啟示
啟示1
這件事發(fā)生在上個月,在剛開學(xué)的那段時間里,我學(xué)習(xí)十分認真,經(jīng)常得到鐘老師的表揚,又一次數(shù)學(xué)考試還考了97分,我大喜過望,心里想:這回一定會得到媽媽的贊揚。我像一只小鳥高高興興地飛回了家,又興奮的飛到了媽媽面前把卷子遞給了媽媽,媽媽露出了驚訝的表情,對我說:“寶貝,你真的.很棒!”“媽媽,這三分是我不小心馬虎做錯的,下次我一定會考個100分!”我高傲地說道。媽媽鬼頭鬼腦地對我說:“要不今天就不寫天天練?!”我有一點似信非信,說道:“是嗎?”媽媽對我說:“你自己決定吧!”說完她就去干家務(wù)了。我想:靠這么好,根本沒有必要 。
第二天,我回到家做完作業(yè),想打開電視,媽媽止住了我的手,對我說:“你的天天練還沒動筆呢!”“媽媽,我考那么好,還做什么天天練呀!”我心不在焉地說。然后打開電視津津有味地看了起來。第三天、第四天……我都沒有寫天天練,一個星期我只寫了一次,而且左錯右錯,訂正過后,我還氣呼呼地走開了,一邊走一邊想:就不錯了幾個題嗎,有什么大不了的!
第二個星期,數(shù)學(xué)老師沒有通知大家就來考試了,我一看,心里暗暗自喜:好簡單的卷子!我飛快地寫完,不但不檢查,還在一邊畫畫,老師讓我們把卷子交了上 去。
回到了家,我對媽媽說:“媽媽,我們今天考了數(shù)學(xué),那張卷子非常簡單,我一下子就把卷子做完了!”“可是……”沒等媽媽把話說完,我就跑去寫作業(yè)了,晚上我不爽的答應(yīng)媽媽寫天天練,剛下筆,媽媽突然說:“我去買幾只螃蟹回來吃,寫好了我給你燒螃蟹吃!闭f完媽媽出門去了,我飛快地跑到放計算器的地方,拿出計算器開始嗒嗒嗒地算了起來。媽媽回來見我寫完了,而且全部寫對了,高興地燒了幾只螃蟹給我吃。
第二天,數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了,我居然考了68分。我的臉色白了下來,心里像打碎了五味瓶,有種說不出來的滋味。老師講完了卷子,我垂頭喪氣地走回了家。看見媽媽,我滿臉通紅,很不情愿地把卷子交給了她,媽媽頓時嚴肅起來,告誡我說:“這下你應(yīng)該明白了吧,一時的成功不表示永久的成功,只有通過日積月累的練習(xí),你才能成為真正的勝利者!”聽了這話,我羞愧地低下了頭。
媽媽的告誡是:要成為真正的勝利者,更需要日積月累的練習(xí)。媽媽的話讓我一生受用!
啟示2
去年“七夕”那天晚上,我和堂姐一起來到了中心書城附近賣花,這是爸爸媽媽給我的一次社會實踐,這次賣花的實踐給了我深刻的啟示。
那天晚上我們6點半就趕到了中心書城,我們兵分兩路,堂姐去書城的南面,我去書城的北面。剛開始,我還有點害羞,不太敢向別人推銷,結(jié)果問了幾個人要不要買花都被拒絕了。我非常的失落。眼看時間一分一秒地過去,可我卻一朵花都沒有賣出去,我急得像“熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)”。
這時一個年輕的叔叔朝我這邊走了過來。于是我硬著頭皮向他推銷道:“叔叔,您要不要買花呀?”“小朋友,你的.花多少錢一朵呀?”叔叔好奇地問。我笑咪咪地回答道:“10元一朵”。“10元一朵?是不是太貴了!”我一聽急了,連忙說道:“叔叔,您看這朵花這么嬌艷,今天又剛好是七夕節(jié),您買一朵送給你的女朋友吧?她一定非常開心的!”“哦,小朋友你可真會說話,好吧,那我就買一朵吧!”于是那位叔叔爽快地掏錢買了一朵。就這樣,我賣出了第一朵花,我心里別提多開心了。于是變得更大膽地向別人推銷了。之后我又陸陸續(xù)續(xù)地賣出了三朵、四朵花。正當我高興地以為很快要把花賣完的時候,城管突然出現(xiàn)在我的面前,他十分嚴厲地沖著我喊:“小朋友,這里不可以賣花,你快點走吧”!我一看他那兇神惡煞的樣子,只好乖乖地走開了,可是我心里還打著小算盤:哼,等你們走了我再回來賣花!
離開之后,我遇到了我的堂姐,只見她兩手空空的,垂頭喪氣地朝我走過來。我以為她這么快就把花賣完了,于是我就問她:“姐,你的花賣完了?”姐姐沮喪地說:“沒有,花被城管沒收了”。姐姐傷心地對我說:“我也遇到了城管,他說要把我的花都買了,我當時一聽很開心,以為真的要買我的花,于是就跟著他去拿錢。沒想到,他竟然走進了城管局,把我的花全沒收了,還把我趕了出來……”聽完了姐姐的哭訴,我覺得賣花真的不容易。不僅要面對別人的拒絕,還要受城管的欺負。
這之后我就像跟城管玩捉迷藏似的,他過來我就躲,他走了我就繼續(xù)出來賣花,到了晚上十一點多,我們終于把花賣完了,看著手中浸透著汗水的錢,我才明白:原來掙錢真的不容易呀!以后我一定要珍惜錢,要多幫爸媽多干活!
啟示3
湛藍、深邃而神秘的大海是許多人夢想親近的事物。浪花飛揚,海濤洶涌,也引發(fā)了無數(shù)詩人澎湃的詩情。從世界小小窗口向外眺望,隨時都能聽到海潮的拍岸,看到海鳥的飛翔。然而對于我,大海給我?guī)淼牟粌H僅是美的'享受。
那是一個漫長難耐的夏天。高溫持續(xù),熱浪風暴般地席卷全城各個角落。大地翻騰著熱量,樹干被烤灼得“”聲響,樹上蟄伏著的知了不再似作文中如小提琴演奏般優(yōu)雅了,瘋狂地鳴叫猶如放到最大音量的搖滾樂被單曲循環(huán),一遍一遍,令人煩躁、乏味。
豈止它們,我也有了“反應(yīng)”。長時間待在空調(diào)房里,整個人仿佛變了質(zhì)的飯,悶悶的不透氣,精神不振,蔫不拉幾。這樣熱的天氣,要找個地方透氣。于是我來到了風鈴島。
剛剛踏上柔軟的沙灘,陣陣海風已經(jīng)把玩起了我的發(fā)絲。雖然依舊酷暑當頭,但這迎面吹來的風卻也令我平靜不少,只是一瞬,不夠深入。
那么下海吧,這樣就能涼快許多吧!我挽起褲腳,沿著被海水洗平的地方往前走。時不時的,幾個孩子抱著游泳圈向大海飛去,“噗”的一聲,躍入水中。海水濺起層層水花,將孩子的身體輕輕抱著,看得我也不覺想下海了。
“哎,這些年輕人!”一個老太太,拄著拐杖,顫巍巍地向我走來,歲月粗糙地在她臉上留下痕跡。從口音聽出,她是個當?shù)厝。她似乎也注意到了我,緩緩朝我走來。像是不可抗力般,仿佛要宣布什么莊嚴的事情,我停下來,靜靜地凝視著她瘦弱的身形,仿佛從這小小的身軀里會爆發(fā)出什么巨大力量。
“知道為什么大!彼⒃谖颐媲,雖沒有稱呼,但她是在與我交談!笆裁矗俊焙oL吹散了她的話語,我大聲地向她再次詢問。
“因為寬闊啊!”她說完,不等我反應(yīng),便離去了。寬闊……我念著這個詞語,慢慢地,似乎悟到什么:有一顆能寬容接納、平靜面對的心!想到這,我又看向大海,似乎知道那老太太先前對我說的話了。
知道為什么大海能面對這炎熱?是寬闊啊。它沒有任何防備對于這驕陽,但它依然心平氣和地面對,它甚至允許孩子們將熱量散發(fā)給它,這是多么寬闊的胸襟!
海水深深淺淺地沖刷沙灘,那片水藍似乎一道清泉滋潤了我的心靈。
啟示4
這一天,萬里晴空,陽光明媚。
我坐在凳子上,看著眼前的暑假作業(yè)上復(fù)雜多樣的題目。左一根線連到這邊,右一根線再連到那邊,再加上中點、中線,就連成了一幅“美麗”而又復(fù)雜的圖案。我最不會做的,就是這樣圖案型的題目了,F(xiàn)在,我真的想找塊豆腐把自己*死得了。
我想起了老媽說的話:“不會做的圖案型題目,就一定是要添加輔助線。”我想了想,拿起筆在草稿本上涂涂畫畫!班,應(yīng)該就是在這里添一筆。”接著,我又算了十多分鐘!安粚Π。吭趺磿趺此愣忌倭艘粋條件呢?”把那一條線擦掉,繼續(xù)在草稿本上涂涂畫畫。“嗯,如果不是剛才那個地方的話,那就是這里。”我又信心滿滿地畫了一條線,可是,算來算去又是少了一個條件。
我思來想去,忽然,腦袋靈光一閃。剛才,兩條輔助線缺少的條件好像雙方都有。那么,兩條輔助線一起畫,就能算的出了吧。我把兩條輔助線都畫了上去,算著算著,終于,我算出來了!肮,果然,這種這么簡單的題目,是難不倒我的!蔽乙贿呄胫贿厑砘仡櫼幌挛页晒Φ倪^程。回顧著回顧著,忽然,我好像發(fā)現(xiàn)了一個,我做錯的一個證明。我拿過暑假作業(yè),看了又看,好吧,我果然又做錯了,然后,我又開始了無盡的算術(shù)生涯。
“嗯,如果剛剛那兩條輔助線不對的話,那么就應(yīng)該,不是做輔助線了。那怎么做呢?”我想著想著,把暑假作業(yè)左擺右擺,便想到了老師說的一句話:“換個角度思考問題,你將會有不一樣的收獲。”我把暑假作業(yè)轉(zhuǎn)了個180°,把題目里里外外給的條件,全都放到圖形上去。角1等于角2,AB等于CD,所以,這個三角形就會,等于那個三角形。所以,這條邊就會,等于那條邊。我的天啊,我好像又看到了希望?上,幻想是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。當我把心中的喜悅壓下來后,我繼續(xù)算幾分鐘。好吧,果然不出我所料,就差最后一步就能算出來時,卻是又少了一個條件。
這個題目如此之難,看來我只能等老媽回來了。
老媽回來后,拿著題目分析了一番,就在添加輔助線的基礎(chǔ)上,再換個角度思考,便把整個題目分析透徹了。問題也自然迎刃而解了。
其實有的.時候,在人生中,我們也是在尋找著各種各樣的條件,來滿足自己所需要的成果。有的條件,天生必備不用我們擔心。有的條件,能很輕而易舉的就可以找到和獲得,而有的條件,卻是要在困難中艱難的尋找并獲得。
啟示5
眼淚,是離別時的萬分惆悵;是失去時的萬分后悔;是重逢時的萬分喜悅……
——題記
離與淚
離別——這對于很多人來說,都是一種痛苦,它就像是永遠失去一樣,一開始是思念,但到最后,漸漸化成悵然若失……
離別是悲傷的,它是一種能把英雄“壓倒”的痛苦,千古以來,世間不知多少英雄,為了“離別”這二字流下了眼淚。人們?yōu)榇烁锌f千:“是否記得曾經(jīng)朝雨的渭城?曾經(jīng)煙罩裊裊的江東?”離別之恨,又能與何人說?只能顧自留于頰邊。
離別流淚,是因一去無歸期可談,且看那蒼山風雪——漫天飄零。自此江湖,無人相付真心。
相思淚
淡望回首,心中仍是伊人笑,卻何見伊人拭去眼角淚蝕。固不信緣已破,情已荒。唯剩一絲念念不忘縈繞心間。
相思是一種無悔的犧牲,它常換不來任何回報,卻無數(shù)人為此懷著相思韻墨,無從抹去。心里滿是眷戀的癡奢,與何人笑呢?哪怕仗劍執(zhí)筆,終是寫不出牽掛。這種不后悔的等待,化成相思,但最終還不是空等一場,心曾念君,卻仍是多情了。譜著千年不負,萬年不遇的執(zhí)著,仍是從曾經(jīng)的`為君挽發(fā)簪,直到兩鬢蒼蒼的憑欄遠望。
相思淚,斟不完牽掛,最終也往往逃不過一場空。事如今,何人仍記得伊人一塵一笑輕拂袖?一切,只能回到忘川的水邊。
悔恨淚
世人何曾沒后悔過?若不是當初太沉迷,怎來如今放不下?悔已無用,又和,又為何留戀過往,不如來生再續(xù)前緣。
人生是道選擇題,沒有任何人能次次選對,正因此,選錯的人在經(jīng)歷過種種“錯誤的選擇”后“悔當初”,英雄固有悔恨時——曹操曾無數(shù)次仰天長嘆:“悔當初,不該殺文若兮!”諸葛亮曾無數(shù)次自責自責:“早知不該入亂世之爭!”魯肅曾無數(shù)次含淚自語:“為何當時未能勸得公瑾不出征?”悔恨淚——悔的是失去,悔的是變故,悔的是過失……
世人皆出英雄無悔,可誰又知英雄只是無悔天下江山而已。無人可以一生無閃失,但可以讓閃失變淡,變得不為人知。
苦淚是痛,熱淚是憾。人可能就像眼淚一樣,適合于痛苦和喜悅,千萬種惆悵,皆可適。
啟示6
那年,我剛上三年級,家鄉(xiāng)十分盛行養(yǎng)鳑鲏,一時間鳑鲏成了人們的新寵。
爸爸也不例外地愛上了養(yǎng)鳑鲏,于是新買了一口觀賞魚缸,每日都圍著鳑鲏轉(zhuǎn),看著少許的鳑鲏在水中快樂地游來游去。
“坤兒,好看嗎?”爸爸得意地說。
我點了點頭說:“好看,就是鳑鲏少了點兒,缺少生機!”
爸爸沉思著,說:“嗯,是個問題!得多找些鳑鲏才好!彼α松竽X勺,說:“坤兒,要不咱們一起去捉鳑鲏,好嗎?”
我高興地跳了起來,說:“好啊!我也捉些鳑鲏來養(yǎng)養(yǎng)!
說干就干,我們父子倆帶上畚箕和小水桶就出了門。路上,只聽爸爸說:“坤兒,我們?nèi)ズ笊侥莻老魚塘看看,那兒準有鳑鲏。”
不一會兒,來到了老魚塘旁邊,只見爸爸在路邊尋得了一堆牛糞,把它鏟進畚箕里。我不解地問:“爸,牛糞臭烘烘的,你拿來有什么用啊?”爸爸故意賣了一個關(guān)子,說:“坤兒,等會兒你就知道用處了。”說完,爸爸就把盛有牛糞的畚箕輕輕地放入魚塘角落處,便閃在一旁。只一支煙工夫,爸爸迅速地提起畚箕,只見畚箕里有三條小鳑鲏在拼命地往上跳!班,原來是用牛糞做魚餌!”我這才弄明白爸爸的用意。我看著挺好玩的,就央求爸爸讓我也來試一試。我照著爸爸的樣子,試了幾回,但收獲很少。
望著小水桶里的“戰(zhàn)利品”,我氣餒地對爸爸說:“這鳑鲏也太難捉了,太少了,要不咱換個地方”?
爸爸嘆了口氣,說:“現(xiàn)在也只有魚塘里還有,容易捉;河里有,但難捉。不像幾十年前,田里、小水圳、小山坑里到處都可見鳑鲏的蹤影。我小時候,也是用這種辦法,一畚箕下去,可以捉住很多的`‘金絲線’鳑鲏,哪像今天這點小鳑鲏!
我追問道:“為什么呢?”
爸爸解釋說:“還不是因為水污染嚴重,農(nóng)民都使用農(nóng)藥、化肥,田里、水圳里就再沒有鳑鲏的藏身之處了。唉,環(huán)境變惡劣嘍!人類再不保護環(huán)境,后果堪憂啊!”
是啊!地球是我們?nèi)祟惖摹澳赣H”,愛護地球,就是愛護我們?nèi)祟悺?/p>
雖然,我們父子倆只捉到了很少的鳑鲏,但我從捉鳑鲏中受到了保護環(huán)境、愛護地球的教育。
啟示7
回憶往事,你是否回想起一些在成長的道路上的人?這些人中,是否又會有一兩個是曾經(jīng)幫助過、激勵過、在困難中陪伴你的人?而你,有沒有對他們說過一聲真摯的“謝謝”?
值得“謝謝”的人有兩種,一種就是和你素不相識但卻懂得幫助你的人。
有一次,我放學(xué)去坐公交車。那天,我的書包特別重。穿過了熙熙攘攘的人流,我好不容易擠上了公交車。汽車一開動,又加上沒有座位,原本就不輕的書包現(xiàn)在顯得更加沉重。這時,一個叔叔看著我背書包力不從心,便友好地站起來,說:“小朋友,你的書包怎么那么重?趕緊坐下來歇會兒吧!蔽艺f:“沒事,叔叔還是你坐。”我們倆謙讓了一會兒,最后還是我坐下了,我感激地望著他,說了一聲“叔叔謝謝”。剎那間,我覺得,“謝謝”,真的是人的嘴所能發(fā)出的最美字眼。雖然這只是一件小事,但是這件小事中卻蘊藏著很深刻的道理。
而另一種值得我們感謝的人,就是與我們朝夕相處的親人。
我的母親,是一個值得感謝的.親人。她勤勞,每天都會處理很多家務(wù);她樂于助人,每次我遇到什么難題,她都會耐心地教我解題思路,直到我把這題弄懂為止;有時她也嚴厲,我犯錯誤的時候她一定會毫不留情地批評;有時她也溫柔,我生病時她也會細心地呵護我……有一次,我做一道題,任憑絞盡腦汁也想不出來,這時媽媽來了,我像抓住一根救命稻草似的,趕緊向媽媽提問。我和媽媽一起分析這題,研究這題,不一會就把這道題做出來了,我很感謝媽媽,她也因為幫助了我而喜滋滋的。我以后一定要好好學(xué)習(xí)天天向上,將來報答母親!
無論你身在何處,也無論幫助你的人是誰,只要他(她)幫助你了,你又無以回報,那么請說一聲“謝謝”吧,它如有魔力,能讓幫助者快樂。
謝謝,像甘霖;謝謝,像雨露;謝謝,像炎炎夏日里的一陣微風;謝謝,像寒冬臘月里的一把火;謝謝,像明媚春日里的晴朗陽光……謝謝,使別人快樂、幸福。
關(guān)于感謝,有兩種人:
第一種,別人滴水相助,他(她)涌泉相報,這種人自然是最好的
第二種,在別人的幫助下達到了某種目的,便忘了甚至反過來損害別人。這種人不可信,萬萬不應(yīng)該。
我曾經(jīng)是程度輕的第二種,可是我現(xiàn)在深刻的明白了一個道理:你感謝別人,別人(指第一種人)也會報答你。
愿每個人都存有一顆感恩之心,時刻感恩你值得感恩的人。感恩和給予、奉獻一樣,都會使人快樂。不懂得感恩的人,別人也不會感恩她。
啟示8
一陣陣人群在流動,不時傳來嘻嘻哈哈的笑聲,透露出自內(nèi)心的喜悅和快樂。我們卻垂頭喪氣地坐在看臺上,撕心裂肺地哭著。
一聲哨子響起,我們班50米接力的運動員們上了賽場!皯(zhàn)場”上人山人海,各個班上的運動員都擺好姿勢,眼里閃著兇狠的光,仿佛在向別人宣告:第一名是他們的了。
“各就各位,預(yù)備……”在槍聲響起的那一刻,說時遲,那時快,運動員用矯健的腿飛快地向前跑去,第一棒是18號,他也不甘落后,緊跟上去,恨不得變成一支箭,向前射去。等到終點時,他快速地舉起手,伸向前面,把接力棒傳給了29號。
29號用自己最快的速度向終點撲去,仿佛是一只十分饑餓的惡狼,向獵物奔跑過去。我發(fā)現(xiàn),29號快超過六班,跑到第二名了。我心里既歡樂又激動,心想:這會離第一名不遠了。
當24號接到棒時,看到我們已經(jīng)跑到了第一名了。第一名是我們的了。我們激動地大聲喊加油,不時踮起腳望著他轉(zhuǎn)動的腿和在擺動著手里的接力棒,生怕他把接力棒跑掉了。我看到我們班的運動員都得意地露出牙齒,在空中擺動著手,“加油!加油!五班加油!”看臺上同學(xué)大聲地鼓勵著,把全世界的聲音都掩蓋了。突然,24號在地上摔了一跤,手中的接力棒從手中掉下來。他急忙從地上爬起來,不知東南西北地找起接力棒。方爸爸急忙指著他的.旁邊說:“它在那邊!”24號急忙彎下身,抓住接力棒,再飛快地向前沖去,將棒傳給了班上的同伴,這時候,我們已經(jīng)處于非常不利的形勢——積攢起來的優(yōu)勢蕩然無存了。后面起跑的同學(xué)們拼命地向前跑,想將已經(jīng)發(fā)生的事情改變,但我們卻跑不過時間了。當最后一名同學(xué)跑完時,我們已經(jīng)知道自己的成績:最后一名。
很多人都哭了。本來喜氣洋洋的場面成了灰暗的世界。大家有的呆在那兒發(fā)呆,有的互相抱著哭,有的不時擦著淚,一邊咒罵著,一邊向別人哭訴。我心里也在埋怨:24號怎么這么不爭氣。我看到24號坐在一旁,眼睛紅紅的,十分自責的樣子。忽然有一種錯怪他的感覺,心想:也不能老怨別人,自己跑好了嗎?
的確。當自己站在800米的賽場上,自己并沒有為班爭光,反而讓他們失望,沒有跑第一,自己憑什么怪別人呢?
當別人犯了錯時,你不要因此而怪他,要寬容他,包容她。自己也要從自身找到自己的錯誤,并總結(jié)。這樣,我們的集體才會變得更團結(jié)、更強大。
啟示9
大自然里有許許多多的奧秘,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個“小秘密”,那就是:我發(fā)現(xiàn)了為什么螞蟻搬家了,明天就一定會下大雨。
在以前,我就對這個問題產(chǎn)生了好奇。當我七歲時,有一天,我在郊外的草地上玩時,我突然發(fā)現(xiàn)了草地上有一群螞蟻,這些螞蟻排著長長的列隊在草地上行走,而且每一個小螞蟻身上都有著像小沙粒一樣的東西,我心想:這些小沙粒是什么東西呢?我滿腦子都是問號,所以我懷著疑問去問了媽媽,媽媽回答我說:“螞蟻是正在搬家呢!因為它們已經(jīng)預(yù)測到了明天馬上就要下雨的緣故,所以它們正急著找地方搬家呢!至于你說的小沙粒,就是螞蟻的食物呀!””哦!原來是這樣啊!”我恍然大悟,立刻想到了這幾天剛剛學(xué)到的一則諺語:‘螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!矣謫枊寢專骸皨寢專菫槭裁疵魈煲掠炅宋浵伨鸵峒野?為什么它們不好好地呆在自己的家里,非要搬家呢?”媽媽笑著回答我說:“因為它們的洞變潮濕了呀!每到快要下雨的時候,螞蟻的洞就會變得很潮濕,所以螞蟻必須搬家去找另一個洞口;還有一種原因是因為有一些螞蟻的洞口偏低,下大雨的時候雨水會流進洞口,這樣就會造成很多螞蟻都會被淹死,即使有幸存的螞蟻,它們的食物也都會被淹沒呀!”我立刻接著說:“看來螞蟻預(yù)測到明日會下雨是必定要搬家的了,可是,為什么螞蟻會預(yù)測到明日會下雨呢?難道螞蟻有什么超能力嗎?”媽媽繼續(xù)回答我說:“因為螞蟻能預(yù)感空氣濕度因此當它感覺濕度過大時就知道要下雨了!薄芭,原來如此啊,看來螞蟻雖然看上去很小,但是能力卻不小呢!”“沒錯”媽媽說,“螞蟻別看它們很小,但是它們很團結(jié)。螞蟻洞里面可不是只有一些螞蟻的,還有蟻后和食物,每當要搬家的時候,螞蟻都必須要齊心協(xié)力,分工合作,這樣才能成功地將洞里的.全部物品和螞蟻、蟻后安全地轉(zhuǎn)移到新洞里去!”
我終于在和媽媽的共同努力下解開了螞蟻在下雨天搬家秘密,心里別提有多高興了,大自然里還有許許多多的秘密在等著我們?nèi)ヌ剿髂,讓我們留心觀察身邊的每一的事物,解開身邊更多的謎題吧!
啟示10
啟示,隨處可見。書本上、報紙上、電視上但小小的一道題目帶給我的啟示是與眾不同的,也對我的學(xué)習(xí)有著極大的.幫助。
周末,我在家寫數(shù)學(xué)作業(yè),前面的題目都寫得非常暢順,想不到,在最后的一道思考題上碰壁了。剛開始,我還能耐心地做題。沒過一會我就不耐煩了,在草稿紙上亂涂亂畫。最后,我索性去問爸爸。爸爸嚴肅地說:難題要自己解決,不然你考試不會做怎么辦?”說完,爸爸就走開了。
回到自己的房間,我一臉煩躁地看著試卷,拿著筆在草稿紙上亂畫。后來,我連亂畫都不愿意了,就出去散步了。于是,就有了下一幕讓我打臉的啟示。
我在公園里漫無目的地走著。走著走著,走到了一棵大樹前,忽然,一只蜘蛛出現(xiàn)在我的面前,我頓時嚇得叫起了媽媽”,再連倒退了幾步?粗矍斑@名列我最討厭的昆蟲”的榜首,我厭惡得翻了一個白眼。正當我打算繞過去的時候,我瞥見它正在織網(wǎng)。我向來都是一個好奇心很重的人,即使是我最討厭的事物。于是,我就坐在離那棵樹不遠的地方觀察著。
那只蜘蛛應(yīng)該是剛開始織網(wǎng),因為那網(wǎng)還很小。這時,一股風刮過,它那小得可憐的網(wǎng)一下就破了。我不禁大聲地嘲笑起它來:哈哈,真沒用!”沒過幾秒鐘,我看到它又開始在吐絲織網(wǎng)。我就用等著看它失敗的心情看著它又一次的織網(wǎng)。果不其然,它那可憐的小網(wǎng)一下子就被風吹破了,我臉上再次浮現(xiàn)出嘲笑的表情。這時,我又看到它又開始吐絲織網(wǎng),我不禁生出疑問:它為什么不放棄呢?都失敗這么多回了?”我?guī)е@個疑問繼續(xù)看著它織網(wǎng)。老天爺好像在針對它一樣,它一織,風就吹。漸漸,已經(jīng)黃昏了,我準備回家了。忽然,我看到它成功了。那一剎那,我渾身充滿了力量。
我飛奔回家,拿起筆認真算著思考題,媽媽叫我吃飯我也不去,媽媽好奇地問:發(fā)生什么事情啦?在美食面前,你這個小吃貨竟然能忍。俊蔽乙槐菊(jīng)地回答道:因為,我今天獲得了一個啟示遇到挫折,勇敢面對,不放棄希望,并努力創(chuàng)造成功的機會,那么成功就在前方等著你,因為成功總是留給永不言棄的人!”。我相信這個啟示會一直影響我的一生。
啟示11
作文給我的啟示,聽了這個,你們一定有許多疑問吧?作文不過就是一個普通的本子,怎么會給人啟示呢?聽我慢慢道來……
昨天,我們語文老師宣布了一個新規(guī)定——一段時間只寫三篇作文。分別是寫事的,寫人的,寫景的,不過只要沒達到95分就要重新寫一篇。聽了要求,我的心里直發(fā)怵,萬一沒達到95分,不是要完了!一定要加油!加油,匡欣悅!
我回到家,把書包往凳子上一扔,就拿出作文本,迅速的'寫著,寫完后,隨手一扔,就完啦?墒堑搅说诙彀l(fā)作文本時,我的心又開始七上八下了,好像心里有一只兔子在跳!心想:昨天都沒認真寫,會不會要重新寫呢,這樣就完蛋了!‘’
我聽著老師報著一個一個組的組名,終于報到我們組啦,組長上去領(lǐng),分發(fā)給我們組員,我?guī)е鴱?fù)雜的心情翻開作文本,一個鮮紅的89分向我迎來,我那顆懸著的心掉下來了,同時也十分失落!
我們組全軍覆沒,無一幸免。呀!完蛋啦!在沉重的作業(yè)包袱下,又加了一包,會活活把我壓死啊。唉!自作孽不可活啊!老師又叫95分以上的同學(xué)站起來,加分。結(jié)果你猜怎么著?連班不用重新寫的人屈指可數(shù)。
放學(xué)了,排隊回家啦。我的心仍然在懊悔,為什么昨天不認真寫?如果昨天認真寫了,也許今天就不用重寫啦。就不會有如此沉重的作業(yè)包袱啦。唉……都是粗心大意惹的禍。
我心不在焉的走著,耳畔仍然回蕩著這句話——完蛋了,糟糕了!我去等候區(qū)寫作業(yè)。以迅雷不及掩耳之勢寫完了,除去作文以外的作業(yè),接下來就要認真寫作文了。
我先想好要寫哪件事?,在理清思路,才動筆開始寫,寫完作文后,我要讀,讀了三遍,確保語句通順,沒有錯別字后,我才把作文本合上,小心翼翼地放進書包,生怕它飛了似的!我在心中默默祈禱:千萬不要再重寫了,不然我的努力就功虧一簣啦,我又要完蛋啦。
我心中,仍然縈繞著這句話,完蛋啦,糟糕了!
第二天發(fā)下作文本,我,懷著期待的心情打開作文本,我看見了一個鮮紅的95分,我高興的就不知道東南西北啦!
昨天的完蛋了,糟糕了!現(xiàn)在都是浮云,都是這95分的背景板!
一開始,我聽同學(xué)說:作文本是一個神圣的本子,那里夾雜著你太多太多的心血,太多太多的過去,和太多太多對未來的憧憬,永遠都不要丟去這個陪伴你一生的作文本,就永遠不要放棄寫作文,那好作文陪伴你一生!
啟示12
一個嚴熱的夏天,知了在樹上“知了,知了,知了”的叫個不停。
突然我突發(fā)其想,我跟姐姐說:我們?nèi)ゲ断s吧!姐姐自大的說:不就是捕蟬嗎,有什么了不起的。聽了這句話我很生氣,說道,我現(xiàn)在正式向你發(fā)起挑戰(zhàn),不知你趕答應(yīng)不趕。我生氣的說。姐姐說不就是比賽嗎?誰怕誰。說吧,怎么比?我說:十分鐘之內(nèi)在路口見,看誰捕的蟬多,行吧?姐姐再問勝了怎么為,敗了怎么為?我說:勝者讓敗者幫做一天家物活,敗者又要做家物又要一天不能吃零食。姐姐說你就等著給我做家物吧。我說:老姐你還是等著一天不吃零食吧!我很不知天高地厚的說。比賽正式開始。我和姐姐各自拿著自己制做的網(wǎng)子各往各頭跑,姐姐往北邊跑,因為那邊的蟬多一此,我往南跑,因為那邊有我敏好朋友我相信小朋友們一定會幫我,才不會幫我那個愛吵我們我那個“大大大喇叭!睍r間一秒一秒的過去,看看我捕的蟬好像就兩三個那么多,于是我趕快找來我的好朋友說:朋友們,我的.“生死決澤就靠你們了!”我激動的說。你們把你們家最近捕到的蟬讓我先用一下,等過了這個危險“狀況。我在還給你們!迸笥褌兇饝(yīng)我啦!把他們最近捕到的蟬都給了我借我渡過這個"生死之關(guān)”。
朋友們,給我的蟬有七八只,再加上我以前捕到的三只蟬已經(jīng)有了十來多只啦!看來姐姐一定贏不了我啦。規(guī)定的時間到了,我不得不往回趕啦。我得意的拿著十幾只捕的蟬,不由自主地開心。丈莫名其妙地想著姐姐一定沒我捕的多。當我走到路口的時候還沒有看到姐姐的影子。過了一會兒姐姐才提著六七只剛捕的,氣喘呼呼的跑到我面前,說:我來晚啦,十分鐘到了,我就補到了七八只蟬,你呢?我得意的說你才捕到678只,我都已經(jīng)捕到十來多只啦。姐姐驚訝的看著我,你是怎么做到的?我說反正我‘贏了我告訴你,你也不能反悔。我呢,五分鐘快到了,我才捕到了三四只,然后我就想了一個辦法,就是我把我和小朋友捕的蟬加在一起,這樣就多到十來多只啦。你看我聰明吧!
然后姐姐對我說以后可不能再這樣了,如果比賽都向你一樣,誰都這么做,還比賽做什么呢?姐姐語重心長的說。我很不服的說:“不就是作弊嗎,有什么不行的!”于是,我生氣的跑回家。好幾天沒搭理姐姐,但是我知道姐姐是對我好,多少次都想去給姐姐道歉,可是怎么也說不出來。
漸漸的,這件事情被姐姐給忘了,但在我心里,那天發(fā)生的事情是永久不會被忘記的。因為那天姐姐說的話讓我終生受益。
啟示13
在我童年的記憶中,有許許多多的事情給了我很大的啟示,但是有的事情我已經(jīng)不記得了,或者只有一點印象,可是有一件事情,無論怎樣我都無法忘記,因為那一件事給了我終身的啟示。
我記得那時候我剛上二年級,在臨近期中考試的時候,我一心想要考個好名次,不辭辛苦的復(fù)習(xí)著,終于功夫不負有心人,最終在期中考試的成績中我一鳴驚人,在整個年級里一舉奪冠,考了一個年級第二,當試卷發(fā)到我手中的時候,我高興地差點跳起來!剛一放學(xué),我便一路小跑跑回了家,并對媽媽說:“這一次期中考試,我考了一個年級第二!”媽媽看到了的試卷以后,直夸我是一個聰明愛學(xué)習(xí)的好孩子呢,聽了媽媽的夸獎我的驕傲的心里頓時上升百倍,但是隨后,老媽還是說了幾句我“不愛聽”的話,比如:“要向第一名學(xué)習(xí),不能驕傲!”等等這種打擊我膨脹心理得話,媽媽每次說這樣的話時,我總是左耳朵進,右耳朵出,完全忽略這些話,自從我得了第二,班上經(jīng)常說:“就是他,他只與第一名相差0。5分,”聽了這些后,我更驕傲了,以至于上課不認真聽講,不完成作業(yè)這樣。
有一次,我上課不聽講,我的同桌要舉報我,我說:“你去告訴老師啊,反正我是年級第二,”同時我也知道我的同桌是個膽小鬼,在聽了我的威脅后,一定不會去老師那里舉報我的。時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,期末開始即將來臨,在期末考試之前又進行了幾次小練習(xí),我都取得了很好的成績,可是在期末考試的時候,眼看試卷上的這道題不會,那道題也不會,考場上的我心里很著急,就像熱鍋上的螞蟻一樣,焦躁不安,不久以后,在公布成績的時候,我的數(shù)學(xué)竟然考了一個全班二十,一向自稱為“語文天才”的我,語文竟然考了全班第十,老師把我叫到了辦公室,問我為什么一個年級第二的成績這次會考出這樣低的.成績,并要求我找出自己的毛病,在老師的教導(dǎo)下,我知道意識到了自己的錯誤,當你取得成功時不能驕傲,那是你用自己的努力換來的,當你失敗時,也應(yīng)及時總結(jié)教訓(xùn),要做到“勝不驕,敗不餒!”
從這次的事件中我懂得了一個道理,所有成功的背后都包含著太多的努力付出,心中要時刻銘記“謙虛使人進步,驕傲使人落后”!
啟示14
說起幼物,你自然會攙起兇猛的老虎,暴烈的獅子,溫順的大象,一切鳥類,昆蟲^他們是自然界物質(zhì)能量循環(huán)的一步階梯;但是,你是否想過,我們對動物了解的程度直接關(guān)系到四化建設(shè)的步伐。
就拿你最熟悉的未西^腕上的手表來說吧,你注意到?jīng)]有,表盤上那些表示1、2、3、6、9的小方塊,并不是由一個平面構(gòu)成的’而是由四或六個不同方向的小平面拼成的,這樣,在黑暗中只要一令才向射來光,它就有所反映,這是人們從螞蚱的眼晴上俘到的啟發(fā):螞蚱頭部不能轉(zhuǎn)動,然而不論從哪個方命射來的.光都能引起螞蚱敏惑的視覺,這是因為螞蚱的眼是評多在不同平而上的小眼所構(gòu)成,形成了一個大的復(fù)眼。這就是為什么要把表盤上那四小點突起制成多個平面的原因?梢妱游锝o人的啟發(fā)是多么巨大而又深入。
過去.人們由于羨慕鳥的自由翱翔而發(fā)明了球翼飛機;同理,受蝙蝠尋食的啟發(fā)而發(fā)明了雷達;受海豚自由游動的開導(dǎo),而發(fā)明了減低水對船的阻乃的人違海柊皮等等。這些事例不勝枚舉。這種啟發(fā)不僅應(yīng)用于科學(xué)上,而且應(yīng)甩于、們的徤身和生活中;人們受幼物的啟示發(fā)明了各種獸拳:狗參、蛇拳、嗚拳、狼拳……為增進人民的徤康發(fā)揮著枳極的作用。于是,產(chǎn)生種模仿生物的科學(xué)--訪生學(xué),這是1960年9月13日斯蒂爾在美國的第一次仿生學(xué)會議上提出的-從此一項重要任務(wù)擺在我1門面荊:了斛幼物,了解它的生理結(jié)構(gòu)和功能從而獏仿它。由可見,我們現(xiàn)為中學(xué)生正在學(xué)習(xí)的…生物學(xué)”是多么重要。
仿生學(xué)不僅十分有趣,而且前屠無量!讓我鍆展開想像的翅膀,看一看,防生學(xué)的前景是多么光輝燦爛!比如,它對千分之一度的溫度變化都有感覺,這種技能如果運用于預(yù)測地宸.顱測火山爆發(fā),那會使人類免受多大的災(zāi)難!再如,我們?nèi)裟苊妩S蜂究竟用什么物質(zhì)使它獵獲的昆蟲休眠幾十天的話,那么,就可以制出一種能起到長時間麻醉故果的麻醉利,這不僅能解除病人的痛苦,而且可以為解剖學(xué)、生理學(xué)研完提供更大的方便。我們?nèi)裟馨牙鲜蟮姆陛瞎δ苻D(zhuǎn)移到麖的身上,麝香這種極其昂貴的奇蛺的藥和與其有關(guān)的香料、食品就可以大眾化了,那該多好!
寫到這里,我想說一說久已藏在我心中的秘密,我現(xiàn)在要先學(xué)好生物學(xué),再鉆動物學(xué),打好基礎(chǔ),將來在仿生學(xué)領(lǐng)域里我也要有所作為!
啟示15
大詩人蘇軾曾說過:“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!钡拇_,書讀得多了,我們的心靈就會被凈化,寫作之路也會如有神助。
似音符飄過耳畔,如春風拂過面頰,讀書生活總是那么的美好。每每看到那一本本五顏六色的書籍,就會令我思緒萬千。
《天藍色的彼岸》讓我悲喜交加;《雪域豹影》讓我感受到父愛的偉大;《混血豺王》令我浮想聯(lián)翩。書中的主人公一次次的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
一縷縷書香芬芳迷人,一縷縷書香清新舒適,吮吸著書香,我的心情分外愉快。一縷縷書香啟迪著我、引導(dǎo)著我,告訴我一個個深刻的人生道理。
有一個男孩自幼腿腳殘疾,但卻有一顆自強不息的心,在他一次次的不懈努力下,終于跨過了人生中的一個個“水洼”,最終成為一名作家,他就是艾倫·馬紹爾。當我讀完他寫的自傳體小說《我能跳過水洼》后,不禁深深地敬佩他,敬佩他在生活中一次次迎戰(zhàn)挫折時的勇氣。我不禁在想:假如在生活中,我們一次次地遇到這樣的“水洼”,我們能嘗試著跳過去嗎?
沈石溪的《斑羚飛渡》讀完后,令我思緒萬千。小說給我們講述了一群即將被槍殺的`斑羚,它們在生與死之間徘徊,最終那些年邁的斑羚,選擇了死亡,為后代的自由、成長鋪平了道路,這是一種怎樣的無私大愛。?在現(xiàn)實生活中,我們常?吹揭恍┤俗运阶岳,他們總是在別人需要幫助的時候找尋各種各樣的借口。孰不知,人都會遇到困難,當自己遇到困難時還會有人幫助嗎?所以,我們要擯棄自私自利的壞毛病。
《夏洛的網(wǎng)》是一部感人肺腑、震撼人心的書。蜘蛛夏洛為了營救自己的好友——小豬威爾伯,在豬欄上織出了一個被人們視為奇跡的網(wǎng),讓威爾伯擁有了一個安享天年的未來,而夏洛的生命卻走到了盡頭。讀了這本書,我明白了在生活中我們要懷有一顆仁愛之心,要力所能及地去幫助他人!百浫嗣倒澹钟杏嘞!碑斈銢Q定幫助他人時,你也就幫助了自己,成就了自己美好的未來。
史學(xué)家說:書是進步的階梯。奮斗者說:書是人生的向?qū)А6艺J為,書是迷惘時的燈塔;書是失敗時的安慰;書是孤獨時的伴侶……
書香伴我行。在成長的過程中,是書給了我無窮無盡的力量,讓我在追逐夢想的道路上勇往直前!
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