考試的啟示-五年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的考試的啟示-五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的啟示-五年級作文1
我們開學(xué)以后有很多次考試，可是令我最難忘的就是這次校測了。
考試結(jié)束后，我迫不及待的跟同學(xué)對答案，發(fā)現(xiàn)正確率很高，我心里別提多高興了，心里暗暗的想，這次分?jǐn)?shù)一定很高。成績下來了，我被自己的低分嚇了一跳，心情變得無比悲傷與失望。
打開試卷，我仔細(xì)的看看到底錯誤出現(xiàn)在哪里呢。首先看見的是單位換算，這是我熟的再也不能熟的題了，我心里別提多后悔了，再往后看就是豎式計算了，這是我的軟肋，每次計算我都會錯不少，這次由于我仔細(xì)的檢查了就只錯了一道。而后面的解方程是我比較得意的題型，每次正確率都很高，這次應(yīng)該也不例外吧，我看著好多的大對勾心里別提多美了，忽然我看見對勾的旁邊有幾個很小的紅圈。原來是我一時粗心忘了沒寫“解”字,天哪！這二分就這么悄悄的從我試卷上溜走了，這也太冤了，我后悔的用拳頭重重地打了自己的頭好幾下，心里別提多恨自己了。這就是疏忽的后果。
通過這次校測給我一個啟示，那就是考試的時候不管多簡單的題，我們都不應(yīng)該輕視它，都應(yīng)該仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真得完成。不能輕視。
考試的啟示-五年級作文2
在青春快樂的詞典里，住著一位老爺爺，他的名字叫“努力”，還住著一位老奶奶，她的名字叫“成功”。有一次，詞語們要排隊了！成功奶奶偏偏要排在努力爺爺后面，別人問她為什么，她就語重心長地說：“一個人做事，只要經(jīng)過努力爺爺那一關(guān)，才能到達我這一關(guān)（一個人做事，必須要先努力，才能成功）。”
有一次，在考第一單元的前一天，我在家里坐立不安，為什么呢？還不是要考試嘛！媽媽見了，關(guān)心地對我說：“計憶，你爸爸不是一直對你說一定要相信自己的嗎？你不要緊張嘛！這只不過是一次考試罷了，你只要心中知道的答案填出來就可以了！”
第二天，考試時，我的心又情不自禁地跳了起來。這時，我就會想起媽媽的話：這只是一次考試，僅此而已，我只要把我心中的答案寫出來就可以了�！皩�，計憶，你一定能行的！”我試著給自己鼓起了勇氣。果然，我考了一個好成績——99.5分。
通過這一次的事，我懂得了：努力吧！成功之路就在眼前！
考試的啟示-五年級作文3
考試對每個人來說，心情應(yīng)該是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。有的人聽到“考試”兩個字，顯得七上八下，而有的人對考試就充滿了信心。
每次考試時，題目都很簡單，完全都沒有不會的，使我放下心來。聽到老師說，別科有人粗心大意而錯了，我趕緊反反復(fù)復(fù)的檢查。
考完試時，老師要發(fā)考卷了，有的人拿到考卷一副苦瓜臉，有的人看到分?jǐn)?shù)整個人都變了，原本緊張的心情變成快樂的笑容。而我呢？整個人輕松無比。這次全班考得最好的是語文，我看到有十幾個人九十幾分，有三個人一百分，我就是其中一個。這次的考試，考前我胸有成竹，發(fā)下考卷時，我更是喜上眉梢，媽媽也稱贊我考得很好。
經(jīng)過這么多次的考試，我領(lǐng)會到“天下沒有不勞而獲的事”，如果不去努力，成天想要有好成果，是不可能的，要自己去努力，否則夢想是會落空的。
而考試過后，心情只能短暫的釋放，為了迎接下次更上一層樓的表現(xiàn)，還是得計劃安排讀書的方針，讓自己不斷的充實，不斷的挑戰(zhàn)更艱難的課程，一步步邁向人生的最高境界。
考試的啟示-五年級作文4
那晚數(shù)學(xué)考試之后，我不安起來：這次數(shù)學(xué)考試我會考得怎么樣？會不會考砸？還是考得不好，被同學(xué)笑話……
第二天，考試成績出來了，我拿到試卷就看成績：“哇！40分！天哪！”看到成績的那一刻，我的心幾乎要蹦出來了！我沒想到我居然會考這么差，估計這會沒幾個考90分的。
果然不出我所料，老師上課說只有三個人考了90分以上。其他同學(xué)又說，最低是40分！有的同學(xué)還很驚訝的說：哎呀！你怎么只考這么一點分呢？還有的同學(xué)一直在那笑話我，害得我都沒臉出門了。
回家的時候，媽媽罵我一頓，我很難過�？捎钟惺裁崔k法呢？現(xiàn)在我只想放松一下心情，用什么來放松呢？我看了看書本，又望了望古箏，最后，我還是選擇一張唱片。
聽唱片的時候，里面時不時會來一些好笑的地方，讓我哈哈大笑。突然，我腦子里閃過一個念頭：為什么我不能每時每刻，多保持像現(xiàn)在這樣的心情呢？是啊，如果每時每刻都可以保持這樣的好心情，那生活不就變得美好了嗎？
考試的啟示-五年級作文5
上學(xué)的時候，我?guī)缀趺恐芏家龅揭淮慰荚�。但是在許多考試中，有一次給我留下了終生的啟示。
因為我數(shù)學(xué)好，從三年級起我就去上了數(shù)學(xué)的培優(yōu)班。想要上培優(yōu)班就必須通過選拔考試。在三年級和四年級的上學(xué)期，我都輕而易舉地考進了培優(yōu)班，但就在四年級的下學(xué)期，這種情況卻發(fā)生了變化。
第二天就要進行選拔考試了，早上上課的時候，老師對有資格參加考試的`同學(xué)說：“你們今明兩天一定要好好復(fù)習(xí)，明天下午就要進行考試了！”當(dāng)時我并沒有把老師的話放在心上，只是答應(yīng)道：“知道了，謝謝老師�！蓖砩�，我回家后做完作業(yè)就去玩我的樂高積木了。我壓根沒有復(fù)習(xí)，因為我想前幾次都那么容易而且還進了，這次也一定可以考好。
考試的日子到了，下午一放學(xué)，我就信心十足地前往考場準(zhǔn)備考試。結(jié)果，考試的時候我剛一讀題就嚇傻了，這些學(xué)過的東西我?guī)缀跞�。而且因為人�?shù)太多，那年的試卷還提升了難度。當(dāng)時我是多么地后悔我沒有復(fù)習(xí)，結(jié)果我還是落選了。
今年五年級的培優(yōu)班選拔又開始了。我吸取了上一次的教訓(xùn)，在考試的前一天，我做了充足的準(zhǔn)備，順利地通過了這次考試，進了培優(yōu)班。從這件事中我明白了“虛心萬事能成，自滿十事九空”的含義。
考試的啟示-五年級作文6
俗話說得好：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”在前不久的數(shù)學(xué)競賽班考試中，我就深刻地認(rèn)識到了這點。
那是一個悶熱的下午，雖然沒有陣陣蟬鳴帶來的煩躁感，但天氣的炎熱和考試前的緊張感已經(jīng)足以讓我感到壓抑，甚至有些喘不過氣來。
試卷發(fā)下來了！在我眼里，它就像一個巨大的海浪，鋪天蓋地地席卷而來，仿佛隨時可以使我粉身碎骨。我看了看題，天！這是什么試卷？怎么這么難！我在試卷上絕望地寫下自己的名字，硬著頭皮開始做答。
時間一分一秒地過去大部分題目被我打得“落花流水”，還剩最后幾道題了。我看到一道“24點”的題，心想：這道應(yīng)該不難，先做這道吧！沒想到，這道題看起來簡單做起來卻很難！1分鐘過去了，3分鐘過去了，10分鐘過去了我卻還沒能把它攻克。我心想：有些題目看起來難，但其實都是紙老虎，一捅就破；這個題目看起來簡單，卻是一塊堅硬的石頭，堅不可摧。
“叮鈴鈴”考試結(jié)束了！我嘆了一口氣，心有不甘地把試卷交了上去。
通過這次考試，我明白了一個道理：學(xué)校不是家，同學(xué)不是媽，不會讓著你。要想成功沒有捷徑，只能努力，只有努力，才能成功。
考試的啟示-五年級作文7
今天，譚老師說：“今天要考試。”說完，譚老師就把考試的卷子發(fā)下來了。我認(rèn)認(rèn)真真的做著，做了很久，終于做完了，我又檢查了一遍，就交上去了。
過了一天，卷子發(fā)下來了，我考了98分，我欣喜若狂，仿佛腳下踩著一朵幸福的云，那天我想吃了蜜糖一樣。臉上總是帶著笑容，吃飯在笑、喝水在笑、看書在笑……
放學(xué)了，我像離弦的箭一樣飛奔到家，把試卷給爸爸媽媽看了，他們卻若無其事說：“這次考得好，希望下次在努力，考到一百分�！�
過了幾天，老師說：“星期一要考試，希望星期六和星期天在家好好復(fù)習(xí)一下。”我卻把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，一天就到處去玩，星期一考試了，我玩得一糊涂，連長方形的公式都忘了，試卷發(fā)下來的時候，發(fā)現(xiàn)計算題都錯了八道，我無精打采的把試卷收了起來。眼淚都快流出來了。真想削尖腦袋找個地縫鉆進去。那一天我回家后，把試卷拿給爸爸，爸爸一看只考了89分，壓住火氣，語重心長的對我說：“看嘛！這就是你驕傲的教訓(xùn)，記住爸爸的話：虛心使人進步，驕傲是人落后�！甭犃税职值慕陶d，我非常羞愧。
是呀！爸爸說得對，虛心萬事能成，自滿十事九空。我要永遠記住這個教訓(xùn)，深刻的教訓(xùn)。
考試的啟示-五年級作文8
厄運降臨在我的頭上，數(shù)學(xué)考試才考了我很失落。老師剛念完，同學(xué)們用異樣的眼光看著我，甚至有的同學(xué)說：王靖雅，你也有今天。
好不容易挨到放學(xué)，我慢慢的往家走，鳥兒不再對我唱歌，好像在嘲笑我;花兒不再對我笑了，好像在議論我。我很傷心，作為一名好學(xué)生，我感到自卑;作為一個女兒，我感到抱歉……
回到家后，我不敢跟媽媽說，把卷子藏在桌子下面，怕被人發(fā)現(xiàn)�？煲X時，媽媽問我：“京京，數(shù)學(xué)考了多少分呀我低著頭小聲說�！皼]事，這只是一次小考試，下次千萬不要再馬虎了，知道了嗎？”“嗯�！薄昂昧怂伞！眿寢岅P(guān)上門。
第二天，沒想到老師又考了一次。
過一會，卷子發(fā)下來了，一個鮮紅的一百分步入眼簾�！芭�，我成功了�！蔽艺嫦胩饋�。
考試，每個人都經(jīng)歷過，可是對我卻有著不同的看法，失敗是成功之母�！安灰俜竿瑯拥腻e誤�！�
考試的啟示-五年級作文9
�。∮锌荚嚵�！我在心里大聲地吶喊，但又有點期待這次的考試。
老師開始發(fā)了，我的心砰砰直跳，像一只小鹿在四處亂跑。
開始考試了，我拿起筆，翻開試卷，把眼睛睜開像圓球一樣大，我謹(jǐn)慎地寫下了我的名字，生怕有陷阱，我抬頭一看，四周的人都奮筆疾書，我寫完三題后，往下一看，心里暗暗慶幸：好險！還好我往下看，要不然就掉進陷阱了。我拍了拍自己的胸口，可等我再一看，我發(fā)現(xiàn)只用寫2，3兩題，而我寫了3題，我有點不相信我的眼睛，我又揉了揉我的眼睛，可還是那樣。我連忙吧第四題劃掉，就在這時，老師喊了一聲：“停！”
考完后，我有點興奮不已，我在內(nèi)心哈哈大笑：太好了，他們肯定沒有看見，哈哈哈哈！
這是，老師說了一句讓我大跌眼鏡的話：“這次的考試只是測試你們的審題�！斑@讓我得到了一個啟示：考試一定要認(rèn)真審題，審題是最重要的，人生也是這樣，在生活上每一個決定都會讓人誤入歧途，只有認(rèn)真，才能走上正道。
考試的啟示-五年級作文10
風(fēng)把窗簾吹起，落下，一遍遍光的重疊，投印在字里行間，把記憶像繩一樣卷縮有拉開，眼前漸漸模糊，淚水支離破碎，像一片安靜沉睡的夢，僅僅是夢而已。
不再去探尋夢的出路，一切都?xì)w于自然。發(fā)生即使必然，未發(fā)生便是沉淪。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了學(xué)期的末尾，考試結(jié)束的鈴再一次想起，也就意味著暑假又一次開始了。在離開學(xué)校，結(jié)束校園生活的這短短的時間里，我突然間受的不再是硬生生的書本，而是源源不斷的時間，歡笑著讓我揮霍。我該高興還是悲傷，是為暑假的開始，自己的自由而興高采烈，還是為考試的結(jié)束，成績的不滿而憂心忡忡，確實，我是個懷舊的女生，并熱衷于此但每次都被回憶整得遍體鱗傷，卻依舊樂此不疲。
考試結(jié)束的第一天，讓我感受到前所未有的自由自在。沒有功課的憂慮，沒有作業(yè)的負(fù)擔(dān)，更沒有為考試徹夜奮戰(zhàn)的煩惱。約幾個同學(xué)，一起漫步在一望無際的長堤。走在樹蔭下，晚風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，談?wù)撟约核信d趣的話題，時時傳來一陣歡聲笑語。找個地方坐下來，望著眼前郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴的樹林，心中大快，煩惱不余一絲。把自己心中對以往的不滿發(fā)泄的淋漓盡致，滿腦子都是莫名其妙的快樂。
考試的啟示-五年級作文11
今天，我心情緊張地來到了學(xué)校。因為今天要考試，我沒有好好地復(fù)習(xí)，所以很緊張。
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)老師并沒有什么反應(yīng)，便以為是下午考試，就去玩了�？傻搅说诙�(jié)課，老師就抱著一大堆的試卷進了教室，我看了就像是熱鍋上的螞蚱——團團轉(zhuǎn)。我真不應(yīng)該去玩的，真應(yīng)該好好復(fù)習(xí)的，我真應(yīng)該……哎，現(xiàn)在后悔也沒用了，只能抬起頭迎接現(xiàn)實了。
試卷發(fā)下來，我掃了一眼題目，發(fā)現(xiàn)題目并不難，便長嘆一口氣�？僧�(dāng)我做到閱讀理解的第一題，解釋詞語的時候，我被難住了。我左思右想，抓耳撓腮，卻怎么也想不出來。最后，我只好隨便填了一下。
第二天，老師把試卷發(fā)下來，我鼓足勇氣看了一下，三個鮮紅的數(shù)字映入我的眼簾，天�。∥也趴剂�88。5，不會吧！我頓時像泄了氣的皮球——垂頭喪氣。
放學(xué)了，我硬著頭皮回到了家，把試卷交給了媽媽，媽媽看了卷子罵了我一頓，我可傷心了。哎，下次我真該好好復(fù)習(xí)�。�
這次事，使我明白了，做事情不能臨時抱佛腳，一定要好好地做事。
考試的啟示-五年級作文12
同學(xué)們，你們一定聽說過這話吧。這句話想告訴我們不要驕傲，只要虛心了就會進步。這也是家長們常常鼓勵我們的話，可是有一次考試，我卻沒聽他們的勸告......
期中考試的啟示作文：成功就在前方
隨著上次英語考試的難過，我的英語成績有了明顯的好轉(zhuǎn)，可數(shù)學(xué)，我最不以為然的一門學(xué)科成績，卻是越來越不理想了，從上次的94.5，到現(xiàn)在竟是一個八字開頭的分?jǐn)?shù)---89分......
期中考試的啟示作文：我的期中考試
緊張的期中考試過去了，我的語文和數(shù)學(xué)成績的結(jié)果都出來了。我對這次的語文考試信心滿滿，基礎(chǔ)題我檢查了好多遍了，應(yīng)該是沒有錯誤的。數(shù)學(xué)可使我憂心忡忡，有一題不會做，想了幾遍都不會，就空在那里了......
考試的啟示-五年級作文13
最近有兩次考試，第一次我以為考得不好，但結(jié)果不錯；第二次我以為考得不錯，但結(jié)果不盡如人意。這讓我明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落后。
上周一，徐老師組織了一次考試。考試前的晚上，我將作業(yè)做完后，感到時間不多，就加緊復(fù)習(xí)。第二天早上，我又翻開課本復(fù)習(xí)。
考試了，這次的題目有點難，我哀聲嘆氣，默默地寫著試卷。我以為自己考得不好，緊張得像要了自己的命似的，做題時，我先把題目做完，不會的打三角符號，然后轉(zhuǎn)過頭了思考，認(rèn)真檢查。
當(dāng)天下午，考試結(jié)果公布了。念到我時，徐老師高興地說：“劉楚越，94 分，第22名�！蔽倚闹邪迪玻d奮地在心中吶喊，“94分，第22名，太好了！”徐老師還說我進步很大，希望我更上一層樓。
我慢慢地驕傲起來，但這次，我可慘了。徐老師來個突然襲擊，又組織了一次考試。我信心滿滿，很驕傲，以為還能像上次那樣考前20名�？荚嚂r，我做題很馬虎，沒認(rèn)真讀題……我考了95分，40名左右，我的心情跌到了谷底。我吃到了驕傲的苦頭。
虛心能促使人反省，認(rèn)識自己存在的不足，有利于改正錯誤；驕傲讓人自滿，認(rèn)識不到缺點，不利于進步。所以我們要做虛心的人。
考試的啟示-五年級作文14
有一件事使我永生難忘，因為這件事告訴我做什么事都不能馬虎，要不然就會追悔莫及。
一天下午，當(dāng)老師走進教室把考試卷發(fā)到我們手上時，我隨便瞟了瞟，心中暗自竊喜，心想：這張卷子真簡單。于是，“刷刷”地?fù)]起筆寫了起來。不一會，就寫完了。同學(xué)們像我投來佩服的目光，仿佛在說：“她好厲害呀！寫的真快！”。我心里更是得意極了。當(dāng)我看見同學(xué)們一遍一遍的檢查，心想：切，假正經(jīng)。
過了幾天，當(dāng)老師拿著卷子走進教室的時候，我信心滿滿，覺得自己肯定能考個高分，直到……“安語覃，六十四分�！蔽疫~著沉重的步伐走向講臺，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，看著滿卷子的紅叉叉，我傷心透了。
放學(xué)后，我邊走邊想：我該怎么跟媽媽交差呢？想著想著，就已經(jīng)到了家門口，我小心翼翼的把門打開，媽媽見我耷拉著腦袋回來了，問：“怎么啦，是不是考試考得不好，”我點點頭，把卷子遞給了媽媽，當(dāng)媽媽看完卷子后，嚴(yán)厲的批評了我，然后語重心長的對我說：“學(xué)習(xí)來不得半點馬虎的！”
媽媽的話深刻印在我的心里，我在心里默默下定決心，以后再不能這么粗心了，凡事都得認(rèn)真對待。
考試的啟示-五年級作文15
在上小學(xué)二年級的時候，媽媽讓我學(xué)習(xí)畫畫，從這件事讓我懂得了“驕兵必敗”的道理。
有一次，美術(shù)班考試，讓我們畫龍首山的風(fēng)景，我得了99分，我很高興，像兔子似的高高興興的蹦回了家。我對媽媽說：“媽媽，我美術(shù)考試得了99分，我可以不練畫畫了嗎”？媽媽說：“隨便。”媽媽剛說完，我就跑出去玩了。第二天，我剛要打開電視，媽媽就把遙控器搶了過去，我說：“媽媽，今天我不練了，我會�！�
然后我就開始看電視。第三天、第四天……，一直過了一個星期，我都沒有練畫畫。老師沒有通知就考了一場試，我一看，這個話題太簡單了。我回家對媽媽說：“媽媽，今天又考試了，這個話題太簡單了，可是老師發(fā)完卷紙一看，我才考了65分，我臉紅了垂頭喪氣的走回家，媽媽問我考了多少分，我故意打斷話題說：“媽媽，我餓了，有沒有東西吃？”媽媽知道我沒考好，問：“你是不是沒有考好？以后一定要好好復(fù)習(xí)，不要因為有點成績就驕傲，那樣是不會有進步的�！�
通過這件事，讓我懂得了謙虛使人進步，驕傲使人落后這個道理！
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