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      2. 我獲得了啟示優(yōu)秀作文450字

        時間:2021-06-12 16:04:40 啟示 我要投稿

        我獲得了啟示優(yōu)秀作文450字(精選6篇)

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我獲得了啟示優(yōu)秀作文450字(精選6篇),希望對大家有所幫助。

        我獲得了啟示優(yōu)秀作文450字(精選6篇)

          我獲得了啟示優(yōu)秀作文450字1

          小鳥對萊特兄弟的啟示,讓他們造出了滑翔機;鋸齒葉對魯班的啟示,使他發(fā)明了鋸子;蜻蜓對人類的啟示,讓人類發(fā)明了直升飛機……看來大自然真是一位神奇的老師。我也從小草的身上得到精神上的啟示。

          那是去年暑假的一天,外面狂風暴雨,我從家里陽臺向小區(qū)的小花園看去,只見那幾棵參天大樹在狂風中劇烈搖晃,好像馬上就會倒下去了,而那些嬌嫩的花朵頓時花瓣凋零,變得無精打采。接著,我看見了一叢不起眼的小草,我想這些小草肯定也會被狂風大雨“打”得直不起身子了。后來,風雨過后,當我走在小花園,看見了那叢小草那欣欣向榮的樣子,我頓時羞愧萬分,我想:我太小瞧小草了。

          還有一次,我因為無聊,就把小花園里的一小片小草燒了。后來,看到地上光禿禿的,有點后悔。但我在來年春天時又看到小草頑強地從土壤里長了出來,讓我不禁想起了唐代詩人白居易的詩句:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!毕肫鹆宋乙挥龅嚼щy就低頭的做法,讓我對小草產(chǎn)生了敬佩之情。

          小草在困境面前不低頭的精神,給了我很大的啟示,我要學習小草那種堅韌不拔、鍥而不舍的精神,以后一定不會在學習面前低頭。

          我獲得了啟示優(yōu)秀作文450字2

          星期天早上,當我從睡夢中醒來時,天已大亮。當我穿好衣服后,肚子已經(jīng)咕咕叫了。我趕緊刷牙洗臉,去吃媽媽早已為我準備的稀飯。

          忽然,我發(fā)現(xiàn)桌子上還有一個雞蛋,我使勁地猛兒一轉,雞蛋就轉起來了,真好玩!于是我就從冰箱中拿出了一個雞蛋,兩只手同時將兩個雞蛋一起轉。原先的那個雞蛋轉得又快又直,時間一長,可剛從冰箱里拿出的那個雞蛋卻轉不了兩三圈就歪歪斜斜地躺在桌子上不轉了。我看看“罷工”的雞蛋,又看看還在轉的雞蛋,真看不出有什么差別!我摸摸“罷工”的雞蛋,又摸了摸剛才歡樂地旋轉的雞蛋,都一樣,光光的呀!突然,“罷工”的雞蛋“撲”的一聲,掉到地上,蛋液流了一地,另一個蛋也掉到了地上。咦,是個熟蛋,我高興極了。我明白了雞蛋轉與不轉的原因:熟蛋是一個整體,生蛋是一個半固體,用雙手搓熟蛋,蛋整體一起轉動;而搓轉生蛋時,蛋黃不能一下子就跟著蛋殼旋轉,雞蛋自然轉不動了。

          !我今天好高興,發(fā)現(xiàn)生蛋和熟蛋轉與不轉的秘密!

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          從小我就是個小書迷,手上只要沾上了一本書就不肯放下。我中飯吃完看,午睡時間突然爬起來看,晚上睡覺時,我偷偷拿本故事書,等媽媽睡著了,用小手電看。那時,小手電放在小床后的小柜臺上,輕輕一拿就到手了。那時還是一二年級,我寫作文得的“優(yōu)”就是看童話得來的。

          到了三四年級,又多了幾門課。我最愛科學,因為我發(fā)誓長大后要當科學家。我迷上了看《少年兒童百科全書》,這是我二年級時連考三個100分換來的。我愛小動物,也就老是看動物篇。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),一般教到動物的單元,老師提出的問題我都能應對自如。

          現(xiàn)在升到了五年級,看的書自然又換了。我迷上了讀小說,它們總會讓我得到意想不到的收獲。它們讓我的意志變得堅強,遇到困難不再退縮……我的寫作水平提高了,意志也奇跡般的堅強了。

          我能從一個無知幼稚的小孩子,成為一個品學兼優(yōu)的好學生,孝順父母的好孩子,都離不開書。這些點點滴滴的真實的回憶,讓我想起了一句名言:“書是人類進步的階梯!

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          在茫茫宇宙中,有一種生物,他不玩游戲,不玩玩具,不吃肯德基,一天只學習,考試次次第一,是每個父母眼中的好學生。他就是:“別人家的孩子!

          我的學習不錯,可這是我的看法。在父母眼中,91或92太差,必須是97分。倘若沒能考上,就只能遭受五雷轟頂之罪了。

          真是“是福不是禍,是禍躲不過”呀!我拿著94分的試卷,垂頭喪氣地回了家,乖乖將試卷交了爸爸。而爸爸看見了,從喜笑顏開轉到陰云密布。立刻叫來全家,五個人圍著我劈頭蓋臉地罵了起來:“你瞧瞧別人家的孩子,每天讀書2小時,考試99分,你們的差距怎么那么大呢?”

          我實在忍無可忍,無需再忍,頂嘴道:“那個人是誰?”他們啞口無言了。不一會兒,奶奶說道:“余翔就是!”我便出去找到余翔,但是余翔更讓我大吃一驚,他也只考到92分,他奶奶也說我考了99分。

          現(xiàn)在我明白了:世界上有別人家的孩子,但沒有別人家的好孩子。它是虛構的,是不存在的,是家長為了激勵我們而幻想出來的;蛟S,我也是別人家眼中的好孩子呢!

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          “生活”是一本書,那本書是沒有一個字的,卻處處都是學問;書上沒有作者的.姓名,但每個人都是書的作者。只有善于讀它的人,才能在“書”的其中發(fā)現(xiàn)那些微不足道,卻有重大意義或啟示的事情,我就是在這樣的情況下,我曾多次留意或探索,才明白那件讓我困惑很久的事,同時又得到了啟示。

          我從小好奇心就很強,總是刨根問底般的尋找我想解決的問題的答案,被姥姥和姥爺稱為“一根筋”。

          在我五歲那年,我發(fā)現(xiàn)在一些天,蜻蜓和燕子總是低飛,燕子會在下雨前低飛,但蜻蜓在下雨前低飛我也知道。可是這幾天不下雨,燕子也沒有低飛,蜻蜓為什么總是低飛呢?天空如此晴朗,天上更是一絲云都沒有,這怎么可能會下雨?蜻蜓是不是感應錯了?我?guī)е蓡柪^續(xù)觀察了幾天,發(fā)現(xiàn)他們總是低飛,而且越飛越低,每次往下約1厘米或2厘米。終于,再第6天的晚上下起了傾盆大雨。第二天,我上網(wǎng)查了一下,原來,下雨前氣壓都很低,蜻蜓愛吃的蟲子飛得低,所以蜻蜓就在下面覓食,正好那次下了場大雨,悶的時間長,氣壓總低,蜻蜓就總是低飛。

          各位,生活中的趣事多,能讓你有啟發(fā)的事也是很多的,生活是本書,是本無字書,讓我們一起將書中奧秘慢慢的打開吧,加油!向明天進發(fā)!

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          生活中的每一件事,都讓我有所收獲,因為我從中得到了生活的啟示。

          前幾天,我和媽媽去市場買菜,看見好多人圍了起來,好像在看什么,還有人說:“真可憐!”我擠到前面去,看見了令人震驚的一幕:一位大姐姐背著書包雙膝跪地,前面擺了一張紙,上面有幾行透著秀氣的字體:敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,我家里很困難!爸爸得了重病,媽媽癱瘓在床,沒有生活來源。我想上學,請求大家伸出援助之手,幫我一把!女孩的頭發(fā)很長,遮住了臉,看不到什么表情。當有人遞給她錢時,她會輕輕地抬起頭,說;“謝謝!”

          眼前這一切讓我的心揪了起來,久久不能平靜。大姐姐家里這么困難,還力求上進,要求讀書,這種知難而進、努力求學的精神值得我們學習。想起自己不按時教作業(yè),報了補習班還不愿去……我的臉紅了,我要和以前的我告別,重新塑造一個全新的我。

          這件事過去很久了,當我遇到困難想逃避時,我的腦海里就會浮現(xiàn)出大姐姐的身影,這件事給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

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