小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：動(dòng)物的啟示作文450字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：動(dòng)物的啟示作文450字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：動(dòng)物的啟示作文450字1
萬物生來平等，在自然的生存法則中，動(dòng)物們也有自己的生存之道。在它們的身上我們也可以看到很多啟示。
就拿烏賊來說吧，科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，烏賊體內(nèi)的囊狀能分泌一種黑色液體，烏賊遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)噴出那種黑色液體，會(huì)引誘敵人追它那去，使烏賊逃走，科學(xué)家們依照烏賊的這種功能，發(fā)明出了魚雷誘餌，這種魚雷酷似潛艇，會(huì)讓對(duì)方分辨不出魚雷的真假，給了我方潛艇逃跑的時(shí)間。
人們還從長頸鹿身上找到了啟示，長頸鹿是世界上最高的動(dòng)物，頭離心臟有三米，全靠高達(dá)160-260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦。按道理說，長頸鹿低頭喝水時(shí)，應(yīng)該會(huì)因?yàn)檠獕哼^高從而倒致血管破裂面死，但是，長頸鹿卻并沒有死，是什么原因呢?經(jīng)過科學(xué)家長期的研究之后發(fā)現(xiàn)，終于明白長頸鹿低頭喝水不死的原因?yàn)�，原來，是長鹿的身上裹著一層厚皮緊緊箍住了血管，限制住了血壓。飛機(jī)設(shè)計(jì)師和航空生物學(xué)家依照長頸鹿的原理，設(shè)計(jì)出了一種新穎的“抗荷服”，從而解決了超高速殲擊機(jī)駕駛員在突然加速爬升時(shí)因腦部缺血而引起的痛苦。這種“抗荷服”內(nèi)有一種裝置，當(dāng)飛機(jī)加速時(shí)可壓縮空氣，也能對(duì)血管產(chǎn)生相應(yīng)的壓力，這比長頸鹿的厚皮更高明了。
還有很多，比如：野豬和防毒面具;蝸牛和內(nèi)窺鏡等。
其實(shí)，我們很多時(shí)候還是要感謝這些動(dòng)物的，沒有它們的存在，我們?nèi)祟惢蛟S就只會(huì)生活在自己的世界了，就不會(huì)有這么多的發(fā)明，也會(huì)缺乏對(duì)自然的思考。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：動(dòng)物的啟示作文450字2
“嚓，咕嚕咕嚕！”魚缸里又發(fā)出了打斗的聲音�！昂撸隙ㄊ恰洗蟆痿~又在欺負(fù)其他弱小的同類了！”我邊走邊為小金魚們打抱不平�！翱次也唤逃�(xùn)教訓(xùn)你！”我說著，用魚網(wǎng)勺把金魚“老大”移到了另一個(gè)盆子里，關(guān)它的禁閉。
將大金魚驅(qū)逐出魚缸后，小金魚們快活得直轉(zhuǎn)圈，可很快又無精打采地停了下來。我想，可能它們肚子餓了。與“老大”在一起的生活真是不容易啊，不僅要忍受“皮肉之苦”，還餓壞了肚子。于是我想當(dāng)然的給他們倒了一大堆魚食，果然它們狼吞虎咽地吃了起來。我看著它們，滿意地笑了。
第二天，我興高采烈地去看小金魚們。我本以為它們會(huì)活蹦亂跳地在魚缸里嬉戲玩耍，或是滿足地打個(gè)盹兒�？墒聦�(shí)卻令我大吃一驚：小金魚們失去了活力，精神萎靡，憔悴極了，似乎連動(dòng)也不想動(dòng)一下。我嚇壞了，想了一想，連忙把“老大”金魚放了進(jìn)去。隨著“咕咚”的聲響，魚缸里又熱鬧了，原本懶洋洋的小金魚們一下子活躍了起來。
我仔細(xì)思考了事件發(fā)生的原因：“老大”金魚在缸里亂竄，使得小金魚們四處逃竄，看似小金魚們?cè)獾搅似圬?fù)，但也正是在逃竄的運(yùn)動(dòng)中，小金魚們既鍛煉了身體，又消化了胃里的食物，達(dá)到了一舉兩得的效果�！袄洗蟆苯痿~走了，小金魚們不必再過提心吊膽、爭爭搶搶的日子，但也沒有了鍛煉的機(jī)會(huì)，所以失去了活力。
通過這件事，我得到了一個(gè)啟示：不能過分寵愛一個(gè)東西，孟子說得好，“生于憂患，死于安樂”，越是我們喜歡的東西，越要讓它在自然中、生活中接受磨煉，只有經(jīng)受了磨煉的考驗(yàn)，它才能充滿活力、不斷成長。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：動(dòng)物的啟示作文450字3
看了動(dòng)物世界這本書，我從書中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性與特異能，從它們身上我突然想到一個(gè)問題，同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā)：
在農(nóng)村果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進(jìn)樹干、成熟的果子里，為了保護(hù)果林，農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢？不但成本高，而且人們?cè)谑秤脮r(shí)，超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時(shí)，人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里，也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。
大自然給人們有許多的啟示，飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴與食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢？在這種滅蟲機(jī)里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準(zhǔn)確無誤探測到病樹，然后，我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵，從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準(zhǔn)確無誤地在有害蟲的樹上打一個(gè)極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢？大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來，那富有粘性的長舌，一“鉆”進(jìn)洞里，那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。
從啄木鳥與食蟻獸覓食中，我們得到了一個(gè)啟發(fā)，從而也從中得到了一個(gè)創(chuàng)新。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：動(dòng)物的啟示作文450字4
越高級(jí)的動(dòng)物往往越孤寂，越低級(jí)的動(dòng)物則越喧鬧。所以作為最高級(jí)的動(dòng)物——人往往感到很孤寂、很無助，總是為千頭萬緒的瑣事而煩惱，學(xué)習(xí)、生活、工作，好象總是有那么多的東西要考慮，弄得心力憔悴，我們不妨看看下面熟知的小動(dòng)物吧：
狗—不幸的事快快拋開，永遠(yuǎn)從美好的一面看人生。不管遭受過如何的慘痛欺凌，狗都很快把痛苦的經(jīng)歷拋到腦后，細(xì)細(xì)咀嚼能找到的每一根骨頭，或者在公園里快活地奔跑。
貓—隨遇而安，從不會(huì)為明天擔(dān)憂，貓從不會(huì)為任何事發(fā)愁，如果感到焦慮不安，即使是最輕微的情緒緊張，它都會(huì)去睡上一覺，讓焦慮消失。
鳥—忙里偷閑，享受生命。即使最忙碌的鳥而，也回經(jīng)常停下來，站在樹枝上歌唱。當(dāng)然，這可能是雄鳥求偶或雌鳥在應(yīng)和，不過，它們大部分時(shí)間只是為了生命的存在和活著的喜悅而歡唱。
所以，做一只小狗、小貓或小鳥，也沒什么不好，使自己的心情愉悅，懂得享受生命，又有幾人能夠真正做到？另附兩個(gè)失敗的例子，如果象它們那樣活著，那還不如死去，也可減輕地球母親的負(fù)擔(dān)。
豬—吃了拉，拉了睡，睡了吃，終日渾渾噩噩，一步步走向生命的終點(diǎn)。豬是唯一在殺戮時(shí)得不到同情和尊重的生命。生得骯臟，死得無聊，作為生命，豬是一個(gè)失敗的例子。
騾子—馬和驢的結(jié)果，一個(gè)在種上沒有延續(xù)能力，在類上沒有列祖列宗，卻能在世上永垂不朽下去，騾子真是曠世奇才。如果世上都有真理和尊嚴(yán)，就不會(huì)有它的存在，騾子是另一類生命的代表。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：動(dòng)物的啟示作文450字5
大家知道嗎?人類的許多發(fā)明都是從動(dòng)物身上得來的!下面，我就介紹幾種!
人類的發(fā)明――來自動(dòng)物的靈感 船和潛艇來自人們對(duì)魚類和海豚的模仿。科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具�；鸺绽玫氖撬�、墨魚反沖原理�？蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備�？茖W(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技 現(xiàn)代的雷達(dá)，一種無線電定位和測距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波�？茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)――一種無線電定位和測距裝置 …科學(xué)家通過對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無輪汽車(跳躍機(jī))等。
前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下，他們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn)，行駛速度可達(dá)50公里/小時(shí)。而且科學(xué)家模仿昆蟲還制造了太空機(jī)器人呢!
澳大利亞國立大學(xué)的一個(gè)科研小組通過對(duì)幾種昆蟲的研究，已經(jīng)研制出一個(gè)小型的導(dǎo)航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來裝備用于火星考察的小型飛行器。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：動(dòng)物的啟示作文450字6
屎殼螂在不平整的地上吃力地推著一個(gè)比自己還要大還要重的糞球，而奇怪的是屎殼螂的身體是倒立的，前足撐著地，后足趴在糞球上；前足慢慢向后挪動(dòng)，推著糞球。
他來到了上坡路，可是它好像遇到了麻煩。奧！天哪！它和糞球一起滾了下來，我原以為它會(huì)放棄這條路，可是它沒有放棄，這次它一鼓作氣，將糞球推了上去，“快，快，快到頂了，加油！”許偉樂情不自禁的給他加油，可是糞球?qū)嵲谔亓�，就在它快到頂�(shù)臅r(shí)候，又滾了下來，可它們?nèi)匀粵]有放棄，它鼓足了氣，將糞球推過了山坡。
就在他推過了山坡之后，又遇到了難題，糞球推不動(dòng)了，糞球在原地一動(dòng)不動(dòng)，好像被什么東西卡主了，它好像發(fā)現(xiàn)糞球推不動(dòng)了，它又用力試了試，還是推不動(dòng)。突然它有了個(gè)新辦法，它將糞球前面的土扒開，試圖將糞球頂出來。可是糞球還是一動(dòng)不動(dòng)。它爬上糞球轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)原來糞球被一根樹枝**去了。它靈機(jī)一動(dòng)，在糞球的前后來回推，終于使糞球脫離了樹枝的困擾。同學(xué)們都為它這種臨危不懼、鍥而不舍的精神鼓氣熱烈的掌聲。
小小的屎殼螂都能在困境中一次次爬起來，我們?nèi)祟愐惨袼粚W(xué)習(xí)。人生就像一場馬拉松賽跑，在放棄和堅(jiān)持面前，我們應(yīng)該選擇堅(jiān)持，永不放棄。人生的意義在于面對(duì)逆境，我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，再堅(jiān)持一會(huì)，也許勝利就在下一秒。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：動(dòng)物的啟示作文450字7
世間萬物皆有靈性，就看你能否去用心體會(huì)了——
螞蟻
每到雨過天晴�？倳�(huì)發(fā)現(xiàn)地上有許許多多的小洞，那便是小螞蟻們?cè)谟昵暗摹白阚E”，那時(shí)候的我總會(huì)拿一小塊饅頭分成一小粒一小粒去喂那些爬出洞的螞蟻，但螞蟻圍著饅頭粒轉(zhuǎn)一圈就走了，一會(huì)兒一群螞蟻來了，一同將饅頭粒抬走了。真可謂是“人心齊，泰山移”呀！螞蟻教會(huì)了我團(tuán)結(jié)！
蠶寶寶
蠶的外表看得人起雞皮疙瘩，但是它卻帶給了我們?cè)S許多多的貢獻(xiàn)。它吐出的絲為我們做了美麗華貴的服飾；為我們做很多漂亮的工藝品。雖然也有很多動(dòng)物會(huì)吐絲、結(jié)網(wǎng)，但他們并不像蠶寶寶為我們大家“服務(wù)”，而是靠那些網(wǎng)來粘小蟲，自給自足�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毙Q教會(huì)了我——“無私”和“奉獻(xiàn)”。
小草
春天雖然已經(jīng)到來，但是屋外仍然涼風(fēng)入骨，這時(shí)你只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)有了小草的足跡。沒錯(cuò)，她已經(jīng)“出生了”，她像害羞的姑娘躲在一堆堆枯枝爛葉中，好像不敢面對(duì)“全新的世界”一樣，其實(shí)并不是說明她是柔弱的、膽小的，她處在冷風(fēng)之中，她搖曳著，它努力的生長，她是偉大而堅(jiān)強(qiáng)的�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！毙〔輦兘虝�(huì)了我什么是“偉大而又堅(jiān)強(qiáng)”。
沒錯(cuò)，世界上還有許多動(dòng)、植物教給我們的哲理——落葉的“淡泊”，勁竹的“勇敢頑強(qiáng)”……
我們只有用心看世界，才能體會(huì)到哲理……
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：動(dòng)物的啟示作文450字8
我們老房子所在的村落，每一個(gè)漆黑的夜幕降臨之后，爺爺從前的保健所前面的大墻壁上，壁虎們會(huì)陸續(xù)三三兩兩地跑出來我們老房子所在的村落，每一個(gè)漆黑的夜幕降臨之后，爺爺從前的保健所前面的大墻壁上，壁虎們會(huì)陸續(xù)三三兩兩地跑出來，最后在此，各管各的享受一頓饕餮的大餐。
這些壁虎的模樣那時(shí)候讓我又好奇又害怕，現(xiàn)在卻覺著這些小動(dòng)物玲瓏小巧的身體配上閃閃發(fā)光、炯炯有神的小眼睛與一條長長的尾巴還虎虎有些令人聞風(fēng)喪膽的巨蜥之氣呢，還挺有意思的。
當(dāng)這些壁虎們差不多都來到這里準(zhǔn)備捕食的時(shí)候時(shí)，我目光的焦點(diǎn)，便懷著好奇的心態(tài)轉(zhuǎn)移到了這群壁虎當(dāng)中。
這些壁虎正在大吃特吃的時(shí)候，我正目不轉(zhuǎn)睛看的時(shí)候，悄無聲息的危險(xiǎn)己向那些壁虎走去了。壁虎們似乎己經(jīng)意示到在不遠(yuǎn)處有危險(xiǎn)會(huì)降臨，大家都做好了準(zhǔn)備，為自己的生命警惕了起來。果然，在墻壁周圍可以依稀看到一條好似蛇一樣的黑影子在這塊大墻壁旁徘徊。黑影先是不動(dòng)聲色，然后加速?zèng)_向一條壁虎，正當(dāng)我關(guān)上保健所大門，透過窗戶看到這一幕時(shí)，我認(rèn)為它死定了，誰知道壁虎將尾巴在蛇影的追咬下甩掉了，順利逃脫。我以前認(rèn)為很驚奇，現(xiàn)在卻從這壁虎逃生的情況下得到了一個(gè)啟示。
這個(gè)啟示為：如果你在遇到一些困難或難處的時(shí)候，用適當(dāng)?shù)姆椒ê屯緩剑残芯蜁?huì)擺脫這些令人煩惱的困難與難處。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：動(dòng)物的啟示作文450字9
在多彩多姿的大自然里，有著千奇百怪的動(dòng)植物，它們大都有自己特殊的本領(lǐng)和特點(diǎn)�？茖W(xué)家從大自然的萬事萬物中的到啟示，發(fā)明創(chuàng)造出了許多新東西。例如通過對(duì)自然界的各種會(huì)飛行的鳥類和昆蟲的觀察，人類發(fā)明了飛機(jī)；通過模仿魚和海豚，人們發(fā)明了船和潛艇；電子蛙眼就是根據(jù)青蛙眼睛的功能發(fā)明的……我們也可以向科學(xué)家學(xué)習(xí)，留心觀察，開動(dòng)腦筋，從大自然的動(dòng)植物身上得到啟示設(shè)計(jì)出實(shí)用的小發(fā)明。
壁虎——是我們常見的一種動(dòng)物。它因能在墻壁上行走自如而得此名。它是怎樣做到吸附在墻壁上而不會(huì)掉下來的呢？那是因?yàn)楸诨⒌哪_趾上有將近10億枝的微小特殊細(xì)毛，這些細(xì)毛很靠近平面，使得壁虎能吸附在物體表面不掉下來。我也想發(fā)明一種能讓人墻壁上行走自如的鞋子，就叫它“壁虎鞋”。
我的“壁虎鞋”是利用壁虎能在墻壁上行走的原理制作而成。當(dāng)你穿上我設(shè)計(jì)的鞋子，打開開關(guān)，輸入你的身高、體重，調(diào)好模式，就可以飛檐走壁了。安全問題你一點(diǎn)兒也不用擔(dān)心，都是全智能控制，你要做的就是以舒適的姿態(tài)行走。因?yàn)樗鼜?qiáng)大的功能，穿上它你不但能在墻壁上自由行走，還可以自如的穿梭于懸崖峭壁呢！
怎么樣，我的“壁虎鞋”很能干吧？等我長大后，一定努力把它變成現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：動(dòng)物的啟示作文450字10
大自然都是人類的"老師"，科學(xué)家通過鳥發(fā)明了飛機(jī)，通過魚發(fā)明了潛水艇而我就從公雞 身上得到了啟示。
我每一次看到公雞在吃一些米飯和小蟲子時(shí)，我的腦子里總是會(huì)冒出一個(gè)奇怪的問題，為什么公雞就能那么準(zhǔn)確無誤的來吃食物，難道就不會(huì)吃偏了嗎？于是，我發(fā)明了一種幫助人們吃飯的一種機(jī)器，能幫我們吃飯，它可以準(zhǔn)確無誤的把飯送到你的嘴里，這樣，不僅很方便，而且很有用，真是一舉兩得！而且，我發(fā)明的機(jī)器還可以自動(dòng)的叫你吃早飯，中午飯，還有晚飯。
這樣，才能更加有力的，更加健康的，更加完好的保護(hù)自己的身體，不能太早吃飯，也不能太晚吃飯，一定要保護(hù)好身體，不能因?yàn)樘Χ芡沓燥�。這就是它的第二大好處，它還有一個(gè)好處，那就是它是用十分堅(jiān)硬的材料打造而成的，如果你不小心摔了一下，這是絕對(duì)摔不破它的，任憑你怎么摔，它都不會(huì)破，這就是它的第三個(gè)好處。但是，如果在夏天，火辣辣的太陽在天上，就會(huì)有許多的害蟲來"打擾"，人們吃飯，所以只要這種機(jī)器看到害蟲，就會(huì)從嘴里發(fā)出一個(gè)爪子，可以把害蟲統(tǒng)統(tǒng)抓住，沒有任何蟲子可以從他的眼皮子底下逃脫，這樣才能讓人們舒舒服服的吃飯，這就是它最后的好處了。
雖然，我有一點(diǎn)異想天開，但是希望隨著科技的發(fā)展，這種機(jī)器真的在未來創(chuàng)造出來，給人們創(chuàng)造了美好便捷的生活。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：動(dòng)物的啟示作文450字11
動(dòng)物大家都很熟悉，在大自然中，有許許多多的動(dòng)物，有兇猛的，有溫和的，有殘暴的，有聰明的�？墒谴蠹抑恢�，因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖钠茐�，�?dòng)物已經(jīng)越來越少了。今天，我就和大家來談一談動(dòng)物給我的啟示。
大家一定都聽說過"袋狼（屬于袋類動(dòng)物的一種）"吧，他在100、200年以前大面積分布在澳大利亞，可是現(xiàn)在袋狼已經(jīng)滅絕了，當(dāng)時(shí)有一則報(bào)道："袋狼因其身上斑紋似虎，又名塔斯馬尼亞虎，祖先可能廣泛分布于新幾內(nèi)亞熱帶雨林、 澳大利亞草原等地。屬于有袋類，和袋鼠一樣，母體有育兒袋，產(chǎn)不成熟的幼仔，并且為夜行性。 5000年前，澳大利亞野犬隨人類進(jìn)入澳大利亞。最后一只袋狼，是于1936年9月7日死亡的。死于塔斯馬尼亞島上的霍巴特動(dòng)物園。"我看到了這則報(bào)道以后就在反思：為什么袋狼在一起十分密集，現(xiàn)在就滅絕了呢，通過查資料，我了解到許多澳大利亞移民把袋狼當(dāng)作敵人（懷疑他們總是吃家羊），并且在政府的獎(jiǎng)賞制度鼓勵(lì)下進(jìn)行大肆屠殺，使其近乎絕跡，可是當(dāng)大家明白過來以后，已經(jīng)晚了，袋狼已經(jīng)成了頻臨滅絕的動(dòng)物了。
我希望大家看到這則報(bào)道后會(huì)有所反思，正是因?yàn)槿藗兊拿つ康陌言S多動(dòng)物誤解，這才會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物滅絕。還有一些貪婪的.人，故意捕捉珍稀動(dòng)物到市場販賣。
我希望大家以后會(huì)珍惜動(dòng)物，珍愛每一條生命。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：動(dòng)物的啟示作文450字12
看了《動(dòng)物世界》這本書，讓我印象最深刻的是：蟋蟀、老虎、章魚和小鳥的生活特性，于是我從它們的身上得到了啟示。
通過語文書我聽說了世界上有一門科學(xué)叫做仿生學(xué)，我也要用上仿生學(xué)的知識(shí)發(fā)現(xiàn)一些對(duì)人們有用的寶貝。
蟋蟀、老虎——速度彈跳鞋
我們都知道，百獸之王老虎的奔跑速度是數(shù)一數(shù)二的快，而且腳上的肉墊還能減少?zèng)_擊力。我又想到蟋蟀的彈跳力也是絕佳的。所以我想發(fā)明一款速度彈跳鞋，可以加速行走、跳過障礙物、減少彈力，我相信一定能為大家?guī)韼椭?/p>
章魚——吸盤變形衣
章魚是一個(gè)神奇的生物，有人做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一條成年的章魚放在船上，章魚居然從船上一個(gè)四毫米的小洞里出其不意的鉆了出去。這令人驚訝不已的變形能力再加上強(qiáng)大的吸盤，讓我想發(fā)明一件神奇的衣服，既可以讓身體變形，進(jìn)入到以前無法進(jìn)去的小地方，而且還有強(qiáng)大的吸力可以讓人飛檐走壁。
小鳥——飛行背包
“天高任鳥飛”，小鳥能飛翔靠的是那雙輕巧的翅膀。于是我想發(fā)明一個(gè)飛行背包，背上它你就可以像小鳥一樣一飛沖天，在天空中翱翔，感受藍(lán)天的美麗，欣賞海洋的廣大。特別的是，這個(gè)背包是利用太陽能來充電，非常節(jié)能環(huán)保哦！
大自然真是太奇妙了，我一定努力學(xué)習(xí)，爭取讓我的發(fā)明都實(shí)現(xiàn)！
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：動(dòng)物的啟示作文450字13
想必，小螞蟻對(duì)大家很熟悉吧?我就從小螞蟻的身上得到了很大的啟示。
我正要下在下面玩時(shí)�？匆娏艘恢恍∥浵佋诒持粔K面包。那個(gè)面包的重量少說也是小螞蟻的四、五十倍呢!我當(dāng)時(shí)很不相信它可以成功的把面包搬回到洞里去它賣力地背著，好像是不會(huì)放棄的樣子一樣，我很是看不起它。心想：就你這小身板，還要背動(dòng)一塊打面包。我頓時(shí)笑出了聲音。但是“功夫不負(fù)有人心”就是這樣來的吧。小螞蟻一直不放棄，終于，那個(gè)面包一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)了，我很是驚訝。一個(gè)小小的螞蟻竟然可以把面包拖動(dòng)!后來，面包被小螞蟻拉回了洞里。從這以后，我開始努力學(xué)習(xí)。我也會(huì)相信“功夫不負(fù)有心人”終于，我把以前總也記不住的英語單詞打敗了。以前我的英語打敗了。以前我的英語單詞聽寫都是四、五十分�，F(xiàn)在，我學(xué)著小螞蟻去做。反復(fù)的讀，背“功夫不負(fù)有心人”我把英語單詞背的滾瓜爛熟，每次測試都沒有低于過八十五分呢!
“功夫不負(fù)有心人”有付出就會(huì)有回報(bào)!從這件事中我知道了做事情不要放棄，我相信，堅(jiān)持下去就是成功�！皥�(jiān)持就是成功，大家不要半途而廢，因?yàn)�，只要你下功夫，就可以成功�?加油!
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：動(dòng)物的啟示作文450字14
有許多動(dòng)物都有他們各自的特點(diǎn)，其中螞蟻也是我最受啟發(fā)的動(dòng)物之一。
今天，我在草地上玩耍，無意間看見一群螞蟻和一只西瓜蟲。我本以為他們是朋友，可我錯(cuò)了。兩個(gè)小不點(diǎn)竟然打起來了。西瓜蟲仗著自己體形龐大橫沖直闖，想憑著自己的力氣擊垮螞蟻。小螞蟻們知道憑借個(gè)人的力量是無法戰(zhàn)勝西瓜蟲的。就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。螞蟻們迅速變換隊(duì)形，組成了一堵螞蟻墻。西瓜蟲向螞蟻墻撞去，螞蟻墻松了一點(diǎn)，但馬上就又恢復(fù)了原樣了。
第二次攻擊又來了，還是和第一次一樣，西瓜蟲只是徒勞。就這樣，西瓜蟲連續(xù)撞了十幾次墻還是完好無勛。很快西瓜蟲就沒有力氣了，轉(zhuǎn)眼間，螞蟻們又變換了隊(duì)形。迅速爬上了西瓜蟲的身體，這時(shí)，西瓜蟲已經(jīng)縮成了一個(gè)小圓球。螞蟻也不是好惹的，小螞蟻們用自己那小而有力的夾子，使勁的夾著西瓜蟲。很快，西瓜蟲就被夾死了。同時(shí)他們也為自己爭取了食物。螞蟻雖小，但他們靠著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)精神和精明的頭腦戰(zhàn)勝了體積，力量大自己好幾倍的西瓜蟲。
現(xiàn)實(shí)生活中，也有好多事情需要我們團(tuán)結(jié)才能解決。但又有多少人能真正的做到呢？我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們么？
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：動(dòng)物的啟示作文450字15
大自然里有許許多多的奧秘，今天，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的秘密。那就是；為什么螞蟻搬家了，明天一定會(huì)下雨。
以前我就對(duì)這個(gè)問題產(chǎn)生了好奇，當(dāng)我七歲時(shí)，有一天，我在郊外的草地上玩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，一大群的小螞蟻排這長長的隊(duì)向一個(gè)小洞口走去，而且每一只小螞蟻的身上都有著像小沙粒的東西，我心想，這些小沙粒是什么東西，我滿腦子問號(hào)，我懷這好奇心去問了爸爸說："爸爸，問什么小嗎螞蟻會(huì)排著長長的隊(duì)伍向小洞口走去呢？
而且每一只小螞蟻的身上像小沙粒一樣的是什么東西呢？后來，爸爸才告訴我說：“那就是小螞蟻每次遇到悶熱這種情況，就會(huì)告訴螞蟻群，當(dāng)他們得知這種情況就會(huì)馬上搬家，天氣在悶熱的情況下，第二天就會(huì)下大雨，小螞蟻們就會(huì)找到一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的小洞口，他們搬家也是因?yàn)樗麄円郧暗姆课輹?huì)受潮，所以他們要搬家。小螞蟻身上的那些像小沙粒一樣的東西那就是小螞蟻們的糧食�！蔽疫�聽爸爸說：“人們只要看到螞蟻搬家，明天就一定會(huì)下大雨，這也證實(shí)了一句諺語，那就是：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。我不知道小小的螞蟻可以給人們帶來這么大的幫助。
大自然是我們的啟迪，也是人們的老師，大自然給人們帶來了聰明才智和想象的空間。
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