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      2. 座右銘的啟示

        時(shí)間:2021-05-11 13:28:01 啟示 我要投稿

        座右銘的啟示350字

        座右銘的啟示350字1

          “學(xué)須靜,才須學(xué)。非學(xué)無以廣才,非靜無以成學(xué)!边@句話給我了很大的啟示,所以我把這句話當(dāng)做我的座右銘,時(shí)刻提醒自己。

          記得上周四,我放學(xué)回家寫作業(yè),那天的作業(yè)十分簡單,我寥寥幾筆就寫完了,可就一道數(shù)學(xué)題難倒了我。我左思右想,急的腦門直冒煙,“唉!怎么寫呀!”我百思不得其解。一氣之下把筆摔了,拍桌聲,跺腳聲,大腦一片空白。忽然,我想起了自己的座右銘:學(xué)須靜,才須學(xué)。非學(xué)無以廣才,非靜無以成學(xué)。于是,我靜下心來認(rèn)真的想,“。≡瓉硎沁@樣寫的呀!”自此,我遇見不會(huì)寫的題時(shí),都靜下心來思考,就這樣,我一靜下心來想一想,所有的難題都會(huì)真相大白!斑@個(gè)座右銘真管用,我一定要把它牢記在心時(shí)刻不忘!”有它在,好像我的保護(hù)神。

          雖然,在我的人生旅途中,有時(shí)急急忙忙,不求近思,但是,有了我的座右銘——“學(xué)須靜,才須學(xué)。非學(xué)無以廣才,非靜無以成學(xué)!睂⒂肋h(yuǎn)給我啟示,激勵(lì)我攀登成功的高峰!

        座右銘的啟示350字2

          座右銘,是一盞明燈,為我們指明方向;座右銘,又是一絲清泉,在我們疲憊時(shí),為我們消除疲憊。而我的座右銘就是“世上無難事,只怕有心人!

          令我印象深刻的是,在我三年級的時(shí)候,那天,老師發(fā)一張大試卷讓我們回家全做起來。于是我一回到家就奮筆疾書的寫了起來,可最后我卻被一道閱讀理解給難住了。我心想:反正我有作業(yè)幫,拍一下就知道答案了。當(dāng)我抬頭看到掛在墻上的“世上無難事,只怕有心人!边@十個(gè)字,我感到十分羞愧!于是我按照老師講的方法,一步一步,循規(guī)蹈矩的在文中找答案,可還是找不到。于是我便去查詢資料,果不其然,在我的苦苦尋找下,終于找到了。我便立即將它完成,我高興的一蹦三尺高,高興的我沒有向作業(yè)幫“妥協(xié)”,高興我終于找到答案。

          古今中外,哪一位科學(xué)家不是“有心人”?愛迪生通過多種金屬來制造點(diǎn)燈,可經(jīng)常失敗,但在他的不斷嘗試下,終于制造出電燈。張恒也在不斷嘗試下創(chuàng)作,創(chuàng)造出了地震儀。

          一句座右銘,引領(lǐng)一個(gè)人,這句“世上無難事,只怕有心人。”就是我的“指南針”。

        座右銘的啟示350字3

          “失敗是成功之母”這句話使我受到了很大的啟發(fā),我把它作為座右銘,時(shí)刻激發(fā)自己。

          記得那時(shí)我才讀三年級,由于數(shù)學(xué)成績好,我被選去參加數(shù)學(xué)競賽,對此我又驚又喜。參賽的人很多,我從沒見過這種場面,我緊張極了,精力一直不能集中。成績出來了,不是很理想。我很失望地把競賽結(jié)果告訴了爸爸媽媽。媽媽對我說:“孩子,不要喪氣,‘失敗是成功之母’嘛,你應(yīng)該找出失敗的原因。”

          聽了媽媽的話,我深受啟發(fā),靜下心來回憶競賽的經(jīng)過。在競賽的時(shí)候,我十分緊張,生怕時(shí)間不夠用,這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍,有很多東西反應(yīng)不過來。我找到了失敗的原因,在以后的各種競賽中,我都時(shí)刻提醒自己:“不要緊張,要沉默!

          雖然在我成長的道路上有過許許多多的失敗,在以后的人生道路上也還會(huì)有失敗,但是我的座右銘——“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示,激勵(lì)我攀登成功的高峰。

        座右銘的啟示350字4

          座右銘是用來激勵(lì)自己或提醒自己的警句格言,平時(shí)你搜集的格言警句中,你覺得哪句話對你啟發(fā)最大?我覺得對我啟發(fā)最大的一句話是:要想爬上梯子,你得從第一級開始。這是英國的一句諺語。

          我之所以覺得這句話對我啟發(fā)最大,是因?yàn)檫@句話不僅告訴我們爬上梯子,要從第一級開始。它還隱藏了一些生活實(shí)際和做人和道理。比如:在建房子之前,要先打好地基。學(xué)習(xí)也一樣,小學(xué)時(shí)期沒有打好基礎(chǔ),等上初中之后,你會(huì)學(xué)得一塌糊涂。由此可見基礎(chǔ)是多么重要的一件事!

          生活中,不止有這兩件事情需要基礎(chǔ),還有工作需要基礎(chǔ),種植需要基礎(chǔ),照顧照顧小孩也需要基礎(chǔ),除了這些,世界上還有許許多多的事情都需要基礎(chǔ)。 記得有一次,我想要種花,我把種子埋了下去。我一直細(xì)心地照顧它。終于有一天,它發(fā)芽了,我依舊細(xì)心地照顧它,可是沒過幾天,它還是枯萎了。后來我才知道,我的種植方法不對,我以為,它需要很多的水份,于是就拼命給它澆水,直到把它澆死,我才意識到我的錯(cuò)誤。這都是因?yàn),我沒有種植的基礎(chǔ),只是一味地幫它澆水。

          我知道了,和爬梯子一樣,任何事情都需要打好基礎(chǔ)。

        座右銘的啟示350字5

          在我的人生道路上,有句話一直鼓勵(lì)著我前進(jìn),那就是:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。在我做作業(yè)遇到了困難,看到它后,我便會(huì)鼓起勇氣去克服困難。

          記得有一天上午,老師布置的作業(yè)非常多,我回到了家,吃完了飯,開始寫作業(yè)了,有大小練習(xí)冊,有試卷,有預(yù)習(xí)……

          我在做到了一個(gè)題目的`時(shí)候遇到了一個(gè)不會(huì)的,那就是“1、2、3、4、5、6、7、8,8個(gè)數(shù)字,再給八個(gè)口,中間用等于號,這個(gè)時(shí)候必須要讓四個(gè)里面括號的數(shù)相等!彪y死了呀,我在草稿本上死算1+3,2+6,4+5,我干脆放棄了,反正老師會(huì)講的,我剛想在床上躺下來的時(shí)候,看見墻上出現(xiàn)“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。想到了愛迪生滴水穿石的精神,才創(chuàng)造了電燈,我怎么可能放棄呢?這道題像黑森林的人怎么也做不起來,我忽然想到這些數(shù)字都有規(guī)律,后面的數(shù)字都比前面的多1,我想到了可以使用首尾相加,這樣就會(huì)相等。

          在我的人生道路上,座右銘一直在跟隨著我,陪著我,鼓勵(lì)著我!

        座右銘的啟示350字6

          “不孝則不仁,不仁則不義,不義則不忠!边@是奶奶送給我的座右銘。如今,她離開了我們,無情了走了。我再一次握著手中顫抖的筆,再一次流下了晶瑩的淚珠。

          記得小時(shí)候,我經(jīng)常和媽媽頂嘴。一次,我正在寫作業(yè),媽媽走過來,發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤,便說:“看,粗心大意,又錯(cuò)一題! 我不耐煩的說:“就你事多,煩不煩!”這話正巧被奶奶聽見了,她教育我:“不孝則不仁,不仁則不義,不義則不忠!蹦菚r(shí),我雖年幼,卻已經(jīng)認(rèn)識到是我錯(cuò)了,決心不再犯了。

          在與奶奶朝夕相處中,我那幼小的心靈深深的刻下了“世上只有奶奶好”的印記。每次媽媽買回好吃的東西,我都舍不得獨(dú)吞,因?yàn)槲乙阉纸o我最親的人——奶奶。

          一次,媽媽買回許多蜜棗,我問媽媽:“這些是給我的嗎?”“是,全是你的”。我不容分說,急忙拿到奶奶面前,挑了個(gè)最大最紅的塞進(jìn)奶奶嘴里。那時(shí),我雖然還沒吃到蜜棗,但心里卻像吃了蜜棗一樣甜。

          時(shí)光一天天過去,我很少有時(shí)間去看體弱多病的奶奶了,如今,奶奶已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,我能為她做些什么呢?我想,我只能記住那以孝為首,以忠為尾的座右銘,時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習(xí)!

        座右銘的啟示350字7

          我喜歡的名言數(shù)不勝數(shù),但我最鐘愛的卻是魯迅先生的:時(shí)間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。

          我很愛浪費(fèi)時(shí)間,我無論做什么事,都是“拖”,作業(yè)拖,可拖到第二天早上,甚至到課堂上,假期作業(yè)更是有時(shí)間拖了,不到開學(xué)臨近不寫作業(yè)。

          結(jié)果什么也做不成。

          有一次放暑假時(shí),老師布置的作業(yè)并不多,兩個(gè)月,我只用了兩個(gè)星期就可以完成的。

          我本來是要寫作業(yè)的,可門外伙伴們的笑聲引誘的我心癢癢,就想,反正作業(yè)也不多,先玩會(huì)兒吧!于是,我跑出了門。

          就這樣,并不太多的作業(yè)直到離開學(xué)三天了,我才沒日沒夜地寫開了,字和鬼畫符一樣,日記寫得前言不搭后語。

          還撂下個(gè)緊張得要命。

          時(shí)間就是生命,我也知道這一點(diǎn),可就是管不住自己,總是想玩。

          后來,我聽從媽媽的意見,假期就作一份時(shí)間表,盡量努力完成自己的任務(wù),終于第一個(gè)寒假,我輕松地完成了作業(yè),又玩得很好,還利用時(shí)間讀完了一本名著呢!

          是啊,時(shí)間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。

          只要把這些時(shí)間收集在一起,會(huì)讓你比別人更加充實(shí)更加快樂!

        座右銘的啟示350字8

          說到座右銘,有人可能會(huì)說:我的座右銘是“世上無難事,只怕有心人!边有人會(huì)說:“我的座右銘是滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。是的,座右銘因人而異,我的座右銘是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我為什么要用這句名言來做我的座右銘呢?大家且聽我細(xì)細(xì)道來。

          小時(shí)候我非常好動(dòng),媽媽就給我報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班,讓我修身養(yǎng)性。

          第一次去上課的時(shí)候,我看見老師在給同學(xué)們壓胯,看著老師的動(dòng)作,我感覺很好玩,很新奇?梢惠喌轿业臅r(shí)候,就覺得不新奇了。

          這時(shí)我才看清去了的同學(xué)都是笑容滿面的進(jìn),淚流滿面的出,當(dāng)時(shí)我就膽怯了?摁[著不想去。

          一節(jié)課下來,我可以說是全身散架了一般,再也不想去上課了。這時(shí)媽媽對我說:“孩子,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么會(huì)看見彩虹?就像那梅花,不經(jīng)歷嚴(yán)寒,又怎么可以盛開?那寶劍,不去打磨又怎么會(huì)有削鐵如泥的鋒利呢?”

          一直到現(xiàn)在,我對那個(gè)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的我,還深有感觸,如果當(dāng)初我放棄了舞蹈,那我就不會(huì)有這榮耀。

          從此以后“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”就是我的座右銘了。

          這人生又何嘗不像梅花的一生呢?只有經(jīng)歷了嚴(yán)酷寒冷,才可以在風(fēng)雪之中絢麗綻放!

        座右銘的啟示350字9

          我的座右銘有這么一句話:堅(jiān)持就是勝利。

          為了讓我做事能夠有恒心,所以我決定讓它成為我的座右銘。

          它,在生活中對我的啟示可真不少。

          記得有一次在體育課上,老師讓大家賽跑。

          當(dāng)快要輪到我的時(shí)候,我緊張極了懷里就像揣中著一只小兔子。

          終于,我在操場上飛奔了起來。

          可是,很快我便累得上氣不接下氣。

          “不,我不能認(rèn)輸!堅(jiān)持就是勝利!既然我已經(jīng)跑了起來,就不能半途而廢,讓我來個(gè)一不做二不休吧”想到這兒,我顧不得又酸又困的雙腿,拼命的跑了起來。

          終于,在我的座右銘和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我獲得了第二名。

          在學(xué)習(xí)的道路上,同樣是我的座右銘時(shí)刻鼓勵(lì)著我前進(jìn)。

          以前上三年級的時(shí)候,每天的日記總是讓我發(fā)愁,有的時(shí)候,我真不想再寫了,可是我的座右銘卻不允許我這么做。

          在它的鼓勵(lì)下,現(xiàn)在的我不僅養(yǎng)成了“勤寫﹑勤記﹑勤觀察”的好習(xí)慣,而且我的作文也常常居全班之冠。

          說起來我的座右銘可立了一個(gè)大功。

          一滴水是軟弱而渺小的,跟堅(jiān)硬的石頭是無法比較的。

          但是只要水一直滴在石頭上,那么,石頭也可能會(huì)被穿透的。

          繩鋸木斷,水滴石穿。

          任何人只要有堅(jiān)持不懈的恒心,那就沒有完不成的事。

        座右銘的啟示350字10

          面對困難,你是選擇退縮,還是迎難而上?有一位偉人說過:“困年就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!”面對困難,選擇退縮你將一生無所事事,選擇迎難而上,你將開啟成功的大門!

          記得兩三歲的那個(gè)時(shí)候,我早已經(jīng)學(xué)會(huì)了爬行,奶奶開始叫我學(xué)習(xí)走路,奶娘挽著我的小小手,我搖搖晃晃,艱難的賣出一步步,每跨出一步,身體就將劇烈地?fù)u晃一下,險(xiǎn)些摔倒,令我十分意外的是,奶奶并沒有牽著我的手,而是站在我的身旁用鼓勵(lì)的目光看著我,我重心一下子變得不平穩(wěn),摔了個(gè)踉蹌,我坐在地上大哭起來,這時(shí),一個(gè)平穩(wěn),蒼勁的聲音響起,:“收起你的眼淚,困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!蹦暧椎奈宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站了起來,腳有些擅抖的走著,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛里盛滿了淚水,在他即將決堤的那一刻,我將她輕輕地拭去,又一次慢慢地站了起來……就在那天,我學(xué)會(huì)了走路,過幾天已經(jīng)可以滿大街跑了。

          后來經(jīng)過錄像,我更深層的明白了這句話的意思“困年就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”這句話成了我的座右銘,他將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,伴我成長……

        座右銘的啟示350字11

          最喜歡的名言是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無窮。

          記得我讀三年級的時(shí)候,寫了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫完后交給老師批改。老師高興地對我說:“你的這篇作文寫的還不錯(cuò)!”

          在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文寫得那么好,這次算得了什么”,于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果,我被老師叫到辦公室,老師嚴(yán)肅地對我說:“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽!蔽业拖骂^,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂!鞍ァ阊剑冶頁P(yáng)了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習(xí),提高寫做能力,現(xiàn)在老師贈(zèng)你一句名言——‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’……”

          回家后,我把老師贈(zèng)我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。從此,我每天認(rèn)真地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字。

        座右銘的啟示350字12

          “我說!”“不!我說!”“不!我說!”教室里一片狼藉。今天是學(xué)校一年一度的座右銘展示日,看哪個(gè)班知道的座右銘越多,別人聽了越陌生,就勝利。我們正在班里比賽。

          我們班競爭太激烈了!50個(gè)人一人說3句,我只聽懂,聽到過30句!太可怕了!學(xué)校為了加大難度,還要說出一個(gè)相關(guān)的真實(shí)故事,這下我們都被難住了。

          輪到我時(shí),我說出了“莫等閑,白了少年頭,空悲切!蔽颐摽诙,沒有半點(diǎn)猶豫。老師有些意外,不斷問我原因。我說出了那段故事……

          我在8歲時(shí)經(jīng)歷了一件十分令人意外的故事。在期中考試前夜,我早早完成了作業(yè),然后從以疾風(fēng)般的速度沖進(jìn)書房,懷著激動(dòng)的心情拿出電腦,然后打開,動(dòng)作十分嫻熟。我輕輕鎖上門,在書房痛快地玩了起來,媽媽在門外敲了敲門,讓我復(fù)習(xí)。我為了玩電腦,對媽媽撒了謊言。可第二天是沒辦法再抱佛腳了,拿了個(gè)59分。我誠實(shí)地告訴了媽媽真相,媽媽嚴(yán)厲地批評了我。那時(shí)我不敢再偷懶了,我撕了張紙條,把哥哥教訓(xùn)我的名言寫在了紙條上,貼在了桌子右上角,成了我的座右銘。

          老師同學(xué)聽完熱淚盈眶,這時(shí)國旗輝煌的升起,我們對著它,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、正式的禮。要反思失敗,努力拼搏,對未來應(yīng)充滿希望,開拓一片自己專屬的燦爛天空,是每個(gè)人心中的追求,也是我人生的奮斗目標(biāo)。

        座右銘的啟示350字13

          我從小就有一句座右銘激勵(lì)著我,伴我長大,給我敲響警鐘。它就是:失敗是成功之母,是溫德爾·菲利普斯說的。

          有一次,我英語考試考差了,成績十分不理想,我回家后將這件事告訴了爸爸媽媽,他們告訴我,遇到困難不可以灰心喪氣,從哪里跌倒就從哪里站起來努力,一次失敗不可怕,可怕的是失敗后喪失勇氣,不敢面對。我聽了父母的一番言語,依然灰心喪氣。

          到了學(xué)校,我臉上的笑容不見,漸漸冷漠了他人,平時(shí)身邊總圍著一堆人的我,周圍也總見不到一個(gè)人影,我經(jīng)常獨(dú)自一人站在走廊上發(fā)呆,上課時(shí),我也發(fā)呆,連老師叫我回答問題,我都啞口無言,我的成績一點(diǎn)點(diǎn)的下滑,從一個(gè)優(yōu)等生漸漸變成了中下生。

          直到有一天,我的兄弟見到我總是獨(dú)自一人發(fā)呆,便走過來,意味深長地說:“兄弟,失敗是成功之母,只要我們再好好學(xué)習(xí),你一定可以的!甭犕晷值艿脑挘一腥淮笪。

          通過這一件事件,我明白了,一次失敗不可怕,可怕的是失敗一次就會(huì)心灰意冷,成績越來越差。

        座右銘的啟示350字14

          二年級時(shí),我在看書時(shí),幾個(gè)字進(jìn)入我的眼簾:“堅(jiān)持就是勝利!蔽也幻靼走@是什么意思,就去問媽媽,媽媽告訴我:“堅(jiān)持就是勝利的意思就是當(dāng)遇到困難和疲倦的時(shí)候要再堅(jiān)持一下,如果堅(jiān)持了,或許有好的結(jié)果,如果沒有堅(jiān)持,那就必定失敗,半途而廢了。你以后做事都要這樣才好啊!”從此,這幾個(gè)字就成了我的座右銘。

          三年級時(shí),我要鋼琴考級,但考級的曲子既復(fù)雜又難,并且要求背下來,剛開始學(xué)考級曲目時(shí),我不以為然,但是我漸漸發(fā)現(xiàn),考級曲目真的特別難,我連一小段都彈不流暢。我就決定放棄彈鋼琴了,但是媽媽對我說:“兒子,你忘了你的座右銘‘堅(jiān)持就是勝利’了嗎?”我想了想,“對!如果我堅(jiān)持彈鋼琴,就算這次考級沒有過關(guān),但是我可以堅(jiān)持彈鋼琴,以后一定會(huì)過關(guān)的!蔽倚睦锇蛋嫡f道:“我一定堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”

          然后在接下來的日子里,我每天都堅(jiān)持練琴,如果晚上作業(yè)多,那么我就中午午休時(shí)練琴;周六周日有課外班時(shí),我就擠時(shí)間練琴,或者占用玩的時(shí)間來練琴,養(yǎng)成了每天堅(jiān)持練琴的好習(xí)慣。有時(shí)候,寧愿不睡覺、不休息、不玩耍,也要練琴。

          結(jié)果我考級很順利過關(guān)了,我感覺到如果沒有“堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)座右銘,我是不可能過關(guān)的,也許已經(jīng)放棄了鋼琴。這時(shí),我才明白了“堅(jiān)持就是勝利”的真正含義。

          這個(gè)座右銘時(shí)刻陪伴著我成長。

        座右銘的啟示350字15

          在我的生活里,座右銘就好像在漆黑的馬路上為我照明的燈,而我的座右銘,它就是“失敗乃成功之母”。

          記得有一次學(xué)校發(fā)給我們一個(gè)機(jī)器人,讓我們組裝起來,我很興奮,心想:這么簡單,一定很快就做起來了,我回到家之后就開始組裝機(jī)器狗,我在做的過程中差一點(diǎn)就發(fā)生了火災(zāi)。那一次母親還狠狠地罵了我一頓,可是我沒有放棄,堅(jiān)持一次又一次的重新組裝,卻一連做了八次都沒有成功。

          這時(shí)我還是沒有放棄,心想:像我這么聰明的人一定可以成功的,直到做了23次之后,還沒有成功,我選擇了放棄;氐轿业拇采希粗夷悄テ屏似さ氖趾鸵呀(jīng)麻木的腿,流下了淚,我在心里默默發(fā)誓,我以后不再玩機(jī)器了。

          幾天過去了,一次偶然我在床頂看見了“失敗乃成功之母”這句話之后,我的熱血涌上心頭。大聲地說:“愛迪生發(fā)明電燈花了他一年時(shí)間,而我只花了20幾天就想放棄,真是一個(gè)沒有毅力的人!

          從那以后我天天認(rèn)真地去研究機(jī)器狗。直到第35天的時(shí)候我終于組裝成功了,我高興得上躥下跳的。

          “失敗乃成功之母”從此就成為了我的座右銘。

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