【推薦】一句話的啟示作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的一句話的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一句話的啟示作文1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！�
高爾基愛(ài)看書(shū)，我也愛(ài)看書(shū)。
記得有一次我在小學(xué)三年級(jí)的暑假里，媽媽從書(shū)店給我買(mǎi)回來(lái)一大堆書(shū)，有《昆蟲(chóng)記》、《格列佛游記》……讓我在暑假期間看。沒(méi)想到，我隨意拿了一本《格列佛游記》一看，我就被書(shū)中的動(dòng)人故事迷住了。
看書(shū)多了，我的語(yǔ)言表達(dá)能和作文水平都有了明顯地提高。這使我嘗到了讀書(shū)的甜頭，體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
書(shū)籍：可以講述許多有趣的故事，給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活。書(shū)籍，可以打開(kāi)燦爛多姿的知識(shí)寶庫(kù)，
引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂。書(shū)籍是智慧的礦藏，給我們強(qiáng)壯的營(yíng)養(yǎng)，讓我們領(lǐng)悟更多做人的道路。我愛(ài)讀書(shū)，它是我的良師，是終身陪伴我的益友。
讓我們多讀書(shū)吧，讀書(shū)會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步。
一句話的啟示作文2
那天，我看書(shū)時(shí)無(wú)意間看到古時(shí)候一位丞相的修身座右銘，從那時(shí)起我開(kāi)始在慢慢的學(xué)習(xí)他。
有一次，我在學(xué)校與同學(xué)開(kāi)了玩笑，誰(shuí)知我那種語(yǔ)言竟被同學(xué)誤解了我把同學(xué)給氣哭了。那天我回到家后，我和媽媽講起了此事，媽媽聽(tīng)后神情嚴(yán)肅。我看著媽媽的神態(tài)，不禁心慌意亂。
后來(lái)我經(jīng)過(guò)反思才明白了批評(píng)我的人是教育我的人。因?yàn)閶寢屌u(píng)我是因?yàn)樗吹蒙衔�，認(rèn)為我是一個(gè)可教的孺子，正所謂孺子可教也。從此以后，我在上學(xué)時(shí)都不會(huì)讓開(kāi)玩笑充當(dāng)在我的學(xué)習(xí)中
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去，但它卻深深地埋藏在我的心扉里。通過(guò)這件事，使我更加深刻的理解了“誠(chéng)、敬、靜、謹(jǐn)、恒�！边@句座右銘的深刻含義與哲理。人生的旅途中，將會(huì)有無(wú)數(shù)次的坎坷。這句座右銘將陪伴我走過(guò)漫長(zhǎng)的人生之路。因?yàn)槲抑历椀某岚蚴窃诓珦麸L(fēng)浪中練硬的，挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長(zhǎng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？
一句話的啟示作文3
“失敗是成功之母”這句格言一直激勵(lì)著我，讓我在失敗后能吸取教訓(xùn)、不失信心、繼續(xù)努力。因此，這句格言成了我的座右銘。
記得上二年級(jí)時(shí)，我第一次參加了焦作市青少年宮舉辦的“故事大王”比賽。這是我第一次參加這樣的活動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，一上場(chǎng)就緊張了起來(lái)，動(dòng)作和語(yǔ)氣都不到位，就急急忙忙的講完了。分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我沒(méi)有進(jìn)入決賽。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這只不過(guò)是第一次，還有下次呢，只要你吸取這次的教訓(xùn)，下次就一次會(huì)做的更好。”我明白了，失敗是成功之母，沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功，只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才能看到彩虹。再一次比賽時(shí)，我吸取了上一次的教訓(xùn)，我放輕松，動(dòng)作和語(yǔ)氣都努力做到位，成績(jī)一次比一次好�，F(xiàn)在我的語(yǔ)言表演已經(jīng)考過(guò)七級(jí)了。
失敗是成功之母，這句格言將永遠(yuǎn)的陪伴著我，時(shí)時(shí)提醒我，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我，讓我在成長(zhǎng)的道路上不畏困難，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，最終實(shí)現(xiàn)我的人生理想，成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)都有用的人才。
一句話的啟示作文4
困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。
講個(gè)故事吧：
“一個(gè)小山村里，有一戶人家，門(mén)口有一塊大石頭。這戶人家中，有一個(gè)小男孩，他天天被石頭絆倒，一天，他想搬走這塊大石頭，又害怕自己搬不動(dòng)，只好放棄……
時(shí)光飛快地流逝了，曾經(jīng)的小男孩變成了現(xiàn)在的老人，他的孫子也像他一樣，經(jīng)常被絆倒，又一次被絆倒的時(shí)候，他決定，自己搬走這塊大石頭。后來(lái)他驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這塊‘大石頭’一點(diǎn)也不大，就是一個(gè)平面而已。爺爺看著這塊‘大石頭’，心中感慨萬(wàn)千�！�
這里的老人就是因?yàn)椤拔磻?zhàn)先怯”才被它絆了一輩子；而小孫子卻是“越戰(zhàn)越勇”“敵強(qiáng)我更強(qiáng)”的一個(gè)人物，所以解開(kāi)了“大石頭”的秘密。
我們也要像“小孫子”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種“越戰(zhàn)越勇、敵強(qiáng)我更強(qiáng)”的精神！
一句話的啟示作文5
偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼囊馑颊f(shuō)“讀書(shū)很重要，我喜歡這句名言，因?yàn)樗屛疑钌類?ài)上了讀書(shū)�！�
記得在三年級(jí)暑假里，媽媽給我借一大堆書(shū)回來(lái)，有《格林童話》、《三百六十五夜》、《白雪公主》�！翼樖帜昧艘槐尽陡窳滞挕芬豢矗冶粫�(shū)里豐富精彩的故事迷住了，其中有：一只烏鴉叼了一塊肉，被狐貍看見(jiàn)了，狐貍就想法設(shè)法的弄到烏鴉的肉，我覺(jué)得狐貍太狡猾了。給我留下了深刻的印象。
后來(lái)，爸爸給我講這個(gè)故事，等爸爸沒(méi)有說(shuō)完，我就說(shuō)：“最后狐貍太狡猾騙走了烏鴉的肉。從那兒以后，我就愛(ài)看書(shū)了。
書(shū)籍可以讓語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力提高；書(shū)籍是打開(kāi)燦爛的知識(shí)寶庫(kù)；書(shū)籍是人類的全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我愛(ài)讀書(shū)。它是我的老師，是我們的精神糧食，是我們成長(zhǎng)的階梯。
讓我們多讀書(shū)，讀書(shū)會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步。的確書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
一句話的啟示作文6
一句話，在你的眼里，是平常……一句話，在你的耳里，是平淡……一句話，在我的心里，卻是一種啟示。
一次我去“婷婷精品”買(mǎi)東西，那里的東西好多��！我這個(gè)想要，那個(gè)也想要。經(jīng)過(guò)篩選后，我挑了一個(gè)模樣精美的修正帶、一枝水筆和一塊橡皮。付了錢(qián)，出門(mén)，剛走了幾步，后面老板追了上來(lái)，還拿著我的錢(qián)包說(shuō)：“小朋友，你的錢(qián)掉了，下次小心點(diǎn)！”我迷迷糊糊的點(diǎn)點(diǎn)頭。
生活中不能馬虎，學(xué)校上也是。以前，忘了帶鉛筆盒是我的“家常便飯”弄得家長(zhǎng)一下要送我，一下有幫我拿東西。
我知道了，凡事要細(xì)心，不能粗心！
一句話的啟示作文7
有那么一句話，它賦予過(guò)我無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我心中充滿斗志向前前進(jìn)。它那么微不足道，卻成了萬(wàn)千人努力前行的名言。它就是青，出于藍(lán)而勝于藍(lán)；冰，水為之而寒于水為之而寒于水。這句話是我偶然發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)的我對(duì)這句話充滿了好奇，迫不及地奔向母親，問(wèn)道：母親，這句話是什么意思��？
沒(méi)想到母親給我吊吊胃口，不緊不慢地說(shuō)：這句話出《荀子勸學(xué)》，給你講個(gè)故事吧我一聽(tīng)，可急了，連忙打住母親的長(zhǎng)篇，著急地說(shuō)：母親母親，講重點(diǎn)！母親會(huì)心一笑，問(wèn)我：如果我們比賽很多次，你超過(guò)了我，你會(huì)怎樣？我當(dāng)然會(huì)很高興啊。我不假思索地答道。話音剛落，母親就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。哦，我使勁拍了拍腦袋，母親話中有話��！我再細(xì)細(xì)的去回味這句話，得到了答案，這句話的意思：靛青，是從藍(lán)草中提取的，卻比藍(lán)草的顏色還要青；冰，是水凝固而成的，卻比水還要寒冷。
在生活中，我們就要像青與水一樣，刻苦努力的學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生。
一句話的啟示作文8
在我成長(zhǎng)的道路上，有一句話讓我牢記很深，那是媽媽對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。這句話就是：“從哪兒跌倒，就從哪兒站起來(lái)�！�
記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，有一天媽媽要我去買(mǎi)菜。我在去市場(chǎng)的路上高興地走著，沒(méi)有留心地上的小石子，一不小心整個(gè)人摔在了地上。于是，我哭著向家里跑去??
“青青，你怎么全身都弄臟了？買(mǎi)的菜呢？”媽媽關(guān)切地問(wèn)我�！拔也恍⌒乃さ沽�，手都流血了，沒(méi)有把菜買(mǎi)回來(lái)�！蔽�?guī)е耷徽f(shuō)。媽媽看看我的傷口說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，孩子，這一點(diǎn)小傷不算什么，你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)該學(xué)會(huì)從哪兒跌倒，就要從哪兒站起來(lái)。”媽媽一臉和藹地對(duì)我說(shuō)。她拍拍我身上的臟衣服，用止痛藥膏涂了一下我手上的小傷口，讓我坐在椅子上休息一會(huì)兒，又打發(fā)我去市場(chǎng)買(mǎi)菜。在媽媽的鼓勵(lì)下，我順利地完成了她交給我的任務(wù)。
還有一次上體育課，要進(jìn)行400米跑步測(cè)試。測(cè)試開(kāi)始了，我還沒(méi)有跑一小段，就和同學(xué)拉開(kāi)
一句話的.啟示作文9
20xx年夏天，在石家莊到烏魯木齊的火車(chē)上，一個(gè)人坐火車(chē)著實(shí)孤單，大部分時(shí)間都在鋪上消磨，看看書(shū)，看看風(fēng)景，發(fā)發(fā)短信。偶然下鋪就餐時(shí)，同車(chē)的一個(gè)軍人卻跟我說(shuō)，你從上車(chē)還沒(méi)吃過(guò)飯。我當(dāng)時(shí)很驚訝，覺(jué)得從不會(huì)引起別人注意的我，竟然有人默默地觀察我，關(guān)注我，關(guān)心我。這么普通的一句話，卻能我們之間的冷漠一下子消失。當(dāng)然，我們彼此度過(guò)了一次愉快的旅行。
真的，有時(shí)候，只要一句話，就能把距離拉近，一句話，就可以消除隔閡真的，一句話，就可以消除誤會(huì)……一句話的能量真的很大。
一句話的啟示作文10
一天下午，我正在完成老師布置的作業(yè)。突然，一道題目像只攔路虎攔住了我的去路，做完其他所有作業(yè)，我對(duì)著那道題目絞盡腦汁、冥思苦想，可就是解不出來(lái)，拆開(kāi)算不通，合起來(lái)算也不對(duì)，這可把我急壞了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我正想去問(wèn)爸爸媽媽，可看了看表，時(shí)針已經(jīng)指向了“9”。我大吃一驚：“這么晚了？要是在平常，我早就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了！”于是我把作業(yè)收了起來(lái)，心想：反正老師明天上課會(huì)講，便去睡覺(jué)了。
早上來(lái)到學(xué)校，老師講到這道題時(shí)，好多同學(xué)因?yàn)檎?qǐng)教了父母都會(huì)了，可我不會(huì)，頓時(shí)我感到面頰滾燙??
從此以后，每當(dāng)遇到不會(huì)的題目，無(wú)論多晚，我都會(huì)請(qǐng)教爸爸媽媽，直到弄懂為止。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我總能一下子答出來(lái)，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，我開(kāi)心極了！
我終于理解了“人生在勤，不索何獲”這句話——人一定要學(xué)會(huì)主動(dòng)求知，這句話將陪伴我一生。
一句話的啟示作文11
一句話的力量是無(wú)窮的，可以使人走向成功。一句話是簡(jiǎn)樸的，不需要任何華麗的裝飾。有時(shí)一個(gè)落敗的人就是因?yàn)橐痪湓挾兊谜褡鳌?/p>
毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話使我印象深刻。它就是我人生道路中的指明燈，為我照亮了虛心的道路；它還是一把為我打開(kāi)虛心大門(mén)的鑰匙；它更像是一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，每時(shí)每刻都提醒著我不要驕傲。
記得那時(shí)一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候、我整天昂首挺胸的，以為自己掌握的知識(shí)夠多了，比別的同學(xué)卓越很多。然而這個(gè)過(guò)分的念頭讓我吃到了苦頭。那是一場(chǎng)突如其來(lái)的考試，由于太過(guò)于驕傲我竟然只考了85分！我從這次考試認(rèn)識(shí)到了自身的問(wèn)題，從此不再自滿，努力學(xué)習(xí)。在第二次的考試中，我認(rèn)認(rèn)真真地答題并一絲不茍地檢查，果然，功夫不負(fù)有心人，我終于如愿以償?shù)目汲隽藘?yōu)秀的成績(jī)。
果然，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！币院笪腋墒裁词虑槎疾粫�(huì)驕傲了。
一句話的啟示作文12
記得5歲那年，我的學(xué)前班的好同學(xué)肖亦成發(fā)了高燒不能去上課，而他又是班上的衛(wèi)生委員，衛(wèi)生由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)呢？這個(gè)問(wèn)題捆饒了 班上同學(xué)許久，我于是只好到醫(yī)院去爭(zhēng)取他的意見(jiàn)了。
到了醫(yī)院見(jiàn)到了他我笑著的問(wèn)他說(shuō)：“你是衛(wèi)生委員，可你生病了班上衛(wèi)生誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？”他默默的不回答我的問(wèn)題。我又問(wèn)：“怎么不說(shuō)話，我在問(wèn)你班上衛(wèi)生誰(shuí)負(fù)責(zé)呢！”這下他不假思索的用嘶啞的聲音回答說(shuō)：“還是我來(lái)吧�！薄翱�，可，你的病……”我表示懷疑的問(wèn)。他拍拍胸脯說(shuō)道：”男子汗大丈夫這點(diǎn)病算什么，更何況這是我的任務(wù)，我的職責(zé)，我不能因?yàn)樗饺耸虑槎活欁约旱摹肮ぷ鳌卑�！“我突然振奮了一下，深深的被他感動(dòng)。我又想了想自己之后我漸漸慚愧的走出了醫(yī)院。
我覺(jué)的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她這中堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不能因小事而不去做自己的本職這是不對(duì)的，而且也不能為了私人事情去做什么事 。
一句話的啟示作文13
“相信自己，你很棒!”這句話讓我信心百倍，去向著成功。
記得有一次，我去參加新聞學(xué)校的英語(yǔ)故事大賽。我準(zhǔn)備得非常充分，可是，一到比賽場(chǎng)館，一緊張，把臺(tái)詞全忘了，我急得哭出了聲，一旁的晶晶老師看見(jiàn)了，摸摸我的頭說(shuō)道：“相信自己，你很棒!”這句話真有用，在我腦海中消失的臺(tái)詞，一瞬間全部又回到了我的腦海中。我挺直了背，輕松地走上臺(tái)，念起了英語(yǔ)故事——“猴子撈月亮”，我剛表演完，下面就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。演完后，晶晶老師翹起了大拇指說(shuō)“：陳秋帆，我是你行，你就是行，這次你一定能進(jìn)復(fù)賽!加油，一定要爭(zhēng)取進(jìn)決賽!”在復(fù)賽上，我心里默默地念著這句話，正是這句話，我又順利地進(jìn)入決賽，在比賽中，我也沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，拿了“二等獎(jiǎng)”。
“相信自己，你很棒!”這句話讓我度過(guò)了一場(chǎng)“忘臺(tái)詞危機(jī)”。這句話讓我獲得了成功。從此，他成了我最愛(ài)聽(tīng)的一句話了!
一句話的啟示作文14
俗話說(shuō)，時(shí)間像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的。沒(méi)錯(cuò)，最近這段時(shí)間，我注意到果然是這個(gè)樣子，只要擠，總會(huì)有。
最近，我開(kāi)始節(jié)約時(shí)間。聽(tīng)媽媽的話，我寫(xiě)作業(yè)不再玩筆、走神。開(kāi)始用最快的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)。彈鋼琴也比以前要認(rèn)真許多，所以很快談完了所有曲子。比以前的速度快了許多倍。
以前，我寫(xiě)作業(yè)不專心。一會(huì)玩筆，一會(huì)走神，要不就是望著書(shū)本發(fā)呆，所以寫(xiě)的十分慢，作業(yè)即使不多，葉總寫(xiě)的很晚。等到談完鋼琴，什么事情也沒(méi)法做，只能洗刷睡覺(jué)了。
現(xiàn)在，我每天都可以節(jié)約下許多時(shí)間。我可以用這些時(shí)間看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)。有時(shí)還可以和媽媽爸爸下棋。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的。你節(jié)約了時(shí)間，看見(jiàn)了吧，好處很多。你可以做許多過(guò)去沒(méi)時(shí)間做的事。繼續(xù)努力吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的。同學(xué)們，記住這句話吧，它會(huì)讓你受益無(wú)窮。從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)約每一分鐘。
一句話的啟示作文15
我聽(tīng)過(guò)許多的話，可有一句話我始終不能忘記，這句話就是：“今日事，今日畢”。這句話的意思是今天的事要今天做完，不要拖到明天。
我 以前是一個(gè)拖拖拉拉的人，總要把作業(yè)什么的拖到要檢查了才肯寫(xiě)。我記得有一年的暑假老師留的作業(yè)，我在要上學(xué)的前三天才開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)。那這期間我干嘛了呢？ 剛開(kāi)始放假的時(shí)候，我總是想沒(méi)有關(guān)系的，還有很長(zhǎng)時(shí)間的。后來(lái)，我就把暑假作業(yè)給拋之腦后了，直到那一天媽媽問(wèn)我：“旭旭，你的作業(yè)做完了嗎？”我才想起 來(lái)。我在那三天一刻也沒(méi)休息，也沒(méi)寫(xiě)好。媽媽看了，跟我說(shuō)了一句話：今日事，今日畢。從此以后我再也沒(méi)有拖拉過(guò)，而且還當(dāng)上我們班的班長(zhǎng)。
我愛(ài)這句話，我以后要更加努力的學(xué)習(xí)，我悟出了一個(gè)道理：做事不能拖拉，今天的事情今日完成，不能拖到別的時(shí)間去，因?yàn)橛锌赡苓�有別的事情呢？我們一定不能像我以前那個(gè)樣子，我那個(gè)急忙寫(xiě)完的暑假作業(yè)不但字不好，而且還有很多的錯(cuò)題我明明知道卻還沒(méi)有改過(guò)來(lái)。
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