打籃球的啟示作文12篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的打籃球的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。
打籃球的啟示作文1
老師經(jīng)常說(shuō):“寬容他人,要寬容他人!钡谄咧艿陌鄷(huì)主題也是,讓我們學(xué)習(xí)“寬容他人”,我們大部分人認(rèn)為這方面已經(jīng)做得很好了,可是經(jīng)歷了這件事才知道,我們還沒(méi)有真正做到“寬容他人”。
星期二的第二課堂,我、陸彥達(dá)、李博……。像往常一樣去打籃球。分好了隊(duì),比賽開(kāi)始了。陸彥達(dá)直沖內(nèi)線,迅速跳躍,來(lái)了個(gè)上籃,不過(guò)還好,這一次沒(méi)進(jìn),球彈了出來(lái)!澳銈兎廊搜!”陸彥達(dá)訓(xùn)斥道,“知道嗎?”他們被罵以后狀態(tài)更加警覺(jué)。陸彥達(dá)重新開(kāi)球,他傳給李博,李博又傳回給他,來(lái)了個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)。陸彥達(dá)轉(zhuǎn)了個(gè)身,躲開(kāi)了我們的防守線,左一步,右一步,一跳,球在框里打轉(zhuǎn)。每個(gè)人想的都不一樣,我想:千萬(wàn)別進(jìn),不要進(jìn)呀?墒恰蜻M(jìn)了,比分變?yōu)?比0.
后面,陸彥達(dá)接二連三地一個(gè)勁的上籃,但幸運(yùn)之神始終沒(méi)給他機(jī)會(huì)。終于,幸運(yùn)之神降臨在我們隊(duì)了。我們隊(duì)也中了一球,比分改寫為2比2。
這下,矛盾出現(xiàn)了。在我?guī)虻臅r(shí)候,李博來(lái)防我,要qian.g球。李博最終用他的獨(dú)門秘方得手了,還頂了我一下。這讓我惱羞成怒,心中的怒火控制不住自己的情緒,我決定——報(bào)復(fù)!
開(kāi)球了,我?guī)蜻M(jìn)入內(nèi)線,李博又來(lái)了。我這次,直接用力的撞了過(guò)去。李博有頂回我,我看他頂我我想打他一圈。陸彥達(dá)看到了,跑過(guò)來(lái)說(shuō):“不要打架!”我們兩個(gè)才停手。
所以要寬容他人!
打籃球的啟示作文2
我已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入青春期,開(kāi)始長(zhǎng)個(gè)了,可是,媽媽嫌我的個(gè)子不夠高,為了讓我快點(diǎn)長(zhǎng)高,也為了讓我更加強(qiáng)壯,我?guī)е趾闷,二分希望,及五分被逼的心情去打籃球了,
到了目的地,站在高的籃球架下,老爸開(kāi)始給我上課,第一堂課是運(yùn)球,課文重點(diǎn)是運(yùn)球時(shí)手要隨著球做向上運(yùn)動(dòng),使手在球上停留一段時(shí)間,以便隨心所欲地控制球到人想讓他去的地方,我想著:切,就這點(diǎn)難度,就想難住我?太天真了!聰明一世,不可蓋世的我,怎么會(huì)被小小的運(yùn)球給打敗呢?沒(méi)錯(cuò),這一課的確很簡(jiǎn)單,只要感受球上升的速度,控制自己的力度就可以了。所以我一會(huì)兒就熟練了,可對(duì)于精益求精的老爸來(lái)說(shuō)地是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但看著我一臉失望的表情時(shí),又連忙補(bǔ)充道:“不過(guò),能在第一次運(yùn)球就做到這種程度,已經(jīng)很不錯(cuò)了!边@時(shí),我臉色才有好轉(zhuǎn)。下一課是引球,要點(diǎn)是:當(dāng)球向你飛來(lái)時(shí),要單手接球,另一只手從后面扶住球,不讓球掉下去,接球的那只手側(cè)要像運(yùn)球那樣,隨著球的運(yùn)動(dòng)而動(dòng)。這樣就能緩解大部分的沖力。最后一節(jié)課則是投籃,要點(diǎn)是:手要穩(wěn),用力要均勻,瞄準(zhǔn)好,并控制好力度后再投。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)后,我以嘴唇踫破,右腳被砸,胸口、肚子被碰以及體力消耗完畢等損傷作為代價(jià),成功做到了投攻七進(jìn)五和投三十進(jìn)十個(gè)的成績(jī)。
這次打籃球不但讓我強(qiáng)健了體魄,更讓我懂得了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
打籃球的啟示作文3
今天下午,我看見(jiàn)輝輝哥哥在打籃球,也想去和他pk一下。我對(duì)他說(shuō):“輝輝哥哥,我也來(lái)好不好?”他爽快地說(shuō):“好,我們來(lái)比點(diǎn)球吧! 于是,我們倆展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。
輝輝哥哥一開(kāi)始就給我來(lái)了個(gè)“下馬威”,只見(jiàn)他一個(gè)精彩的三八式頭球,“咣”的一聲,準(zhǔn)確命中了籃框,我也不甘示弱,使勁一投,可是“珰”的一下,打中了籃框,彈了回來(lái),差點(diǎn)把我的頭給打中。我驚魂未定地拍拍胸脯。可輝輝哥哥眨眼間已經(jīng)投到三角線了。這可不行,我要趕快追上去!我在心里暗暗說(shuō)道?刹恢遣皇莿偛挪铧c(diǎn)被打的緣故,這么也投不進(jìn)去了。馬上,輝輝哥哥已經(jīng)要到終點(diǎn)了,我急得使勁一投,終于投進(jìn)了一個(gè)球。接著,我的好運(yùn)氣終于來(lái)了,可還是無(wú)法扳回局面,輝輝哥哥又來(lái)了一個(gè)“三八”式頭球,我最不希望發(fā)生的事還是發(fā)生了,球準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)入了籃框,而且還是空心球。
輝輝哥哥贏了,不過(guò)我并不傷心,而且還很快樂(lè),因?yàn)槲遗^(guò)了。通過(guò)這次打籃球,我知道了一個(gè)道理:任何事情,只要你努力過(guò)了,做得再不好,也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槟闩^(guò)了!
打籃球的啟示作文4
今天,我和我的幾個(gè)朋友在實(shí)驗(yàn)學(xué)校打籃球。
一過(guò)去,我就遇見(jiàn)了兩個(gè)大哥哥,他們說(shuō)要讓我們幾個(gè)跟他們倆PK,我們就答應(yīng)了。只見(jiàn)那兩個(gè)大哥哥傳來(lái)傳去,配合默契,成功地把我們搞得眼花繚亂,我和一個(gè)隊(duì)友還茫然地撞到了一起,最后以零比十的成績(jī)輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。這一次比賽讓我知道了,我們?nèi)硕,更?yīng)該要傳切配合的。后來(lái),我們拉開(kāi)距離,積極傳切起來(lái),配合起來(lái)后,那兩個(gè)哥哥被我們調(diào)動(dòng)得很是狼狽,也終于成為了我們的手下敗將。
中途,我又遇到了我的一個(gè)朋友,他經(jīng)常一個(gè)人投籃,一個(gè)人上籃,沒(méi)有團(tuán)結(jié)精神,他的隊(duì)友叫他傳球,他也不肯,所以有他的隊(duì)伍,你基本上就是天天輸,這應(yīng)該就是“早開(kāi)的紅梅---一枝獨(dú)秀”的后果吧。有一次,我們隊(duì)幾個(gè)人一起圍攻他,他最終被我們的圍攻絞“死”了。
打好那場(chǎng)比賽,我和我的同學(xué)就與一些陌生朋友分組進(jìn)行比賽,由于我們隊(duì)是陌生的戰(zhàn)友,我的隊(duì)友都不配合我,這我可怎么發(fā)揮全部實(shí)力!還有個(gè)隊(duì)友居然在我面前搶我的球:“兄弟!我可是你隊(duì)友啊!你難道是對(duì)方派來(lái)的間諜嗎?一直盯著我,難道還是我剛剛分配的有問(wèn)題。”當(dāng)看到對(duì)方也有一個(gè)藍(lán)衣服的時(shí),我一下子明白了,原來(lái)比賽一開(kāi)始,我就叫他盯藍(lán)衣服的,可我也穿著藍(lán)衣服,這下就把他搞混了。后來(lái)中場(chǎng)休息時(shí),我跟他說(shuō):“我們不能這樣了,要配合,還有你怎么老是盯我呢?下半場(chǎng),你去盯對(duì)面的藍(lán)衣服!彼f(shuō)他知道了。最后的生死下半場(chǎng),我們終于追平了比分。
這場(chǎng)比賽,讓我知道了:團(tuán)結(jié)才是勝利的根本。不團(tuán)結(jié),那得到的結(jié)果就是輸?shù)舯荣悺?/p>
打籃球的啟示作文5
今年暑假,媽媽在體育場(chǎng)幫我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班,我非常開(kāi)心,來(lái)到體育場(chǎng),開(kāi)始了我一個(gè)月的籃球訓(xùn)練之旅。
第一天,我來(lái)到體育場(chǎng),見(jiàn)到了教我們打籃球的教練。這位教練長(zhǎng)得非常高大,皮膚被曬得黝黑,十分熟練打籃球的技巧。等我跟練籃球的小伙伴們熟悉了后,教練就來(lái)叫我們排隊(duì)。排完隊(duì)后,教練對(duì)我們說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,我就是你們打籃球的教練,你們可以叫我陳教練。從這一刻開(kāi)始,我將帶著你們進(jìn)行一段時(shí)間的籃球訓(xùn)練。記住,你們可不是來(lái)玩的,你們一定會(huì)受到磨練!”聽(tīng)了陳教練的這一番話后,我心理一陣后怕。接著,教練又叫我們繞著體育場(chǎng)跑兩圈,我們都吃驚地張大了嘴巴,教練又說(shuō):“還不快去!否則再多跑一圈!”于是,我們只好去跑了。跑完之后,我已累得上氣不接下氣,教練這時(shí)才教我們練球了;氐郊液,我心想:才第一天就這么辛苦,不知道以后會(huì)怎樣,我還是不練了吧!回到家后,我把這個(gè)想法告訴了爸爸,沒(méi)想到,爸爸慈祥地對(duì)我說(shuō):“做一件事時(shí),一定要有恒心,要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,否則,將會(huì)一事無(wú)成。”聽(tīng)了爸爸的話后,我覺(jué)得我應(yīng)該繼續(xù)練球,決不半途而廢。過(guò)了十幾天,教練終于教我們投籃了。剛開(kāi)始,我總是投不進(jìn)球,籃球還會(huì)砸到自己。后來(lái),我總算能使球碰到籃筐了。過(guò)了幾天,經(jīng)過(guò)我的不懈努力后,我終于投進(jìn)幾個(gè)球了。那一天,陽(yáng)光格外燦爛,我的心情也跟陽(yáng)光一樣燦爛。太陽(yáng)把光芒揮灑在籃球場(chǎng)上,使我感到格外溫暖。
通過(guò)這個(gè)暑假,我懂得了一個(gè)道理:“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!弊鲆患聲r(shí),一定要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,只有這樣,才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。
打籃球的啟示作文6
還記得四年級(jí)的時(shí)候,一天下午,李老師公布了一次考試的成績(jī)。我考了81分,這是我學(xué)語(yǔ)文以來(lái)創(chuàng)的一次“高記錄”。我對(duì)自己的成績(jī)十分不滿,心情低落到谷底。那天正好是月假,我決定去打打籃球,好排解一下自己的憂傷。于是,我抱起自己的籃球,往操場(chǎng)上跑。
偌大的操場(chǎng)只有我一個(gè)人,我獨(dú)自一人練習(xí)投籃,狠命地拍,狠命地投,空曠的球場(chǎng)上回響著籃球寂寥的“砰砰”的聲音,我的靈魂好像也被這寂寞的聲音掏空,掏空……整個(gè)身體好像成了一個(gè)空空的軀殼。才打了一會(huì)兒,我便有些累了,拿著球坐在籃球架下休息,右手百無(wú)聊奈地玩著籃球,漫無(wú)目的地看籃球在我指間快速地旋轉(zhuǎn)。
忽然,我的手一滑,球飛了出去。球飛得很高,掉到地上又彈了起來(lái)。我看著球一上一下不停地跳動(dòng),覺(jué)得自己突然有了一種莫名的能量。我想:對(duì)啊,籃球就像一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī),有高也有低,但是不能始終都低,不然就會(huì)停止跳動(dòng);@球要靠手給它施加壓力。你施加的力量越大,球就彈得越高,如果你不給它施加壓力,它就會(huì)降低彈跳的高度,慢慢地停在某個(gè)地方靜止不動(dòng)。考試成績(jī)不也是這樣嗎?如果你努力了,你就會(huì)不斷進(jìn)步,分?jǐn)?shù)自然就不斷上升。相反,如果你都不努力,你只可能原地踏步,甚至?xí)粩嗤瞬。我為什么要頹廢、傷感呢?只要我肯努力,我的成績(jī)不是一樣可以提高嗎?
還等什么呢?拋開(kāi)煩憂,重拾信心,向著新的目標(biāo)前進(jìn)吧!
打籃球的啟示作文7
我從來(lái)都不喜歡運(yùn)動(dòng),自從那次打籃球后,我就喜歡上了運(yùn)動(dòng)。從中我得到了深刻的啟示:凡事都要去嘗試才會(huì)成功。
一天,媽媽拿著籃球笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“我們一起去打籃球吧!蔽覒醒笱蟮谜f(shuō):“打籃球啊,籃球架那么高,我肯定不行!眿寢層彩抢业氖肿呷セ@球場(chǎng),我極不情愿地走著。媽媽給我走了幾次示范,我也學(xué)著媽媽的樣子站在籃球架下投球,連續(xù)投了幾球,不要說(shuō)進(jìn)球,我的球連球架的邊都沒(méi)碰著。這時(shí)我想打籃球真沒(méi)有意思,我就站在一邊,任憑媽媽怎樣叫我,我就是不肯動(dòng)身。正在這個(gè)時(shí)候,從球場(chǎng)的.另一邊傳來(lái)了一陣歡呼聲,我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看發(fā)生什么事,原來(lái)是一個(gè)年紀(jì)比我小,個(gè)子比我矮得多的小朋友,竟然投進(jìn)了一個(gè)球,真棒!想想我自己連球框的邊都沒(méi)有碰著。真羞愧!媽媽似乎看出了我的心思。再次把我拉到籃球架一旁,又給我做了幾次示范,媽媽說(shuō):“手勢(shì)很重要,要瞄準(zhǔn)目標(biāo)!边@次我可用心看清楚了,記住了要領(lǐng),接過(guò)媽媽手里的球,我來(lái)到籃球架下,調(diào)整呼吸,雙手舉起球,腳用力一瞪,球碰到籃球板了,雖然沒(méi)有進(jìn)球,但是比剛才強(qiáng)多了,我再次投球,只見(jiàn)籃球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線,球進(jìn)了,這時(shí)我第一個(gè)進(jìn)球,我高興得喊著跳起來(lái),媽媽在旁邊為我豎起了大拇指對(duì)我說(shuō),“你真棒!”于是我繼續(xù)投球,不斷練習(xí),接下來(lái)的日子我每天都去打籃球,有一天我居然投進(jìn)了二十多個(gè)球。
通過(guò)這次打籃球,我越來(lái)越喜歡運(yùn)動(dòng),身體越來(lái)越結(jié)實(shí),從中我悟出道理,凡是你只要肯付出努力,堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。
打籃球的啟示作文8
前幾天晚上,我早早地寫完了作業(yè),媽媽下班回到家,我立馬與她背書。
吃完飯,休息了一會(huì)兒,我就自己出去打籃球。我和同學(xué)們一起打比賽,隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)我們居然選了一個(gè)基本功不扎實(shí)的錢百樂(lè)。錢百樂(lè)聽(tīng)到了立刻拉下臉,心情很低落,我本來(lái)想去安慰他,可是比賽已經(jīng)開(kāi)始了,我不得不準(zhǔn)備好。在整個(gè)比賽中隊(duì)長(zhǎng)李俊杰很少把球傳給錢百樂(lè)。我心想:難道教練沒(méi)教他要把球傳給隊(duì)友嗎?我在想的時(shí)候我們隊(duì)已經(jīng)進(jìn)了一球,我們很高興。
進(jìn)入下半場(chǎng)比賽,我多次想把球傳給錢百樂(lè),可是李俊杰讓我別給他,我就直接開(kāi)始。終于錢百樂(lè)搶到球就立刻投籃,但是他很難投進(jìn),因?yàn)樗痘@姿勢(shì)不正確,又有點(diǎn)急。因?yàn)檫@樣李俊杰就沒(méi)把球傳給他,這場(chǎng)比賽就像我跟李俊杰在打似的。我再次接到球忍不住對(duì)錢百樂(lè)說(shuō):接球!他立馬接住了,他這次不急于投球,迅速繞過(guò)敵方,可是又被人圍困了。他很明確地知道自己不能投球就把球給了我,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)繞過(guò)敵人立刻投籃,進(jìn)了!我沒(méi)讓錢百樂(lè)的努力白費(fèi)。好一波配合!錢百樂(lè)說(shuō)。
我明白了人與人之間要信賴,教練告訴我們打比賽要相信隊(duì)友,不可以不傳球給隊(duì)友,因?yàn)樾刨囃鶆?chuàng)造出美好的境界。
打籃球的啟示作文9
昨天晚上,天氣非常涼爽。我們已經(jīng)好幾天沒(méi)有出去溜達(dá)了,這時(shí)正是好時(shí)機(jī)。于是帶好籃球直奔上海理工大學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
我們到了上海理工大學(xué),放眼望去,一棵棵綠茵茵的好似高大的士兵一樣的參天大樹(shù)呈現(xiàn)在我們眼前。走著看著,很快就到了籃球場(chǎng)。前幾天我們?cè)?jīng)來(lái)探過(guò)路,現(xiàn)在就拍著球進(jìn)去找個(gè)籃筐一起玩起來(lái)。我是不會(huì)打籃球的,爸爸先教我怎么拍球,我起初就是拍不明白,爸爸一直在邊上鼓勵(lì)我,終于可以拍上幾十下而不叫它溜走了。
之后爸爸就教我投籃,這可真是難壞了我,爸爸耐心的給我做示范,怎么拿球,怎么用力,什么角度,怎么發(fā)力······動(dòng)作是慢慢的學(xué)會(huì)了,可是就是投不準(zhǔn),我著急!媽媽就在一旁說(shuō):“蓬蓬,哪能一下子就吃成胖子,得慢慢來(lái),別急!今天不行,還有明天后天,只要我們又耐心和信心,肯定會(huì)學(xué)會(huì)的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,不再灰心了。誰(shuí)知盡然投中了好幾個(gè),這真是困難是彈簧,你弱它就強(qiáng)。
籃球?qū)W會(huì)了,我也知道這做事情要一步一步的走,不能過(guò)于心急,只要有信心,堅(jiān)持去好好做,總會(huì)有進(jìn)步的。
打籃球的啟示作文10
我喜愛(ài)打籃球,因?yàn)槲矣X(jué)得打籃球很酷,在籃球班兒比賽的時(shí)候投進(jìn)三分球,觀眾席就會(huì)發(fā)出一陣陣驚嘆的聲音,我很喜歡聽(tīng)這種聲音,聽(tīng)了就會(huì)感覺(jué)自己很自豪,很歷害。
昨天放學(xué),我跟幾個(gè)同學(xué)去了操場(chǎng)打籃球,我在剛?cè)氤踔星,暑假練過(guò)籃球,正好這次來(lái)展示一下,但是剛到操場(chǎng)就看見(jiàn)初二的人和初三的人在打籃球,生怕自己投不進(jìn)去,而被別人笑話,瞬間勇氣降到了80%,我們先熱的身投了幾個(gè)三分球,我也試著投了幾次,可一次都沒(méi)進(jìn),勇氣降到了50%。
開(kāi)始比賽了,我顯得有些不知所措,傳球的時(shí)候也心不在焉,老是被別人搶斷,勇氣就慢慢的歸零了,在休息的時(shí)候我在旁邊默默的觀戰(zhàn),子明妹妹走過(guò)來(lái)說(shuō),沒(méi)事兒自己打自己的,別管別人的事兒,我聽(tīng)后覺(jué)得有道理,自信心和勇氣提升了不少。
終于上場(chǎng)了,點(diǎn)球我們贏了,所以我們發(fā)球,這時(shí)一個(gè)同學(xué)來(lái)防我,我一個(gè)變向加后轉(zhuǎn)身輕松破解,最后傳球給子明妹妹,他一個(gè)三步上籃進(jìn)了。然而又被對(duì)方搶到了籃板,根本不能慫,子明搶到后,傳給了我,我一個(gè)假動(dòng)作再投三分結(jié)束了比賽,我從一個(gè)緊張沒(méi)自信的少年變成一個(gè)球場(chǎng)的主宰者,我在打比賽的時(shí)候,自信心和勇氣也大大提升了不少,但是也會(huì)有一些失誤,比如傳球被搶斷,沒(méi)搶到籃板后,轉(zhuǎn)身的時(shí)候球掉了,這些是比賽中最致命錯(cuò)誤,有可能一次失誤就讓對(duì)方連續(xù)得好幾分兒。
那次籃球比賽讓我有勇氣,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,加油,還有很多籃球技巧等著我去發(fā)現(xiàn)呢!
打籃球的啟示作文11
正如人們所說(shuō)的沒(méi)有什么事情可以隨隨便便就獲得成功,而應(yīng)通過(guò)自己的努力和付出來(lái)獲取。
如今,我的籃球能力在一定程度上得到了班里同學(xué)的認(rèn)可。它同樣離不開(kāi)我曾經(jīng)的努力。
我最先是不會(huì)打球的。只是因?yàn)榻?jīng)常在電視里看見(jiàn)那些球星打球扣籃可帥了,心里有一種向往?墒,當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)普普通通的一年級(jí)學(xué)生,只會(huì)把籃球當(dāng)足球踢,而且籃框太高,我們根本投不到,好在,我和我的好朋友熊逸飛在班里跑步還算比較快,他爸爸發(fā)現(xiàn)我的“天資”,就教我打籃球。
從那時(shí)候起,我從最基本的的籃球技術(shù)開(kāi)始學(xué)起,每次練習(xí)前都要熱身跑步,百米沖刺,還有練習(xí)拉身左右變向……
做完這些然后開(kāi)始持球訓(xùn)練,先左右z字形跑步,因?yàn)樯蠈W(xué)的原因練習(xí)都是放在假日的早晨或是傍晚。
由于我自身身體素質(zhì)等諸多原因,我的體能跟不上,運(yùn)動(dòng)時(shí)間持續(xù)不長(zhǎng),我就開(kāi)始偷懶不想練習(xí),但經(jīng)過(guò)熊爸的鼓勵(lì)與指導(dǎo)我還是堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我稍微有一點(diǎn)進(jìn)步,從開(kāi)始的不會(huì)到能碰到籃板。一個(gè)簡(jiǎn)單的三步上籃我學(xué)了好久,一開(kāi)始速度跟不上,我一快球就會(huì)偏,我一準(zhǔn)速度就會(huì)慢下來(lái),我通過(guò)觀察好朋友的上籃動(dòng)作和熊爸的“對(duì)癥下藥”,經(jīng)過(guò)練習(xí)我慢慢掌握了這門基本功的要點(diǎn)學(xué)會(huì)了三步上籃。
經(jīng)過(guò)這幾年的努力練習(xí)和學(xué)校老師對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的重視,如今的我成為了;@球隊(duì)的一員,甚至代表學(xué)校參加過(guò)市里的比賽。
這讓我明白:不管做任何事情都要把基本功練扎實(shí)了,這樣才能在合適的時(shí)候有用武之地,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo)。
打籃球的啟示作文12
記得一次,我和同學(xué)去打籃球,籃球沒(méi)氣了,我和同學(xué)便去打氣,我突然間發(fā)現(xiàn),沒(méi)有毒氣的塞子,籃球里的啟竟然不會(huì)漏出來(lái),兩三個(gè)月氣才沒(méi)一點(diǎn)點(diǎn),我問(wèn)了一下同學(xué),他也不知道,我心不在焉的和他們打籃球,心里一直抱著這個(gè)疑問(wèn),終于回到了家,我急忙問(wèn)父母,他們?nèi)プ屛易约喝ヌ角蟆?/p>
好奇邪念讓我有了信心,我插遍了家里所有的百科全書,都沒(méi)找到結(jié)果。持見(jiàn)過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,40多分鐘過(guò)去了,功夫不負(fù)有心人,我終于在網(wǎng)上找到了結(jié)果。原來(lái),因?yàn)樗那蜓劾锸且环N橡膠墊,當(dāng)用球針打氣時(shí),橡膠墊會(huì)被氣筒巨大的壓力沖開(kāi),而當(dāng)氣筒拔出以后,球內(nèi)的氣會(huì)給橡膠墊一個(gè)向外的力,致使橡膠墊還原成緊閉狀態(tài),因此,籃球球眼好似不會(huì)漏氣的,除非它的橡膠墊老損,起不到密封的作用。
哈哈,通過(guò)了這次的探求,我明白了科學(xué)知識(shí)無(wú)處不在,就靠我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他們,探求他們,知道他們。
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