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      2. 一件事的啟示400字小學(xué)作文

        時間:2022-02-01 08:48:46 啟示 我要投稿

        一件事的啟示400字小學(xué)作文精選

          作文一:一件事的啟示

        一件事的啟示400字小學(xué)作文精選

          考完試后,過了幾天,發(fā)試卷了。當(dāng)我打開試卷時,發(fā)現(xiàn)有好幾處都是因為粗心而丟分,更可氣的是,-道等于2的口算題,我居然寫成20,白白扣了1分,今天是免不了讓媽媽罵一頓了!唉!

          果然不出我所料,我一進門,媽媽就要看試卷。我慢悠悠地從書包里拿出試卷,遞給了媽媽。媽媽打開試卷,臉色一下子睛轉(zhuǎn)雨了,她用手指著試卷上的那道題,大聲訓(xùn)斥道;“一道這么簡單的題目,你居然會多寫-個‘0’!”說完把試卷-甩手扔在了書桌上.我呆呆地望著試卷,不服氣地想:不就是多寫了-個0嘛!又沒什么大不了的,更正過來,下次不犯這樣的錯誤不就行了嗎?”這時媽媽己經(jīng)走了,我更正起試卷來.

          后來,媽媽過來了,她給我講了很多.媽媽說:“如果科學(xué)家在神七發(fā)射中計算錯誤,就有可能成為永遠的神話了,如果建筑師在設(shè)計圖紙上少寫-個零,將會出現(xiàn)多少‘豆腐渣’的工程啊!如果商人在做買賣時,訂單上的數(shù)量多了或少了,寄出去后,那就會-字失千金啊!”想到這里,我心里一驚.羞愧地低下了頭.

          朋友們,讓我們-起消滅計算錯誤這只是學(xué)習(xí)上攔路虎吧!消滅它,去攀登知識的頂峰!

          作文二:一件事的啟示

          在我的腦海里,有不少人給我留下了深刻的印象與珍貴的啟示。那么我就說說其中的一件吧。

          我的爸爸是一位生意人,他從來都是以誠待人。有一次,一位生意伙伴給他多匯了錢,爸爸數(shù)來數(shù)去,始終都覺得不對,最后才確定的確是客戶多匯了兩千元。

          爸爸看了看這筆錢,果斷的說:“咱們得把這筆錢退回去。”我心中疑惑不解,便說:“爸爸,這可是兩千元呀!”爸爸堅定地說:“正因為這不是一筆小數(shù)目,我們就應(yīng)該把這筆錢退回去!”爸爸的語音堅決,我便不再吭聲。

          “孩子,我們做生意的,就應(yīng)該以一顆誠懇的心去對到別人。如果今天的這筆錢不是兩千而是兩分,我們也應(yīng)該把它還回去。”爸爸語重心長地說,我似懂非懂的點點頭。作文

          幾年過去了,我也已經(jīng)從一個什么都不懂的小毛孩成長成一個懂事的少年了,我已不止一次的體會到爸爸那句話的重要性,這條啟示也經(jīng)常在我迷茫色道路上為我點上一盞燈,那便是:誠信!

          作文三:一件事的啟示

          馬路邊的人行道路上,行人川流不息。路邊有個垃圾桶,可是垃圾童邊有許多垃圾,可就是沒人把它們撿起來丟進垃圾桶。

          兩的小學(xué)生看見了,馬上用手把垃圾撿起來放進垃圾桶中,其中一位小男孩還寫了一行字,貼在垃圾桶的上面寫著:文明,只差一步!這行字是叫大家要愛護公共衛(wèi)生,維護城市形象。

          看完這幅漫畫后,我不禁心里有感慨。

          確實,文明的確只差一步,F(xiàn)在總有少數(shù)這樣的人,不愿意走這一步。而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周圍,這樣做方便了自己,卻破壞了這個城市的公共環(huán)境。再進一步,難道這一堆垃圾只有兩個小孩子發(fā)現(xiàn)嗎?肯定不是。但是人們往往只是譴責(zé)丟垃圾的人不講衛(wèi)生。而沒有想到要把垃圾撿起來,這只是舉手之勞卻不愿意去做,責(zé)怪又有什么用呢?

          從此,我們見到地上有一些紙也要撿起來,吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的市容就會漂亮很多,我們還要懂得愛護清潔,人人有責(zé)這就話。

          就像這兩個小學(xué)生就值得我們學(xué)習(xí),如果每個人都像她們這樣就好了,她們面對垃圾沒有絲毫的嫌臟,她們用行動維護了城市的環(huán)境,如果每個人都用自己的行動去做,就一定有美好的生活環(huán)境。

          文明——只差一步。

          作文四:一件事的啟示

          今天下午爸爸要殺魚,就是這件事,給了我一個啟示。

          下午,魚在水桶里蹦來蹦去,濺出了一陣陣水花。爸爸拿著刀比劃著,最終切開它的身體,把里面的內(nèi)臟拿出來,放在盆里。我看到它身體里的血,留在爸爸手上,它的無聲的動了動,最終沒有力氣再搖一下。我知道,這條魚,活不成了。

          爸爸把盆放在一邊,用雙手扒開它的身體,打開水龍頭,把身體洗干凈。爸爸的手指上的血還沒洗干凈,不知為什么,我看到魚血的時候,心里總感覺酸酸的,快要流出淚來了。魚并沒有死,它的眼睛又黑又大,直直的看著我,眼神空洞,似乎它已經(jīng)絕望了。

          盡管是這樣,爸爸也沒打算停下來,他打開魚的鰓,將里面一團紅紅的東西掏出來。我再也忍不住了,我問爸爸:“為什么一定要殺它?”爸爸說:“傻瓜,魚生來就是給我們吃的,把它養(yǎng)起來干嘛?”爸爸邊說邊把鰓里面洗干凈,我反駁了他一句:“你本來就沒養(yǎng)。”這時我又看看魚,它的尾巴輕輕顫了一下,它不解的看了看爸爸,似乎在疑惑為什么要殺它,為什么要刮它的鱗。我真想哭,可是我又哭不出來,我只能看著它慢慢死去,我感到無能為力。

          魚是地球上的生物,它有它的喜怒哀樂,我們怎么可以殺它呢?這就是我得到的啟發(fā)。

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