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水滴石穿的啟示作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的水滴石穿的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
水滴石穿的啟示作文1
天，陰沉沉的。喲！這有一根黑線，那里也有一根黑線。怎么回事？這一條條黑線在慢慢地蠕動(dòng)。仔細(xì)一看，原來(lái)是小螞蟻在搬家啊。飛呀，飛，有很多很多只喜鵲和少數(shù)的小燕子，正在貼著地面飛。他們可是小小氣象交通員呢！看來(lái)，馬上要…“嘩——”“嘩——”雨，淅淅瀝瀝的下了下來(lái)。
“噼啪，噼啪！”清脆的雨點(diǎn)聲好像在敲木琴�！暗未稹�，從屋檐上落下來(lái)的雨點(diǎn)，都打在了一塊石頭上。我無(wú)意中打開窗戶，看見了那塊石頭的.中央，有一個(gè)洞，當(dāng)然，是雨點(diǎn)把他打穿的。柔弱的小雨點(diǎn)，經(jīng)過長(zhǎng)年日積月累的力量，竟然把堅(jiān)硬的石頭打穿了！我十分驚訝不已。
這時(shí)，我突然想起了李白的一個(gè)故事——鐵杵磨成針：磨針溪，在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過小溪，逢老媼方磨鐵杵，問之曰：“欲做針。”白笑其拙。老嫗曰：“功到自然耳。太白感其意，還卒業(yè)。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，于是我就反反復(fù)復(fù)的讀題，但是想了半天也沒有想出來(lái)。我休息了一會(huì)，醒后這道題便會(huì)做了。
我明白了：只要功夫深，鋼梁磨成針。只要你肯下功夫，就一定會(huì)取得成功。
水滴石穿的啟示作文2
水滴石穿，水代表柔韌的堅(jiān)毅，石代表堅(jiān)硬的，穿代表突破困難。
這個(gè)成語(yǔ)讓我想到了——古今中外好些杰出的人物··
其中有愛迪生
愛迪生他是一位舉世聞名的'、杰出的科學(xué)家。但他為什么這么成功，大家知道嗎？他有“水滴石穿”的精神，靠的就是日復(fù)一日，年復(fù)一年的鉆研！
給大家講個(gè)故事吧：有一次，愛迪生工作了一天，什么也沒吃。有人給他拿了個(gè)雞蛋給他吃，他說(shuō)：“放下吧！我自己去煎！”
過了很久，他口中念念有詞的把“雞蛋”放入鍋里，心不在焉，煎完后，拿起來(lái)一吃，硬的��？原來(lái)，他把懷表放入了鍋中，雞蛋還在桌上呢！在鉆研時(shí)，他一絲不茍、廢寢忘食，讓有限的生命發(fā)揮出了永恒的光芒！
我看完這個(gè)故事后，下定決心每天練單車，只因?yàn)槲因T自行車技術(shù)太差。
就這樣，我每天在樓下練騎單車。一個(gè)暑假過去了，我的車技突飛猛進(jìn)，這種堅(jiān)持不懈不就是水滴石穿的精神嗎！
媽媽也有水滴石穿的精神呢，她每天都看電視學(xué)做菜。她做的菜一天比一天好吃啦！我們都夸她是頂級(jí)廚師了呢！
日復(fù)一日，年復(fù)一年只要有不怕輸?shù)木瘢问�，終究能成功！
水滴石穿的啟示作文3
我早就想去看看大海了，星期天，爸爸終于肯帶我去大海邊玩了。
大�？烧娲蟀。√爝B著水，水連著天。站在金黃色的沙灘上，舉目遠(yuǎn)眺，望也望不到邊，全都是海水，上面是白色的天。海風(fēng)十分大，給人一種涼爽的感覺。第一次看大海，有一種不知怎么說(shuō)的奮興感覺。我脫了鞋，在海難上奔跑。跑累了，我就找了塊礁石坐了上去，我發(fā)現(xiàn)礁石上都是坑坑洼洼，沒有一塊平坦的地方，坐得我屁股疼。
礁石上為什么會(huì)有這么多窟窿，我想到最近我看的一本書，巖石的風(fēng)化，水滲入巖石，能溶解巖石中的礦物質(zhì)，但也不可能腐蝕成這副怪模樣吧，我看見了一個(gè)臉盆大的窟窿，難道是天生的？這時(shí)爸爸開口了：“是浪花咬的唄！”巖石這么硬，浪花怎么咬？我好奇的問�！澳鞘且�?yàn)槔嘶ㄓ啦环艞墸?0年，20年。但它們還是不放棄，就把巖石咬成這樣了。
我恍然大悟，明白了一個(gè)道理，世界上沒有辦不成的事，只在于你有沒有決心和恒心去面對(duì)挑戰(zhàn)。
再去看看廣闊的大海線，海面上翻騰著浪花，海很大很大，卻是一個(gè)個(gè)渺小的'浪花組成的。
在臨走的時(shí)候，我又回頭看了看，涌動(dòng)的浪花，我的心中有一點(diǎn)留戀。因?yàn)榻裉爝@小小的浪花給我上了一堂永遠(yuǎn)也忘不了的課。
水滴石穿的啟示作文4
水是柔軟，石頭是堅(jiān)硬的。但如果是持之以恒，水也能把石頭滴穿。
以前，我的作文寫得不好，在考試中經(jīng)常扣分。后來(lái)，聽老師說(shuō)加強(qiáng)閱讀可以提高作文能力。就決定增加閱讀量。這以后，我就每天睡前閱讀課外書十五分鐘。剛開始堅(jiān)持得不錯(cuò)。但兩周過去了，漸漸有點(diǎn)想打退堂鼓了。這時(shí)，“水滴石穿，非一日之功”這句格言浮現(xiàn)在我的眼前。就下決心堅(jiān)持下去。過了一段時(shí)間，我的作文水平得到明顯的提高。更養(yǎng)成一個(gè)喜好閱讀的`好習(xí)慣。這就是水滴石穿給我?guī)?lái)的成功。
我有一個(gè)朋友，原本學(xué)習(xí)成績(jī)挺好的�？墒�，上課有時(shí)喜歡隨意講話。自從有了這毛病，不守紀(jì)律的習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了。有人勸他不要這樣。他卻不以為然。認(rèn)為小毛病沒什么了不起。由于他每天都講小話，上課不專心。老師交的知識(shí)沒有聽進(jìn)去。學(xué)習(xí)漸漸的退步了�，F(xiàn)在，他很想改，可是很難很難。因?yàn)閴牧?xí)慣是日積月累形成的，陋習(xí)難改。水滴石穿，實(shí)在可怕！
“水滴石穿，非一日之功”難道不是一個(gè)深刻的啟示嗎？
水滴石穿的啟示作文5
一棵大樹，我仰頭都看不到它的樹冠，它怎么長(zhǎng)得那么高？是誰(shuí)把它種下的？它經(jīng)歷了什么？好像有個(gè)小機(jī)靈鬼問了我一大堆問題。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，那時(shí)太陽(yáng)才剛剛升起來(lái)，我和朋友們正在草坪里玩耍，突然聽到一個(gè)朋友大喊：你們快來(lái)呀，快！我急忙跑過去，他說(shuō)：你們看，這里的`石頭有好多小孔咧，真不知道為什么會(huì)有？或許是他本來(lái)就有吧，不要管它，我們繼續(xù)玩吧！另一個(gè)朋友說(shuō)道。我一直也想不明白這是怎么回事，我便帶著這個(gè)疑問回到了家。
我回家后便把我心中的疑問說(shuō)了出來(lái)，媽媽卻故意問我：那你覺得是怎么回事。我再次思考了一下，然后無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
媽媽說(shuō)：我們這房子買了也有十幾年了，門前的那塊石頭上也有很多小孔，這都是雨水打的，這就是：‘滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成’。你一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以后你就會(huì)有回報(bào)的，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。我對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽非常高興，并且點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然這件事過去了，但它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我：不管做什么事，都水滴石穿，除了要有一腔熱情，還要有堅(jiān)持下去的勇氣。
水滴石穿的啟示作文6
今天，我們學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這一課，這篇課文令我感觸很深。
這一課主要講了安徽廣德的太極洞里有一塊如臥兔的石頭，石頭上方接連不斷地滴下水滴，而且總滴在同一個(gè)地方，最終滴穿石塊。作者還以李時(shí)珍通過不懈努力寫成藥學(xué)巨著《本草綱目》；愛迪生孜孜不倦研究電學(xué)，最終成為“發(fā)明大王”；齊白石堅(jiān)持不懈作畫，畫技爐火純青這幾個(gè)例子，說(shuō)明了只要目標(biāo)專一、持之以恒、就會(huì)成功這一觀點(diǎn)。
我的'英語(yǔ)開始不是很好，每次考試都不理想。于是，我開始猛攻“英語(yǔ)”。我每天早晨堅(jiān)持聽讀30分鐘，雙休日做一份英語(yǔ)練習(xí)，而且還定期報(bào)一次聽寫。就這樣，過了一個(gè)學(xué)期，我的英語(yǔ)成績(jī)提高很多，期末考試還考了“98”！
我認(rèn)為，人生就像一片茫茫的大海，而困難就像那一朵朵浪花，不斷地涌向你。但是，只要我們堅(jiān)持不懈、不言放棄，那一個(gè)個(gè)救生圈就會(huì)在我們身邊打轉(zhuǎn)。同時(shí)我們面對(duì)困難，還要目標(biāo)專一，不能這個(gè)沒解決，就去看那個(gè)了。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，去努力，當(dāng)浪花退去的那一刻，你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，勝利的彼岸就在你的眼前！
水滴石穿的啟示作文7
記得上三年級(jí)的時(shí)候，一天爸爸帶我去爬華山。爬到半山腰，我抬頭看到離山頂還有那么遠(yuǎn)的距離，就有些泄氣，我想我一定爬不上去了。有了這樣的心理暗示，我就感覺胸口仿佛壓了一塊大石頭，我的腿也有些不聽指揮了，好像每一步都變得很艱難。
爸爸看到我這個(gè)樣子，只好帶著我找了個(gè)山洞休息一下。一進(jìn)入洞穴，我就一屁股坐在地上，大口大口地喘著氣。這時(shí)我看見在山洞的'角落，時(shí)不時(shí)有水珠滴落下來(lái)，濺在一塊大石頭上，發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲音。石頭上有一處凹陷，凹陷處盛滿了水。
爸爸笑著說(shuō)：“看，那是水珠經(jīng)過不懈努力，在堅(jiān)硬的石頭上滴出來(lái)的洞。那么渺小的水滴都可以做到這樣，人被稱為萬(wàn)物之靈，只要想做一件事，就一定能做好……”
我心里“咯噔”一下，是啊，小小的水滴都這樣鍥而不舍，難道我連水滴也不如嗎？一座華山我都找借口說(shuō)爬不上去，那我以后又能做成什么事呢？
我深深地看了一眼被水滴穿的巨石，感覺渾身充滿了力量，我站起身，和爸爸再次向山頂進(jìn)發(fā)。我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)華山并不是想象中那么難爬。又經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)，我終于登上了山頂。
站在云霧繚繞的華山之巔，我明白了一個(gè)道理：只要你相信自己，以水滴石穿的精神堅(jiān)持下去，哪怕面前是一道鴻溝，也可以跨越過去。
水滴石穿的啟示作文8
水滴石穿，指的是連續(xù)不斷的水滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落在巖石上，把堅(jiān)硬的巖石滴穿。
看似渺小的滴水，微不足道的力量，好像沒有什么威力可言，而巖石堅(jiān)硬、厚重，人們要想鑿穿它，也要借助錘子、鋼釬，花一番功夫才行。那么水滴是靠什么穿透巖石的呢?是因?yàn)樗诼L(zhǎng)的時(shí)間中從未停止過“穿石”的努力，它用的是目標(biāo)專一的`精神和持之以恒的態(tài)度。
想到此處，我聯(lián)想到我的學(xué)習(xí)，我覺得在學(xué)習(xí)上只要肯下功夫，每天堅(jiān)持多記一個(gè)詞，多背一段話，每天多看一本書，多寫一篇作文，每天……，這樣我的學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越好。
這個(gè)故事給我的啟示很深，無(wú)論學(xué)習(xí)或做事，只要有恒心，堅(jiān)持不懈，鐵杵也能磨成針，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。我相信以后我只要只要像水滴那樣持之以恒、目標(biāo)專一，就一定能夠成為一名成績(jī)好的學(xué)生，將來(lái)成為有用的人才。
水滴石穿的啟示作文9
今天我們學(xué)了一篇課文《滴水穿石》。知道了它的主要意思，那我要結(jié)合人生來(lái)說(shuō)說(shuō)《滴水穿石》給予我們的啟示：
愛迪生沒有受過正規(guī)教育，曾經(jīng)還當(dāng)過小販，報(bào)務(wù)員……。但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)擁有過白熾燈。李時(shí)珍為了編寫《本草綱目》跑遍了大半個(gè)中國(guó)。每一種草藥他都會(huì)嘗一嘗，把他的.藥性，什么成分，名稱，主治功能，有沒有忌口，他都會(huì)寫下來(lái)。后來(lái)《本草綱目》才成了對(duì)人們有用的書。
正因?yàn)樗麄兡繕?biāo)專一，堅(jiān)持不懈，持之以恒……。才能有成功。難道我們?cè)谌松胁皇沁@個(gè)道理嗎？
而人生就像一次旅行，在這條道路上有太多，太多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這些轉(zhuǎn)折點(diǎn)往往都會(huì)成為我們踏上社會(huì)中的一步。在這些苦難，困難中有許多的人都會(huì)放棄，不會(huì)堅(jiān)持的走下去。雖然我們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)，不過在學(xué)習(xí)的道路上也會(huì)有許多困難，難道我們一遇到困難就抬不起頭，就放棄嗎？不，我不會(huì)放棄，因?yàn)槔щy只怕堅(jiān)持不懈，目標(biāo)專一，持之以恒的人。
我們?nèi)魏卫щy面前都不要放棄，要像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)打敗困難，最終成為一個(gè)有成就的人！
水滴石穿的啟示作文10
在廣袤的自然界中，常常有這樣的事情：連續(xù)不斷的水珠，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落下來(lái)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，最后，把堅(jiān)硬如鐵的巖石滴穿。
初看上去，覺得這是一件奇妙得不可思議的事。渺小的一滴水，既不能生津止渴，又不能洗衣煮飯，更談不上什么威力了。而巖石卻堅(jiān)硬厚重，就算人們要鑿穿它還得借助錘子、鋼釬，花費(fèi)一番工夫。而這渺小的水滴又怎能穿透頑石呢？這就要從時(shí)間老人那里尋找答案了。古人云：“滴水穿石，非力使然，恒也！”
水滴雖小，但日久天長(zhǎng)，也能擊穿頑石；細(xì)繩之力雖微薄，但日積月累也能鋸斷橫木。我們要想成就事業(yè)，就必須發(fā)揚(yáng)“滴水穿石”、“繩鋸木斷”的精神。
滴水穿石，就在于落下的每一滴水都滴到一個(gè)定點(diǎn)上。它們方向明確，目標(biāo)專一。如果不是這樣，小水滴恐怕就永遠(yuǎn)也不可能有穿石之功了。我們青少年為遠(yuǎn)大理想而奮斗的過程中，也需要有一個(gè)明確的目標(biāo)，決不能見異思遷，三心二意。我國(guó)古代的大文學(xué)家左思，幼時(shí)專攻書法，卻學(xué)而無(wú)所成，后又致力于彈琴，成績(jī)依舊平淡無(wú)奇。左思發(fā)奮苦讀，立志在文學(xué)上做出一番事業(yè)。他經(jīng)過十年的構(gòu)思、醞釀，花了很大的'精力，終于寫成了使“洛陽(yáng)紙貴”的《三都賦》。
滴水穿石之貴在于：水滴雖小，卻從不妄自菲薄、自暴自棄，它不氣餒，始終如一，矢志不移，有一個(gè)不達(dá)目的決不罷休的堅(jiān)定信念。一句話，滴水穿石關(guān)鍵在于“恒”字�！昂恪蹦艹隽α浚昂恪蹦艹鲋腔�，“恒”能出奇跡！精誠(chéng)所至，金石為開嘛！
水滴石穿的啟示作文11
從前有一個(gè)叫張乖崖的縣令，他為官清廉、正直。有一次，他路過一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，看見一個(gè)小吏正從倉(cāng)庫(kù)出來(lái)時(shí)，順手拿了一個(gè)銅錢放進(jìn)自己的口袋里。張乖崖很生氣，便讓人去把小吏抓來(lái)審問，小吏心里很不服氣，說(shuō)：“不就是一個(gè)銅錢嗎？有什么大不了的？”張乖崖聽后，更加生氣了，說(shuō)：“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿�！币馑际钦f(shuō)：“你一日拿一枚銅錢，一千日就是一千枚銅錢，就像用繩子鋸木頭，久了木頭也會(huì)被鋸斷的。就像用水滴石頭，時(shí)間長(zhǎng)了石頭也會(huì)被滴穿。
有一天，我來(lái)到奶奶家，玩耍時(shí)不經(jīng)意間瞟了一眼屋檐下的石頭，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很深的坑，我心里十分不解，于是就問奶奶：“奶奶，屋檐下的石頭上怎么有一個(gè)坑��？”奶奶說(shuō)：“噢，你是說(shuō)那塊石頭啊！它是我還很年輕的時(shí)候就有了，它一直在屋檐下，每逢下雨，屋檐上的水滴都不停地滴下來(lái)，時(shí)間久了，就有了這么一個(gè)坑！”我聽了恍然大悟，噢，原來(lái)是這么回事��！難道水滴真的能滴穿石頭，太不可思意了，小水滴的`力量可是那樣的小�。⊥蝗�，我又想起了古時(shí)候“鐵杵磨成針”的故事。
這時(shí)，我明白了一個(gè)道理：困難并不是那么可怕，只要你有勇氣，有信心，有毅力，堅(jiān)持下去，一定可以打敗它們!
水滴石穿的啟示作文12
蘿卜把過時(shí)藏在地下，那是在教我們謙虛；彩虹出現(xiàn)不過一小時(shí)就消失，那是在教我們勤勞；高山聳入云霄而不推辭每一粒沙石，那是在教我們要善于積累……大自然里還有很多道理要我去觀察，思考，才能領(lǐng)悟。
我家車庫(kù)的門口，哪里有“屋檐”，只不過這“屋檐”上有幾個(gè)大孔，每次下雨，這里一定被淋到。
有一次，下著大雨，我在車庫(kù)里跳繩，發(fā)現(xiàn)豆大的雨點(diǎn)一般射下車庫(kù)，拼命地砸著水泥地，像是要把地砸穿，可是砸完后又泄了氣，被水泥地吸了進(jìn)去。我自言自語(yǔ)道：“嘿，別這么做了，你這么軟的雨滴，怎么可能把地砸穿呢！”
但是，好幾年后，不一樣了。在晴朗的'一天，我又在車庫(kù)外跳繩，忽然發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)經(jīng)常砸到的地方有一點(diǎn)點(diǎn)凹下去了，并且顏色從淺灰色到了深灰色了。這個(gè)坑大約比其他地方低幾毫米，但這些坑是什么砸出來(lái)的——雨滴！這些坑比旁邊的更粗糙，更難看，但在我的心目中它們比其他地方更美。
此情此景，我不禁想到：竹筍頂破了這么堅(jiān)硬的石頭，在石縫間茁壯地成長(zhǎng)——這就是堅(jiān)持！人們都說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，是的，做一切事情，重在堅(jiān)持！
我聽到鬧鐘一個(gè)聲音在問我：“你發(fā)現(xiàn)了什么？懂得了什么？”
我真想大聲回答：“謝謝，大自然！我發(fā)現(xiàn)了，我懂得了，這就是：做事情重在堅(jiān)持！”
水滴石穿的啟示作文13
去年的“十一”小長(zhǎng)假，我和姐姐一同去了焦作的云臺(tái)山旅游。 登上山后一個(gè)奇怪的現(xiàn)象吸引了我，在靠近巖壁的一塊石頭上我發(fā)現(xiàn)了一排排排列有序的小孔，當(dāng)時(shí)我有一個(gè)大大的疑問：“這一排排排列有序的小孔從哪里來(lái)的呢？”咦，過了一會(huì)兒看到有一滴小水珠從上邊的巖壁上落下來(lái)，剛好滴在了這塊石頭上......哦，這下我明白了：原來(lái)，這一排排的小孔是由常年滴下的小水滴穿透出的！我想：這應(yīng)該就是傳說(shuō)中的“水滴石穿”吧！ “水滴石穿”——當(dāng)我第一次想到到這個(gè)詞時(shí)，感到不可思議，因?yàn)榭此迫彳浀乃卧跄馨褕?jiān)硬的石頭穿透呢？！當(dāng)我慢慢的熟悉這個(gè)詞以后我明白了：做任何事情只要有恒心有毅力，只有不斷努力，事情就一定能成功。
我們的學(xué)習(xí)不正像這種水滴石穿的`精神嗎？！只有慢慢鞏固、一點(diǎn)一滴的慢慢積累、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，才能使我們一步步的走向成功！
水滴石穿的啟示作文14
前幾天，那綿綿的雨絲順著屋檐從瓦片上滴落下來(lái)。猶如一顆顆斷了線的珍珠。
吃過午飯，我忽然想起奶奶家的梨樹，這幾天不知花開了沒有。跑到奶奶家一看，只見朵朵潔白的梨花盛開枝頭，陣陣淡淡的花香撲鼻而來(lái)，尤其是那晶瑩的雨珠在花瓣上閃閃發(fā)亮，特別好看。多美的'花啊！于是，我想摘幾支插在我書桌上的花瓶里。因?yàn)闃涮�，所以我爬到了一個(gè)大方石上。正準(zhǔn)備摘，可一不小小心，腳一滑，摔了個(gè)四腳朝天，疼得哇哇直叫。
我爬起來(lái)一看，原來(lái)，大方石上有一個(gè)洞，里面全是水。我彎下腰仔細(xì)一摸，洞的四周光溜溜的，不像是人鑿的�！斑@塊大方石怎么會(huì)有個(gè)洞�！蔽艺驹谂赃叞职终f(shuō)。爸爸笑著說(shuō)：“這塊大石頭，在爸爸小時(shí)侯就有了。至于這個(gè)洞，是每天下雨時(shí)，水滴滴在上面，日復(fù)一日，年復(fù)一年，形成的�？矗@洞已經(jīng)很深了�？赡埽畮啄暌院�，這塊大石頭會(huì)水滴穿呢，這叫水滴石穿�！�
小水滴竟然在這塊大石頭上滴出小洞來(lái)，是多么神奇�。∠胂胛易约�，總是三心二意真慚愧啊！我要像小水滴學(xué)習(xí)，做一個(gè)有恒心的人。
水滴石穿的啟示作文15
在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，可是，石頭的中央有一個(gè)洞，小洞是怎樣形成的呢?原來(lái)，是因?yàn)樾《瓷厦嬗兴芜B綿不斷的像這個(gè)地方一直滴，就這樣，過了數(shù)百年、數(shù)千年甚至數(shù)萬(wàn)年……水滴堅(jiān)持不懈、持之以恒的往下滴，終于滴穿了這塊石頭，成為今天的太極洞奇觀。
司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的.壞毛病。有一次，司馬光為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。西漢時(shí)期，有一個(gè)特別有學(xué)問的人，叫匡衡，匡衡小的時(shí)候家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻，借著偷來(lái)一縷燭光讀書，終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí)，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。
從中，我得到的啟示是：做一件事，應(yīng)該先找到一個(gè)目標(biāo)，然后，照著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、持之以恒的去練習(xí)，成功，就會(huì)向你招手。
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