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      2. 名言給我的啟示作文

        時(shí)間:2021-02-20 18:20:37 啟示 我要投稿

        名言給我的啟示作文15篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的名言給我的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        名言給我的啟示作文15篇

        名言給我的啟示作文1

          “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”是我最愛的名言。我就在一個(gè)雙休日的下午親身體會(huì)到這句名言的哲理。

          星期六下午,我和伙伴們一起去濱江長(zhǎng)廊比賽放風(fēng)箏。哇!這里可真熱鬧呀!各種各樣的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中翩翩起舞,有自由飛翔的雄鷹;有可愛的小白鳥;有翩翩起舞的蝴蝶……仿佛在開一場(chǎng)動(dòng)物表演會(huì)。我看得幾乎是眼花繚亂,心中癢癢的,于是,我們都迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏放飛。

          我們一路小跑,風(fēng)箏像一朵小云似的徐徐上升。我學(xué)著別人的樣子,一邊放線,一邊拉著線一上一下的抖著,顯得很專業(yè)。一會(huì)兒,我抬頭一看,我的風(fēng)箏飛得最高。我心想:耶!排我的風(fēng)箏最高了,我看你們還不得認(rèn)輸?删驮谶@一刻,我的風(fēng)箏突然掉了下來。“哎呀!這風(fēng)箏,咋這么不爭(zhēng)氣呀!”我小聲地說,“我就不信我的風(fēng)箏贏不過他們,再來一次!毙南耄簣(jiān)持就是勝利。我再次小跑,風(fēng)箏又一次徐徐上升,有勝過了他們。風(fēng)箏越升越高,就好象可以在白云上歇息了,我暗暗自喜,但這次我再也不敢掉以輕心了,小心翼翼地操控著。

          “鈴鈴鈴!”比賽時(shí)間到了,主持人——我班班長(zhǎng),說:“第一名是水靈,第二名xx,第三名xx。”“耶!我得了第一名,噢耶!”我高興地說。

          通過這次比賽,我明白了:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這樣的道理。

        名言給我的啟示作文2

          “失敗是成功之母”這句名言讓我受到了很大的啟發(fā),它一直鼓勵(lì)著我,因此它成了我的座右銘。

          記得那時(shí)我才讀三年級(jí),剛開始我很喜歡英語(yǔ),就一直問:老師,什么時(shí)候才考試!老師回答:過幾天?荚嚨哪翘煳易孕艥M滿的,以為自己一定會(huì)考好的,過幾天,結(jié)果很快出來了,我竟然才考了55分,當(dāng)時(shí)我真是有氣又傷心;氐郊,我失望的把考試結(jié)果告訴了爸爸媽媽,可是他們并沒有生氣,而是溫和的對(duì)我說:孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母,人難免會(huì)有失敗的時(shí)候,你應(yīng)該要把失敗的原因找出來。聽了爸爸媽媽說了一些意味深長(zhǎng)的話,我才平靜下來,回憶考試經(jīng)過。原來在考試的時(shí)候,我把老師說的都弄錯(cuò)了,叫我們寫A。B的,我卻寫成1。2,在加上緊張的心情,使我的腦子變得遲鈍了,一時(shí)沒反應(yīng)過來。我找到了失敗的原因。因此在以后的各種考試中,無(wú)論是語(yǔ)文考試,還是數(shù)學(xué)考試,我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張,認(rèn)真聽老是講考試規(guī)則。

          在期中考試中,我放下了緊張的心情,取得了第二名的好成績(jī)。我高興極了。是啊,“失敗是成公之母”這句名言說的很不錯(cuò),失敗后認(rèn)真反思,找出失敗的原因,在去克服它。

        名言給我的啟示作文3

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”意思是寶劍鋒利是人磨礪出來的;梅花的香味,只有經(jīng)過冬天和考驗(yàn)才更加芬芳沁人。

          星期三上體育課的時(shí)候,老師宣布下個(gè)星期,五年級(jí)要跳繩測(cè)試一分鐘進(jìn)速150個(gè)。我絕望了,好像挨了當(dāng)頭一棒!我肯定不及格,我一分鐘競(jìng)速肯定是全班最后一名了。我苦悶極了!回到家時(shí),奶奶看出了我的心思,我把這件事告訴了奶奶,他說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蹦阒肋@句話的含義嗎?我反駁道:“要跳150個(gè)呀!我根本就不行!蹦棠逃帜托牡恼f:“我們可以根據(jù)自己的弱點(diǎn),做一個(gè)計(jì)劃表!蹦棠陶f完,就開始幫我排計(jì)劃表,我頓時(shí)喜笑顏開,臉上沮喪的神情,一下子就不見了。奶奶再三叮囑:“只要你按計(jì)劃表,天天堅(jiān)持去練習(xí),奶奶相信你。一定能夠成一定能夠戰(zhàn)勝這個(gè)在你面前的攔路虎!本瓦@樣,我每天下午放學(xué)寫完作業(yè),就會(huì)去體育中心練跳繩。開始實(shí)施我的跳繩計(jì)劃,由于我每天堅(jiān)持跳繩,我擁有了很大的信心,渾身充滿了力量。日復(fù)一日,堅(jiān)持不懈。我跳了100下了,奶奶看到我的成績(jī)提高了,又鼓勵(lì)我繼續(xù)練習(xí),奶奶給我說:“不苦練,怎么會(huì)成功呢?”從此,我比別人晚一點(diǎn)兒吃飯,時(shí)間也比別人練的長(zhǎng)一些。等到考試時(shí),我以160個(gè)次數(shù)獲得了100分的好成績(jī)。當(dāng)時(shí)我高興極了,激動(dòng)的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容了,同時(shí)也明白了一個(gè)真理:“有難事,只要肯努力,就一定能成功!

          自從這件事后,不管遇到什么困難,我都會(huì)好好努力,不言放棄。因?yàn)槲抑溃骸皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”的深刻含義!

        名言給我的啟示作文4

          “滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”這句話早已是我的座右銘。在那數(shù)以萬(wàn)計(jì)的名言中,為什么我會(huì)選擇這句慶作為我的座右銘呢?這里面還有一個(gè)令人難忘的故事。

          在四年級(jí)時(shí),我被趙老師選去詩(shī)文朗誦,我高興得一蹦三尺高?墒悄菚r(shí)的我,還以為詩(shī)文朗誦就只是伊伊呀呀地背書。我回到家中,很快就把那首詩(shī)背了下來,第二天早上,我搖頭晃腦地背給趙老師聽后,趙老師卻皺著眉說:“你這分明是背書嘛,根本不是朗誦!”我聽后很失望,便下定決心把詩(shī)歌朗誦好。當(dāng)時(shí),我還不知道這首詩(shī)哪里的音要高?哪里的音要低?所以亂加了一通感情,結(jié)果又鬧笑話了:我把人家悲傷的感情弄得歡快,可又把歡快地的感情弄成了悲傷,結(jié)果可想而知。

          我是個(gè)倔強(qiáng)的人,不達(dá)目的勢(shì)不罷休。這時(shí),我想起了之前學(xué)過的名言:滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。這時(shí),這句名言就像火把,把我本快熄滅的熱情重新點(diǎn)燃了!于是,我開始在網(wǎng)上搜索別人朗誦得好的詩(shī)句,并了解朗誦的注意事項(xiàng),更重要的是:我在家里也加緊了練習(xí)。就這樣,四五天過去了,當(dāng)我把這首詩(shī)歌再次朗誦給趙老師聽時(shí),她不禁對(duì)我豎起了大拇指,我認(rèn)為這樣就可以了,沒想到趙老師卻對(duì)我說:“雖然你的水平提高了,可是有些細(xì)節(jié)你還作得不夠好,讓我來給你指點(diǎn)指點(diǎn)!苯(jīng)過趙老師的指點(diǎn)后,我又廢寢忘食地練了起來。那幾天晚上,幾乎都能聽見我的房間里飄出朗誦的聲音。每次,我的聲音都沙啞了,可是我還是繼續(xù)練習(xí),因?yàn)椤暗嗡馨咽┩福f(wàn)事功到自然成”這句名言又象推動(dòng)器一樣讓我前行。經(jīng)過兩個(gè)星期的訓(xùn)練,當(dāng)我在全校同學(xué)面前大放異彩時(shí),我還是得感謝那句格言------滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。

          一個(gè)人一生的旅途中,不可能總是一帆風(fēng)順,總是會(huì)有這樣那樣的困難。但是,如果你能堅(jiān)持地去克服它,困難就會(huì)迎刃而解。

        名言給我的啟示作文5

          我的作文成績(jī)一向很差,三十分的'作文只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕作文把我的成績(jī)拉下來。每次考試,我最厭惡作文,也厭惡出題的教師:為什么作文的分值那么高,害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!

          在此后,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,難道就這樣放棄嗎?我去請(qǐng)教媽媽,她只說了一句話:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睂(duì)呀!我能夠經(jīng)過閱讀來提高我的作文水平呀!

          此后,我的零花錢大都買了書,可買來的沒有一本我愛看的,我又去請(qǐng)教媽媽,她說:“閱讀,先要培養(yǎng)興趣。”這樣一說,我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類的書?蛇@些書的花費(fèi)壓的我喘可是起來,作文水平是提高了,可我連日常花費(fèi)都沒了。難道就再次放棄嗎?我正要再次去請(qǐng)教媽媽,可一想:事可是三,我已經(jīng)去了兩次,這次就應(yīng)當(dāng)自我找了。

          就這樣,我熬過了一個(gè)月,最終在書上發(fā)現(xiàn):書非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書。這樣,作文成績(jī)提高了,花費(fèi)也少了。這不是一舉兩得嗎?

          如今,我的作文水平大大提高。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!

        名言給我的啟示作文6

          我覺對(duì)我影響最深刻的一句格言是:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這句格言出自古代著名文學(xué)家、唐宋八大家之首的韓愈。這句格言的意思是:用書堆積起的大山,要想攀登到高峰,勤奮是登頂?shù)奈ㄒ宦窂剑辉跓o(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里,苦難將是一艘前行的船,能夠帶你走向成功。這句話的寓意是:在讀書學(xué)習(xí)的道路,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,要汲取更多的知識(shí),只有狠下苦功,才能取得成功。

          我國(guó)古代有許多勤奮的例子。晉代車胤家里窮沒錢買燈油,就抓螢火蟲來當(dāng)做燈照明,還有孫康冬天晚上映著雪光苦讀詩(shī)書。漢朝有個(gè)叫孫敬的人很好學(xué),想睡覺時(shí)就用根繩子系住頭發(fā)拴在房梁上,一打瞌睡就被扯醒。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦學(xué)習(xí)勤奮,想睡覺時(shí)就用錐子扎大腿,以使自己清醒。這就是古代“囊螢映雪”和“懸梁刺股”的典故。

          古時(shí)候的人條件很差都這么勤奮,作為出生在二十一世紀(jì)的少年,我們學(xué)習(xí)生活條件如此之好,哪能不勤奮?!因此,我們更應(yīng)該勤奮努力,不枉費(fèi)大好時(shí)機(jī)和優(yōu)越條件。

          我將“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句格言寫在我的書桌的旁邊,好讓它時(shí)刻激勵(lì)鞭策著我,不斷勤奮學(xué)習(xí),引導(dǎo)我在學(xué)習(xí)上取得一次次的成功!

        名言給我的啟示作文7

          高爾基曾說過這樣一句話:“書使人類進(jìn)步的階梯”,我一直把這句話當(dāng)作我的座右銘。

          我以前不愛讀書,就算偶爾看幾本故事書,也是走馬觀花,圖個(gè)好玩。當(dāng)然,那時(shí)我的作文也不怎樣,我家附近有一戶人家,他家有一個(gè)小女孩,她叫盧淑珍,她和我是好朋友,他就像她的名字一樣,是個(gè)淑女,還非常喜歡讀書,她的作文在班上也是數(shù)一數(shù)二的,她讀書時(shí)總是細(xì)細(xì)的品味,因此,我就稱她的這種讀書方式叫”吃書”,而她總是笑笑,并不說什么.有一次,她看見我正在走馬觀花一目十行的看書,就對(duì)我說道:”你不能這樣看書, 看書要細(xì)細(xì)的品味,你以前不是經(jīng)常抱怨作文寫的不好嗎?如果向我一樣看書,你的作文一定會(huì)有很大的進(jìn)步的!”聽了她的話,我半信半嶷,但最后還是試了試,想不到作文水平竟然突飛猛進(jìn),老師禁然對(duì)我連連稱贊,我高興極了.

          后來,我迷上了看書,在書中我體會(huì)到了人間的真、善、美和假、丑、惡。書,使我更多的了解這個(gè)世界,我驚訝的發(fā)現(xiàn),世界是那么大,有那么多的知識(shí)等著我去學(xué)習(xí),有那么多的技能等著我去掌握,我在知識(shí)的海洋里遨游,其樂無(wú)比,這一切都是書這個(gè)好伙伴增送給我的。

          我愛讀書!

        名言給我的啟示作文8

          “謙虛使人提高,驕傲使人落后”這句名言對(duì)我的啟示很大,是我一生中的座右銘。

          還記得那是一次語(yǔ)文小測(cè)試。前一天晚上我好好地復(fù)習(xí)了一遍。第二天早上來到學(xué)校,我也不忘要復(fù)習(xí),直到試卷發(fā)下來,我才開始埋頭寫卷。

          80分鐘的時(shí)間過去了,徐教師把試卷收了上去。

          過了一天,我們的試卷經(jīng)過教師的細(xì)心檢查之后,便發(fā)下來了!靶鞊P(yáng),99分,第一名!甭牭竭@句話連我自我都嚇了一跳,天吶,99分,第一名!我驕傲地走上講臺(tái),把試卷和獎(jiǎng)品領(lǐng)了下來。

          又一次語(yǔ)文測(cè)試即將來臨,當(dāng)我準(zhǔn)備像往常一樣去復(fù)習(xí)時(shí),我猶豫了一下,心想:我上一次考試考了第一名,這次同樣也能拿第一名!于是,我又躺回沙發(fā)上,拿著遙控器繼續(xù)看電視。

          第二天考試開始了,看著試卷,我想:這么容易的題目,看來第一名非我莫屬!當(dāng)我寫完試卷,心里根本沒有“檢查”這兩個(gè)字,就自顧自地交了。

          試卷發(fā)下來了,看著試卷那么多把大叉和鮮紅的“79”分,心里后悔不已,可是天下沒有后悔藥吃,值、只得等……

          “謙虛使人提高,驕傲使人落后”這句名言一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)。它使我明白了一個(gè)道理:不管你有多大的成就,也不能驕傲自滿,不然你隨時(shí)有可能從高處滑下來。

        名言給我的啟示作文9

          “失敗乃成功之母”這句言讓我受到很大的啟示,它一向鼓勵(lì)著我,我把它當(dāng)作我的座右銘。

          還記得讀四年級(jí)時(shí),我很喜歡上英語(yǔ)課,英語(yǔ)成績(jī)名列前茅的我,總愛問教師:“教師,什么時(shí)候考試啊?”誰(shuí)曾想自信滿滿的我,在一次期中考試時(shí),竟馬失前蹄意外落敗,只考了76分,當(dāng)時(shí)的我真是既不服氣又悲痛;氐郊,我失望地告訴媽媽自我的成績(jī),我以為等著我的將會(huì)是一頓披頭蓋臉的責(zé)罵,誰(shuí)知,媽媽不但沒罵我,還安慰我說:“不要?dú)怵H,‘失敗乃成功之母’,人難免會(huì)失敗,只要你下次努力就行!蔽矣涀×藡寢尭抑v的話,最終一次單元考時(shí),取得了一百分。

          去年暑假,我對(duì)騎車產(chǎn)生了興趣,便懇求外公教我騎車,外公一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真地教我。我逐漸掌握了要領(lǐng),很快我就能熟練地駕馭自行車。我得意洋洋地給小伙伴展示我的車技。剛學(xué)會(huì)騎車的我其實(shí)車技實(shí)在上不了臺(tái)面,一坐到車座上,我像一個(gè)醉漢一樣,車子也好像跳起了搖擺舞,我摔了下來,看著站在一旁看我表演車技的小伙伴,我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。回家后我把車一扔,對(duì)外公說:“我以后再也不騎這該死的車了,今日可讓我把臉丟到太平洋去了!蓖夤珔s笑著對(duì)我說:“要是不受挫折,不嘗嘗失敗是什么滋味,你永遠(yuǎn)得不到成功,記住失敗乃成功之母!蓖夤墓膭(lì),我又重新學(xué)起自行車來,如今的我騎車技術(shù)可是一流的。

          “失敗乃成功之母”這句言說得一點(diǎn)也沒錯(cuò),在人生的道路上,你難免會(huì)遇到挫折,但只要堅(jiān)持,終會(huì)迎來勝利的曙光。

        名言給我的啟示作文10

          每個(gè)人都有屬于自己的座右銘,這個(gè)座右銘也許簡(jiǎn)單易懂,可是它卻能讓你受益匪淺。有這樣一句座右銘讓我印象深刻,它就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

          我還記得那次吃過飯的傍晚,我們一群小伙伴學(xué)騎自行車的情景!拔蚁葋怼!碧酶缱愿鎶^勇:“給你們做示范,認(rèn)真看哦!”堂哥坐在自行車上,眼睛看著前方,那腳有模有樣,一步兩步流利地踩著。

          “讓我試一試!蔽矣檬种钢孕熊囌f。堂哥便耐心地教我怎么用腳踩自行車,怎么保持平衡。我有模有樣地學(xué)著堂哥的樣子騎,不料,我連人帶車翻倒了。從那以后,我再也沒騎過自行車。

          兩周后,小伙伴們騎著自行車來找我,我看了看,感到一絲羞愧:“好丟人啊,他們都會(huì)騎了,就我不會(huì)!

          “小嬋,你教我騎自行車吧!蔽覍(duì)好朋友小嬋說。

          “嗯……好吧!”小嬋猶豫了一下答應(yīng)了。

          第一次,我光顧著低頭看腳踩得對(duì)不對(duì),沒有看到前方有石頭,結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天,跟地面來了個(gè)親密接觸,引得小伙伴們哈哈大笑。突然間,我想起了自己常掛在嘴邊的話“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我暗暗下定決心:“努力一點(diǎn),沒有什么事情是不需要經(jīng)過磨礪就能成功的,梅花的清香也是經(jīng)過嚴(yán)冬考驗(yàn)的!焙髞斫(jīng)過小伙伴的細(xì)心輔導(dǎo)加上我的努力,終于勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了騎自行車。

          從此,這句:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!背蔀榱宋业淖毅。每天睡前,我都要讀上幾遍。

        名言給我的啟示作文11

          往事如過眼去煙,轉(zhuǎn)瞬即逝,只留下淡淡的一抹,但又如那陳年老酒,年代越久越醇香。在我人生道路上,有許許多多的話都被我忘記了,但“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句話被我深深地記在腦海中。

          自從我學(xué)了《說勤奮》這篇課文,我就對(duì)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”印象更深了,文中采取了童第周的事件來記敘的:童第周是17歲才進(jìn)入中學(xué),第一學(xué)期期末,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,但他毫不氣餒,奮起直追。每一天天剛亮,他就在學(xué)校里讀書,晚上回家時(shí),他總是習(xí)慣性地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)資料,并且他還十分注意改善學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過半年的努力,他最終趕了上來,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊。之后他又遠(yuǎn)渡重洋,到比利時(shí)去留學(xué),由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù),在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。

          經(jīng)過這一個(gè)例子,我明白了“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”的道理。即使基礎(chǔ)比別人差,只要肯下功夫,也是照樣能成才的。

          古今中外,有許多名人都像童第周一樣,比如愛因斯坦、安徒生、牛頓……他們都是用勤奮換來的成功的。

          我必須要記住這句話“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。

        名言給我的啟示作文12

          “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句話大家一定非常熟悉吧,這句話就是讓我受益匪淺的讀書名言。

          記得三年級(jí)的時(shí)候,我的作文就像“流水帳”那樣,即使上了補(bǔ)習(xí)班,我的作文還是很差。就是因?yàn)樽魑膶懙锰钸@點(diǎn),我每次語(yǔ)文試卷上九十分的次數(shù)都很少。爸爸知道這件事后,就對(duì)我說:“兒子,讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。我明天就買一本作文書給你看吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“哦!钡诙焱砩希职窒掳嗷貋砹,手里拿著一本書,微笑著對(duì)我說:“兒子,這本《作文輔導(dǎo)王》我看不錯(cuò),就給你買回來了,希望對(duì)你的作文有幫助。”我高興的說:“謝謝爸爸!”從此,我每天把作業(yè)寫好后,便津津有味地讀起這本《作文輔導(dǎo)王》來。我一邊讀,一邊想,作者為什么這樣寫,這樣寫有什么好處;又一邊記文中的好詞佳句。

          過了幾個(gè)星期,要語(yǔ)文考試了,我又擔(dān)心自己的作文寫不好……我對(duì)自己說:要相信自己,劉志濱。語(yǔ)文考試開始了,我寫啊寫,不到一節(jié)課的時(shí)間,我就把基礎(chǔ)題、閱讀題寫好了,F(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠作文了。我害怕這次作文又寫不好,心里不禁打了個(gè)寒顫。開始寫作文了,我寫到一半,那些好詞好句就像酵母似的發(fā)生了作用,在我的試卷作文里不斷地“跑”出來。過了幾天,要發(fā)試卷了,我的心撲通撲通地跳,生怕作文又扣了六七分。當(dāng)老師念到:“劉志濱,九十三點(diǎn)五分!睍r(shí),我傻眼了,心想,老師是不是改錯(cuò)試卷了。當(dāng)我把試卷拿到我手里的時(shí)候,把試卷看了一遍,呀!作文只扣了三分,老師在下面寫到:這次作文進(jìn)步了很多,運(yùn)用了許多好詞、好句,值得表?yè)P(yáng)。我看了,心里甜滋滋的,比喝了蜂蜜還甜。我知道,這全是書的功勞,所以我以后就更加愛讀書了。

          同學(xué)們,讀書不僅可以讓你增長(zhǎng)見識(shí),而且可以提高你的寫作能力。要切記:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

        名言給我的啟示作文13

          “一寸光陰一寸金,寸金難買尺寸光陰,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢……”我走在過道上,抬頭看這幾句話,陷入了永久的沉思。

          是呀,時(shí)光匆匆,一晃幾個(gè)月,幾年甚至幾個(gè)世紀(jì)就過去了,我們都毫不察覺,頂多只說一聲:“時(shí)間過得真快呀!”“科技變得真發(fā)達(dá)呀!”也許你認(rèn)為這兩種是毫不相干,但你有沒有想到,這些科學(xué)技術(shù)都是科學(xué)家們十年如一日,辛辛苦苦造就出來的!他們把精力和時(shí)間大部分都放在這些事上,有些頭發(fā)都白了,才有了現(xiàn)在的成果。設(shè)想一下,如果他們把這些時(shí)間都花在吃喝玩樂上,我們兒童哪能在寬廣的教室里上課與玩耍呢?哪能享受到各種電器服務(wù)呢?這個(gè)世界的科技哪能這么發(fā)達(dá)呢?想想看,時(shí)間夠?qū)氋F把!

          在困難與災(zāi)害面前,時(shí)間極為寶貴。在生命與死亡中,時(shí)間尤為重要。就拿汶川大地震來說吧,9·8級(jí)大地震,使得無(wú)數(shù)人被壓在水泥與磚塊下。無(wú)數(shù)人苦苦地與死亡周旋,無(wú)數(shù)人在廢墟中譜寫了一首首生命之歌。地震廢墟中的兩個(gè)小女孩,講故事,唱歌,只為了延長(zhǎng)生命的時(shí)間;體育老師譚千秋,將兩個(gè)孩子死死護(hù)住,直至生命的最后一刻;最美的老師許焱,帶領(lǐng)學(xué)生沖出了死亡線。在這一刻,時(shí)間就是生命,在這一刻,時(shí)間就是救那兩個(gè)孩子的歡喜。

          在考試中,時(shí)間如真金,一分一秒都隱含著考生的汗水、緊張與辛酸。考生只有抓住每分每秒,才能考出自己的好成績(jī)。但在分?jǐn)?shù)背后,又隱含著多少努力?要我說這個(gè)時(shí)間最珍貴。

          時(shí)間如生命,時(shí)間如金錢,時(shí)間如流水,我們無(wú)法阻止時(shí)光流逝,那么就讓我們抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)爸爸媽媽的遺憾吧!

        名言給我的啟示作文14

          在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰……。它就是一句名言失敗是成功之母!

          當(dāng)我因考試失誤而氣時(shí)餒,面對(duì)那鮮紅的“x”,聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷,看著父母失望的眼光,我哭了,我對(duì)自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪個(gè)人沒有失敗?摔倒了,再爬起來!于是,我又重新振作了起來,將淚水化著汗水,勤奮學(xué)習(xí),不懂就問,終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。。∶,我感謝你!

          當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí),我氣極敗壞,將自己關(guān)進(jìn)了小房間里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不爭(zhēng)氣,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的我。忽然,一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗是成功之母!我茅塞頓開:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?沒有爬不過的高山,沒有闖不過的險(xiǎn)灘!于是我擦干眼淚,又繼續(xù)干了起來。功夫不負(fù)有心人,終于,我成功了!!名言,我感謝你!

          當(dāng)我因工作不細(xì)致使班級(jí)榮譽(yù)受到損害時(shí),我羞愧萬(wàn)分,恨不得一頭鉆進(jìn)地縫中;诤薜臏I水無(wú)聲地在我的臉龐上流淌,我的心也在哭泣,我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。此時(shí),“失敗是成功之母!”這句名言輕輕扣開我心靈的大門,我豁然開朗:做錯(cuò)了怕什么?及時(shí)改正就行了唄!那以后,我更加努力地工作,后來,我還被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)干。。∶,我感謝你!

          這位好伙伴已陪伴我走過了六個(gè)春夏秋冬,幫我闖過了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今,我把它工整地抄下來,貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!

        名言給我的啟示作文15

          以前,媽媽總是對(duì)我說:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”但是我卻總是不知道是什么意思,我問媽媽,媽媽笑而不答。

          記得那一天我特別想學(xué)騎單車,于是媽媽就幫我買了一輛。學(xué)騎自行車的時(shí)候總是摔跤,我很不耐煩,覺得很難學(xué),想放棄。媽媽走過來對(duì)我說:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。一個(gè)人不經(jīng)過一番的奮斗,是不可能成功的,你只有堅(jiān)持下去有可能成功!蔽胰匀粓(jiān)持說:“媽媽,我真的不想學(xué)了!”這時(shí)媽媽沒有回答我。

          過兩天,媽媽說要帶我去后花園我不明白,媽媽為什么突然要帶我去后花園,于是就跟著媽媽去了。來到了后花園媽媽指著那些花說:“兒子啊你看看這里的花,百花齊放,為什么呀?是因?yàn)樗鼈兘?jīng)過風(fēng)吹雨打,花骨朵兒變成了大花,它們努力綻放,才能散發(fā)出迷人的清香。其實(shí),人也是這樣啊!”這時(shí)我才恍然大悟,媽媽所說的意思。于是,我又推出自行車?yán)^續(xù)學(xué)了起來。過了幾天的努力,我終于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>

          這一件事當(dāng)中,我終于明白了媽媽所說的這一句話的意思!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,只有堅(jiān)持下去,我們才會(huì)有收獲!

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