿以善小而不為，毋以惡小而為之”從此，我養(yǎng)成了不隨手丟垃圾的好習慣。
一件小事的啟示五年級作文 篇8
我在讀三年級的時候，曾發(fā)生過這樣一件事。
開學幾周，我們班就開始選班干部。參選者中也有我，經(jīng)過激厲的竟爭。使原本不可能當上班長的我當上了班長。
當初我以為是好玩，才報名參加�？墒�，現(xiàn)在真的選上了，以前當班長的人當了不到幾天就向老師辭職。當班長就是要幫老師管理好這群“調(diào)皮鬼”，不僅要管理好這群“調(diào)皮鬼”，還要在學習上沖在第一位，給他們作榜樣。還要幫助學習成績不好的同學，在各方面都要很極積。我現(xiàn)在知道為什么以前當班長的人那么快就辭職了。
有一天，這群“調(diào)皮鬼”比以前更調(diào)皮了。交個作業(yè)不是這組交不齊就是那組交不齊，差點就把我氣死了。這還不算最氣的，做早操的時候，讓他們站好。他們一個個站得東倒西歪，害我被老師罵了一頓。
這一天，我緩緩的駛向家去。我進門沒多久，媽媽就問我：“成成，怎么了？今天怎么跟以前不一樣”？我說：“都是我們班上那群“調(diào)皮鬼”害的”。媽媽說：“你知道滴水能把石穿透，萬事功到自然成，這句話嗎？”我說：“知道，但不知道意思”。媽媽說：“你只要堅持下去，自然就會知道它的意思了”。
因此，我堅持了下去。我慢慢讓他們信任我，幫助成績不好的同學。慢慢他們開始信任我了，他們也聽話了。
從這件小事中我知道了“滴水能把石穿透，萬是功到自然成”的真正含義。在當班長的過程中我親身體驗這句話，你最大的敵人不是別人而是自己。你戰(zhàn)勝了自己就是戰(zhàn)勝了困難！
一件小事的啟示五年級作文 篇9
今天又是一個星期五，我回到家，打開電視，這時我的肚子已經(jīng)咕咕叫了。一聲吃飯了，把我從房間里叫了出來。
這時媽媽盛了兩碗飯，媽媽讓我自己盛飯，可是我的肚子已經(jīng)餓的不行了，這時我便起了黑心，盛了滿滿一大碗，我心想今天這么餓胃口一定好。
開始吃飯了，我便狼吞虎咽的吃了起來。今天的菜都是我喜歡的，有宮爆雞丁，紅燒魚，糖醋排骨……吃著吃著我漸漸的飽了�？粗约哼�留下半碗飯，心里有點發(fā)愁。看著平常吃不了多少的大救星也幫不上我了，我又看了看媽媽，媽媽用了她的眼角輕輕地瞄了我一眼，那熟悉的眼神好像再說：“你這個小孩，怎么又剩飯，你剛剛不是說自己很餓嗎？現(xiàn)在竟然剩飯，快吃了�！边@時我又把倒飯的念頭打消了。可是還有半碗難道硬吃下去嗎？
我往碗里倒了點湯，拌了拌，就一口氣吃了一點。爸爸媽媽這時說：“你已經(jīng)長大了，生活已經(jīng)可以自理了。饑飽冷暖，心里應(yīng)該有數(shù)了�？茨憬裉鞂嵲诔园上氯チ�，那就明天吃吧。”
爸爸媽媽的話讓我一生受用。
一件小事的啟示五年級作文 篇10
最近，我讀了一本書。這本書在書店里買不到，在圖書館里找不到，卻人人都讀過它，并從中得到一點一點的啟示。這本書的名字叫：“生活”。
一個炎炎夏日的下午，我飛奔在上學的路上，因為我快遲到了！我飛奔著，一不小心撞倒了街邊的垃圾桶。我跌倒在地上，看著滿地的垃圾發(fā)愣，心里一團亂麻。怎么辦？我快遲到了，如果撿起來的話一定會遲到的，可是不撿起來又好像太說不過去了吧，到底怎么辦？
最終我選擇了不撿，可是心里總有塊大石頭在哪兒懸著。下午放學時，我又路過那一堆垃圾，垃圾依然很安靜地躺在那兒，我還是選擇了不撿，心里的石頭更重了。
晚上，我把事情一五一十的告訴了姐姐，姐姐很生氣，說：”你干嘛不把垃圾撿起來，就算你把垃圾撿起來遲了到，也沒有人會罵你的，因為沒有人會罵道德的！你明天必須給我把垃圾撿起來！”我想了一個晚上，覺得姐姐說的對，我干嘛不把垃圾撿起來？明天我一定要把垃圾撿起來！
早晨，我再次路過那堆垃圾，我還是猶豫不決。在我猶豫的時候，一位清潔工阿姨走了過來，說：”孩子，你是在猶豫撿不撿垃圾嗎？不用猶豫了，快去上學，別遲到了，剩下的我會撿起來的。“
我走了，以后再也沒見過哪位清潔工阿姨，卻從她身上得到了一個啟示：真正道德者在面臨道德問題時，一定會毫不猶豫地選擇道德的！
一件小事的啟示五年級作文 篇11
一件件的小事在我們的生活中來回飄蕩，也在我們的記憶中留下了大大小小的烙印，也有一些啟示隱藏在其中。
三年級的時候，放學時為了圖方便、圖快捷，去乘天天徘徊在校門口的三輪車。媽媽看見了，天天苦口婆心地勸我說：“你可不要再去乘三輪車了呀，可危險了！”但是，我只當“耳邊風”，一只耳朵進，一只耳朵出，不屑一顧，不耐煩地想：媽媽也真夠嘮叨的，我耳朵都起繭子了，媽媽可真像一個大喇叭！那么多同學都坐三輪車上學、放學回家，不都挺好嗎？但是，就是因為我不當一回事，不聽媽媽的勸告，發(fā)生了一場驚心動魄的事。
有一次，我照樣去乘三輪車，那三輪車司機好像與我認識似的，熱情地招攬我上車，他還沒問我去哪里，就往我家開去。我想：三輪車真方便呀！它可以去汽車進不了的胡同，可以來汽車開不進的校道，可以把我直接接送到樓梯口……
開著開著，三輪車司機把車開得像汽車一樣快。經(jīng)過一個十字路口時，三輪車司機好像沒長眼睛似的，竟然去闖紅燈！我見了連忙阻止，可是司機神態(tài)自若，毫不在意，直往人群里擠，整個闖紅燈都像是在噩夢中度過的�？善拔萋┢赀B夜雨”。一輛卡車竟徑直朝我們開了過來，我又揉揉雙眼定睛一看，那個司機居然一只手開車，另一只手在打電話！我想：看來今天，我會上新聞“頭條”了，這年頭，司機怎么都違法交通法規(guī)呀！我又想到了媽媽說過的一句話：“不要老想著貪小便宜，否則你終究會后悔！”我的心里滿是懊悔的滋味，頓時，我瞪大明亮的眼睛，尖叫了起來，又馬上閉上了眼睛，等待著這“神圣”的“死亡”時刻。
正當我后悔莫及的時候，還好三輪車司機眼疾手快，往右一拐，與卡車擦肩而過，我……我們逃過了一劫！在與“死神”的搏斗中，我們“勝利”了！我魂不守舍地付了車錢，驚魂未定的我只能一搖一晃地獨自回家了。此時。我終于明白了“遵紀守法”是多么地重要��！
“文明出行，人人有責！”，只要我們牢記這樣的責任，就可以保衛(wèi)我們的生命安全，只有遵守了交通法規(guī)，才能為市容增添一份光彩。我們堅決抵制三輪車的行為，我們也應(yīng)該從現(xiàn)在做起，保護上海的市容�！案淖兪澜缫稽c點，你也可以。”
一件小事的啟示五年級作文 篇12
在今天的手工藝課上，老師說他要用橡皮泥做一只蝸牛。老師在課堂上演示了一遍后，讓我們自己做。
我按照老師的方法用橡皮泥做了我的小蝸牛。做過一次之后，發(fā)現(xiàn)不一樣了。我咨詢了老師，老師指出了我的錯誤。說完后，我一直在自己默默修改這只小蝸牛。
但是我一遍又一遍的做，就是做不好。我問老師我能不能不要再做蝸牛了，做不好。
但是老師說：“你不能向失敗低頭。
你不是常說‘失敗是成功之母’嗎？再試一次，老師相信你。”老師講完后，我想：是的，我不能擺出失敗的.姿態(tài)，我一定要加油！
我一遍又一遍地試圖捏這只小蝸牛。
脖子酸，手累。
每當我想放棄的時候，就會想起剛才老師的一句話：失敗是成功之母。就是這句話給了我繼續(xù)修改的勇氣，又一次堅持編造小蝸牛。
雖然我的蝸牛不是班里長得最好看的，但它是我一次次失敗都不想成功的戰(zhàn)利品。但我不會因為花了一節(jié)課做了一只小蝸牛而失去信心，但它不是班上最好的。
相反，我會很開心，因為我面對困難，不向他們低頭，這是一個小獎杯！
我會永遠記得失敗是成功之母這句話，鼓勵自己做好每一件事！
一件小事的啟示五年級作文 篇13
有一件事，已經(jīng)過去三年了，雖然它是生活中常見的小事，但至今卻讓我記憶猶新。
那是一個夏日的中午，炎炎的烈日把馬路上的柏油都曬化了，人踩上去發(fā)出吱吱的響聲。此時，正是下午上班、上學的時間，路上的車輛形成了車的海洋。人行道上，過往的行人川流不息，絡(luò)繹不絕。
我興高采烈地走在上學的路上，這是我第一次獨立去上學，心里格外的興奮。
我來到一個十字路口，抬眼望去，高高的交通警示燈，顯示的正是紅燈。眼前的馬路上，車一輛跟著一輛，像一條長龍。一群人站在路邊等待著。
這時，我看見路邊站著一位老奶奶，她滿臉皺紋，頭發(fā)全白了，年紀得有七八十歲了。她弓著腰，拄著一個拐棍，站在那里顫巍巍的。我趕忙走到老奶奶的身邊，扶著老奶奶。
綠燈亮了，人們開始過馬路。我扶著老奶慢慢地走著。老奶奶不停地說：“謝謝你，孩子！”這時，行人向我投來了贊揚的目光。一位小姐姐跑過來，和我一起扶著老奶奶。走過馬路，一位警察叔叔向我們敬了個禮。此時，我好幸福啊！
這件事給我了一個啟示：幫助別人，快樂自己。我要做一個助人為樂的人。
一件小事的啟示五年級作文 篇14
我和爸爸去爬山。
當我們爬到山頂?shù)臅r候，我覺得特別的口渴，于是把背包里的牛奶給拿了出來喝。我邊喝邊走，到半山腰的時候，我把牛奶喝完了，就把它隨手一扔。走了幾步，我的心里就有一個天使和一個惡魔在爭斗。天使說：“不能亂扔垃圾，這樣會污染環(huán)境的�！睈耗дf：“沒關(guān)系的，只是扔了一個而已，不會污染環(huán)境的。”天使反問惡魔：“如果每個人都像你這樣，世界會怎么樣?”惡魔說不出話了。
我轉(zhuǎn)過身，把喝完了的牛奶盒又撿了起來，塞進了背包里�！熬驮撨@么做。”爸爸說，“牛奶盒里有一層薄膜，埋在土里幾百年都化不掉，這樣植物。的根系就無法生長。如果每個人都把垃圾扔在這里的話，這座山將會變的光禿禿的，甚至會造成水土流失�！�
在這里，我告訴大家不能亂扔垃圾，要不然后果不堪設(shè)想。
一件小事的啟示五年級作文 篇15
今天是星期六，是試聽新概念英語的日子，我8點就早早的來到新概念英語學校試聽英語課。
過了一小會兒，老師走進教室，給我們每個人發(fā)了一本新概念第一冊的英語書，我隨便翻看了兩眼，上面的句式大都似曾相識，只是有些新單詞不太會，我想我是來學新概念的，不是來學舊理念的，這也太低估我的智商了吧。
于是，我對老師說：“第一冊太簡單太基礎(chǔ)了，可不可以直接聽第二冊呀?”老師微笑著摸著我的小腦瓜：“學第一冊是要先打好基礎(chǔ)，才能學第二冊，沒有基礎(chǔ)，學第二冊就很困難。你再好好的考慮考慮吧！”我固執(zhí)的好像一頭毫不講理的蠻牛，說：“我就要學第二冊嗎！”老師無可奈何，只好把我領(lǐng)進了第二冊的教室，就走了。
新老師先是說了一大段英語，然后提了幾個問題，我居然一個也沒聽懂，就像聽天書一般，真是丈二和尚--摸不著頭腦�？墒潜任掖笕臍q的同桌卻對答如流，我真是羨慕不已，我想：老師千萬別叫到我呀！愿天保佑我呀！可是天不隨人愿，老師卻偏偏叫到了我：“Your anwser，boy。”我慢慢的站起來，不知所措，我只好說：“don't know�！蹦菚r我真是無地自容，恨不得地上裂開一個大縫鉆進去。
我真是自不量力、好高騖遠呀！ 通過這件事讓我明明白一個道理：俗話說：合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。成功之路，是一步一個腳印走出來的。
一件小事的啟示五年級作文 篇16
在我記憶的心扉中，爸爸是一個種花高手，種出了許多美麗、漂亮的花。
有一次，一個和爸爸非常要好的叔叔送給我家一棵“滴水觀音”。由于沒有特別大的花盆，為此，爸爸特意從街上買了盆，把“滴水觀音”栽進去�！暗嗡^音”的葉子特別大，清晨還能冒出一兩滴清脆的水珠，晶瑩透明。于是，爸爸按照以往的辦法來養(yǎng)花，天天給花澆水�？墒�，過了十幾天，“滴水觀音”不但沒有茂盛，反而慢慢地垂下了頭。我和媽媽都急了，連忙對爸爸說：“滴水觀音垂下了頭，是不是因為澆水太多了呀？”爸爸反而跟我們急了，說：“你們誰不知道我是種花高手呀？既然我能將其他花草都養(yǎng)得活，為什么連一個小小的滴水觀音都治不了，我就不信這個邪了！”我們說得多了，爸爸甚至還捂起耳朵裝作不聽。
可是，沒過多久，“滴水觀音”還是不見好，而且漸漸就要枯萎了，爸爸只好去請教那位叔叔。只聽叔叔說：“滴水觀音是一種不太喜水的植物，只要土壤沒有十分的干就沒事。”爸爸聽后非常懊悔，連忙停止了澆水。過了兩個星期，“滴水觀音”自己就慢慢地復蘇了。
由此，我得到一個啟示：干什么事都不能用老一套的路子去做，必須根據(jù)它的特點，根據(jù)它的喜好來做好每一件事情。
一件小事的啟示五年級作文 篇17
在我成長的道路上，有個“伙伴”一直陪伴著我。當我遇到困難時，它給我勇氣給我力量；在我煩惱時，它“跑”來安慰我；在我灰心時，它總是鼓舞我。它就是一句格言“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”
有一次，我和媽媽睡過了頭，我們就以最快的速度，吃完飯，出了家門。半路上，我和媽媽走著，碰到一個我們班的同學，他騎車很熟練，我和媽媽快步走著。到了學校，我遲到了，可那個同學卻早到了。
從此，我下定決心：我一定要學會騎車。
開始，我先讓媽媽給我買了一輛自行車。我推著車到廣場練習。我學著大哥哥大姐姐的姿勢上了車�？墒牵因T得第一步，就歪歪扭扭，我練了一個下午都沒有練成，走走停停，騎幾步就摔跤。好歹小時候我也騎過兒童車，一遇到賽車我就措手不及，這時我打起了退堂鼓，我想回家了。
走到半路上，我想起了一句格言：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！庇谑俏矣职衍囃苹厝�。
這時，一位大哥哥過來幫我扶著，慢慢地，我能騎七八步，后來我用了九牛二虎之力，才把車子學會了。我成功了！
從此，“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言，成了我的座右銘。這是我成長的動力和源泉，它總是在我失敗和氣餒時給我鼓勵，使我平添了無窮的力量和勇氣，幫我沖破前進路上的一切阻力，我愿讓它陪伴我渡過人生的風風雨雨，去迎接勝利的曙光！
一件小事的啟示五年級作文 篇18
在生活中，每天都會有許多事情發(fā)生。新的來，舊的去，一件一件事情慢慢的過去，漸漸消失在我的腦海里。可有一件看起來很平凡的小事，卻讓我至今都記憶猶新。
那個星期六下午，我和媽媽一起去人人樂購物。我們走了一圈兒，停在了冷柜的前面，準備買幾瓶鮮奶當早餐。媽媽專心致至地挑選牛奶，我站在一邊無所事事的東張西望。突然，我看到了這一幕：一位阿姨在喝完導購小姐遞給她的試喝產(chǎn)品后，隨手就把紙杯丟到了一旁，揚長而去。緊接著，又有一位阿姨帶著她的女兒來品嘗牛奶。喝完后，那位阿姨正準備隨手丟掉紙杯，卻被她身邊的女兒拉住了：“媽媽，扔到垃圾桶里吧！隨手扔垃圾是不文明的行為�！闭f完，她拿過那位阿姨的紙杯，丟進了垃圾桶。
看著這位與我年齡相仿的小朋友，我的心中不由得發(fā)出感嘆：這位小朋友是具有多么優(yōu)秀的品格�。“堰@位小朋友與前面兩位阿姨相比較，這才顯得我們的文明意識有多么薄弱啊！人們口口聲聲說文明，可又有幾個人真正做到文明了呢？有些人為了圖方便快捷，闖紅燈，隨地扔垃圾……這些，難道就是我們口口聲聲宣告的文明嗎？文明，不應(yīng)該只是動動嘴皮子，而應(yīng)該腳踏實地，實實在在的做出來。因此，從現(xiàn)在開始，讓我們懂得文明的真諦，實踐文明的真諦吧！
一件小事的啟示五年級作文 篇19
孩子的每一餐，估計是父母們的心中大事。就拿我來說，每天早晨，爸爸送我到校，每天再見時的固定話語就是“中午吃飽啊”！每天的晚餐，大人們對我中午在學校吃的什么會很感興趣。民以食為天，所以“吃”在我們家是很重要的事。
最近我愛吃牛排，媽媽就多方打聽哪兒可以買到放心的兒童牛排。每天早晨，爸爸六點不到起來為我們做早餐，煎牛排，煎雞蛋，烤吐司，用豆?jié){機榨雜糧糊。早餐的香味從廚房傳到了房間，我們家就這樣開始了一天。大人們總是說早餐最重要，他們想盡辦法讓我早餐時能多吃些、吃好些。
周一到周五是在學校中餐，晚餐是外婆準備的。外婆為了我能吃得香，變著花樣燒飯，每天的菜不重樣，白斬雞、鹽水鴨、紅燒魚、包餃子、烙餅……花樣多得讓我感受中華飲食文化真是了不起，竟然有這么豐富的內(nèi)容。外婆還不時地創(chuàng)新，咖喱牛肉、咖喱雞啥的，對于外婆來說完全是小菜一碟。有一次用平底鍋焗的青魚，汁水在慢火的熬制中浸入了魚肉，我現(xiàn)在想起來還流口水。爸爸、媽媽忙碌，外婆幫忙為我們準備晚飯，她很認真仔細地燒飯，把對我們的愛滲透在每一頓晚餐、每一道菜中。爸爸、媽媽總是盡量趕回家吃飯。他們總是說“一家人，就應(yīng)該一起開心地吃飯”。
到了周末，就屬于爸爸大廚顯身手的時間。只要他在家，他總是會去買新鮮的食材，烹飪美味佳肴。比如端午小長假，爸爸燒了三杯雞，一杯黃酒、一杯醬油、一杯油，些許洋蔥和蒜頭，就變身成了一道華麗的菜品。爸爸熬的羅宋湯，讓一些西餐館的所謂羅宋湯成浮云。爸爸做的紅燒排骨，讓這幾天身體不適的媽媽都有了胃口。
我喜歡一家人在家吃飯，聊著天。在大人們精心準備的每一餐中，我感到他們對生活的愛、對親人的愛、對我的愛。每一餐都是愛啊！
一件小事的啟示五年級作文 篇20
世界上有很多啟示：螞蟻群搬玉米粒、蜜蜂們辛勤采蜜、小魚們守衛(wèi)領(lǐng)地……而我，也收獲了不少啟示。
八月初，是桂花開的季節(jié)。這一開，使大街小巷都浸在桂花的香氣里。小朋友都喜歡采桂花，我也如此。
八月中旬，是桂花開得最旺的時候。我隨著桂花的香氣，來到了一棵桂花樹前。迎面的撲鼻香使我仿佛進入了童話世界。全是金燦燦的桂花樹，金枝葉。眼前出現(xiàn)的事一座金碧輝煌的殿堂和玲瓏剔透的水晶宮。天上飄下一片片粉紅色的花瓣。
不覺張開眼的我，看見的卻是一棵寒酸的桂花樹。雖然綠葉襯托著可愛的黃色小花有一點點意境，可總體看來它卻格格不入：沒有梅樹的姿態(tài)，沒有木棉的精神……一點也比不上其他樹。我失望地離開了。
一走就是十幾天。八月底，我去練琴的地方旁邊就有桂花。這一次，淡淡的清香又引著我來了。印入眼簾的還是那些小黃花。
我仔細看了一下，很多花都謝了，沒多少新鮮的了。大家可能會說：“花開花落很正常的嘛！”可我不這么認為。
我下意識地把凋謝了的花摘下來，回到家里仔細觀察起來：那些花瓣雖然謝了，但還依舊散發(fā)著一陣陣的清香。我猛地心頭一震：我錯怪桂花了！它有著崇高的精神。即使凋謝了，也努力散發(fā)出一陣一陣清香，衷心為人們服務(wù)。我感動地把它們小心翼翼放進杯中，沖了杯“香濃”的桂花水，讓我能夠靜靜地品嘗，那有著崇高精神的桂花的香氣……
我在成長的道路中，歷經(jīng)過許多事情，有快樂的、傷心的、自豪的、有趣的……但直到現(xiàn)在，只有那一次的考試最讓我感到記憶猶新。
那天下午，同學們都沉浸在緊張的氣氛里。語文老師走到教室說：“現(xiàn)在開始考試。”我的心像揣著一只小兔子在蹦蹦直跳。我一看試卷，糟了，有課文填空！我想：哎，這可怎么辦啊?這些該背的我都還沒背啊，怎么可能會寫呢?我還是先寫別的題目吧。我刷刷的寫著，不一會，我做完了別的題目，然后一直在發(fā)呆�！斑�有三分鐘交卷�！崩蠋熣f。我急忙檢查，這時才發(fā)現(xiàn)那道題還沒寫，我急得像熱鍋上螞蟻。有了！我故意的把筆摔在地上，然后小聲地說：“哎呀！我的筆怎么掉了?”當同桌注意到我的筆時，我偷偷地瞄了一眼同桌的試卷，迅速把答案填上去，然后交卷了。
不久后，發(fā)試卷了，同桌告訴我：“恭喜你！你得了96分！”我望著試卷上那鮮紅的96，心里開始不安起來。
回到家時，媽媽看了我的試卷，臉色馬上由晴天變成多云，然后又變成了下雨，嚴肅的問我：“昨天這一段不是不后背嗎?今天怎么就考出來了呢?”
“我……我是看同桌的�！蔽倚⌒牡卣f道，生怕媽媽生氣。
本以為媽媽會責怪我，可是媽媽卻心平氣和的對我說：“兒子，雖然你不會但是你也不能看同桌的呀！記住，做一個城市的孩子。”
通過這件事，我明白了做人要誠實，不要有自欺欺人的道理。分數(shù)不是最重要的，憑實力做出來的才是自己真正的成績。這也應(yīng)驗了一句名言：“誠者，天之道也;思誠者，人之道也�！�
一件小事的啟示五年級作文 篇21
誠實，守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可是在我小時，做了一件撒謊的事。
那天上午，我剛起了床，洗了臉，我的好朋友劉羊新便來到我家和我玩。我們一起玩躲貓貓，跳繩，打乒乓球�？墒俏以谕鏁r，一不小心把屋里那精致的花瓷瓶給打碎了，爸爸從樓上聞聲趕來。爸爸看到地上花瓷瓶的碎片，便怒氣沖沖的問：“這花瓷瓶是誰的碎的？”我想：這可是爸爸最愛的花瓷瓶呀，要是告訴了爸爸，爸爸還不打死我呀��？算了還是隱瞞真相吧！于是，我指著我家的小狗——阿黃說：“花瓷瓶是它打碎的！”爸爸一聽，火冒三丈，一氣之下，便拿起一根帶刺的鞭子，用力的抽向阿黃的腿。過了一會兒，爸爸的怒氣消了。我躲過了這一劫，而阿黃卻瘸著腿，耷拉著耳朵，吐著舌頭望著我，好像在說：“你騙人，你是個壞孩子！”
到了吃晚飯的時間了，我們?nèi)胰硕紘谝黄鸪燥垼彝职�，心里感到很�?nèi)疚。我想說出實話來，可又不敢開口。最后，我終于張開了嘴：“爸爸，其實花瓷瓶是我打碎的。”想不到，爸爸不但沒批評我，反而夸獎我：“打碎花瓷瓶沒有錯，而錯的是不敢勇于承認錯誤�！�
經(jīng)歷了這件事，讓我懂得了：犯了錯誤不要緊，主要是要勇于承認錯誤。
一件小事的啟示五年級作文 篇22
那天下午，我知道了我們班的孫傲利同學要轉(zhuǎn)學了。我很想在放學時對她說：孫傲利，再見！祝你在新的集體學習愉快！，但卻沒有說。
起初，我并沒有感到后悔，但后來，我反復地想這件事：孫傲利是一個誠實的孩子，我們在一起相處了三年。三年的同學友誼，到她轉(zhuǎn)學的時候，我不應(yīng)該對她說聲再見嗎？我感到很慚愧。晚上，我把我的種種想法都告訴了爸爸。爸爸說：你應(yīng)該做一個心地善良的孩子。你的善良，不要被學習壓倒。學習無論怎么努力，學業(yè)都會有差別。成績不應(yīng)該成為我們對待他人的根據(jù)。人比學習更重要。
在我們同學之間，無論誰學習好壞，我們都要尊重他。
一件小事的啟示五年級作文 篇23
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。從我認字起，姥姥就給我買了一本書，這本書里講了許多孝心的故事，讓我懂得了很多，知道長輩的不容易
當我給姥姥姥爺端茶倒水，捶腿捶背的時候，姥姥姥爺是那么的高興，心里的喜悅都從臉上寫了出來�；叵肫饋恚覟樗麄冏龅锰倭�。不過，我有時也幫他們做飯，他們吃著我做的飯，都表揚我說：真好吃！是啊，我吃著自己做的飯，都比平時多吃了些呢！
每天在我做完作業(yè)以后，姥姥給了我很多鼓勵。長大以后，孝敬他們，將來就算工作再忙，也要經(jīng)常的多陪陪姥姥姥爺。
總之，我一定要讓姥姥姥爺快樂，讓他們?yōu)槲易院馈?/p>
一件小事的啟示五年級作文 篇24
那是昨天的一件事,卻讓我銘記在心,不過我也從這件事中得到了一個道理,那就是好好學習報效祖國,說起來我也有些慚愧吧！
昨天是星期五,那是下午的一件事,我們下午只上兩節(jié)課,還有一個午讀,兩節(jié)課都是副科,數(shù)學老師和語文老師發(fā)了青年導報,語文是作業(yè),數(shù)學是練習作業(yè),第一節(jié)上課我們做青年導報,第二節(jié)課語文老師占課,寫了一張卷紙和十幾道題,事情就出在這語文課上。那時候我在寫卷紙,然后老師又在說別的事情,我一直大聲的叫說:“沒有,沒有,”之后,我又站起來向后邊的人借東西,在班里十分顯眼,我還在那大聲叫,所以我成了寫三篇日記的第一人,后來又有三個人和我做伴,我也沒說什么,不就是寫日記嗎?大不了就是晚上不睡覺,連夜寫,老師布置吧,我寫不就是了。后來下課后,語文老師把我們幾個在班門口逐一批評了一會,我也覺得自己有些不對,所以才悟出了這個道理,我以前也知道這個道理,不過那是在書里看到的,和自己感悟出來的明顯不同,老師對我講的話我頗為感動啊！老師就像你人生路上的導師,當你走錯路時,老師會把你帶回正路,老師真的很偉大啊！
一朵朵小花盛開,使這片土地變得美麗,而小花盛開的背后,是一朵朵已經(jīng)枯萎了的小花枝干。
一件小事的啟示五年級作文 篇25
我們一生中會遇到許許多多的人和事，有些事已經(jīng)隨著時光的流逝而逐漸淡忘了。但有一件小事使我記憶猶新，因為它告訴了我：公交讓座有意義。
去補課的一天，我匆匆忙忙的跑下樓去等公共汽車。因為背著大書包，當上車的時候我看見了一個座位，可是旁邊有一個大哥哥，我的心里沮喪極了，這次又沒位置坐了。結(jié)果沒想到，他看了看我，便對我說：“小妹妹，看你這大書包。來你坐我這兒吧！”我連忙坐了下來，這才害羞的對那哥哥說了聲：“謝謝。”
公交車突然停了下來，原來是一位老奶奶剛沒有趕上車，遲了一步。司機叔叔看見了便停了下來。我心想這位叔叔人真好。奶奶上來，見沒有座位，只好站著。車擺來擺去，把老奶奶搖得都快摔倒了。車上的叔叔阿姨卻笑得樂開了花。我頓時想起那個大哥哥，又想起了那句話：公交讓座有意義。我立馬站起來。對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧！”
大哥哥看見我，對我豎起了大拇指。我感到驕傲極了，同時又有一點點害羞。
之后在公交車上的我總是站著，因為我懂得讓座的意義。每次讓座我都很快樂。
如果人人都這樣做，那么這個世界將會更美麗。我也懂得了每一個人都應(yīng)該樂于助人，對他人有關(guān)愛，對他人有關(guān)心。
我們最應(yīng)該學習最應(yīng)該敬佩的，其實是他們：那些默默無聞的樂于助人的人。
我們應(yīng)該學習他們這種精神，弘揚傳統(tǒng)文化，首先應(yīng)該先從自身做起，從小事做起，做自己能做的事。
一件小事的啟示五年級作文 篇26
生活中有許多小事，自己對那些并不在乎。但對一些人來說十分的重要。我們不能當沒有發(fā)生過這件事，這件事也可能對我們的生活有極大的啟示。
那一年夏天，非常的熱，太陽火辣辣的。人們中午都午睡了，我和朋友在一大堆麥子上跳來跳去。我正跳著看見了什么閃閃發(fā)光，跑去一看是幾片放大鏡。這時，我突然想到放大鏡可以聚光，使一些干燥的物品燃燒起來。我就和朋友一人拿一個放大鏡，再拿出來一些麥子用放大鏡使陽光聚集燃燒麥子，我感覺這個游戲很好玩，就每天過來拿一些麥子來燒。
有一個人發(fā)現(xiàn)我和朋友了，我們就害怕得跑走。朋友說：“算了，以后別去了，小心那個人在那里守株待兔等著我們來呢！”我說：“你個膽小鬼，這有什么好怕的。你害怕明天就別去了，我一個人去。”
到了第二天我就自己去。不料，我正玩兒著被那個人抓了個正著。那個人問我：“你為什么要燒麥子，萬一引起大火，怎么辦？你體會過別人的感受嗎？”聽完之后，我默默無語的發(fā)呆。
我從這件事要懂得考慮事情的后果，懂得換位思考，考慮別人的感受。
一件小事的啟示五年級作文 篇27
我們小時候，總是會犯一些小錯誤，我也不例外，但我因為一件小事而發(fā)生了變化……
記得有一次，我?guī)蛬寢屬I東西，媽媽給了我50元，并叮囑我要在路上小心，還說可以挑一個我喜愛的玩具，然后讓我走了。一路上，我歡快的跑著，心想：剩下的錢變成什么呢？一盒樂高，一個魔方，一個陀螺？我猶豫了，眨眼間我居然到了超市門口！我買好東西排著隊，我著急得像一頭前面有一塊肉的獅子，并且饑餓的要死去了——因為我著急的要去買玩具，付了錢，趕緊到隔壁的文具店買玩具了。
我在文具店挑了一個魔方，十元錢。就在我付錢的時候，忽然發(fā)現(xiàn)怎么多了一元錢，買東西31元，應(yīng)當剩19元，怎么還剩20元？我心里美滋滋地想：不管了，反正多一元錢也沒關(guān)系。我還可以多買一點東西。我又走進超市，買了一個一元的東西，吃完，我一邊跑一跳，心里順暢極了。
回到家中，我把這件事一五一十地對媽媽說了一遍，媽媽搖著頭，嘆著氣，臉上都皺起了眉頭。媽媽說：“孩子，不能占便宜，雖然這只是一元錢，但依然要還�！闭f完，媽媽拉著我的手，飛快地奔向超市，給了店員一塊錢。店員問：“一元錢給我干嘛？”媽媽說：“這是我家小孩，在你的店里，買東西多了一元錢，特意來還給你�！彼麛�(shù)了一下，說：“謝謝你，不然我就要被老板批評了�！蔽疫@時才明白，原來一元錢那么重要！
從那件事以后，我知道了一個深刻的道理：做人，不要占便宜，不然這個會毀了自己的一生。
一件小事的啟示五年級作文 篇28
今天，天空下著蒙蒙細雨。我站在窗戶旁，聽雨打在屋檐上，發(fā)出細小的聲音。我的腦海里不由地想起了那件事。
“放學嘍！放學嘍！”我背著書包走向校門，邊走邊向門外張望，正好，爸爸的車開到了門前。我像風似的跑上車。
一到家，我把要做的作業(yè)一一拿出。咦？怎么有兩本一模一樣的作業(yè)本？我一看名字，原來其中一本是同學的。糟糕，這可怎么辦？我想：要不明天還他吧，只要我向老師解釋，再讓他補做一下就可以了。
這時，媽媽給我送來的水果，看見我手上拿著兩本一樣的作業(yè)本，說到：“這是你同學的吧？看看你這么不小心，把同學作業(yè)本都拿回家了，還不快給他打電話，問清地址。知道后馬上送去！”什么？送過去？嗨！我心不甘情不愿地給他打個電話，知道地址后讓爸爸開車送我去。
上了車，我還惦記著我那未寫一個字的作業(yè)。真是的，還得給同學送作業(yè)本，這些時間我都可以完成兩項作業(yè)了�？磥斫裉煊值冒疽沽�！到了同學家門口，我還責備著媽媽為什么要我去送作業(yè)本，更何況外面還下著雨。
我按了按門鈴，同學開門了，我連忙把作業(yè)本還給他。同學接過作業(yè)本，連連道謝：“真是太謝謝你了，冒著雨來給我送作業(yè)，我本來還要去學校拿呢！”我聽了十分窘迫。要不是媽媽的堅持，也許他還得白跑一趟。
那一次，我明白了自己的錯誤，也理解了媽媽的堅持，漸漸的，我學會了將心比心，也學會了替他人著想。
一件小事的啟示五年級作文 篇29
暑假的一個星期六下午，我寫完作業(yè)，看見爸爸在睡覺，腦子里突然冒出了一個鬼點子，捉弄捉弄他。我悄悄地在爸爸的臥室門上放了一個乒乓球拍，并用線繩子固定好，在上面放了4個乒乓球和一個彈力球，然后把門輕輕地虛掩著。隨后，我裝模作樣地拿起一本書，坐在客廳的沙發(fā)上，等著看爸爸的笑話。
我一邊看書，一邊等著�？粗戎�，等著看著，我等呀等，等呀等，半個小時過去了，四十分鐘過去了，五十分鐘過去了……可是我爸還是沒有醒來。漸漸地我被書中的精彩故事迷住了，早已把惡作劇的事拋到九霄云外去了。后來媽媽讓我去叫爸爸，就在我推開門的那一瞬間，4個乒乓球和1個彈力球同時砸到了我頭上，我剛想喊：“這是誰干的”？猛然想起這是自己搞的惡作劇，硬把剛想喊的話咽了回去。
從這件小事中我得到了一個啟示：善有善報，惡有惡報，捉弄別人自己也沒有好下場！
一件小事的啟示五年級作文 篇30
今天，陽光明媚，藍藍的天空看不見一絲云彩。我認認真真地坐在教室里聽著課。當老師講道林肯在別人的嘲笑、究苦下歷經(jīng)磨難，終于走上了總統(tǒng)之路。他在別人對他說：”不要忘記，你是一個鞋匠的兒子！“的時候引來了眾多人的譏笑，可他卻等那個傲慢參議員說完，說道：”謝謝你提起我的父親，他已經(jīng)去世了，你的鞋子如果有不好的地方，我可以修改一下。但我并不能做的像他一樣偉大�！罢f著，林肯說著，流下了眼淚。
我從這篇課文中發(fā)現(xiàn)林肯占用自己的優(yōu)勢壓倒對方，這讓我想起了上午第四節(jié)課的小插曲。
今天上午，陽光將學校的每一個角落都照得亮亮的。第三節(jié)下課，我在室外玩耍，像猴子一樣上竄下跳�！倍Ａ懔恪吧险n鈴在我玩的正興奮的時候突然打響了。我高興的心情一下子落入谷底，我瞥了一眼課程表，這節(jié)課是書法，我的心情又如同坐電梯一樣又回到了頂峰。我喜歡書法課，我又可以提高我的字體書寫嘍。我在我的座位上坐好，高高興興聽胥老師講課，”把你的書法本拿出來吧�！啊焙绵希 拔覀兡７滤穆曇粽f道�！眮�，今天我們來寫廣、永、言、完、怕、冷、療、江這幾個字。寫好后，我要選四個同學的作業(yè)上來看看�！拔乙宦牐s緊認認真真的寫了起來。寫完后，我把背挺直，坐的很規(guī)范�！蹦恪榜憷蠋熡檬种钢�。我激動極了。就在我滿心歡喜排隊的時候，聽到下面吳同學說：”金思淵的字肯定不行。“”你行？“我白了他一眼，心想還沒我好呢。老師看過我的字后，表揚了我說我寫的不錯，但還有兩個字寫的不太規(guī)范，又教了教我寫字的要點，然后發(fā)給我一張獎狀。我得意洋洋的回到座位，想到：原來吳同學對我的偏見在寫字上呀，我以后一定要認真書寫，不給他們嘲笑的機會！
這讓我想到一句話：批評、訕笑、誹謗的石頭，有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。
一件小事的啟示五年級作文 篇31
火辣辣的太陽照在我和朋友的身上，真是熱啊！即使穿著短袖短褲，我的汗水依舊流個不停。我記得前面有個冰激凌店，我和朋友飛奔過去。
看了這番話，朋友喜上眉梢，興奮地對我說：“阿瑤，這會兒可好了，我們可以不花錢吃頓冰激凌霸王餐了！”說著伸手就去拿。我急忙攔住她說：
不料，朋友一臉無所謂：“哼，阿瑤，這么免費的機會不把握，浪費！”說著就要推開我。
“不行！想吃就買！人人要像你這樣，社會風氣成什么樣子了？”說完，我把錢放在籃子里，拿了兩支冰激凌把正在發(fā)愣的朋友拉走了。
如今我慢慢長大。每每想起此事總有更深的理解。誠信由小事而立，文明從我做起。
打開我塵封的記憶，回憶起那個盛夏，正是那件發(fā)生在盛夏的小事，才讓我堅定了誠信這條理念。
“咦！沒人嗎？”我們仔細打量著店內(nèi)地擺設(shè)，我的目光定在一塊牌子上，上面寫著：親愛的顧客，店主有事離開，如有需要，請把錢放在柜臺上的籃子里，再拿雪糕。
“這樣不好吧，你看人家店主那么信任顧客，你就這樣無禮，店主回來一看肯定會生氣的�！�
我猶豫了，但剎那間，我的腦海里響起爺爺經(jīng)常嘮叨我的話：“誠信是金！”“人無信不立啊！”“不講誠信的人干不成事業(yè)！”猶豫不決的心堅定起來，口氣強硬的說：
回到家，我把這件事告訴爺爺，爺爺表揚了我，再次給我“科普”了一番有關(guān)誠信的故事。
一件小事的啟示五年級作文 篇32
今天早上，我和爸爸媽媽在公園里散步，只見一位小妹妹吃完冰激凌，包裝紙卻不知扔在哪里，她悄悄地問媽媽：“媽媽，這個包裝紙扔在哪兒？”媽媽毫不猶豫地回答：“來，這里有個草叢，你扔在這里吧！”聽完媽媽的話，那個小妹妹順手就把包裝紙扔到草叢里。
這時，我看見小妹妹把垃圾扔到草叢的時候，卻沒有一個人上前勸阻她，我真是看在眼里，急在心里�。∥倚南耄哼@個小妹妹年齡還小，亂扔垃圾也就算了，可這位媽媽怎么一點兒也不愛護環(huán)境，竟然還叫自己的女兒把垃圾扔到草叢里，她給他的女兒做了個不好的榜樣。想到這里，我越來越生氣，忍不住跑過去對那個“壞”媽媽說：“阿姨，您怎么讓您的女兒把垃圾扔到草叢里，如果人人都像您這樣，那這些小花，小草不都死掉？”“關(guān)你什么事啊？就算我扔了又沒關(guān)系，如果人人都不亂扔，那些掃地的阿姨用來做什么？”這位阿姨的語氣很重，她沖我翻了個白眼，就大搖大擺地走了。
公園里有很多的環(huán)衛(wèi)工人，他們每天都在辛勤地勞動。公園里的垃圾有很多，草叢里有一些垃圾，大樹下有一些垃圾，廣場上也有一些垃圾······這些環(huán)衛(wèi)工人有時候都忙不過來，甚至有些時候這些環(huán)衛(wèi)工人剛把這一塊的地掃掃干凈，有些人就直接把垃圾扔到地面；那一個環(huán)衛(wèi)工人剛把那塊地掃干凈，又有些人把垃圾扔上去。
看到這里，我的眼睛濕潤了，我連忙跑上去叫住了那個阿姨。
“又怎么了？”那個阿姨皺起眉頭，說：“我不是說過有環(huán)衛(wèi)工人幫我掃垃圾的嗎？
我拉著那位阿姨，一邊走，一邊說：”阿姨，您看那些環(huán)衛(wèi)工人多辛苦�。〔皇怯幸痪湓捳f‘保護環(huán)境，人人有責’嗎，您就去把垃圾檢起來吧！“那位阿姨終于被我說服了，她彎下腰，撿起垃圾，扔進垃圾桶里。她看著我，開心的笑了。
從這件事中，讓我明白了我們不要貪圖自己一時的方便，而造成別人的麻煩，我們也要保護環(huán)境。
一件小事的啟示五年級作文 篇33
”哎，怎么又錯了？要是多看幾眼，就不會錯那么多了�！拔铱粗约翰患案竦挠⒄Z卷子，搖頭嘆息著說。真是一千個不應(yīng)該，一萬個不應(yīng)該，不應(yīng)該把g寫成s，不應(yīng)該忘了寫標點，不應(yīng)該把f寫出格——同學和老師的態(tài)度也越來越冷漠，為了使老師和同學們對我刮目相看，我準備利用這個雙休日的時間幫我重振雄風。
想到從前，我對英語就是熟視無睹，頂多也就是死記硬背，根本沒有拿出實際行動，而現(xiàn)在，哼哼。
先從最基本的聽錄音開始，每當我聽膩了，就會不由自主地想起那張不及格的卷子，還有印在卷子上的鮮紅顯眼的大錯號，這一幕幕的場景，深深地扎在了我的心上，一想到這，我便又有了奮發(fā)的動力，這也有些臥薪嘗膽的樣子吧！接下來是讀課文，雖然我讀得磕磕巴巴，但和從前那樣錯誤百出的樣子，還是有很大的進步的，我又讀了幾遍，俗話說熟能生巧嘛！我又讀了幾遍，雖然仍達不到滾瓜爛熟的程度，但是，我已經(jīng)可以熟練地解答課文的意思了！
接下來便是抄寫和默寫單詞了，這對我來說可是有一定難度的，這時，我的腦海里閃現(xiàn)出這樣的幾句話：”小華，你考多少？“”別問了，她肯定考不好！“”哈；哈哈——“我的心里不禁升起一股怒火，”絕不能讓他們看不起！“我懷著這樣的念頭，寫單詞的速度也快了許多，每一個單詞都象釘子一樣死死地釘在了我的腦子里。星期一，英語小考測驗，我的成績直線上升，老師都感到驚奇，而我卻知道，這是用堅定的信念換來的。
”世上無難事，只怕有心人“。通過這件事，我明白了只要你肯做，肯用心去做，世界上沒有什么阻擋了你的進步，而且，人活著不能光有理想，更重要的是把理想變成行動。路是等著人去走的，機會是等著我們?nèi)ヒ娮C的！
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