關(guān)于我獲得了啟示作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的關(guān)于我獲得了啟示作文,希望能夠幫助到大家。
我獲得了啟示作文1
生活,宛如一部情節(jié)曲折的電視劇,一個(gè)精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿
的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它使我受到教育,受到啟示,F(xiàn)在,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),就會(huì)想起生活中那個(gè)令人難忘的小鏡頭。
記得四年級(jí)下冊(cè)的期中測(cè)試,我考砸了。垂頭喪氣的走在回家的路上。那天,我為了能紓解心中的苦惱,特意到街上去散心。一路上,我看到路人都笑嘻嘻的。是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家,眼睛被冰涼的淚水給侵占了,一滴一滴的劃過我的臉頰。打開電腦,想看一部電視。骸段⑿Π偈逻_(dá)》,成曉詩(shī)是個(gè)天真直率的平凡少女,帶點(diǎn)魯莽,帶點(diǎn)憨傻,總是以微笑面對(duì)人生,她總覺得,只要笑一笑,沒什么事情大不了!縱使有挫折,難過一下,再笑一笑,也就雨過天晴了。對(duì)呀,我為什么不能像曉詩(shī)一樣:只要笑一笑,沒什么事情大不了!
從中我受到很大的啟示:勇敢面對(duì)失敗,不放棄希望,并努力創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),那么成功就在前方等著你。
我獲得了啟示作文2
人生就像一塊調(diào)色板,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫;又像調(diào)味劑,酸甜苦辣,樣樣俱備;還像一串串小風(fēng)鈴,譜出人生精彩的樂章……生活中的每一件事都會(huì)給人啟示,而那件事給了我終生的啟發(fā)。
記得那年夏天,烈日炎炎,紅通通的太陽(yáng)烤著大地。那天是單元考試,張老師抱著那厚厚的考卷緩緩走進(jìn)了教室。他清了清嗓子:“現(xiàn)在考試!”教室的平靜被打破了,隨后傳來了同學(xué)們的唉嘆聲,“天公要下雨,皇帝要娶妃,小學(xué)生要考試”,這也是沒有辦法的事兒。
考卷發(fā)下來了,我用眼睛快速地掃描了一遍,“哇,這么簡(jiǎn)單。”我洋洋得意地小聲說著。三下五除二,我一會(huì)兒就把試題做完了。瞧瞧別人——個(gè)個(gè)都還在埋頭苦干……閑著沒事做,于是我決定給橡皮擦妹妹洗個(gè)澡。我左擦擦,右擦擦,前搓搓,后搓搓。沒過一會(huì)兒,橡皮擦妹妹那套黑糊糊的“小禮服”變成一條白花花的裙子……看著它,我不禁做起了春秋大夢(mèng)——考卷發(fā)下來了,“第一名是余曉雯,你們要向她好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更上一層樓。把最熱烈的掌聲送給她!”張老師用洪亮的聲音說著……
同桌搖了搖我:“再過10分鐘就下課了,你還不快點(diǎn)檢查?”同桌把我的大美夢(mèng)給破壞了。我大聲吼道:“我正在做美夢(mèng)呢!再說,考卷這么簡(jiǎn)單何必檢查呢?我看你們就是多此一舉。”同桌無語(yǔ)了。我又開始做起了我的美夢(mèng):媽媽問:“今天考多少?”“我是第一名,厲害吧!”我洋洋得意地說。“真棒!”媽媽開心地笑了,把我緊緊地?fù)ё ?/p>
“下課了,快交卷!”同學(xué)異口同聲地大叫道。交完了試卷,我還不忘那個(gè)春秋大夢(mèng),不斷地幻想著。
第二天,考卷發(fā)了下來,翻開卷子,一個(gè)鮮紅的數(shù)字映入眼簾——87分。“怎么才87分?”我心里思索著,仔細(xì)一看,原來都是粗心惹的禍!這時(shí),老師發(fā)話了:“你們看看自己的考卷!有些同學(xué)進(jìn)步很大,有些同學(xué)退步了!边@是溫柔的張老師,第一次這么大聲說話……回到家,我深刻地反省了自己。
這一件事讓我明白了:虛心萬事能成,自滿十事九空。從那以后,我更加虛心好學(xué),使自己更加優(yōu)秀。
我獲得了啟示作文3
記得,那是金秋十月里的一天。天空是那么的可愛,那么的`明朗,恰如一塊剛剛清洗過的藍(lán)紗。白云仿佛團(tuán)團(tuán)棉花,在天上飄蕩自如。一縷一縷的金風(fēng)拂過,撩起那絲絲頭發(fā),令人十分愜意。
在這個(gè)秋高氣爽的秋日里,我懶洋洋地倚著墻,涼風(fēng)吹過,心曠神怡。我呆呆地望著窗外,心頭像打翻了五味瓶,總長(zhǎng)存著一種別樣的滋味。
正當(dāng)我回味往事,無限遐想時(shí),眼前的一幕卻呈現(xiàn)在我的面前,給了我啟示,令我久久不能忘懷。
一束陽(yáng)光悄無聲息地落在了烏龜池壁上,一只小烏龜率先感覺到了,它立即奔向那里,接受陽(yáng)光的洗禮。
它將上肢緊緊地搭在池壁上,下肢不斷地往上蹬,努力讓自己攀向高處。
然而,命運(yùn)并沒有青睞這個(gè)弱小的生命,它失敗了!
但,它沒有氣餒,依舊努力攀登,它不在乎命運(yùn)的不公,一步接著一步,繼續(xù)艱難爬行。那碰撞在池壁上的“嗒嗒”聲,是歌頌它頑強(qiáng)生命的樂章;那蕩漾碧波發(fā)出“嘩嘩”聲,是它吶喊的加油聲;那和煦的陽(yáng)光,則是上帝對(duì)它鼓勵(lì)的微笑……
一次又一次的嘗試,一次又一次的攀登,是它成功路上的墊腳石。在失敗陰影籠罩的挑戰(zhàn)中,它始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,一步步邁向成功。
烏龜是沒有人機(jī)智的,但這簡(jiǎn)單的哲理又有多少人能真正做到?
在生活中,困難無處不在。但是,只要我們勇于探索,勤于攀登,在泥濘的道路上艱難前行,永不言棄,在渡過了危險(xiǎn)沼澤后,勝利的大門一定會(huì)為我們敞開。命運(yùn)是不平等的,人生的道路也不可能一帆風(fēng)順,只有我們懷著必勝的信心和敢于攀登的精神,才會(huì)迎來最終的成功。
我獲得了啟示作文4
在一直三年級(jí)的時(shí)間里,我總是不會(huì)珍惜時(shí)間,常常害得自己是學(xué)的時(shí)間也沒有是玩的時(shí)間也沒有。但是,到了四年級(jí),我明白了,沒有努力,是不會(huì)有回報(bào)的。所謂努力,就是好好的完成大人給你的任務(wù),所為回報(bào),就是你自由放松的時(shí)間。每當(dāng)媽媽或爸爸讓我做一張卷子呀之類的事,我會(huì)抓緊時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真地完成。盡管有時(shí)候我做的一些題質(zhì)量不太好,但是爸媽認(rèn)可了我的態(tài)度。
世界上有著許許多多的關(guān)于珍惜時(shí)間的名言,還有許多名人珍惜時(shí)間的事例,比如魯迅、愛因斯坦......他們往往是通過珍惜時(shí)間來成功的。時(shí)間就像一條大河,一去不復(fù)返,你不抓他,他不留你。時(shí)間會(huì)讓你迅速的老去,有可能他會(huì)讓你留下一生的遺憾,有可能會(huì)讓你很有成就感,這就要看你是怎樣把握時(shí)間的了,浪費(fèi)時(shí)間、虛度光陰者,臨終前一定會(huì)痛苦萬分,因?yàn)樗麤]有抓住一生的美好時(shí)光,白來了一次地球,毀了自己這幾十年來的人生,毀了他自己......浪費(fèi)時(shí)間是可怕的,珍惜時(shí)間是美好的,所以讓我們一起珍惜時(shí)間吧!
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