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      2. 翠竹的啟示作文

        時(shí)間:2021-05-19 11:40:02 啟示 我要投稿

        翠竹的啟示作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的翠竹的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        翠竹的啟示作文

          生活,如一本書(shū),如一張照片,給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)啟示,無(wú)數(shù)深思。而最美的那一張照片,就是那張碧綠的翠竹了。

          三年級(jí)時(shí),我踏入了陌生的英語(yǔ)班,我當(dāng)時(shí)對(duì)英語(yǔ)就是搟面杖吹火——一竅不通。我茫然地面對(duì)著那一張單詞表,唉,我在這兒肯定待不了多久吧。

          果然,事實(shí)不出我所料,回答問(wèn)題時(shí),我啞口無(wú)言;考試時(shí),我對(duì)題目抓耳撓腮;背課文時(shí),我脹得滿臉通紅;默單詞時(shí),我憋得滿頭大汗。老師的批評(píng),同學(xué)的嘲諷如冰冷的雨點(diǎn)砸向我。下課后我走出教室,帶著煩躁與無(wú)奈,我不禁想問(wèn),我為什么要學(xué)英語(yǔ)?

          終于,在老師面前背完課文后,我告訴老師我不想學(xué)英語(yǔ)的心思。老師聽(tīng)后,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,就讓我出去了。回到家,我翻開(kāi)作業(yè)本,下面有一句老師的名言:你就像翠竹一樣,也許你現(xiàn)在只體會(huì)到了冬天的寒冷,但你的春天總會(huì)來(lái)到!

          于是我上網(wǎng)查了翠竹的資料,翠竹出土前并不怎么見(jiàn)它生長(zhǎng),但五年一到,它便會(huì)瘋長(zhǎng),平均一天長(zhǎng)30里面。原來(lái)它五年前在扎根,等根扎穩(wěn)、扎深了,它才可以生長(zhǎng)得更快、更好。看到這時(shí),我已胸有成竹,明白了老師的意思。

          第五節(jié)課來(lái)了,又是一場(chǎng)考試,我笑瞇瞇地走進(jìn)考場(chǎng)?谠嚂r(shí),我背得非常流利,手中的'筆也仿佛著了魔似的,讓我做得又快又工整。走出考場(chǎng),我的心如陽(yáng)光一樣燦爛,我成功了!

          從翠竹的資料中,我也明白了,只有忍受了長(zhǎng)達(dá)五年的時(shí)間才可以飛快成長(zhǎng)。雖然忍受了一些痛苦,但卻換來(lái)了無(wú)比高大的身軀,這些痛苦又何嘗不是美麗的呢?這種痛苦先磨練我,最后讓我的知識(shí)得以升華,它又何嘗不是一種修煉?同時(shí),我也明白了,在烏云背后的,不僅僅是風(fēng)雨,更有可能是彩虹;使你疼痛的不僅僅是荊棘,更有可能是一顆珍珠!

          翠竹的啟示,讓我至今不能忘記,因?yàn)橛幸环N叫做美麗的痛苦蘊(yùn)藏在里面!

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