繭手的啟示作文
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的繭手的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
每當我想起爸爸那雙結滿老繭的手時,我心里總有一種說不出的感情的激流在涌動。
爸爸已年近花甲,我們兄妹幾個都已長大,他本該坐享幾天清福了?墒,由于大哥和二哥都在外讀書,我又在鎮(zhèn)上初中念書,母親又體弱多病,沉重的家務擔子自然還得他來挑,爸爸常對我們兄妹幾個說:“你們都好好念書吧,家里的事有我哩!”
去年深秋,天寒地凍,田野里的莊稼大都收獲了,只有我家的紅薯還沒有刨。星期天,我跟爸爸去刨紅薯。他手腳不靈便,刨起來總是那祥吃力。我慢慢地拾著紅薯,不時地望著爸爸那爬滿皺紋的臉膛上流下汗來,心中護涌起一陣陣酸楚。突然,我發(fā)現(xiàn)一塊紅薯上有血跡,我抬頭一看:啊,爸爸右手的虎口上,有一道深深的裂縫,血正從那兒出來,順著拇指外側往下滴。我急忙抓住爸爸的手:“爸爸,你——”,他憨厚地一笑,說道:“沒什么,皸破了點皮,慢慢就會好的!闭f著繼續(xù)刨起來。我望著爸爸那松皮似的厚厚的繭手,不由得眼淚流了出來。我想:哥哥們都在外,我應該在家替爸爸分擔些家務,讓他老人家度過一個安逸的晚年。
晚上,我對爸爸說:“我不想念書了!彼宦牐⒖贪盐液莺萘R了一頓。我還從沒見他發(fā)過這么大的火。我知道他是為我著想,可我也該為他著想。∽詈,我執(zhí)拗地找了個借口終于離開了我心愛的母校。
今年秋假,大哥畢業(yè),爸爸的擔子有所減輕。爸爸與大哥商量,讓我繼續(xù)念書,爸爸對我說:“你還是去念書吧,象你哥哥一樣,長點出息!蔽彝饬。我何嘗不想讀書呢!
開學那天,爸爸給我背著行李,把我送到學校。他從內衣口袋里摸出幾張錢來,用那粗糙的繭手一張一張地數(shù)了數(shù),交給了我,說:“這就好了,放心念你的`書吧!”
接過帶有爸爸體溫的錢,望著他那雙筋骨突出的手,我的眼淚又來了。我想:辛勤操勞了大半生的爸爸,為什么硬叫我念書呢?
噢,我明白了:爸爸那雙繭手雖然是勤勞的象征,但只憑一雙繭手是改變不了貧窮的命運,更繪不出祖國美景的。新時代要求我們青少年的,不再是用結著老繭的雙手生活,而應該是掌握大量的文化知識和科學技術,去創(chuàng)造美好的未來,也許爸爸意識到了這一點吧?我緊緊攥著手里的錢,深深覺得這是爸爸的一片希望……
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